2022-2023學(xué)年河北省承德市豐寧滿族自治縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二生物模擬試題含解析_第1頁(yè)
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1、2022-2023學(xué)年河北省承德市豐寧滿族自治縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二生物模擬試題含解析一、 選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1. 光合作用光反應(yīng)階段為碳反應(yīng)階段的進(jìn)行提供的物質(zhì)是A、NADPH和氧氣 B、CO2和ATP C、O2和ATP D、NADPH和ATP參考答案:D2. 下圖所示實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蛘f(shuō)明A. 漿細(xì)胞產(chǎn)生抗體的作用 B.病毒刺激淋巴細(xì)胞增殖的作用 C. 效應(yīng)T淋巴細(xì)胞的作用 D. 病毒抗原誘導(dǎo)B細(xì)胞分化的作用 參考答案:C3. 下圖為DNA分子在不同酶的作用下所發(fā)生的變化,圖中依次表示限制性核酸內(nèi)切酶、DNA聚合酶、DNA連接酶、解

2、旋酶作用的正確順序是()A. B. C. D. 參考答案:C【分析】與DNA分子相關(guān)的酶作用及生理過(guò)程如圖:【詳解】項(xiàng),圖中為雙鏈DNA分子形成黏性末端的過(guò)程。限制性內(nèi)切酶可以識(shí)別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列,并使每一條鏈中特定部位的兩個(gè)核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷開,形成黏性末端或平末端,故對(duì)應(yīng)限制性內(nèi)切酶。項(xiàng),圖中為黏性末端恢復(fù)成完整的雙鏈DNA的過(guò)程。DNA連接酶可以恢復(fù)被限制酶切開的兩個(gè)核苷酸之間的磷酸二酯鍵,將黏性末端連接起來(lái),故對(duì)應(yīng)DNA連接酶。項(xiàng),圖中為雙鏈DNA分子雙鏈被解開的過(guò)程。解旋酶可以將DNA雙鏈變成兩條單鏈,故對(duì)應(yīng)解旋酶。項(xiàng),圖中為兩條解旋的DNA鏈在模板鏈存在條件

3、下,形成DNA雙鏈的過(guò)程。DNA聚合酶可以以一條DNA鏈為模板,將單個(gè)核苷酸通過(guò)磷酸二酯鍵形成一條與模板鏈互補(bǔ)的DNA鏈,故對(duì)應(yīng)DNA聚合酶。所以圖中依次表示限制性內(nèi)切酶、DNA聚合酶、DNA連接酶、解旋酶作用的順序?yàn)椋时绢}正確答案為C。4. 下表表示在燒杯中加入一些枯草浸出液,燒杯中的枯草桿菌以其中的有機(jī)物為食,過(guò)幾天(d)后放入大草履蟲,再過(guò)一段時(shí)間后,放入雙小核草履蟲。三種生物在浸出液中數(shù)量增減情況綜合為下表:試驗(yàn)材料生物數(shù)量(個(gè)/mL)1d2d3d4d5d6d7d8d9d枯草桿菌1801601401601801601405060大草履蟲-6070806050402010雙小核草履蟲-

4、20406080100下列有關(guān)說(shuō)法正確的是 A大草履蟲和雙小核草履蟲均屬于草履蟲,二者為種內(nèi)斗爭(zhēng)關(guān)系B大草履蟲與枯草桿菌構(gòu)成捕食關(guān)系,在放入雙小核草履蟲之前,枯草桿菌的大部分能量流向大草履蟲C在兩種草履蟲的競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系中,雙小核草履蟲競(jìng)爭(zhēng)獲勝,但9天后,雙小核草履蟲數(shù)量不一定繼續(xù)增加D將該燒杯置于光照、溫度等條件適宜的環(huán)境中,燒杯內(nèi)的生物數(shù)量可長(zhǎng)期保持穩(wěn)定參考答案:C5. 生物體的基本組成物質(zhì)中,作為生命活動(dòng)主要承擔(dān)者的是:A無(wú)機(jī)鹽 B水 C蛋白質(zhì) D核酸參考答案:C6. 在線粒體內(nèi)進(jìn)行的有氧呼吸過(guò)程是A.第一、二階段 B.第二、三階段 C.第一、三階段 D.第一三階段參考答案:B略7. 蛋白質(zhì)的

