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1、2019-2020年八年級(jí)生物下學(xué)期周末作業(yè):第十三周周末作業(yè)一、單項(xiàng)選擇題(20題,每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求) 1.將生物進(jìn)行分類的意義是( )A.便于開發(fā)生物資源B.便于弄清不同類群之間的親緣關(guān)系和進(jìn)化關(guān)系C.知道生物的生活環(huán)境及運(yùn)動(dòng)方式D.認(rèn)識(shí)有益動(dòng)物,消滅有害動(dòng)物 2.如果你想了解菜粉蝶在分類學(xué)上與哪些動(dòng)物的親緣關(guān)系近一些,又與哪些動(dòng)物的親緣關(guān) 系相對(duì)遠(yuǎn)一些,你認(rèn)為翻閱哪一本書比較合適?( )A B C D 3.被子植物進(jìn)行分類的主要依據(jù)是( )A.根、莖、葉 B.花、果實(shí)、種子 C.莖、葉、果實(shí) D.莖、葉、種子 4.某校生物學(xué)興趣小組的同學(xué)將自制的植物標(biāo)本分

2、成兩類,一類是蕨、葫蘆蘚、海帶、地 錢,另一類是黑松、蘇鐵、側(cè)柏、玉蘭,他們這樣分類的依據(jù)是:有沒有 ( )A種子 B根 C莖 D葉 5.以下四種生物中,親緣關(guān)系最近的兩種是( )A與 B與 C與 D與 6.(2013株洲)根據(jù)右圖中的足印判斷,四種動(dòng)物中親緣關(guān)系最近的是( )四種動(dòng)物的足印第6題圖A甲和乙 B乙和丙C丙和丁 D甲和丁 7.生物分類的最基本單位是( )A.門 B.綱 C.科 D.種 8.(2013泉州)我們所說(shuō)的“大豆”,屬于以下分類單位中的( ) A界 B門 C綱 D種 9.在生物分類等級(jí)中,生物之間的共同特征最多的和最少的分別是( ).界、種 B.種、界 C.門、界 D種、

3、科(2013漳州)在我國(guó)特有的動(dòng)植物中,將銀杉和珙桐分成一類,將金絲猴、朱鹮和中華 鱘分成另一類,這樣進(jìn)行劃分的分類單位是( ) A.界 B.科 C.屬 D.種玲玲旅游時(shí)看到一種大雁,經(jīng)過查閱資料,她找到了這種大雁在分類學(xué)上的位置,請(qǐng)你 幫助玲玲確定下列哪一項(xiàng)是正確的?( ) A.鴨科、雁目、雁鴨亞科、雁屬 B.雁目、鴨科、雁鴨亞科、雁屬C.雁鴨亞科、雁目、鴨科、雁屬 D.雁屬、鴨科、雁鴨亞科、雁目12.如圖是食肉目部分動(dòng)物分類等級(jí)示意圖,下列選項(xiàng)中親緣關(guān)系最遠(yuǎn)的是( )第12題圖A貓和虎B狼和犬C虎和獅D虎和犬圖1是孫悟同學(xué)建立的生物分類圖解,圖解 中可代表的生物分別是( ) A.水稻 酵母

4、菌 甲流病毒 B.草履蟲 醋酸桿菌 衣藻 C.水稻 枯草桿菌 乙肝病毒 D.馬尾松 青霉 醋酸桿菌14.生物多樣性的內(nèi)涵包括三個(gè)方面,它們是( )A.基因多樣性、染色體多樣性、細(xì)胞多樣性B.細(xì)胞多樣性、物種多樣性、基因多樣性C.基因多樣性、物種多樣性、生態(tài)系統(tǒng)多樣性D.細(xì)胞多樣性、物種多樣性、生態(tài)系統(tǒng)多樣性15.(2013云南)下表資料直接反映了生物多樣性中的( )生物類群哺乳動(dòng)物鳥類爬行類魚類裸子植物被子植物世界已知種數(shù)4 3428 7306 30019 056850-940260 000A生態(tài)系統(tǒng)多樣性 B基因(遺傳)多樣性C生物種類(物種)多樣性 D生物數(shù)量多樣性16.下列有關(guān)基因的多樣

5、性的說(shuō)法正確的是( )A.多種生物的基因才能構(gòu)成一個(gè)基因庫(kù) B.生物種類的多樣性實(shí)質(zhì)上是基因的多樣性 C.基因的多樣性實(shí)質(zhì)上是生物種類的多樣性D.基因的多樣性豐富,生物種類的多樣性一定不豐富17.下列有關(guān)保護(hù)生物多樣性的觀念中,恰當(dāng)?shù)氖牵?)A物種滅絕后,可以再生 B引入世界各地不同的生物,以增加我國(guó)的生物多樣性 C生物多樣性的消失對(duì)人類不會(huì)產(chǎn)生威脅 D與人類沒有直接利益關(guān)系的生物,也應(yīng)該保留下來(lái)18.(2013保定)下列不利于人類與自然界和諧發(fā)展的做法是( ) A.推廣生物防治方法 B.發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)系統(tǒng)C.食用珍稀野生動(dòng)物 C.建立各種自然保護(hù)區(qū)(2013海南)近年來(lái),椰心葉甲蟲對(duì)我省的生態(tài)

