獵人筆記初中讀后感范文文檔20篇

1、獵人筆記初中讀后感范文文檔20篇獵人筆記初中讀后感 篇1獵人筆記，顧名思義，就是記錄獵人打獵時所發(fā)生的事情，以及獵人其思想等等而寫成的。而這位獵人就是俄國的著名作家屠格涅夫，這可是他以散文的形式寫的一本小說，反映了俄國當(dāng)時的生活情況。在這本書里，他用詞精準(zhǔn)，哪怕只是一個微小的詞匯，都用的那到位，似乎是反復(fù)思考的結(jié)果，仔細(xì)斟酌的果實。瞧，飽受欺凌的仆人，親切而莊重、威嚴(yán)的獨(dú)院地主，還有奇怪的葉爾莫萊和他那瘦得出奇的“杰克”狗?屠格涅夫所描寫的各個人物都那生動，神奇的魔筆繪的那活靈活現(xiàn)。讓我眼前一亮。似乎那書里的人物都鮮活起來了告訴你哦，不要以為所有的獵人都是粗枝大葉的，這個來自俄國的獵人屠格涅夫

2、可真是個例外哦!瞧，他多么的細(xì)心，他仔細(xì)觀察著大自然的每一寸土地，每一角天空，每一片樹葉，甚至每一個生命，這些幾乎所有人都不曾在意的事物在他的眼里放大了。而且他的文筆可真的讓人嘆為觀止!我們現(xiàn)在二十一世紀(jì)的青少年平時所生活的環(huán)境里沒有廣闊的田野，秋天，也就無法見到金黃的稻田和為大豐收而喜氣洋洋的農(nóng)民伯伯了;還有高山小溪，呵呵，我們的身邊當(dāng)然就更加沒有可能出現(xiàn)了，小溪也沒見過多少，多數(shù)都是小河，而且?guī)缀醵际俏廴镜?哎，最遺憾的當(dāng)然要數(shù)森林了，我不禁想入非非，要是每天與小河流水相隨，與獅子老虎相伴，新鮮的空氣，明媚的陽光，那種無憂無慮、自由自在的生活，我無限憧憬。每每讀到：樹上的葉子有時像寶石一般

3、透亮?這樣如詩如畫的句子時，都會有一種放聲朗讀的欲望，的確可以陶冶性情。我百讀不厭這書，我喜愛它，因此我欣賞這位獵人。獵人筆記初中讀后感 篇2翻開這本厚重的書，跟隨著作者屠格涅夫的筆尖，我就那地進(jìn)入書中，作了一次奇異的獵人游歷。這本書就是著名的獵人筆記。我懷著激動的心情翻著書頁，看到了那霍里與那卡里內(nèi)奇，是誰說農(nóng)奴缺少地主保護(hù)就不能生活了?不但如此，情況還恰恰相反，霍爾離地主老爺?shù)摹氨Ｗo(hù)”遠(yuǎn)，因此生活好，而卡里內(nèi)奇有著行獵老爺?shù)摹氨Ｗo(hù)”，反倒連一雙草鞋的錢都落空。在這本獵人筆記中，其它的情節(jié)也無不體現(xiàn)出屠格涅夫為農(nóng)奴打抱不平的心情，在如此美麗的大自然景色中，發(fā)生的卻是種種悲劇!在莓泉一篇中，符

4、拉斯因喪子，長途跋涉去向地主請求減租，卻被怒斥一頓，趕回家去;斯交布?？ǜF得“每天不知道用什么東西糊口”。他受盡欺壓，甚至連打噴嚏和咳嗽都膽戰(zhàn)心驚!這是多么腐朽的農(nóng)奴制度!不用太多例子，從這么一篇中便可見一斑。作者在揭露社會現(xiàn)象時并不是直接描寫，而是含蓄、簡約，言盡而意無窮，揭露了地主殘暴，虛偽的真實面孔。這使我在無意中觸摸到了俄國社會的本質(zhì)。俄國社會是如此不公!宛如一個金字塔，沙皇高高在上，貴族與地主坐享農(nóng)奴們的勞動成果，而農(nóng)奴卻從始至終徘徊在下層。就是那一句話，定格了他們的地“農(nóng)奴將永遠(yuǎn)是卑賤的農(nóng)奴，而地主將永遠(yuǎn)是高貴的地主”。這是多么不公!地主們身上穿著凌羅綢鍛無所事事，而農(nóng)奴們卻要每天

5、每日穿著整潔的“制服”給老爺們做牛做馬;地主們衣食無憂，而農(nóng)奴們卻要起早貪黑為掙得面包而干活;地主們的桌上山珍海味應(yīng)有盡有，而農(nóng)奴們卻過著有了上頓沒下頓的生活屠格涅夫著實令我敬佩，他并沒有以地主老爺?shù)膽B(tài)度居高臨下地看待農(nóng)奴，而是以朋友的身份出場，和農(nóng)奴一起打獵，一起討論些平常的瑣事。他那深厚的人道主義和民主思想已深深地把我吸引，我仿佛也在書中，為那些農(nóng)奴打抱不平這時，在你看完這本書時，不會不稱贊屠格涅夫為“大自然的詩人”。這本書是用來燃燒的，它是那神奇的一本“燃燒火種的書”。獵人筆記初中讀后感 篇3屠格涅夫善于描寫少女形象，在獵人筆記中他寫了一系列的農(nóng)家少女，贊美了他們純潔善良的天性，表現(xiàn)了他