5、生理作用包括 構(gòu)成染色體 構(gòu)成生物膜 是人體主要的能源物質(zhì)構(gòu)成多種酶 組成各種激素 參與體液免疫過(guò)程 A B C D參考答案:D8. 下面是科學(xué)家探明基因的歷程。他們?cè)谘芯康倪^(guò)程所使用的科學(xué)研究方法依次為 1866年孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn):提出遺傳因子(基因)1903年薩頓研究蝗蟲的精子和卵細(xì)胞形成過(guò)程,提出假說(shuō):基因在染色體上 l910年摩爾根進(jìn)行果蠅雜交實(shí)驗(yàn):找到基因在染色體上的實(shí)驗(yàn)證據(jù)A.假說(shuō)一演繹法 假說(shuō)一演繹法 類比推理B.假說(shuō)一演繹法 類比推理 類比推理C.假說(shuō)一演繹法 類比推理 假說(shuō)一演繹法D.類比推理 假說(shuō)一演繹法 類比推理參考答案:C略9. 下列關(guān)于細(xì)胞質(zhì)的說(shuō)法中,正確的是 A

6、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)是活細(xì)胞進(jìn)行新陳代謝的主要場(chǎng)所 B線粒體、葉綠體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)都具有少量DNA C在成人的心肌細(xì)胞中,比腹肌細(xì)胞數(shù)量顯著增多的細(xì)胞器是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)D在光學(xué)顯微鏡下,看到活細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)是均勻透明的膠狀物質(zhì),處于靜止不動(dòng)狀態(tài)參考答案:答案:A10. 對(duì)提取出的胡蘿卜素進(jìn)行紙層析鑒定,正確的是()A每次點(diǎn)樣后,可用注射器直接點(diǎn)樣B點(diǎn)樣過(guò)程中,應(yīng)快速細(xì)致,形成直徑大小相同的圓點(diǎn)C層析液所用的試劑為石油醚和丙酮的混合液D在紙層析過(guò)程中,濾紙可放在普通燒杯中參考答案:B【考點(diǎn)】K1:從生物材料中提取某些特定成分【分析】層析法鑒定胡蘿卜素的原理是胡蘿卜素等不同的色素可以溶解于層析液,并隨層析液在濾紙上擴(kuò)散,由

7、于各種色素在層析液中的溶解度不同,所以在濾紙上擴(kuò)散位置也不同,色素得以分離【解答】解:A、用注射器針頭分別吸取標(biāo)準(zhǔn)樣品和提取樣品,在A、D和B、C點(diǎn)上點(diǎn)樣,A錯(cuò)誤;B、點(diǎn)樣過(guò)程中,應(yīng)快速細(xì)致,形成直徑大小相同的圓點(diǎn),B正確;C、丙酮屬于水溶性溶劑,不能作為層析液,C錯(cuò)誤;D、在紙層析過(guò)程中,濾紙放在裝有層析液的密封的玻璃瓶中,D錯(cuò)誤故選:B11. 限制酶Mum和限制酶EcoR的識(shí)別序列及切割位點(diǎn)分別是CAATTG和GAATTC。如圖表示目的基因,下圖表示四種質(zhì)粒,其中箭頭所指部位為酶的識(shí)別位點(diǎn),質(zhì)粒的陰影部分表示標(biāo)記基因,適于作為目的基因運(yùn)載體的質(zhì)粒是 ( )參考答案:B 12. 右圖所示為種

8、群在理想環(huán)境中呈“J”型增長(zhǎng),在有環(huán)境阻力條件下呈“S”型增長(zhǎng),下列關(guān)于種群在某環(huán)境中數(shù)量增長(zhǎng)曲線的敘述正確的是A.滅鼠時(shí)往往選擇c點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的時(shí)刻B.種群數(shù)量增長(zhǎng)過(guò)程中出現(xiàn)環(huán)境阻力是在d點(diǎn)之后C.當(dāng)種群數(shù)量達(dá)到e點(diǎn)后,種群數(shù)量增長(zhǎng)速率為0D.圖中陰影部分表示克服環(huán)境阻力生存下來(lái)的個(gè)體數(shù)量參考答案:C c點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的時(shí)刻種群增長(zhǎng)率最大,此時(shí)滅鼠比較困難,應(yīng)在鼠數(shù)量比較少的時(shí)候進(jìn)行滅鼠,A錯(cuò)誤;從圖中可以看出陰影部分代表環(huán)境阻力,所以“S”型曲線的環(huán)境阻力出現(xiàn)在a點(diǎn)之后,B錯(cuò)誤;到達(dá)e點(diǎn)后,種群達(dá)到K值,此時(shí)出生率等于死亡率,故增長(zhǎng)率為0,C正確;圖中陰影部分表示克服環(huán)境阻力淘汰的個(gè)體,D錯(cuò)誤?!究?/p>

