技術(shù)理論推廣與方法2

1、第二章農(nóng)業(yè)創(chuàng)新擴散原理1一、創(chuàng)新的概念和特性 (一) 創(chuàng)新的概念按照熊彼得的觀點，所謂創(chuàng)新就是建立一種“新的生產(chǎn)函數(shù)”，也就是說，將一種從來沒有過的生產(chǎn)要素和生產(chǎn)條件的“新組合”引入生產(chǎn)體系。第一節(jié) 農(nóng)業(yè)創(chuàng)新的采用2 “創(chuàng)新”和“發(fā)明”這兩個概念的區(qū)分:發(fā)明是新技術(shù)的發(fā)現(xiàn)，而創(chuàng)新則是將發(fā)明應(yīng)用到經(jīng)濟活動中，為當(dāng)事人帶來利潤。第一節(jié) 農(nóng)業(yè)創(chuàng)新的采用3創(chuàng)新的5種存在形式：引進新產(chǎn)品或提供一種產(chǎn)品的新質(zhì)量；采用新技術(shù)或新生產(chǎn)方法；開辟新市場；獲得原材料的新來源；實現(xiàn)企業(yè)組織的新形式。第一節(jié) 農(nóng)業(yè)創(chuàng)新的采用4(二)創(chuàng)新的特性 1、相對優(yōu)越性 相對優(yōu)越性是指人們認為某項創(chuàng)新比被其所取代的原有創(chuàng)新優(yōu)越的程

2、度。 2、一致性 一致性是指人們認為某項創(chuàng)新同現(xiàn)行的價值觀念、以往的經(jīng)驗以及潛在采用者的需要相適應(yīng)的程度。第一節(jié) 農(nóng)業(yè)創(chuàng)新的采用5 3、復(fù)雜性 復(fù)雜性是指人們認為某項創(chuàng)新理解和使用起來相對困難的程度。 4、可試驗性 可試驗性是指某項創(chuàng)新可以小規(guī)模地被試驗的程度。 5、可觀察性 可觀察性是指某項創(chuàng)新的成果對其他人而言顯而易見的程度。第一節(jié) 農(nóng)業(yè)創(chuàng)新的采用6 二、 農(nóng)民對農(nóng)業(yè)創(chuàng)新的采用過程 大致可分為如下5個階段。 1、認識階段也稱為感知階段。農(nóng)民從各種途徑獲得信息，與本身的生產(chǎn)發(fā)展和生活需要相聯(lián)系，從總體上初步了解某項創(chuàng)新。 2、興趣階段 農(nóng)民在初步認識到某項創(chuàng)新可能會給他帶來一定好處的時候，其

3、行為就會發(fā)展到感興趣。第一節(jié) 農(nóng)業(yè)創(chuàng)新的采用7 3、評價階段 農(nóng)民根據(jù)以往資料對該項創(chuàng)新的各種效果進行較為全面的評價。得出肯定或否定的結(jié)論。 4、試用階段也稱為嘗試階段。農(nóng)民為了減少投資風(fēng)險，在正式采用之前要先進行小規(guī)模的采用即試用，為今后大規(guī)模采用做準備。 5、采用階段也稱為接受階段。通過試用評價得出是否采用的決策，如果該項創(chuàng)新較為理想，農(nóng)民便根據(jù)自己的財力、物力等狀況，正式實施創(chuàng)新。第一節(jié) 農(nóng)業(yè)創(chuàng)新的采用8三、創(chuàng)新采納者分類及其分布規(guī)律采用農(nóng)民數(shù)2.5%13.5%34%34%16%先驅(qū)者早期采用者早期多數(shù)后期多數(shù)落后者采用時間9四、信息來源對創(chuàng)新采用的影響 農(nóng)業(yè)推廣中不同來源的信息具有不同