6、們對自由和美好生活的追求。契爾托普哈諾夫的末路中的吉普賽女郎瑪莎，懷著對美好生活的信念，毅然決定舍棄拼命追求她的老爺所給予的榮華富貴。幽會中的阿庫麗娜，遂被負(fù)心漢拋棄，但她對于愛情的真誠追求使人深深感動。這些動人的少女形象從一個側(cè)面反映了俄羅斯農(nóng)民的高尚、豐富的精神世界。作者更沒有忘記農(nóng)民的希望他們的孩子。在膾炙人口的別任草地中，他以充滿詩情的筆觸為我們描繪了一群可愛的農(nóng)家少年，他們天真爛漫、勇敢、充滿幻想，在夏夜的篝火邊繪聲繪色地描繪了瑰麗的晨曦、初升的太陽，其中滲透著作者對農(nóng)民下一代的希望、贊美與祝福。正是這種人民對美好生活的追求和向往，使我意識到俄羅斯民族的偉大。通過閱讀這本書我覺得從很

7、多方面來說俄羅斯人都是世界上最有韌性的民族。因此，無論是偉大的法蘭西皇帝拿破侖，還是天才的第三帝國元首希特勒，最后都在這個充滿了灰色原野的國土上折戟沉沙。一片遐想后回到文章中我更發(fā)覺作者不但僅描繪了農(nóng)民命運(yùn)的不幸、社會的黑暗，筆墨更著意表現(xiàn)了農(nóng)民卓越的才干、美好的精神世界和高尚的道德力量，贊美了他們純潔、善良的天性。這點在所有作家中是非常難能可貴的。這便可以反映出作者的性格，作者的心中是充滿希望的。他把自身的真情實感，都傾注在字里行間。而這種從心靈深處流露出來的喜怒哀樂之情，讓我為之動容。一個人要寫好一篇故事不難，而要把這些都很優(yōu)秀的故事編成一本書就不容易了。然而屠格涅夫就做到了這一點?？此粕?/p>

8、的本章又構(gòu)成一個有機(jī)的整體，足以見得作者寫文章功底之深厚。對地主的仇恨和對善良農(nóng)民的贊揚(yáng)，作者含蓄而毫無保留地強(qiáng)而有力的利用巧妙的文字表達(dá)了出來。正是因為這些深刻的含義，讀他的文章我才覺得非常有意思。合上這本書腦海中便浮現(xiàn)出俄羅斯美麗的景象。事過境遷，那帶著絢麗色彩和撲鼻芳香的大自然是否依舊如此美好呢?我沒有去過俄羅斯，也只得憑空慢慢地想了。但盡管這樣，我仍然佩服作者對自然景物的描寫，佩服他出眾的才華。獵人筆記初中讀后感 篇4當(dāng)翻閱完獵人筆記的那一瞬間，我的內(nèi)心不由得被屠格涅夫筆下的任務(wù)所感動。獵人筆記完美地贊揚(yáng)了普通人純樸、善良和真摯的品質(zhì)。美好地謳歌了老百姓內(nèi)心豐富的精神世界。更歌頌了大自

9、然美麗富饒的自然景觀。為此我不由得稱屠格涅夫為“神筆”。當(dāng)我懷著激動的心情品位完這本名著時，我深深地被其中的美麗的梅洽河畔的卡西揚(yáng)吸引了。故事中的卡西揚(yáng)是極其熱愛大自然的人。他只要走進(jìn)樹林就會完全沉醉在其中。他會不由自主地學(xué)黃鸝鳴叫，學(xué)青蛙遠(yuǎn)跳，學(xué)那憨憨的小熊漫步，與森林的動物呼應(yīng)。他浸透在了這自然世界?？ㄎ鲹P(yáng)還是一位熱愛生活向往自由的人。他說我不喜歡那些禽獸，因為它們泛濫了我的自由。這是一句深富哲理的話。后來我才知道，這禽獸代表的是那些專橫無理的財主，是常欺壓老百姓的惡霸。而那自由卻有著對地主的反抗與平等的向往。我們怎能不能去贊揚(yáng)卡西揚(yáng)，贊揚(yáng)屠格涅夫呢?從他的身上我也學(xué)會了博大的愛和善良的純

10、樸及從來不會泯滅的自由的內(nèi)心。卡西揚(yáng)就是美麗的。這偉大的作家屠格涅夫不但把筆下的任務(wù)寫得栩栩如生，更讓大自然優(yōu)美的景色活躍在了紙上。別任草地和樹林與草原更是獵人筆記中一曲舉世無雙的歌謠。當(dāng)讀者走進(jìn)屠格涅夫筆下美麗奪目的“畫卷”時，你就會看見七月的早晨燦爛的霞光，明亮的太陽，閃爍的星星在一同起舞;看見和睦自在的大家庭。這是你一定會心曠神怡，神清氣爽。這時，你不會不稱贊屠格涅夫為“大自然的詩人”。這也陶冶了我粗暴的性格。屠格涅夫筆下的獵人筆記讓我們看到了進(jìn)步的思想，耳目一新的人物及美麗宜人的風(fēng)景。也讓我學(xué)會了善良，純樸，豐富內(nèi)心世界。屠格涅夫，你是俄國乃至世界的妙筆。獵人筆記初中讀后感 篇5俄羅斯

