2022年人教版信息技術(shù)三上第9課《畫(huà)幾何圖形》word教案

1、名師精編優(yōu)秀教案篤學(xué)尚行厚德勵(lì)志教學(xué)設(shè)計(jì)題 目：培訓(xùn)院校：專業(yè)班級(jí)：學(xué) 號(hào)：姓 名：名師精編 優(yōu)秀教案_畫(huà)幾何圖形 _ _ 教學(xué)設(shè)計(jì)授課對(duì)象：三年級(jí)同學(xué)科目：學(xué)校信息技術(shù)學(xué)號(hào)：設(shè) 計(jì)者：麥熱姆妮薩；亞森202232203106 課題畫(huà)幾何圖形 _課時(shí)1 課時(shí)學(xué)問(wèn)目標(biāo)：把握矩形、橢圓、圓角矩形,多邊形等工具的用法；才能目標(biāo)：教學(xué)目標(biāo) 能綜合應(yīng)用直線、矩形、橢圓、多邊形工具創(chuàng)作幾何圖形；情感目標(biāo)：培育同學(xué)的制造性思維和美術(shù)加工技巧；教學(xué)重點(diǎn) 能綜合應(yīng)用直線、矩形、橢圓、多邊形工具創(chuàng)作幾何圖形；教學(xué)難點(diǎn) 能使用繪圖工具組合圖形使用教材 人民訓(xùn)練出版社學(xué)校信息技術(shù)三年級(jí)上冊(cè)教學(xué)預(yù)備 教學(xué)課件 多媒體網(wǎng)

2、絡(luò)教室課 型 新授課教 學(xué)講授法、演示法、相互法、作品展現(xiàn)法方 法過(guò)學(xué)老師活動(dòng)同學(xué)活動(dòng)名師精編 優(yōu)秀教案引入課題：上節(jié)課,我們熟悉了畫(huà)圖軟件, 同學(xué)們都學(xué)會(huì)了畫(huà)圖軟件的啟動(dòng),熟悉了畫(huà)圖軟件的窗口,學(xué)會(huì)了畫(huà)圖文件的儲(chǔ)存； 知道了畫(huà)圖軟件中工具 箱里的工具；下面,我請(qǐng)同學(xué)們觀看這樣圖形；同學(xué)按老師問(wèn)題這些圖片漂不美麗？回答 它們是由什么外形來(lái)繪制的？你們喜不喜愛(ài)畫(huà)畫(huà)兒？你們喜不喜愛(ài)“ 機(jī)器人” ？我們來(lái)觀看一下“ 機(jī)器人” 的頭,身體,手臂,腿是各由什么外形來(lái)畫(huà)出的？對(duì),它是用許多長(zhǎng)方形的組合來(lái)畫(huà)出的；今日我們就來(lái)學(xué)習(xí)用矩形工具、 多邊形工具來(lái) 畫(huà)像這樣美麗的圖畫(huà)；一、矩形工具：“ 機(jī)器人” 是由

3、長(zhǎng)方形來(lái)繪制的, 所以畫(huà)“ 機(jī) 器人” 之前我們先要學(xué)習(xí)畫(huà)長(zhǎng)方形；啟動(dòng)畫(huà)圖軟件以后,單擊工具箱中的矩形工具按鈕,移鼠標(biāo)指針到畫(huà)布上,指針 變成 十字 形后,拖動(dòng)鼠標(biāo)可以“ 拉出” 一 同學(xué)傾聽(tīng)、觀看教個(gè)長(zhǎng)方形,放開(kāi)鼠標(biāo)左鍵,屏幕上就會(huì)顯現(xiàn)一 師的操作與演示；個(gè)長(zhǎng)方形；小伴侶們用矩形工具來(lái)繪制一個(gè)長(zhǎng)方形：同學(xué)們操作的真棒！實(shí)踐操作同學(xué)互在畫(huà)畫(huà)的過(guò)程當(dāng)中,選定矩形工具后,按相幫忙；同學(xué)操作與演示傾聽(tīng)、觀看老師的住 Shift鍵同時(shí)拖動(dòng)鼠標(biāo),畫(huà)出的是正方形；選定橢圓工具,按住Shift鍵畫(huà)出的是正圓；選定圓角矩形工具,按住Shift鍵畫(huà)出的是圓角正方形；選定直線工具,在類型框中挑選適當(dāng)?shù)木€寬,然后再

