中國商務(wù)課程培訓(xùn)計(jì)劃(人力資源培訓(xùn))

1、.：.；中國商務(wù)課程培訓(xùn)方案一、培訓(xùn)目的：經(jīng)過培訓(xùn)使企業(yè)外籍員工可以全面系統(tǒng)地了解我國的根本情況，熟習(xí)中國的政治體制、社會(huì)文化、經(jīng)濟(jì)和金融體系、相關(guān)的商業(yè)政策和法律法規(guī)，為外籍員工能更好的展開任務(wù)奠定根底。二、培訓(xùn)方案:一預(yù)備階段培訓(xùn)任務(wù)的預(yù)備任務(wù)見表一表一 培訓(xùn)預(yù)備任務(wù)方案表時(shí)間內(nèi)容責(zé)任人*月-*月了解培訓(xùn)需求，制定培訓(xùn)方案*月-*月搜集、整理培訓(xùn)資料*月-*月確定并聘請培訓(xùn)師*月-*月下發(fā)培訓(xùn)方案任務(wù)細(xì)那么并征求意見二實(shí)施階段.時(shí)間安排第一階段：月日-月日，合計(jì)天；第二階段：月日-月日，合計(jì)天；第三階段：月日-月日，合計(jì)天。.地點(diǎn)安排“培訓(xùn)地點(diǎn)：企業(yè)多功能會(huì)議室。.組織機(jī)構(gòu) 人力資源部牽頭

2、組織開展，其他部門協(xié)助配合。.課程設(shè)置第四課 中國金融體系引見 第一章 我國的金融中介機(jī)構(gòu)第二章 我國的金融管理機(jī)構(gòu)第三章 我國的金融市場其他課程略三考核階段.每章內(nèi)容學(xué)完后，由人力資源部經(jīng)過對參訓(xùn)人員的出勤統(tǒng)計(jì)、課堂表現(xiàn)、反響意見進(jìn)展初級(jí)考核。初級(jí)考核采用四級(jí)制，被評(píng)為“差的需重新參與學(xué)習(xí)；.培訓(xùn)完成后填寫，記錄員工的培訓(xùn)成果和表現(xiàn)，作為提升、錄用的考核規(guī)范。 三、培訓(xùn)詳細(xì)內(nèi)容根本框架，詳細(xì)內(nèi)容略 第一章 我國的金融中介機(jī)構(gòu) .商業(yè)銀行 國家控股的四大商業(yè)銀行 國家控股的商業(yè)銀行在我國商業(yè)銀行體系中處于主體位置，它是從國家專業(yè)銀行演化而來的，包括中國工商銀行、中國農(nóng)業(yè)銀行、中國銀行、中國建立

3、銀行。 股份制商業(yè)銀行 l年月，重新組建后的交通銀行正式對外營業(yè)，成為新中國成立以來的第一家股份制商業(yè)銀行。 .政策性銀行 政策性金融機(jī)構(gòu)也有其獨(dú)特的特征，主要表如今： 一是政策的控制性。政策性銀行的資本金普通由政府財(cái)政撥付。 二是運(yùn)營目的的非營利性。 三是融資原那么的非商業(yè)性。政策性銀行有其特定的資金來源，主要依托發(fā)行金融債券或向中央銀行舉債，普通不面向公眾吸收存款。 四是業(yè)務(wù)范圍確實(shí)定性。政策性銀行有特定的業(yè)務(wù)領(lǐng)域，不與商業(yè)銀行競爭。 我國于年初設(shè)立了三家政策性銀行，即國家開發(fā)銀行、中國進(jìn)出口銀行、中國農(nóng)業(yè)開展銀行。 三大銀行：國家開發(fā)銀行、中國進(jìn)出口銀行、中國農(nóng)業(yè)開展銀行 .證券機(jī)構(gòu) 證