11、遼闊的大地上，有著瑰麗的自然風(fēng)光。同樣，也有著深受壓迫的，可愛熱情的農(nóng)民。通讀全書，最令人印象深刻，也最可恨的人物莫過于那各色各樣的地主，他們有的.兇殘暴戾，有的貪婪狡詐，有的偽善陰險，但無一不是卑劣而漠視人命的，就像獨(dú)院地主奧夫謝尼科夫一文中那專橫殘暴的大地主，騎馬到一地，手一揮，這片土地就是他的領(lǐng)地，土地的原主人要去法院申訴，卻遭獵師毒打，大地主硬是奪取了土地?？蛇@樣一個殘酷無情的人，卻對他的狗表現(xiàn)出無比的關(guān)愛。當(dāng)他的愛犬死去，他便下令奏起音樂，豎起石碑。難道在他的眼中，人命都無法與一條狗的性命相比？這些“優(yōu)雅的“惡棍，如同披著斯文外表的惡魔，這群腐朽的人，就像蛀蟲一樣，逐漸腐蝕掉了一切。

12、在惡魔壓迫下的農(nóng)民，無疑是可憐而不幸的，總管一文中，那快家破人亡的安季普一家，他們也曾尋求過幫助，可是一點用也沒有，“兩個莊稼人又在原地站了一會兒，互相望了望，便頭也不回地慢慢往家里走去，兩人從對方眼中看到了什么？是絕望。他們走向的是哪？是更加黑暗的未來。這是多么令人悲哀的事實。但，希望仍然存在，書中第一篇提到的霍爾和卡里內(nèi)奇這對忘年交就是其表現(xiàn)。他們雖外貌，性格各不相同，但都是自信，有自尊的人，他們住在卡路格森的深處，也只有這樣偏遠(yuǎn)的地方，才能避開那些耳目，才能過著獨(dú)立和自由的生活，這也是在窒息人性的農(nóng)奴制度下，唯一的桃花源了。真是“四海無閑田，農(nóng)夫猶餓死”哪！獵人筆記初中讀后感 篇6一看到

13、題目孤狼，我便感到一陣疑惑，為什么這篇的題目叫做孤狼呢？是作者遇到了一只獨(dú)自流浪在森林里的狼嗎？它是骨瘦如柴呢，還是堅強(qiáng)剛毅呢？很多猜想在我的腦邊蕩漾。讀完了這篇文章，我卻驚奇的發(fā)現(xiàn)這個“孤狼”竟然不是一般的野狼，而是一個守林人的代稱。在一個漆黑的夜晚，閃電在“我”眼前閃過，我不得不躲在了大樹之下。一個人突然從“我”眼前冒出來。在這兒，我讀出來了天氣的惡劣，以及這個人的機(jī)警在雷雨交加的夜晚也能看得清有一個人來到了樹底下。做事非常謹(jǐn)慎，悄無聲息，也為故事的結(jié)局做了鋪墊，渲染了緊張的氣氛。同時，我也覺得那個時候的人們的安全意識不夠好，在雷雨天氣竟然還敢外出，還躲在了大樹底下。要知道，躲在大樹底下，

14、是更會讓閃電劈到你的。故事緊接著又發(fā)生了。守林人把我?guī)Щ亓怂募抑?，并依靠自身過人的聽力抓到并制服了一個偷樹賊。在整個訓(xùn)斥地過程中，我讀出了偷樹賊的形象的矮小猥瑣。但，他也是因為家中被剝削，孩子餓的直哭才來的，也凸顯出來了他的無可奈何。但孤狼并不吃這一套。他并不聽偷樹賊如何動之以情，曉之以理，只是嚴(yán)格的恪守自身的職責(zé)，堅持自身的職業(yè)道德，體現(xiàn)出了他的剛毅與忠心。但在最后，孤狼卻又把偷樹賊給放了。我從這中間也體會出了孤狼并不是無心之人，他很善良，對偷樹賊有著同情之心，但同時他也為自身違背了職業(yè)道德而自責(zé)。這個“孤狼”在作者心中是一個英雄。因為我從中讀出了作者對孤狼的欽佩與羨慕，總是會情不自禁地稱

15、贊他。孤狼，真的很可愛！獵人筆記初中讀后感 篇7獵人筆記是屠格涅夫的成名作，由二十五篇隨筆組成，而主角（第一人“我”）以獵人為身份作線索貫穿全文。二十五篇文章，分別介紹并描述了主角的所見所聞，其中有對地位高貴卻內(nèi)心齷齪之人的諷刺，這類隨筆大多止步于諷刺與不屑而并沒有講述故事，自然也沒有結(jié)局；其他的篇章中有對年輕窮苦人家的憐憫之心，也有對童心的贊頌與渴慕，可無論主人公是誰，故事的結(jié)局總是悲傷的。像列別姜市場買馬記，對于這類背信棄義之人本應(yīng)是鄙視和惱怒，但角最后“笑著離開”，風(fēng)輕云淡得好像什么事都沒發(fā)生般，這時不妨過度解讀一下：主角是不是經(jīng)歷了這類事很多次呢？還是他看到類似的事情實在太多而不在意了