9、點(diǎn)定位】種群數(shù)量的變化曲線 【名師點(diǎn)睛】1、據(jù)圖分析,曲線中的兩個(gè)關(guān)鍵點(diǎn):C點(diǎn)時(shí),增長(zhǎng)率達(dá)到最大,它意味著種群的繁殖力最強(qiáng);E點(diǎn)時(shí),種群數(shù)量達(dá)到最大,這時(shí)種群增長(zhǎng)率最小,它意味著出生率與死亡率或遷入率與遷出率接近于等值2、“J”型曲線:指數(shù)增長(zhǎng)函數(shù),描述在食物充足,無(wú)限空間,無(wú)天敵的理想條件下生物無(wú)限增長(zhǎng)的情況3、“S”型曲線:是受限制的指數(shù)增長(zhǎng)函數(shù),描述食物、空間都有限,有天敵捕食的真實(shí)生物數(shù)量增長(zhǎng)情況,存在環(huán)境容納的最大值K,種群增長(zhǎng)率先增加后減少,在K/2處種群增長(zhǎng)率最大。13. 右圖為人體神經(jīng)肌肉突觸的結(jié)構(gòu)示意圖,有關(guān)該結(jié)構(gòu)的說(shuō)法中,正確的是 a為神經(jīng)元的樹突 e為組織液,當(dāng)其中的Ca

10、2含量過(guò)低時(shí)容易導(dǎo)致肌肉不能正常發(fā)揮功能 c中的物質(zhì)釋放到e需要消耗能量并依賴于d的流動(dòng)性 f處的載體能將c釋放的物質(zhì)運(yùn)進(jìn)肌肉細(xì)胞,引起肌肉收縮A. B C D 參考答案:B14. 通過(guò)對(duì)胎兒或新生兒的體細(xì)胞組織切片觀察,難以發(fā)現(xiàn)的遺傳病是( )A苯丙酮尿癥攜帶者 B性腺發(fā)育不良(XO) C貓叫綜合征 D鐮刀型細(xì)胞貧血癥 參考答案:A15. 基因工程的核心是A目的基因的獲取 B基因表達(dá)載體的構(gòu)建 C將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞 D目的基因的檢測(cè)與鑒定參考答案:B16. 某DNA分子含m對(duì)堿基,其中腺嘌呤有A個(gè)。該DNA在連續(xù)復(fù)制時(shí),對(duì)所需的胞嘧啶脫氧核苷酸數(shù)目的敘述,不正確的是( )A在第二次復(fù)制時(shí)

11、,需要(mA)個(gè)B在二次連續(xù)復(fù)制過(guò)程中,共需要3(mA)個(gè) C在第n次復(fù)制時(shí),需要2n1(mA)個(gè) D在n次復(fù)制過(guò)程中,總共需要(2n1)(mA)個(gè)參考答案:A17. 下列過(guò)程屬于被動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)的是A水通過(guò)質(zhì)膜 B葡萄糖進(jìn)入肌肉細(xì)胞 C K+通過(guò)質(zhì)膜 D氨基酸通過(guò)質(zhì)膜參考答案:A18. 下圖表示某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)一年中CO2的釋放和消耗狀況。其中各數(shù)字序號(hào)代表的含義分別是:生產(chǎn)者呼吸釋放量;分解者呼吸釋放量;消費(fèi)者呼吸釋放量;生產(chǎn)者光合作用消耗量。有關(guān)敘述正確的是( )A流經(jīng)該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的總能量可用表示B的量越小,說(shuō)明該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)施用的有機(jī)肥料越多C消費(fèi)者同化作用的大小可用表示D該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)一年中