4、選定矩形,橢圓或圓角矩形工具畫(huà)圖,所畫(huà)圖形邊框線的寬度就會(huì)是選定的線寬；用不同的顏色按住shift使用矩形, 橢圓,圓角矩形畫(huà)出圖形；再用此三種工具畫(huà)出圖形,然后比一比；過(guò)學(xué)名師精編優(yōu)秀教案同學(xué)活動(dòng)老師活動(dòng)名師精編 優(yōu)秀教案二、多邊形工具挑選多邊形工具,先拖動(dòng)鼠標(biāo)指針畫(huà)出一條邊,然后移指針到其他定點(diǎn)出單擊,依次畫(huà)出多邊形的其他邊,然后再在最終一個(gè)頂點(diǎn)出雙擊,最終一個(gè)頂點(diǎn) 會(huì)自動(dòng)與起點(diǎn)連接起來(lái)的；使用多邊形工具畫(huà)多邊形時(shí),按住 Shift 鍵再拖 動(dòng)鼠標(biāo),畫(huà)出的是水平,垂直或 45 度角的邊；畫(huà)五邊形第 1 步：選定工具箱中的“ 直線工具” ,然后同學(xué)傾聽(tīng),爭(zhēng)論并回答 問(wèn)題單擊類型框中的第三種類

5、型,選定適當(dāng)?shù)木€寬；第 2 步：?jiǎn)螕艄ぞ呦渲械摹?多邊形工具” 按鈕,選定多邊形工具；第 3 步：在畫(huà)布上拖動(dòng)鼠標(biāo)指針畫(huà)出五邊形的第 1 條邊；第 4 步： ：移鼠標(biāo)指針到五邊形的第 3 個(gè)頂點(diǎn) 的位置上單擊,畫(huà)布上會(huì)顯現(xiàn)第 2 條邊；第 5 步移鼠標(biāo)指針到五邊形第 單擊,畫(huà)布上會(huì)顯現(xiàn)第 3 條邊4 個(gè)頂點(diǎn)的位置上第 6 步：移鼠標(biāo)指針到最終一個(gè)頂點(diǎn)的位置上雙 擊,五邊形就畫(huà)好了；同學(xué)練習(xí) 現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們自己試一下, 用多邊形工具來(lái)畫(huà)一 個(gè)五邊形吧；在你繪制的過(guò)程中假如遇到困難,老師與同學(xué) 們都會(huì)幫忙你的；拓展練習(xí)：剛才我們學(xué)習(xí)練習(xí)過(guò)矩形工具與多邊形工具的同學(xué)仔細(xì)聆 聽(tīng),回答問(wèn) 題,溝通學(xué) 習(xí)心得；使用；老師也畫(huà)了一些圖形,你喜愛(ài)哪一幅？這幅圖是用哪些工具畫(huà)出來(lái)的？挑選你最喜愛(ài)的一個(gè)圖形用畫(huà)圖軟件繪制出來(lái) 吧；在你繪制的過(guò)程中假如遇到困難,老師與同學(xué)們都會(huì)幫忙你的；過(guò)學(xué)名師精編優(yōu)秀教案同學(xué)活動(dòng)老師活動(dòng)名師精編 優(yōu)秀教案總名師精編優(yōu)秀教案課堂小結(jié)：這節(jié)課,同學(xué)們學(xué)到了什么？哪位同學(xué)來(lái)說(shuō)說(shuō)