16、？可想而知，作者并不滿足于簡單地批判，而是將小事擴(kuò)大直至整個社會甚至是國家，對整個“體面”但毫無良心的地主群體作了憤慨的譴責(zé)。再提枯萎了的女人一章。開頭即是結(jié)尾，道明了露克麗雅的身世背景與她的苦楚，也說了她在命運(yùn)與他人的夾擊下硬抗著的生活。主角似乎更在意她的向上精神和所謂“心靈美的魅力”，但我只能感受到女人的孩子氣，她熱愛生命，熱愛大自然，但她已經(jīng)在床上躺了七年了，這七年恐怕她連大自然都沒觸碰到過。這樣木乃伊似的活死人有什么活著的必要嗎？她看不清楚她這不是意志堅定，也只是抱著無望的希望活著。好在最后的結(jié)局是理想化的，死神最終帶走了她，在主角離開不久后。故事還有很多，可其中的悲傷不是人為制造的戲

17、劇性的悲傷，自然也沒有洪流般的悲切。屠格涅夫的悲傷如同緩緩流過的小溪悠遠(yuǎn)而平靜。獵人筆記初中讀后感 篇8今天，我讀完了獵人筆記。這本書的作者是俄國的作家屠格涅夫。獵人筆記是一部形式獨(dú)特的特寫集，通過作者每一次打獵的所見所聞的細(xì)致描繪，我們可以深切感受到當(dāng)時的俄國社會的種種現(xiàn)實。這本書展現(xiàn)在我們面前的首先是一些地主的殘暴、狠毒、虛偽、空虛、無恥等；其次作者也揭示了農(nóng)民的悲慘命運(yùn)，還從一些新角度去發(fā)現(xiàn)農(nóng)民的才干、創(chuàng)造力、優(yōu)良品種和豐富的精神世界。需要注意的是，作者在表現(xiàn)這些時，并不是直接描寫，而是顯得含蓄、簡約，言有盡意無窮，給讀者留下了無限的想象空間。作者在書中表達(dá)了他對農(nóng)奴制的痛恨和批判、并指

18、出是農(nóng)奴制使廣大的農(nóng)民陷入悲慘的生活境地。農(nóng)民和農(nóng)奴表示出深切的同情，同時也對那些高傲而自私的貴族地主給予無情的嘲諷和鞭撻。獵人筆記中包魯特京、卡里內(nèi)齊、取莫雷等人都是獵人，其中卡里內(nèi)齊是個打獵經(jīng)驗很豐富的人。而且其中的霍利能讓蜜蜂聽他的話，為他釀蜜。而且他很喜歡費(fèi)佳，因為費(fèi)佳很尊敬客人和主人，因此他喜歡費(fèi)佳。讀了獵人筆記這本書，我知道了作者喜歡打獵，讓我學(xué)到了怎樣打獵和那里最好打獵，而且讓我學(xué)到了打獵的知識。這本書我已看過了4次了，每次看都有新的感覺。每次看我都會在書中畫滿不同的注釋，這是我哥哥教的，看書就要注上不懂的，注上自身的看法同時我也把寫得好的句子寫在我的讀書筆記里!希望看這本書的人

19、同樣會去欣賞書中描寫美好大自然的好句子，讓你走過作者的美麗的自然世界，感嘆美景中發(fā)生的悲劇!獵人筆記初中讀后感 篇9拿起書時，滿是期待;放下書時，滿是收獲。讀了獵人筆記后，我深感當(dāng)時俄國的尊卑之分多么可怕，貴族地主們吃的都是山珍海味，而農(nóng)奴們吃的是面包，有時吃了上頓沒下頓，我有感而發(fā)，深惑不平，寫下了這片讀后感。獵人筆記主要寫了作者以一個獵人的身份，描寫大自然的美麗，還描寫了地主的強(qiáng)盛。作者筆下的農(nóng)奴樸實自然，個性鮮明，栩栩如生，一個個浮現(xiàn)在我的腦海里。作者寫這本書諷刺了當(dāng)時社會的黑暗，告訴了我們在如此美麗的環(huán)境下，卻沒有好的社會現(xiàn)象，形成了反襯，寫出了美麗中的悲劇。其中讓我感興趣的，還是來自

20、美麗的梅奇河畔的卡西揚(yáng)這章。本章主要寫了作者與車夫葉羅費(fèi)在行程中車軸斷了，他們十分著急，郁悶，后來遇到了卡西揚(yáng)，最后解決了問題，踏上了征程。文中卡西揚(yáng)在作者眼中是個古怪的人，但在我眼中卡西揚(yáng)是個關(guān)愛動物，思想繁多，善良的人，還帶有一點迷信。可能在當(dāng)時的社會情況下，人們只想著吃的到面包，有的吃，有的住。對于卡西揚(yáng)的迷信，就顯得有些可笑。突然，我想到自身，作為學(xué)生的我們，不應(yīng)該只懂學(xué)習(xí)，我們也要有個性，有自我的合理思考。這本書作者把人物描寫的十分細(xì)致，批評了當(dāng)時的社會，表現(xiàn)出作者對美好未來的向往。如今的中國社會發(fā)展起來，人人也公平的對待。在如今美好的世界里我們要珍惜時光，過好每一天。這本書的寫法也

