《二維動畫》課程教學大綱（本科）

1、二維動畫(2D animation)課程代碼：19410012學分：3學時：64 （其中：課堂教學學時：32上機學時：32 ）先修課程：圖形圖像處理技術適用專業(yè)：教育技術學教材：（教材名稱、主編、出版社、版次）Flash CC動畫制作與設計實戰(zhàn)從入門到精通 劉玉紅、侯永崗清華大學出版社2017年01月一課程性質(zhì)與課程目標（一）課程性質(zhì)（需說明課程對人才培養(yǎng)方面的貢獻）二維動畫主要介紹二維動畫的制作工具與方法，以目前流行的二維動畫軟件 Adobe Animate CC為藍本，講解二維動畫的基礎知識，在此基礎上介紹二維動畫制作的 常用方法。本課程為學生畢業(yè)后從事信息技術教學打下基礎，同時為日常教學

2、中制作動 畫類課件打下基礎。（二）課程目標（根據(jù)課程特點和對畢業(yè)要求的貢獻，確定課程目標。應包括知識目標和能力 目標。）課程目標1: 了解動畫的開展歷史以及開展前景。課程目標2：掌握各種繪畫工具；掌握各種窗口的使用；掌握快捷鍵的使用；掌握層、場景、元件、 庫、遮罩層、引導層等制作動畫的基礎知識。課程目標3：能利用Flash制作出補間動畫、逐幀動畫、交互動畫、遮罩動畫、引導線動畫等，有 能力的同學掌握Action Script動畫。課程目標4：在Flash動畫制作的過程中，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識，能制作出有創(chuàng)意的作品。二、課程內(nèi)容與教學要求（按章撰寫）第1章Flash CC概述（一）課程內(nèi)容1 Fl

3、ash CC 新功能安裝和運行Flash CC熟悉Flash CC的工作環(huán)境（界面布局、工作界面中的面板）文檔窗口（【文檔】選項卡、標尺、網(wǎng)格和輔助線）Flash CC操作基礎（自定義工作區(qū)、lash CC參數(shù)設置、定義快捷鍵、幫助）（二）教學要求了解Flash的特點認識Flash的工作界面（重點）學會Flash工作環(huán)境的設置第2章Flash CC的基本操作（一）課程內(nèi)容1 Flash文件的基本操作（新建Flash文件、翻開Flash文件、保存和關閉Flash文件）選擇工具的應用局部選取工具的應用對象的簡單操作（對象的選取、對象的移動、對象的復制、對象的刪除、對象定位點的移動）使用查看工具（使

4、用手形工具安排工作區(qū)的位置、使用縮放工具安排工作區(qū)的大?。┡帕袑ο螅ㄊ褂谩緦R】面板）對象的編組（創(chuàng)立對象組、編輯對象組、別離對象組）變形對象（縮放對象、旋轉(zhuǎn)及傾斜對象、翻轉(zhuǎn)對象、自由變形對象）形狀的重疊（形狀的切割、形狀的融合）（二）教學要求 學會文件的基本操作（重點）會使用選擇工具、局部選取工具、縮放工具、手形工具、任意變形工具（重點）能夠區(qū)分對象與形狀，學會使用對齊面板排列對象，學會對象的編組、變形（難點） 第3章使用繪圖工具（-）課程內(nèi)容1構(gòu)成Flash形狀的基本元素線條工具的應用套索工具的應用鉛筆工具的應用鋼筆工具的應用橢圓和基本橢圓工具的應用矩形和基本矩形工具的應用多角星形工具的應

5、用刷子工具的應用（二）教學要求理解構(gòu)成Flash形狀的基本元素：輪廓、填充學會使用形狀繪制工具繪制各類形狀（重點）學會使用套索工具對形狀進行選擇（難點）第4章使用文本工具（-）課程內(nèi)容4.1認識文本工具（文本類型、利用文本工具輸入文字）2傳統(tǒng)文本設置傳統(tǒng)文本屬性（字符屬性、段落屬性）對文字進行整體變形對文字進行局部變形（二）教學要求了解文字的類型，學會使用文本工具學會文本的編輯（重點）第5章使用顏色工具（一）課程內(nèi)容顏色工具的應用（筆觸顏色和填充色、顏色的設置）黑水瓶工具的應用顏料桶工具的應用滴管工具的應用漸變變形工具的應用（漸變工具、應用漸變變形工具）橡皮擦工具的應用位圖與矢量圖（-）教學要

6、求學會使用墨水瓶工具、顏料桶工具、滴管工具（重點）學會使用漸變變形工具、橡皮擦工具（重點）能夠區(qū)分位圖與矢量圖（難點）第6章 圖層與幀的操作及應用（一）課程內(nèi)容制作Flash CC動畫的基礎（動作補間動畫的制作、形狀補間動畫的制作）圖層的基本操作（創(chuàng)立圖層和圖層文件夾、編輯圖層、設置圖層的狀態(tài)與屬性、使用遮罩層、 使用運動引導層）時間軸與幀（幀的分類、幀的顯示狀態(tài)、插入幀、幀標簽、注釋和錨記）幀的基本操作（設置幀頻率、幀的刪除和清除、幀的選取、復制、粘貼和移動、翻轉(zhuǎn)幀與洋蔥 皮工具）（二）教學要求學會制作動作補間動畫和形狀補間動畫（重點）學會圖層的基本操作（重點）學會幀的基本操作（重點）第7章