12、CO2的釋放量與消費(fèi)量相等參考答案:A19. 單克隆抗體在疾病的診斷、治療和預(yù)防方面與常規(guī)抗體相比,其特點(diǎn)是()A特異性強(qiáng)、純度低、靈敏度高、產(chǎn)量高B特異性強(qiáng)、純度高、靈敏度低、產(chǎn)量高C特異性強(qiáng)、純度高、靈敏度高、產(chǎn)量低D特異性強(qiáng)、純度高、靈敏度高、產(chǎn)量高參考答案:D【考點(diǎn)】RH:?jiǎn)慰寺】贵w的制備過(guò)程【分析】單克隆抗體:由單個(gè)B淋巴細(xì)胞進(jìn)行無(wú)性繁殖形成的細(xì)胞系所產(chǎn)生出的化學(xué)性質(zhì)單一、特異性強(qiáng)的抗體具有特異性強(qiáng)、靈敏度高,并可能大量制備的特點(diǎn)單克隆抗體的制備是將骨髓瘤細(xì)胞與漿細(xì)胞結(jié)合,經(jīng)過(guò)選擇培養(yǎng)基的篩選得到雜交瘤細(xì)胞并經(jīng)專一抗體檢測(cè)后,培養(yǎng)能產(chǎn)生特定抗體的雜交瘤細(xì)胞即可得單克隆抗體【解答】解:

13、單克隆抗體與常規(guī)的血清抗體相比最大的優(yōu)勢(shì)在于特異性強(qiáng),靈敏度高,可大量制備故單克隆抗體與常規(guī)抗體相比,具有特異性強(qiáng)、靈敏度高、純度高、產(chǎn)量高等特點(diǎn)故選:D20. 組成DNA分子的基本單位是A. 基因 B. 氨基酸 C. 脫氧核糖 D. 脫氧核苷酸參考答案:D試題分析:基因是有遺傳效應(yīng)的DNA分子片段,A錯(cuò)誤;氨基酸蛋白質(zhì)分子的基本組成單位,B錯(cuò)誤;脫氧核糖是構(gòu)成脫氧核苷酸的組成成分之一,C錯(cuò)誤;脫氧核苷酸是組成DNA分子的基本單位,有腺嘌呤脫氧核苷酸、鳥嘌呤脫氧核苷酸、胞嘧啶脫氧核苷酸、胸腺嘧啶脫氧核苷酸共4種,D正確??键c(diǎn):本題考查DNA的相關(guān)知識(shí),意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)

14、間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的能力。21. 在雙鏈DNA分子中,能與T(胸腺嘧啶)配對(duì)的堿基是()AA(腺嘌呤)BC(胞嘧啶)CG(鳥嘌呤)DT(胸腺嘧啶)參考答案:A【考點(diǎn)】堿基互補(bǔ)配對(duì)原則【分析】DNA是由兩條反向平行的脫氧核苷酸長(zhǎng)鏈盤旋而成的雙螺旋結(jié)構(gòu);DNA的外側(cè)由脫氧核糖和磷酸交替連接構(gòu)成的基本骨架,內(nèi)側(cè)是堿基通過(guò)氫鍵連接形成的堿基對(duì),堿基之間的配對(duì)遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則,即AT、CG【解答】解:A、在雙鏈DNA分子中,A(腺嘌呤)與T(胸腺嘧啶)配對(duì),A正確;B、在雙鏈DNA分子中,C(胞嘧啶)與G(鳥嘌呤)配對(duì),而不是與T(胸腺嘧啶)配對(duì),B錯(cuò)誤;C、雙鏈DNA分子中,G(鳥嘌呤)配

15、對(duì)與C(胞嘧啶),而不是與T(胸腺嘧啶)配對(duì),C錯(cuò)誤;D、雙鏈DNA分子中,T(胸腺嘧啶)配對(duì)與A(腺嘌呤),而不是與T(胸腺嘧啶)配對(duì),D錯(cuò)誤故選:A【點(diǎn)評(píng)】本題知識(shí)點(diǎn)簡(jiǎn)單,考查堿基互補(bǔ)配對(duì)原則,只有要考生識(shí)記堿基互補(bǔ)配對(duì)原則的內(nèi)容即可正確答題,屬于考綱識(shí)記層次的考查對(duì)于此類試題,需要考生掌握牢固的基礎(chǔ)知識(shí)22. 下列有關(guān)質(zhì)粒的敘述,不正確的是 A質(zhì)粒能作為基因工程的載體 B. 質(zhì)粒的化學(xué)本質(zhì)是DNA分子C質(zhì)粒能夠自我復(fù)制 D. 質(zhì)粒上含有要轉(zhuǎn)移的目的基因參考答案:D23. 下列關(guān)于核被膜的說(shuō)法正確的是 ( ) A所有的細(xì)胞都具有核被膜 B核膜是一種選擇透性膜C核被膜是由一層單位膜構(gòu)成的,外