21、十分值得我們學(xué)習(xí)，利用人物描寫，讓讀者對每一個的形象了如指掌。在這些人物身上，也有很多值得學(xué)習(xí)的人物，有樸實善良的農(nóng)奴，有想法獨(dú)特的卡西揚(yáng)同時，作者還利用了很多環(huán)境描寫，為讀者呈現(xiàn)出一幅美麗的畫卷，讓讀者在心中把如此美麗的景色印在心里。獵人筆記初中讀后感 篇10讀完獵人筆記，我徹夜難眠。獵人筆記是屠格涅夫的成名作，也是他以反農(nóng)奴制為中心思想的第一部作品。獵人筆記中的地主與眾不同。例如佩諾奇金。他受過“不錯”教育，文質(zhì)彬彬儀表堂堂；他家里收拾得既干凈又舒適；他講究飲食待客熱情。他“為人正派”，“通情達(dá)理”。但事實上，他非常冷酷無情。仆人偶爾伺候不周便會受到嚴(yán)厲懲罰直至奄奄一息，更不用說那些無法及

22、時繳交佃租的莊稼人了。輕，則要為他當(dāng)牛做馬，重，則被他折騰得家破人亡。不同尋常的地主還有，蠻橫強(qiáng)占他人土地、精神空虛、變著法子折磨莊稼人和家仆的科莫夫；設(shè)立“莊園辦事處”，通過爪牙嚴(yán)酷管理的女地主羅斯尼亞科娃。讀到這些地主乖僻行為和習(xí)性，我不寒而栗。在他們主宰的黑暗王國里，農(nóng)奴制下舊俄國農(nóng)民的命運(yùn)是多么悲慘！獵人是獵人筆記中貫穿全書各篇的主要線索，而俄羅斯中部優(yōu)美的自然景色，則是一幅獨(dú)特的絢麗的花卷。幽會中純真少女阿庫麗娜在樹林中等待情郎前來幽會的時候，樹林中的景色歡快美好。“到處灑滿陽光，透過那些歡騰嬉鬧的樹葉，看得見淺藍(lán)色的天空，它仿佛在閃閃發(fā)亮空氣中彌漫著一種特殊的干爽的新鮮氣息，令人心

23、曠神怡，精神煥發(fā)”。而那個薄情郎殘忍拋棄她時，陽光“似乎變淡了，變冷了”，那些“蜷曲的小樹葉急急地飛騰起來”，一只烏鴉在上空“時斷時續(xù)地啼喊著”一切都標(biāo)志著“冬天的凄涼可怕的景象似乎已在悄然逼近了”。自然景色散發(fā)出濃濃的情感色彩，情景交融。隨著屠格涅夫的敘述，地主對農(nóng)民的欺凌、農(nóng)民的善良淳樸、俄羅斯的風(fēng)俗習(xí)慣、俄羅斯的大自然風(fēng)光，像一首首抒懷樂曲，在我面前緩緩流淌，色彩斑斕、動人心魄！獵人筆記初中讀后感 篇11這是一本揭露農(nóng)奴制的黑暗與殘酷的名著，一本人道主義和民主思想的結(jié)晶，一部傾盡情感，聲情并茂的舉世之著！這是個奴隸制度的社會，這是個黑暗的社會，這便是十九世紀(jì)的沙皇俄國。在這里，你就如大海

24、中航行的帆船，看不見前方的道路，你看不見人的靈魂，他們的靈魂被玷污了，他們的思考被禁止了，他們是一具具行尸走肉。看那烈日酷暑下，在漫長荒蕪的沙灘上的纖夫，他們的背后是貨船，他們的身軀是那樣的渺小，他們的生命是一文不值的，至少在農(nóng)主眼中是這樣。他們的雙肩扛著繩索，步履沉重地行進(jìn)著。他們望著迷茫的前方，他們神情吊滯，汗水浸透了身心。一曲低沉的號子在炎夏的悶熱中與河水的悲憐交織在一起。他們無法選擇命運(yùn)，可是他們不能改變自身的命運(yùn)嗎？對此，他們是想都不曾去想的。把視角切入文中，一個綽號“蘇喬克”的奴隸陷入深水，在隨時面臨生命危險的情況下，他不曾想過去拉救命繩索離他不遠(yuǎn)的主人。因為所有的奴隸從出生起就被

25、限定了思考，他們的腦海中早已形成為主人當(dāng)牛做馬的想法。在他們的主人眼中，他們是畜牲，他們的命一文不值！總管中的侍仆費(fèi)多爾因一點小過失（忘了給主人熱酒）就被主人佩諾金下令懲罰，可見奴隸社會農(nóng)主的冷酷無情與奴隸命運(yùn)的悲慘。屠格涅夫出身于貴族，他本可過著有奴隸伺侯的安適生活，就因他看不慣那些奴隸像牛馬一樣被人欺辱，他想拯救這些被剝奪思想的奴隸！這是一本燃燒火種的名著，這是一本反抗黑暗奴隸制度的名著，這是一部審判黑暗的名著！獵人筆記初中讀后感 篇12暑假里獵人筆記這本書讓我印象深刻，它的作者是俄國杰出作家伊謝屠格涅夫，獵人筆記也是他的成名作。獵人筆記這本書主要寫的是“我”一個貴族后代，在各個地方打獵時

