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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 危險(xiǎn)的雷電教案反思 危害的雷電教案及教學(xué)反思 活動(dòng)目標(biāo): 1、讓幼兒知道打雷是自然現(xiàn)象,提高幼兒預(yù)防雷電傷害的意識(shí)。幼1家 2、使幼兒初步了解雷電的形成和危害,掌管防止雷電傷害的根本學(xué)識(shí)。 活動(dòng)打定: 1、事先師生、家長(zhǎng)共同收集有關(guān)雷電學(xué)識(shí)的資料。 2、教學(xué)掛圖:雷電的產(chǎn)生、大樹(shù)下避雨、田野里踩水、看電視。 活動(dòng)過(guò)程: 1、組織幼兒根據(jù)生活閱歷談話:雷電是什么樣子的?雷電都是在什么時(shí)候展現(xiàn)?并請(qǐng)幼兒模仿打雷的聲音、描述閃電的景象。幼6家6兒童 2、借助教學(xué)掛圖,將雷、電、云等圖片貼在大圖上,扶助幼兒初步理解雷電的產(chǎn)生和危害。 3、出示掛圖,引導(dǎo)幼兒查看議論

2、,他們做的對(duì)不對(duì)?理應(yīng)怎樣做? (1) 圖上有雷電和雨點(diǎn),一幼兒在大樹(shù)下躲魚(yú)。 (2) 雷雨天,一幼兒在空曠的地方踩水。 (3) 雷雨天,一幼兒在家看電視。 4、引導(dǎo)幼兒談一談,電閃雷鳴時(shí)我們理應(yīng)怎么做? 5、啟發(fā)幼兒談?wù)劊何:Φ氖虑檫€有哪些?我們理應(yīng)怎么做? 教學(xué)反思: 隨著自然環(huán)境的污染,自然苦難也隨之增多。其中雷電的安好事故現(xiàn)象也有發(fā)生。家居的危害用電事故也有發(fā)生,并且多是幼兒事故。讓幼兒從小就熟悉如何防雷電和在家時(shí)如何安好用電,是我們教師必不成少的教導(dǎo)工作。 于是,今天下午我開(kāi)展了危害的雷電的活動(dòng)。安好學(xué)識(shí),理性的東西對(duì)比強(qiáng),我考慮到這一點(diǎn)之后,于是,在活動(dòng)的前端,便設(shè)計(jì)了躲雷雨閃電的情景,讓幼兒自由地發(fā)揮,老師在旁邊留心地查看、引導(dǎo),讓幼兒通過(guò)親身體驗(yàn)之后,再讓他們來(lái)掌管正確的方法,這樣便會(huì)更加輕易采納和掌管,再者,通過(guò)表演嬉戲的形式,讓幼兒在玩中學(xué),更快、更好地掌管居處學(xué)的安好學(xué)識(shí) 這節(jié)課幼兒對(duì)安好用電的學(xué)識(shí)掌管得很好,大片面幼兒都有這方面的閱歷,這說(shuō)明,家長(zhǎng)們?cè)诩叶加薪虒?dǎo)幼兒如何安好用電。幼兒對(duì)參與表演性質(zhì)的嬉戲分外感興趣,幼兒在玩中學(xué)得更好、更快。 這個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)如此吸引幼兒,理應(yīng)讓幼兒多玩幾次嬉戲,在以后的戶外活動(dòng)中,要安置插入這個(gè)嬉戲讓孩子們玩。幼兒的想像力比以前有所進(jìn)步,并且對(duì)事情的判斷才能也提高了不少,這真是可喜可賀,我察

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