4、券公司 證券買賣所 證券登記結(jié)算公司 .保險(xiǎn)公司 年，上海義和保險(xiǎn)行成立，這是中國人本人最早興辦的保險(xiǎn)公司。 .其他金融機(jī)構(gòu) 金融資產(chǎn)管理公司 鄉(xiāng)村信譽(yù)協(xié)作組織 信托投資公司 財(cái)務(wù)公司 金融租賃公司第二章 我國的金融管理機(jī)構(gòu) .中國人民銀行 中國人民銀行的性質(zhì)和位置： 中國人民銀行作為我國的中央銀行享有貨幣人民幣發(fā)行的壟斷權(quán)，它是發(fā)行的銀行；中國人民銀行代表政府管理全國的金融機(jī)構(gòu)和金融活動(dòng)，經(jīng)理國庫，是政府的銀行；中國人民銀行作為最后貸款人，在商業(yè)銀行資金缺乏時(shí)，向其發(fā)放貸款，是銀行的銀行。 中國人民銀行的職責(zé)： 依法制定和執(zhí)行貨幣政策。包括發(fā)行人民幣，管理人民幣流通，管理存款預(yù)備金、基準(zhǔn)利率

5、，對商業(yè)銀行發(fā)放再貸款和再貼現(xiàn)，合理操作公開市場業(yè)務(wù)。 監(jiān)視管理銀行間同業(yè)拆借市場和銀行間債券市場、銀行間外匯市場、黃金市場。 防備和化解系統(tǒng)性金融風(fēng)險(xiǎn)，維護(hù)國家金融穩(wěn)定。 經(jīng)理國庫。 .中國銀行業(yè)監(jiān)視管理委員會(huì) 中國銀監(jiān)會(huì)是國務(wù)院直屬正部級(jí)單位。 、中國證券監(jiān)視管理委員會(huì) 、中國保險(xiǎn)監(jiān)視管理委員會(huì) 、國家外匯管理局第三章 我國的金融市場 .貨幣市場 貨幣市場是指以金融工具為媒介，買賣期限在年以內(nèi)的資金流通與買賣的市場，主要包括同業(yè)拆借市場、票據(jù)市場和證券回購市場等。這些市場里的金融工具普通都具有期限短、流動(dòng)性高、對利率敏感等特點(diǎn)，具有“準(zhǔn)貨幣特性。 同業(yè)拆借市場 同業(yè)拆借市場有以下幾個(gè)特點(diǎn)：

6、 期限短。同業(yè)拆借市場的期限最長不得超越年。其中，以隔夜頭寸拆借為主。目前，我國同業(yè)拆借資金的最長期限為個(gè)月。 參與者廣泛。 在拆借市場買賣的主要是金融機(jī)構(gòu)存放在中央銀行存款賬戶上的超額預(yù)備金。 信譽(yù)拆借。同業(yè)拆借活動(dòng)都是在金融機(jī)構(gòu)之間進(jìn)展，市場準(zhǔn)入條件比較嚴(yán)厲，因此金融機(jī)構(gòu)主要以其信譽(yù)參與拆借活動(dòng)。也就是說，同業(yè)拆借市場根本上都是信譽(yù)拆借。 票據(jù)市場 匯票 本票 支票 證券回購市場 證券回購作為融資工具，在融資活動(dòng)中有著重要作用。 證券回購買賣添加了債券的運(yùn)用途徑和閑置資金的靈敏性。 證券回購是中央銀行進(jìn)展公開市場操作的主要工具。 .資本市場 資本市場是融資期限在一年以上的長期資金買賣市場。

7、資本市場的買賣對象主要是政府中長期公債、公司債券和股票等有價(jià)證券以及銀行中長期貸款。在我國資本市場主要包括股票市場、債券市場和證券投資基金市場。 股票市場 我國上市公司股票按發(fā)行范圍可分為A股、B股、H股和F股等。 我國的股票市場主體是由上海證券買賣所和深圳證券買賣所組成的，包括主板市場和中小企業(yè)板市場。此外，代辦股份轉(zhuǎn)讓市場即所謂的“三板市場也是我國有組織的股份轉(zhuǎn)讓市場。 債券市場 證券投資基金市場 .外匯市場 銀行間外匯市場 銀行間外匯市場的根本框架 銀行結(jié)售匯市場 .金融衍生工具市場 遠(yuǎn)期合約 期貨買賣 期權(quán) 互換四、培訓(xùn)評(píng)價(jià).培訓(xùn)終了后，組織參訓(xùn)員工填寫見表二，由人力資源部開展培訓(xùn)課程