6、環(huán)境造成了影響。關(guān)于這一現(xiàn)象敘述 錯(cuò)誤的是( )A破壞了本地的生態(tài)平衡 B危害本地生物多樣性C這是外來(lái)物種入侵現(xiàn)象 D引入新物種資源,可大力推廣20.自然保護(hù)區(qū)的重要功能是( ) 天然基因庫(kù) 天然實(shí)驗(yàn)室 活的自然博物館 天然的旅游勝地 A B C. D二、雙項(xiàng)選擇題(10題,每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有兩個(gè)選項(xiàng)符合題目要求) 21.為了弄清生物之間的親緣關(guān)系,下列各項(xiàng)不能作為分類依據(jù)的是( )A.相似程度B.形態(tài)結(jié)構(gòu)C.個(gè)體數(shù)量D.個(gè)體大小 22.下列與生物分類有關(guān)的敘述,不正確的是( )A分類單位越小,其中包含的生物的形似程度越小 B同種生物的親緣關(guān)系是最遠(yuǎn)的C分類單位越大,包含的生物種類越多

7、 D種是最基本的分類單位 23. 下列珍稀動(dòng)物及所屬類群,不正確的是()A. 白鰭豚魚類 B. 娃娃魚-魚類 C. 麋鹿哺乳類 D. 丹頂鶴-鳥類 24.下列屬植物或動(dòng)物有“活化石”之稱的是( )A.珙桐 B.水杉 C.朱鹮 D.長(zhǎng)臂猿 25. 在學(xué)習(xí)了植物的分類后,生物興趣小組的同學(xué)根據(jù)玉米、花生、水綿、葫蘆蘚、腎蕨 和馬尾松六種植物的特點(diǎn),按下表的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了分類下列說(shuō)法正確的是()植物 有種子 無(wú)種子 種子有果皮包被 種子無(wú)果皮包被 有莖葉 無(wú)莖葉 葉脈為平行脈 葉脈為網(wǎng)狀脈 有根 無(wú)根 無(wú)根(一片子葉) (兩片子葉) (假根) = 1 * GB3 * MERGEFORMAT = 2 *

8、GB3 * MERGEFORMAT = 3 * GB3 * MERGEFORMAT = 4 * GB3 * MERGEFORMAT = 5 * GB3 * MERGEFORMAT = 6 * GB3 * MERGEFORMAT A. = 1 * GB3 * MERGEFORMAT 和分別表示的是玉米和水綿 B.玉米和馬尾松的種子都無(wú)果皮包被C. = 5 * GB3 * MERGEFORMAT 和 = 6 * GB3 * MERGEFORMAT 都是用孢子繁殖后代D.腎蕨可作為監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物 26.保護(hù)生物多樣性的根本措施是( )A.保護(hù)生物的棲息環(huán)境 B.頒布和實(shí)施相關(guān)的法律和法規(guī)

9、C.建立自然保護(hù)區(qū) D.保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 27.下列敘述,正確的是( )A. 生物多樣性的實(shí)質(zhì)是基因的多樣性B.人類可以無(wú)限制地利用自然資源C.物種一旦滅絕,便不可再生D.隨意引進(jìn)外來(lái)物種有利于保護(hù)生物的多樣性 28.人與自然和諧相處是人類生存和發(fā)展的重要理念。下列行為符合該理念的是( ) A為了可持續(xù)發(fā)展,保護(hù)好生物多樣性 B為了發(fā)展經(jīng)濟(jì),大力開采礦藏C不使用一次性木筷D為了生活舒適,加快城市化建設(shè) 29.下列關(guān)于保護(hù)生物多樣性的做法或措施不科學(xué)的是()A建立自然保護(hù)區(qū)B頒布保護(hù)生物多樣性的法律、法規(guī)C減小棲息地,引進(jìn)外來(lái)物種D. 把某些瀕危動(dòng)物遷出原地,是保護(hù)瀕危物種的最好方法 30.麻雀曾被認(rèn)定為主要害鳥,20世紀(jì)5060年代,我國(guó)曾開展過大規(guī)模的“剿滅麻雀”運(yùn) 動(dòng),現(xiàn)在又發(fā)出了保護(hù)麻雀的呼聲,以下說(shuō)法

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