（王戎不取道旁李）人教版四年級上冊語文教學(xué)課件

1、主講人：精品課件時間: xxx王戎不取道旁李語文 四年級 上冊 配人教版第一頁，共十八頁。文學(xué)常識 世說新語，又名世說，由南朝宋臨川王劉義慶組織一批文人編寫，是我國魏晉南北朝時期“筆記小說”的代表作，也是我國最早的一部文言志人小說集。 原本有八卷，被遺失后只有三卷。其內(nèi)容主要是記載東漢后期到晉宋間一些名士的言行與軼事。一部聰明人的故事集第二頁，共十八頁。 王戎（234年305年），字濬沖，西晉瑯琊（今屬山東）人，自幼聰明過人，為“竹林七賢”之一，官至尚書令，司徒。 王戎出身瑯玡王氏。長于清談，以精辟的品評與識鑒而著稱。最初襲父爵貞陵亭侯，被司馬昭辟為掾?qū)?。累官豫州刺史、建威將軍。后參與晉滅吳之

2、戰(zhàn)，吳國平定后，因功進(jìn)封安豐縣侯。在荊州拉攏士人，頗有成效。又被征召為侍中，遷任光祿勛。歷任吏部尚書、太子太傅、中書令、尚書左仆射等職，并領(lǐng)吏部事務(wù)。元康七年（296年），升任司徒。文學(xué)常識第三頁，共十八頁。2.積累常見的文言詞語，能借助注釋和工具書理清基本內(nèi)容。1.能準(zhǔn)確、流利朗讀課文。背誦課文。3.學(xué)習(xí)古人仔細(xì)觀察，善于思考的好習(xí)慣。學(xué)習(xí)目標(biāo)第四頁，共十八頁。r競zhjngwi戒馬諸位競爭唯一chng嘗試嘗戎諸唯字詞樂園第五頁，共十八頁。王戎不取道旁李 王戎七歲，嘗/與諸小兒/游?？吹肋吚顦?多子折枝，諸兒/競走/取之，唯戎/不動。人問之，答 曰：“樹在道邊/而多子，此/必苦李。”取之，信

3、然。 課文朗讀第六頁，共十八頁。1.這篇課文講了一個怎樣的故事？2.說說為什么“樹在道邊而多子，此必苦李”。整體感知第七頁，共十八頁。諸：眾，一些，許多。游：嬉戲，玩耍。嘗:曾經(jīng)。王戎七歲，嘗/與諸小兒/游。字詞解釋第八頁，共十八頁。王戎七歲，嘗與諸小兒游。譯文：王戎七歲的時候，曾經(jīng)和許多小孩一起玩耍。課文解讀第九頁，共十八頁。道邊：路邊。子：果實。李:李子。折枝：壓彎樹枝。競走：爭著跑過去。走：跑。唯：只有?？吹肋吚顦涠嘧诱壑?，諸兒競走取之，唯戎不動。字詞解釋第十頁，共十八頁?？吹肋吚顦涠嘧诱壑?，諸兒競走取之，唯戎不動。譯文：他們看見路邊李樹上果實累累，壓得樹枝都彎下去了，許多孩子都爭先恐后

4、地跑過去摘李子，只有王戎沒有動。課文解讀第十一頁，共十八頁。之：他（指王戎）。此：這。曰:說。必：一定。信然：的確如此。人問之，答曰：“樹在道邊而多子，此必苦李?！比≈湃?。字詞解釋第十二頁，共十八頁。你覺得王戎是個怎樣的人？從哪里可以看出來？ 王戎是個有主見不盲從、聰明的人。從“諸兒競走取之，唯戎不動”可以看出他不隨主流，有自己主見；從“樹在道邊而多子，此必苦李”可以看出他很聰明。合作探究第十三頁，共十八頁。思考：樹在道邊而多子，此必苦李。為什么？ 因為李子樹在路邊很容易被路人看到，如果這些李子好吃的話，肯定早就被路人爭相摘走了，不會留有這么多果實。合作探究第十四頁，共十八頁。讀完這個故事后，你有什么感想和體會?2.不能盲目的跟從，遇事要有主見。1.遇到事情要多想一想，多思考其中的道理，做什么事情都要善于分析才能得出正確的結(jié)論。各抒己見第十五頁，共十八頁。 聯(lián)系生活實際及身邊發(fā)生的事情，王戎使你想到了什么人？你想對他們說些什么？小練筆第十六頁，共十八頁。課后讀一讀世說