8、評(píng)價(jià)任務(wù)，并針對培訓(xùn)講師的授課技巧、方式進(jìn)展反響意見搜集，作為建立企業(yè)內(nèi)部兼職培訓(xùn)講師的考核根據(jù)。. 培訓(xùn)終了后，人力資源部要按照調(diào)查意見填寫見表三 ，制定評(píng)價(jià)報(bào)告，并由人力資源部及其他部門對培訓(xùn)效果進(jìn)展跟蹤反響，并根據(jù)反響結(jié)果調(diào)整師及培訓(xùn)內(nèi)容，以便提高下次的培訓(xùn)效果。表二 培訓(xùn)效果調(diào)查表編號(hào)： 培訓(xùn)時(shí)間： 年 月 日員工姓名所屬部門及職位培訓(xùn)課程稱號(hào)培訓(xùn)講師需評(píng)價(jià)的工程評(píng)分規(guī)范要點(diǎn)得分非常好很好好普通差您對本課程教學(xué)的總體評(píng)價(jià)講師預(yù)備能否充分，課堂講述能否精彩，培訓(xùn)能否易于接受 您對教學(xué)內(nèi)容的評(píng)價(jià)內(nèi)容與培訓(xùn)需求有無針對性，培訓(xùn)主題聯(lián)絡(luò)能否嚴(yán)密，層次能否明晰 您對課程預(yù)備的充分程度的評(píng)價(jià)預(yù)備能

9、否充分，對課程能否熟習(xí)，能否具有系統(tǒng)性、條理性 您對講師儀表及精神容顏的評(píng)價(jià)精神容顏能否良好，對參與培訓(xùn)人員能否有積極影響 您對講師的言語表達(dá)才干的評(píng)價(jià)口齒能否明晰，言語能否流利，有無輔助性身體言語 您對課堂精彩程度的評(píng)價(jià)課堂講述能否精彩，能否欠缺培訓(xùn)技巧，有無吸引力 您對教學(xué)課件的評(píng)價(jià)內(nèi)容與主題的關(guān)聯(lián)性，文字能否明晰 您對培訓(xùn)課程可接受程度的評(píng)價(jià)能否有所收獲，對課程能否清楚，培訓(xùn)需求能否得到滿足 您對課程適用性的評(píng)價(jià)對實(shí)踐任務(wù)有無指點(diǎn)作用 您對培訓(xùn)時(shí)間安排與頻度安排的評(píng)價(jià)時(shí)間安排能否緊湊，頻度能否合理 您對培訓(xùn)預(yù)備任務(wù)的評(píng)價(jià)培訓(xùn)設(shè)備、資料預(yù)備能否充分 您學(xué)完本課程最大的收獲您對培訓(xùn)的意見和建

10、議您以為此類培訓(xùn)有哪些地方需求改良您以后還需求哪些方面的培訓(xùn)填寫闡明：請?jiān)谧罱咏捶ǖ姆种登皠潯?，并仔?xì)填寫自主意見；填寫完成后請交予人力資源部。表三 培訓(xùn)效果評(píng)價(jià)表課程內(nèi)容： 培訓(xùn)日期： 培訓(xùn)地點(diǎn)： 受培訓(xùn)者姓名： 培訓(xùn)師姓名： 請就下面每一項(xiàng)進(jìn)展評(píng)價(jià)，并請?jiān)谙鄬?yīng)的分?jǐn)?shù)上打“： 課程內(nèi)容 很差 普通 良好 很好課程適宜我的任務(wù)和個(gè)人開展需求 課程內(nèi)容深度適中、易于了解 課程內(nèi)容切合實(shí)踐、便于運(yùn)用 培訓(xùn)師 培訓(xùn)師有充分的預(yù)備 培訓(xùn)師表達(dá)清楚、態(tài)度友善 培訓(xùn)師對培訓(xùn)內(nèi)容有獨(dú)特精辟見解 培訓(xùn)師對進(jìn)度與現(xiàn)場氣氛把握很好 培訓(xùn)方式生動(dòng)多樣、鼓勵(lì)參與 參與此次培訓(xùn)的收獲有可多項(xiàng)選擇：A. 獲得了適用的新知識(shí)。B. 獲得了新的管理觀念。C. 理順了過去任務(wù)中的一些模糊概念。D. 獲得了可以在任務(wù)上運(yùn)用的一些有效的技巧或技術(shù)。E. 促進(jìn)客觀地察看本人以及本人的任務(wù)，協(xié)助 對過去的任務(wù)進(jìn)展總結(jié)與思索。F. 其它請?zhí)顚?/p>