16、面附有大量的核糖體D核被膜上有核孔,DNA和RNA通過(guò)核孔進(jìn)出細(xì)胞核參考答案:B24. 某種鼠中,黃鼠基因A對(duì)灰鼠基因a顯性,短尾基因B對(duì)長(zhǎng)尾基因b顯性,且基因A或b在純合時(shí)使胚胎致死,這兩對(duì)基因位于非同源染色體上?,F(xiàn)有兩只雙雜合的黃色短尾鼠交配,理論上所生的子代表現(xiàn)型比例為( )A.21 B9331 C.31 D1111參考答案:A25. 就一對(duì)聯(lián)會(huì)的同源染色體而言,其著絲點(diǎn)數(shù)、染色單體數(shù)和脫氧核苷酸鏈數(shù)分別是( )A2、4和4 B2、8和4 C4、4和4 D2、4和8參考答案:D略26. 下圖所示,用燕麥胚芽鞘進(jìn)行實(shí)驗(yàn),一段時(shí)間后,會(huì)引起彎曲現(xiàn)象的是( )A. B. C. D.參考答案:C

17、27. 與DNA相比,RNA所特有的成分是 A脫氧核糖和鳥嘌呤 B核糖和尿嘧啶 C脫氧核糖和胸腺嘧啶 D核糖和胸腺嘧啶參考答案:B28. 在動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過(guò)程中,下列處理不恰當(dāng)?shù)氖?)A培養(yǎng)液和培養(yǎng)用具要進(jìn)行無(wú)菌處理 B提供種類齊全的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)C提供純氧以保證細(xì)胞的呼吸作用 D保證提供適宜的溫度和pH參考答案:C29. 下列哪項(xiàng)不屬于生命系統(tǒng)A洋蔥表皮細(xì)胞 B培養(yǎng)皿中的大腸桿菌菌落C龜細(xì)胞中的蛋白質(zhì)和核酸分子 D一個(gè)池塘中的水草、青蛙等生物參考答案:C30. 與肌肉注射相比,靜脈點(diǎn)滴因能將大劑量藥物迅速送到全身細(xì)胞而療效顯著。圖中所示的內(nèi)環(huán)境a、b、c、d的名稱分別是() 血漿組織液淋巴A B C

18、 D參考答案:B31. 下列表述正確的是( )卵子是經(jīng)過(guò)連續(xù)的減數(shù)兩次分裂形成的 體內(nèi)受精合子形成后在輸卵管內(nèi)開始發(fā)育早期的胚胎發(fā)育依次經(jīng)過(guò)受精卵、卵裂期、囊胚期、桑椹胚期、原腸胚幾個(gè)時(shí)期 滋養(yǎng)層細(xì)胞是在囊胚期分化形成的 試管牛的培育是一次無(wú)性生殖過(guò)程胚胎移植的供體和受體應(yīng)該是同種生物 胚胎移植獲得的犢牛的細(xì)胞質(zhì)基因與受體的一致A B C D參考答案:D32. 下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的說(shuō)法,不正確的是()A.任何生命形式,如果沒接收信息、處理信息和利用信息的能力,就無(wú)法適應(yīng)環(huán)境B.信息傳遞在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,不僅可以提高農(nóng)產(chǎn)品的產(chǎn)量,也可對(duì)有害動(dòng)物進(jìn)行殺滅C.延長(zhǎng)短日照植物黃麻的光照時(shí)間可提高麻皮

19、產(chǎn)量,這屬于物理信息的合理使用D.在任何生態(tài)系統(tǒng)中,能量、物質(zhì)和信息三者之間的關(guān)系都是密不可分的參考答案:B33. 分子馬達(dá)是由生物大分子構(gòu)成,利用化學(xué)能進(jìn)行機(jī)械做功的納米系統(tǒng)。天然的分子馬達(dá),如驅(qū)動(dòng)蛋白、RNA聚合酶、肌球蛋白等,在生物體內(nèi)參與了物質(zhì)運(yùn)輸、DNA復(fù)制、細(xì)胞分裂、肌肉收縮等一系列重要的生命活動(dòng)。根據(jù)上述信息判斷,下列屬于分子馬達(dá)的是 A.DNA解旋酶 B.核苷酸 C.葡萄糖 D.水參考答案:A34. 某基因由于發(fā)生突變,導(dǎo)致轉(zhuǎn)錄形成的mRNA長(zhǎng)度不變,但合成的多肽鏈縮短,下列解釋最合理的是A. 該基因一定是發(fā)生堿基對(duì)的替換B. 突變可能導(dǎo)致mRNA上的終止密碼子提前出現(xiàn)C. 該

