




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、DDI基于行為的構(gòu)造化面試方法Targeted Selection.Working Slides 01-5目的面試法 導(dǎo)言 面試中常見的問題 目的面試法思緒.Working Slides 01-5有效的面試應(yīng)該是怎樣的? 準(zhǔn)確Accuracy 公平Equity 雙贏Buy-in .Working Slides 01-5面試中常見的問題: 面試官漏掉了重要的信息 忽略任務(wù)和組織匹配程度 幾個(gè)面試官之間的問題反復(fù) 偏見和“固定方式影響了判別 草草做出決策 “暈輪效應(yīng) “業(yè)余的心思學(xué)家.Working Slides 01-5素質(zhì)維度 Dimensions素質(zhì)維度:做好一項(xiàng)任務(wù)所必需的知識(shí)K、技藝S和
2、才干A和動(dòng)機(jī)M。動(dòng)機(jī)匹配度:個(gè)人與任務(wù)、組織價(jià)值觀的匹配程度。包括Job Fit、Org. Fit 和Location Fit。 KSAM.Working Slides 01-5素質(zhì)維度知識(shí)/技藝才干動(dòng)機(jī)如何找出某個(gè)職位的素質(zhì)維度? 任務(wù)分析Job Analysis Objective of the Role Key Tasks & Duties.Working Slides 01-5E.g. 職位:地域銷售代表 任務(wù)匹配度 承諾度 自動(dòng)性 壓服才干 決策才干 方案和組織 建立戰(zhàn)略同伴關(guān)系的才干 運(yùn)用學(xué)習(xí)的才干 專業(yè)知識(shí)和技藝 交流才干.Working Slides 01-5素質(zhì)維度的構(gòu)造 稱
3、號(hào) 定義 關(guān)鍵行為 相關(guān)任務(wù)活動(dòng).Working Slides 01-5原那么:Past Behavior is the safest predictor of future behavior搜集應(yīng)聘者過去的STARsS/TARS/T:情形和義務(wù)A:行動(dòng)R:結(jié)果.Working Slides 01-5素質(zhì)維度關(guān)鍵行為行為類問題情形/義務(wù)行動(dòng)結(jié)果Leadership請(qǐng)通知我他過去的一個(gè)例子:他組織一些人完成了一項(xiàng)預(yù)定的義務(wù).Working Slides 01-5情形或義務(wù)=為什么?行動(dòng)=做了什么?如何做的?結(jié)果=行動(dòng)的效果? 完好的 “星 :Complete STARs 部分“星: Partia
4、l STARs 假“星:False STARs.Working Slides 01-5常見的“假星: 模糊STARs e.g. I used to In General.是指應(yīng)聘者做了聽起來很好的普通性描畫,但是實(shí)踐上并沒有提供他實(shí)踐上究竟做了些什么。 意見STARs e.g. In my view I have to say.是指應(yīng)聘者的回答只反映了他的個(gè)人信仰、判別或是觀念。 實(shí)際STARs e.g. I would I plan to I will.是指我們從中了解應(yīng)聘者“將、“情愿或“否那么會(huì)做的事情,但是實(shí)踐上呢?他并沒有做實(shí)踐的事情,只是假設(shè)而已。詰問Follow-upActual
5、 example from past experience.Working Slides 01-5動(dòng)機(jī)匹配度Motivational FitJob Fit :Satisfy with job activity? e.g:挑戰(zhàn)性的任務(wù) 、薪酬和任務(wù)環(huán)境Org. Fit:Satisfy with org. values and method of operation e.g:客戶導(dǎo)向、長(zhǎng)期雇傭、質(zhì)量控制Location Fit:Satisfy with the geographic location of a job e.g:本地的交通、學(xué)校、生活便利程度 “When、“What、“Why:?jiǎn)栴}技
6、巧.Working Slides 01-5面試搜集資料的評(píng)價(jià) 辨識(shí)完好的STARs 將搜集到的STARs按素質(zhì)維度歸類 辨識(shí)有效的STAR和無效的STAR 評(píng)價(jià)對(duì)每個(gè)STAR的重要程度 每個(gè)維度對(duì)最顯著的STAR打分 交流和定分.Working Slides 01-5Effective STARs:the candidates actions are effective and appropriate in a given situationWeigh STARs: Similarity to target job Impact of behavior Recency of behavior .Working Slides 01-5交流和定分: 公布他的評(píng)分 討論和交換意見、資料 協(xié)商定
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025租賃信息技術(shù)設(shè)備合同
- 顱骨纖維肉瘤的臨床護(hù)理
- 兒童咳嗽的臨床護(hù)理
- 面具樣面容的臨床護(hù)理
- 教學(xué)設(shè)計(jì)與學(xué)案第七單元
- 2025果品購銷合同
- 2025家居用品采購合同(FOB)
- 2025年期貨從業(yè)資格之期貨基礎(chǔ)知識(shí)題庫練習(xí)試卷A卷附答案
- 2025建筑材料采購合同模板
- 2025年咨詢工程師之工程項(xiàng)目組織與管理押題練習(xí)試卷A卷附答案
- 2025-2030中國(guó)生物質(zhì)能發(fā)電行業(yè)市場(chǎng)現(xiàn)狀供需分析及投資評(píng)估規(guī)劃分析研究報(bào)告
- 夫妻債務(wù)轉(zhuǎn)讓協(xié)議書范本
- 2024-2025學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期道德與法治期中模擬試卷(一)(統(tǒng)編版含答案解析)
- GB/T 26354-2025旅游信息咨詢服務(wù)
- SL631水利水電工程單元工程施工質(zhì)量驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)第1部分:土石方工程
- 甘肅省蘭州市第十一中學(xué)教育集團(tuán)2023-2024學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷
- (高清版)TDT 1075-2023 光伏發(fā)電站工程項(xiàng)目用地控制指標(biāo)
- NB-T 47013.15-2021 承壓設(shè)備無損檢測(cè) 第15部分:相控陣超聲檢測(cè)
- 2022國(guó)家自然科學(xué)基金委員會(huì)公開招聘應(yīng)屆畢業(yè)生9人模擬卷含答案
- 馬拉松體檢表
- 兒童功能性獨(dú)立評(píng)定量表(WeeFIM)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論