7、 利用元件和庫組織動畫素材（-）課程內(nèi)容7.1創(chuàng)立Flash元件（元件概述與分類、創(chuàng)立元件、調(diào)用其他文檔中的元件）7. 2使用實例（為實例另外指定一個元件、改變實例）對實例應用濾鏡（投影濾鏡、模糊濾鏡、發(fā)光濾鏡、斜角濾鏡、漸變發(fā)光濾鏡、漸變斜角濾 鏡、安排顏色濾鏡）使用【庫】面板（認識【庫】面板、庫的管理與使用）（-）教學要求認識Flash元件，學會創(chuàng)立元件、調(diào)用元件（重點）學會對實例應用各種濾鏡（難點）學會管理庫面板中的元件第8章 為動畫添加圖片、聲音和視頻（一）課程內(nèi)容添加外部圖片（導入圖片、使用位圖填充、使用矢量圖形、處理位圖圖像）添加與編輯聲音（Flash CC支持的聲音類型、導入聲音

8、、為影片添加聲音、為按鈕添加聲音、 使用【屬性】面板設置播放效果和播放類型、使用聲音編輯器編輯聲音、輸出聲音、處理聲音）3添加視頻（Flash CC支持的視頻類型、為影片添加視頻）（二）教學要求學會導入外部圖片（重點）學會添加和編輯聲音學會添加視頻第9章 優(yōu)化和發(fā)布Flash動畫（一）課程內(nèi)容Flash動畫的優(yōu)化（動畫的優(yōu)化、動畫的測試）輸出前的格式設置（Flash、HTML、GIF、JPEG、PNG）Flash動畫的發(fā)布（導出動畫、預覽發(fā)布動畫）（二）教學要求學會動畫的優(yōu)化學會輸出各類格式的動畫文件學會發(fā)布動畫第10章動畫角色的設置與運動（一）課程內(nèi)容1創(chuàng)立Flash動畫角色10.2人的運動

9、規(guī)律3不同動物的運動規(guī)律10.4不同自然景物的運動規(guī)律（風和水類景物、火和云類景物、雨和雪類景物、雷電和爆炸的運 動）（-）教學要求學會創(chuàng)立動畫角色能夠?qū)崿F(xiàn)不同動物、不同景物的運動效果（難點）第11章合成Flash動畫（一）課程內(nèi)容1傳統(tǒng)動畫與Flash動畫制作流程（傳統(tǒng)動畫制作流程、Flash動畫的原理、制作Flash動畫 的操作流程、對Flash動畫創(chuàng)作進行規(guī)劃）2實現(xiàn)Flash CC動畫合成（逐幀動畫、補間動畫、遮罩動畫、動畫預設）（二）教學要求熟悉動畫制作流程（重點）學會合成各類動畫（難點）第12章 使用ActionScript添加特效（一）課程內(nèi)容1 ActionScript概述（基

10、本術語、【動作】面板、使用Flash CC幫助系統(tǒng)）12.2 ActionScript的語法基礎（界定符與點操作符、關鍵字、操作符、字母的大小寫、注釋）12. 3 常用的ActionScript函數(shù)（播放/流程控制類函數(shù)、制作一個控制Flash播放的 按鈕、影片加載與釋放類函數(shù)）12. 4 ActionScript中的基本語句（if條件判斷語句、特殊條件判斷語句、for循環(huán)、while和do* while 循環(huán)、switch 語句）（二）教學要求了解 ActionScript熟悉ActionScript的語法（重點）學會使用常用的ActionScript函數(shù)（難點）能夠初步學會使用Action

11、Script實現(xiàn)復雜的動畫效果（難點）四、學時分配及教學方法章（按序填寫）教學形式及學時分配主要教學方法支撐的課程目標課堂 教學實 驗上 機課程 實踐小 計第一章224演示法課程目標1、2第二章224演示法課程目標2弟二早224演示法課程目標2第四章224演示法課程目標2第五章224演示法課程目標2第六章224演示法課程目標2第七章224演示法課程目標2第八章224演示法課程目標2第九章224演示法課程目標2第十章448演示法、基于工程的 學習課程目標3第十一章448演示法、基于工程的 學習課程目標3第十二章6612演示法、基于工程的 學習課程目標3、4合計323264注：1.課程實踐學時按相

12、關專業(yè)培養(yǎng)計劃列入表格；.主要教學方法包括講授法、討論法、演示法、研究型教學方法（基于問題、工程、案例等教學方法）等。五、課程考核考核形式考核要求考核權重備注課堂表現(xiàn)積極參加課堂討論5%平時作業(yè)認真完成課堂案例15%期末考試閉卷60%大作業(yè)工程設計20%注：1.分學期設置和考核的課程應按學期分別填寫上表。.考核形式主要包括課堂表現(xiàn)、平時作業(yè)、階段測試、期中考試、期末考試、大作業(yè)、小 論文、工程設計和作品等。.考核要求包括作業(yè)次數(shù)、考試方式（開卷、閉卷）、工程設計要求等。.考核權重指該考核方式或途徑在總成績中所占比重。六、參考書目及學習資料（書名，主編，出版社，出版時間及版次）Adobe Animate CC 2017中文版經(jīng)典教程美Russell Chun人民郵電出版社 2017-09-01Flash CC動畫制作與設計案例課堂 唐琳 編著 清華大學出版社2015