20、突變導(dǎo)致轉(zhuǎn)錄時(shí)需要的核苷酸數(shù)目減少D. 該突變導(dǎo)致翻譯時(shí)需要的氨基酸種類一定減少參考答案:B【分析】1、基因?qū)π誀畹目刂品绞剑夯蛲ㄟ^(guò)控制酶的合成來(lái)影響細(xì)胞代謝,進(jìn)而間接控制生物的性狀,如白化病、豌豆的粒形;基因通過(guò)控制蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)來(lái)直接控制性狀,如鐮刀形細(xì)胞貧血癥、囊性纖維病。2、分析題文:“其mRNA的長(zhǎng)度不變,但合成的肽鏈縮短”說(shuō)明翻譯的肽鏈縮短是由于編碼的基因發(fā)生了堿基對(duì)的替換,導(dǎo)致終止密碼子提前出現(xiàn)?!驹斀狻緼.該基因最可能發(fā)生堿基對(duì)的替換,也有可能增添或缺失,使啟始子和終止子之間的距離不變,轉(zhuǎn)錄形成的mRNA長(zhǎng)度不變,A錯(cuò)誤;B. 根據(jù)題干mRNA長(zhǎng)度不變,但合成的多肽鏈縮短,突

21、變可能導(dǎo)致mRNA上的終止密碼子提前出現(xiàn),B正確;C. 根據(jù)題干該突變導(dǎo)致轉(zhuǎn)錄時(shí)需要的核糖核苷酸數(shù)目不變,C錯(cuò)誤;D. 根據(jù)題干合成的多肽鏈縮短,該突變導(dǎo)致翻譯時(shí)需要的氨基酸數(shù)目減少,氨基酸種類不一定減少,D錯(cuò)誤。故選B?!军c(diǎn)睛】1、真核生物和原核生物的基因都包含編碼區(qū)和非編碼區(qū),不同之處是真核生物的編碼區(qū)又分為外顯子和內(nèi)含子,而原核生物沒有。2、基因突變是DNA分子中發(fā)生堿基對(duì)的增添、缺失或替換,而引起的基因結(jié)構(gòu)的改變。35. 右圖是高等動(dòng)物甲狀腺分泌調(diào)節(jié)示意圖,根據(jù)此圖的敘述不正確的是 A在寒冷的環(huán)境中,激素的分泌會(huì)增加B切除垂體后,的分泌會(huì)增加,的泌會(huì)減少C給動(dòng)物注射激素,則和的分泌會(huì)增

22、加D血液中的起著反饋調(diào)節(jié)的作用 參考答案:C36. 正常人體內(nèi)的激素、酶和神經(jīng)遞質(zhì)均有特定的生物活性,這三類物質(zhì)都是A. 在細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用B. 由活細(xì)胞產(chǎn)生的蛋白質(zhì)C. 與特定分子結(jié)合后起作用D. 在發(fā)揮作用后還能保持活性參考答案:C酶在細(xì)胞外也可發(fā)揮作用,所以A錯(cuò),RNA酶不是蛋白質(zhì),所以B錯(cuò),神經(jīng)遞質(zhì)發(fā)揮作用后分解,所以D錯(cuò)。37. 在園藝上應(yīng)用2,4-D這樣的生長(zhǎng)素類似物處理植物難以奏效的是 ( ) A、獲得無(wú)籽果實(shí) B、處理扦插的枝條促進(jìn)生根C、促進(jìn)果實(shí)成熟 D、除殺田間的雙子葉植物雜草參考答案:C38. 關(guān)于現(xiàn)代生物技術(shù)應(yīng)用的敘述錯(cuò)誤的是 A蛋白質(zhì)工程可合成自然界中不存在的蛋白質(zhì)B體