26、所碰到的不同的事情，第一個故事是我最喜歡的，他講述了“我”與好朋友波盧特金，一個小地主所發(fā)生的有趣的事情。波盧特金經(jīng)常城里富裕人家的閨女求婚，但全部遭到拒絕，還把自家的酸桃子和壞水果給追求對象的高堂吃，非?？尚?。“我”在波盧特金的介紹下，還認(rèn)識了霍里和卡利內(nèi)奇這兩個性格完全不同的朋友，霍里子孫滿堂，有著好幾個兒媳和兒子，天天快快樂樂，出手大方，穿著牛皮鞋，而卡利內(nèi)奇呢，卻是一個只會每天陪著主人波盧特金打獵，穿著草鞋的人，而且因為懼內(nèi)，連一個兒女都沒有，但他們卻都很尊敬自身的主人波盧特金。這本書前幾個故事雖然講的是美好的回憶，每當(dāng)我讀到：“明朗的天空上稍稍飄動著高高的稀疏的云朵，白中帶點黃，宛如

27、晚來的春雪，有時又像卸下的白帆，平平的，長長的?！睍r候，我都會想放聲朗讀，抒發(fā)對作者寫景奇特的深深的喜愛。但，讀到后面，只要我仔細(xì)的讀的時候，我發(fā)現(xiàn)了，這本書其實表達(dá)的是作者對農(nóng)奴制強(qiáng)烈的不滿，對侮辱地主的絕對傾向，作者在各個地方都側(cè)面的表達(dá)出了地主殘暴、狠毒、貪婪以及虛偽、愚蠢、空虛、無恥等等的性格，可惜后來導(dǎo)致被當(dāng)時的沙皇政府中的教育大臣發(fā)覺，后來把作者在故里監(jiān)管一年。屠格涅夫的勇敢表達(dá)出自身的不滿這一性格，讓我深深的欽佩與贊賞。獵人筆記初中讀后感 篇13這個暑假，“品讀書香，誦讀經(jīng)典”的活動又開始了。我也趁著暑假時間看了好幾本書，如西湖民間故事、希臘神話故事、童年、百萬英鎊其中獵人筆記這

28、本書讓我記憶深刻。這本書的作者屠格涅夫是十九世紀(jì)俄國杰出的現(xiàn)實主義作家，而獵人筆記是他獲得作家聲譽(yù)的成名作。這本書主要寫的是作者在鄉(xiāng)下的一段日子，反映農(nóng)村生活的美妙?，F(xiàn)在我們就一起去看看美麗的農(nóng)村。(.)在這本書的第四章：“別任草地”描寫出七月的美景：“朝霞不是像火一樣燃燒，而是泛著柔和的紅暈。太陽不是像炎熱的旱天那樣火紅、火辣辣的，不是像暴風(fēng)雨前那樣暗紅色，而是明媚、燦爛可愛的在一片狹長的云彩下冉冉升起，迸射出明麗的光輝，隨即進(jìn)入淡紫色的云霧中。長長的云彩上部那細(xì)細(xì)的邊兒亮閃閃的，像彎彎曲曲的蛇，那光彩好像剛出爐的銀子可是，瞧，那亮閃閃的光芒迸射出來于是一輪巨大的光球又愉快、又雄壯，像飛騰似

29、的升上來?！边@段描寫天空的景色寫得很美，還用上了比喻和擬人。把云彩比做蛇，是因為它們都是又細(xì)又長。朝霞怎么會泛著柔和的紅暈?zāi)?？（它連不柔和的紅暈也不會泛）這樣段落讀起來就會讓人有身臨其境的感覺。書中的最后一章“樹林和草原”也描寫出了美麗的風(fēng)景。只不過和第四章不同的是，這一章寫的是廣闊、充滿朝氣的自然景色，有藍(lán)天白云，綠樹碧草，就算沒有圖片你也能想到這是多美妙。“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！弊x完獵人筆記，我學(xué)到了一些寫作的方法。我也希望在這個暑假，大家能好讀書，讀好書。獵人筆記初中讀后感 篇14屠格涅夫，出生于1818年，是俄國近代最偉大的現(xiàn)實主義作家之一，對歐洲乃至全世界的文學(xué)都產(chǎn)生了極

30、大的影響。屠格涅夫出生于世襲貴族之家，母親是一位殘暴的農(nóng)奴主。他自幼目睹了地主階級的兇殘專橫，早就產(chǎn)生了對農(nóng)民悲慘處境的深切同情。前幾天我讀了屠格涅夫的獵人筆記，不由得讓我敬佩起他來，思想和他融為一體，心里也充滿了對農(nóng)奴主的厭惡，對農(nóng)民的同情。獵人筆記是一部借獵人的見聞揭露了沙皇統(tǒng)治下的社會不公平，它用活生生的實例向讀者展示了俄國農(nóng)奴制下廣大農(nóng)奴的悲慘生活，既暴露了農(nóng)奴制的黑暗與殘酷，又歌頌了勞動人民的優(yōu)良美德。另外，屠格涅夫也是一位抒情詩人。他寫隨筆，寫小說也如同在寫詩。他的小說都是一篇篇充滿詩情畫意的散文。獵人筆記作為散文中的一種隨筆，寫得更是詩意盎然。景物描寫也是屠格涅夫的一項強(qiáng)項。屠格

