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1、這幅漫畫給我們什么啟示?請(qǐng)你想一想： 同學(xué)們，我們?cè)谌粘Ｉ钪校刻毂仨氂玫侥男┳匀毁Y源？人類要不斷發(fā)展（無限性）矛盾（有限性）大部分資源是不可再生的自然資源總量位次人均占有量 位 次占世界人均量的比例耕地面積4126不到1/3森林面積61071/6淡水資源655不到1/4礦產(chǎn)資源380不到1/2材料一：我國自然資源總量和人均占有量在世界上的位次材料二： 我國的耕地、森林、水資源90%分布在大興安嶺至青藏高原東緣一線以東。長(zhǎng)江以北耕地多，水資源少，煤炭占全國的75.2%、石油占全國的84.2%，而長(zhǎng)江以南則嚴(yán)重缺乏。材料三： 我國生產(chǎn)1美元產(chǎn)值所消耗的能源是印度的2.3倍，韓國的2.1倍，日本

2、的5倍，法國的3.71倍，美國的2.5倍。思考 收獲1.以上三個(gè)材料分別反映什么問題？2.試用一句話概括他們反映的共同問題。紐約大停電 近幾年每當(dāng)酷夏到來，我們都感受到了前所未有的“電荒”。 1.假設(shè)從現(xiàn)在起沒有了電，你的生活會(huì)怎么樣？ 2.在“電荒”面前，你做好準(zhǔn)備了嗎，你有什么應(yīng)對(duì)良策？關(guān)注生活，體驗(yàn)生活水，生命之源中國水資源的特點(diǎn)數(shù)量上：“總量不少，人均不多”空間分布上：“南方多、北方少，東部多、西部少”時(shí)間分配上：“夏秋兩季多，冬春兩季少，各年之間變率大”世界的最后一滴水眼淚1.當(dāng)你看到這個(gè)廣告時(shí),你是否覺得這是杞人憂天?2.你想到了什么?節(jié)約用水 你的家庭里、校園里有哪些浪費(fèi)水的現(xiàn)象？你知道嗎從我做起你有什么節(jié)水的高招嗎？你知道有哪些保護(hù)資源的法律嗎？明天，垃圾該怎么扔？重新認(rèn)識(shí)垃圾1.有人說“垃圾是放錯(cuò)了地方的資源”，你是怎么看的？2.想一想，你家的垃圾是怎么處理的？3.你知道垃圾變廢為寶的事例嗎？ 節(jié)約和保護(hù)資源

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