23、細(xì)胞雜交技術(shù)可用于克隆動(dòng)物和制備單克隆抗體C植物組織培養(yǎng)技術(shù)可用于植物莖尖脫毒D動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)可用于轉(zhuǎn)基因動(dòng)物的培養(yǎng)參考答案:B 39. 科學(xué)研究過(guò)程一般包括發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出假設(shè)、實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證、數(shù)據(jù)分析、得出結(jié)論等。在孟德爾探究遺傳規(guī)律的過(guò)程中,使孟德爾發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的現(xiàn)象是 ()A等位基因隨同源染色體分開而分離B雌雄配子結(jié)合的機(jī)會(huì)均等CF1與隱性親本測(cè)交,后代表現(xiàn)型之比為11D具一對(duì)相對(duì)性狀親本雜交,F(xiàn)2表現(xiàn)型之比為31參考答案:D40. 下列關(guān)于細(xì)胞中水的功能的敘述,錯(cuò)誤的是()A運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)B是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分C運(yùn)輸代謝廢物D貯藏能量參考答案:D【考點(diǎn)】1T:水在細(xì)胞中的存在形式和作用【分析

24、】本題是對(duì)細(xì)胞內(nèi)水的存在形式和功能的考查,回憶細(xì)胞內(nèi)水的存在形式和功能,然后分析選項(xiàng)進(jìn)行解答【解答】解:A、運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是自由水的功能,A正確;B、細(xì)胞結(jié)構(gòu)的主要組成成分是結(jié)合水的功能,B正確;C、運(yùn)輸代謝廢物是自由水的功能,C正確;D、細(xì)胞內(nèi)的水不能儲(chǔ)存能量,D錯(cuò)誤故選:D二、 非選擇題(本題共3小題,共40分。)41. 在驗(yàn)證生長(zhǎng)素類似物A對(duì)小麥胚芽鞘(幼苗)伸長(zhǎng)影響的試驗(yàn)中,將如圖1所示取得的切段浸泡蒸餾水中1小時(shí)后,再分別轉(zhuǎn)入5種濃度的A溶液(實(shí)驗(yàn)組)和含糖的磷酸鹽緩沖溶液(對(duì)照組)中。在23的條件下,避光振蕩培養(yǎng)24小時(shí)后,逐一測(cè)量切段長(zhǎng)度(取每組平均值),實(shí)驗(yàn)進(jìn)行兩次,結(jié)果見如圖2

25、。請(qǐng)分析并回答:(1)生長(zhǎng)素類似物是對(duì)植物生長(zhǎng)發(fā)育有調(diào)節(jié)作用的一類化合物。本實(shí)驗(yàn)中 濃度的溶液促進(jìn)切段伸長(zhǎng)的效果最明顯。(2)圖2中,對(duì)照組切段的平均長(zhǎng)度是 。濃度為0.001mg/L的溶液對(duì)切段伸長(zhǎng) (選填“有”或“無(wú)”)促進(jìn)作用;與濃度為1mg/L的結(jié)果相比,濃度為10mg/L的溶液對(duì)切段的影響是 。(3)生長(zhǎng)素類似物A應(yīng)溶解于 中,以得到5種濃度的A溶液。切段浸泡在蒸餾水中的目的是減少 對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響。(4)圖2中,濃度為0.1mg/L時(shí)實(shí)驗(yàn)二所得數(shù)據(jù)與實(shí)驗(yàn)一偏差較大,對(duì)此應(yīng)如何處理? 參考答案:(1)1mg/L (2)7.0 mm 有 促進(jìn)伸長(zhǎng)的作用減弱(3) 含糖的磷酸鹽緩沖溶液 切段中的內(nèi)源激素 (4)重復(fù)試驗(yàn)42. 某島嶼上生活著一種動(dòng)物,其種群數(shù)量多年維持相對(duì)穩(wěn)定該動(dòng)物個(gè)體從出生到性成熟需要6個(gè)月如圖為某年該動(dòng)物種群在不同月份的年齡組成(每月最后一天統(tǒng)計(jì)種群各年齡組成個(gè)體數(shù))請(qǐng)回答:(1)若該種動(dòng)物活動(dòng)能力強(qiáng)、活動(dòng)范圍大,則應(yīng)該采用_法調(diào)查其個(gè)體數(shù)量;若該種動(dòng)物活動(dòng)能力弱、活動(dòng)范圍小應(yīng)該采用_法調(diào)查其個(gè)體數(shù)量(2)圖中信息顯示,該種動(dòng)物種群的年齡組成隨_而變化;若一種外來(lái)生物于6月份入侵該島,并以該種群未成熟的個(gè)體為食,這將使種群的_發(fā)生變化

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