31、涅夫用他擅長的抒情筆調(diào)在獵人筆記中描繪了一幅幅奇特秀麗的自然風(fēng)光。他用這種手法襯托出廣大農(nóng)民的悲慘生活，表現(xiàn)了作家對俄羅斯大自然和勞動人民的熱愛，極顯作家的才能。并且在獵人筆記中，屠格涅夫筆下的獵場的景色描寫確實充滿了浪漫氣息，讓人覺得很恬靜安寧，似乎不是在打獵，而是茶余飯后的散步，這種寫作方法很值得我們學(xué)習(xí)。此外，屠格涅夫還細(xì)致地描寫生活在貧寒社會最底層的農(nóng)奴所遭受的種種磨難。不但寫出了農(nóng)民的痛苦，還留露出自身對他們的同情。作者把他的感情傾在這些普通勞動人民身上，他沒有任何貴族的架子，而和這些勞動者們打成一片，這在貴族出身作家中是極為難能可貴的。讓我們一起品味屠格涅夫，一起來學(xué)習(xí)他這種精神和

32、細(xì)致優(yōu)美的寫作手法吧!獵人筆記初中讀后感 篇15獵人筆記是俄羅斯著名作家屠格涅夫的代表作，上星期的某天我班上的xxx興致勃勃地把它帶到校園來，倒是讓我先睹為快了。這是一本以散文的形式寫成的小說，透過寫“我”到各個地方去打獵時所遇到的各種各樣的情景，反映了俄國當(dāng)時的社會生活。這本書深深吸引我的原因首先是作者對大自然風(fēng)光的精彩描述。我的童年生活里也有田野、森林，小河和溪流，但，我從來沒有用心去感受它的美妙之處，然而本書中作者那生動、形象的描述激起了我對大自然的熱愛，也勾起了我對童年時代暑假生活的完美回憶。每每讀到諸如“我坐在一片白樺林里，秋天的天氣有點怪，一會兒陽光普照，一會兒又下起了小雨，天空中

33、時而飄滿白云，一忽兒又都散得干干凈凈，藍(lán)藍(lán)的天空顯得純潔、平靜而溫柔”這樣的句段時，都會有一種想放聲朗讀的欲望，的確能陶冶性情。其次，本書二十五個故事中出現(xiàn)的人物有善良的農(nóng)民，有受欺凌的農(nóng)奴，落魄的小地主和冷酷無情的貴族地主，每一個故事的結(jié)尾都留有余地供讀者想象和思考，有著意猶未盡的滋味。書中的“我”是貴族出身，因為所受教育不同而與其他貴族地主的言行舉止大相徑庭，他以一個受人尊敬的獵人的姿態(tài)記錄了農(nóng)奴們平凡的生活故事，但字里行間體現(xiàn)了作者對農(nóng)民和農(nóng)奴深切的同情之心，對貴族地主的高傲和自私還大膽地給予了諷刺和鞭撻，這一點難能可貴，令人敬佩!我欣賞書中的“我”，因為他熱愛生活，因為他風(fēng)度偏偏，因為

34、他腹有詩書，因為他愛恨分明，更因為他“出淤泥而不染”!獵人筆記初中讀后感 篇16之因此會看到這本書是因為閱讀館的要求，我接觸了。不只是看到了殘暴的地主形象，還看到悲慘的社會底層的農(nóng)奴們。它不但要我們這樣生活在和平時代的人民看到這一個個故事，還要我們知道在十九世紀(jì)，沙皇時期農(nóng)奴制的黑暗與殘酷。屠格涅夫生自貴族，但從小看著家中的農(nóng)奴被壓迫、剝削。早就產(chǎn)生了對農(nóng)奴悲慘處境的同情。本書他以獵人的角度，讓我們看到地主的邪惡。例如這本書中的總管，這位地主作者并沒有說他很兇很壞，而是說他待客親切熱情、通情達(dá)理，受過不錯的教育，辦事公道，關(guān)心下屬利益。作者只用褒義詞來形容他，但作者用文段中的幾句話揭示了地主的

35、可怕。帕夫雷奇發(fā)現(xiàn)待仆沒有把酒燙一下，就這樣一句話摘抄文中的原話“那個待樸發(fā)窘了，愣在那里，臉色刷白”。作者用簡樸的語言就讓我知道地主的壞。后來，這位待仆被實實地打了幾棍子，后來總管來了，娃娃哭了，狗狗鬧了，連母雞也躲起來了，可見總管多么可怕呀！不只是外國，我們中國西藏也有農(nóng)奴制直到一九五幾年才解放，當(dāng)時的農(nóng)奴做牛做馬。我看過一個片段，是地主家的兒子，要農(nóng)奴做牛給他騎，但農(nóng)奴不肯，于是管家把他摔趴在地上，趁他還沒有爬起來讓地主家的兒子騎上，再找一根藤葉來鞭打他。當(dāng)他們解放的時候，當(dāng)他們的手鑄銬被打開的時候，他們是多么快樂啊，我相信當(dāng)時他們淚流面滿。他們開心地唱起歌來。這本書讓俄羅斯的人民反對起

36、農(nóng)奴制十年后，沒有了農(nóng)奴制。三十年后，就沒有了沙皇。可見這本書多么偉大??！當(dāng)我們再次看到伏爾加河上的纖夫這幅名畫時，我們終于懂得了這幅畫的真正含義了。獵人筆記初中讀后感 篇17屠格涅夫的筆下，農(nóng)奴生活在整個沙皇時代的最底端，被地主與貴族欺壓得“體無完膚”。而我，也似乎從這殘酷的欺壓，得了些什么題記沙皇時期，可謂是我俄國統(tǒng)治最黑暗的時期。獵人筆記的作者屠格涅夫，就深深感受到了這種殘暴的統(tǒng)治他的母親是一位脾氣暴躁的農(nóng)場主。屠格涅夫終日聽著母親對手下五百多個農(nóng)奴的打罵，逐漸萌生了寫出一部批判黑暗社會的作品，獵人筆記就誕生了。在莊園這個單元中，屠格涅夫塑造了一個虛偽的青年地主埃爾卡季巴伯雷奇。他外表舉

37、止優(yōu)雅、風(fēng)度翩翩，但到對待自身仆從的時候，就變得粗魯無禮，他還有一位專門為他管理仆從的總管。這個總管與他一樣，甚至還要比他更窮兇極惡。村民們一旦看到他一個小男孩哭喊著跑進(jìn)屋里；農(nóng)婦投擲著木片轟趕著狗，就連母雞也驚慌失措地鉆到門里去字里行間都流露出這位總管的可怕，村民們對他的恐懼他對農(nóng)奴們百般折磨，對自身的地主卻低聲下氣、百般獻(xiàn)殷勤。這是一個典型的欺軟怕硬的人物形象。草莓泉一章中，出現(xiàn)了一位可憐的農(nóng)奴弗拉斯，他的兒子去世了，只剩下他一個人孤苦伶仃。雖然只剩下他一個人，但地主依然沒有減少對他的壓迫他不但得交自身的一份代役租，還要還上他兒子欠的債呢！只可憐他沉浸在愁苦中無法自拔法國作家莫洛亞把獵人筆

38、記比作一部“詩意的現(xiàn)實主義”。是阿，屠格涅夫筆下的地主個個丑陋無比。他揭露、批判了農(nóng)奴制的黑暗與殘酷。我默默合上了那本獵人筆記，既為農(nóng)奴的命運(yùn)感到悲哀，又對地主感到無限的憤恨獵人筆記初中讀后感 篇18誰能想到，在俄羅斯的美麗風(fēng)光背后，會藏著如此黑暗的農(nóng)奴制度？誰能想到，在那些“和藹”的地主的面具下，會是一副副猙獰的面孔？誰能想到，在地主、貴族的張狂奴役下，又是多少農(nóng)奴的悲慘？屠格涅夫尖利的筆鋒戳開了地主的面具，向世人揭露無數(shù)邪惡和恐怖?！帮L(fēng)度翩翩”的地主佩諾奇金是個“正派人”他待客熱情，卻沒有多少人愿意拜訪他。佩諾奇金在客人和奴仆面前戴著厚厚的面具，看起來和氣仁慈；面具下卻是陰森：奴仆若忘了把

39、他的酒燙熱，便要遭到嚴(yán)厲懲罰。即便如此，他也忘不了面具前的客人：他仍顯得文質(zhì)彬彬，只是低聲地吩咐總管去“處理一下”就行。佩諾奇金還偶爾去村里看看，只是“慈祥地點點頭”，便讓村民、農(nóng)奴們嚇得魂飛魄散，連小娃娃和雞也害怕地躲起來。這地主面具下的殘暴早已被農(nóng)奴們發(fā)現(xiàn)，卻沒有一個人敢說出口那樣并不能使他們的痛苦減輕，反倒讓生活的壓迫更重，甚至去送命，這沒有用。村里的可憐的莊稼人交不起租，就要給村長當(dāng)牛當(dāng)馬，一切聽他的命令。這還不夠，老頭家里的唯一一頭母牛被牽走，第三個兒子也被迫拉去當(dāng)兵。他原以為他的高高在上的主人“為仆人著想”，且“受高等教育”，誰知，這就像上述情況一樣，被欺負(fù)得更慘這使我想起了伏爾加河上的纖夫這幅畫：在一片踩滿腳印的沙灘上，一群衣著破爛的纖夫正吃力地拉著遠(yuǎn)處海面上一艘巨大的船，那船看上去極其華貴。在最前頭的纖夫很老了，面色黝黑，應(yīng)該當(dāng)纖夫很久了；中間的年輕人皮膚白晳，大概是剛來的，他的眼睛無力地望向右前方，好像對自身的未來一片迷茫我翻過最后一頁，輕輕嘆了一口氣，眼前又浮現(xiàn)出地主面具下的猙獰面孔獵人筆記初中讀后感 篇19獵人筆記是俄羅斯著名作家屠格涅夫的代表作，上星期的某天我班上的xxx興致勃勃地把它帶到學(xué)校來，倒是讓我先睹