4、的特點和功能，對農(nóng)民采用過程中不同階段的作用和影響是不同的。 1、認識階段 從信息來源講，在認識階段，鄰居朋友是農(nóng)民獲取信息的主要渠道，其次是小組接觸(推廣人員組織進行的小組討論)和個別接觸(如推廣人員對農(nóng)民個別指導(dǎo))。 第一節(jié) 農(nóng)業(yè)創(chuàng)新的采用10 2、興趣階段 農(nóng)民認為此階段的信息常來自鄰居朋友，大眾媒介的作用已被鄰居朋友及小組接觸所進一步代替后兩者的作用開始上升。 3、評價階段 鄰居朋友及小組接觸的影響最大，這說明本階段個人交流對評價決策具有重要作用。 4、采用階段 個別接觸作用最大，其次是鄰居朋友、小組接觸。第一節(jié) 農(nóng)業(yè)創(chuàng)新的采用11五、采用過程中推廣方法的選擇 (一)未曾推廣過的技術(shù)

5、通過大眾媒介向農(nóng)民提供這方面的信息；同時，可以進行巡回訪問，與農(nóng)民個別交談，組織參觀成果示范，使農(nóng)民發(fā)生興趣，并幫助他們試種、評價。 第一節(jié) 農(nóng)業(yè)創(chuàng)新的采用12(二)曾經(jīng)推廣過的技術(shù) 根據(jù)問題的性質(zhì)分別采取個別訪問、技術(shù)指導(dǎo)或與其他服務(wù)部門配合工作，問題就不難解決。第一節(jié) 農(nóng)業(yè)創(chuàng)新的采用13(三)不同階段采用不同的方法 不同的推廣方法在采用過程中要靈活應(yīng)用，在不同階段采用適合本階段的最有效的方法。 1、認識階段大眾傳播是本階段最常用的方法。應(yīng)通過廣播、電視、報紙、簡報、成果示范、展覽會、舉辦報告會和組織參觀等方法，盡快地讓更多的農(nóng)民知道，加深認識和印象。 2、感興趣階段農(nóng)民發(fā)生興趣信息不一定都

6、來自大眾傳播，也可能來自其他渠道。成果示范和個別訪問是幫助農(nóng)民增強興趣的有效方法。第一節(jié) 農(nóng)業(yè)創(chuàng)新的采用14 3、評價階段農(nóng)民對創(chuàng)新有了初步了解后是否采用尚在猶豫之中，應(yīng)盡可能為農(nóng)民提供先期試驗結(jié)果和組織參觀，協(xié)助他們正確地進行評價，促使他們盡快做出決策。該階段以小組討論效果較好，以增強信心，促使其采用。 4、試用階段 方法示范和技術(shù)指導(dǎo)。 5、采用階段 方法示范和技術(shù)指導(dǎo)為主要方法。第一節(jié) 農(nóng)業(yè)創(chuàng)新的采用15 (四)從當(dāng)?shù)貙嶋H出發(fā)選擇推廣方法 選擇方法時，要結(jié)合當(dāng)時當(dāng)?shù)鼐唧w農(nóng)民的實際情況。例如，大眾擴散在那些廣播電視尚未普及的地區(qū)就不能奏效，應(yīng)改為巡回訪問廣為宣傳。第一節(jié) 農(nóng)業(yè)創(chuàng)新的采用16

7、 (五)要根據(jù)不同農(nóng)民各自的接受速度分別指導(dǎo) 不同農(nóng)民在采用過程中，不同階段進展速度不同有些農(nóng)民對某些創(chuàng)新渴望已久，一知道有此信息就馬上準備試驗；而有些農(nóng)民則要深思熟慮，權(quán)衡利弊；也有些農(nóng)民則長時間無動于衷。要根據(jù)他們各自的接受速度分別指導(dǎo)。第一節(jié) 農(nóng)業(yè)創(chuàng)新的采用17“創(chuàng)新的采用”是指采用者個人如何采用一項農(nóng)業(yè)創(chuàng)新的過程。 “創(chuàng)新的擴散”則是指一項創(chuàng)新由最初采用者或采用地區(qū)向外擴散，擴散到更多的采用者或采用地區(qū)，使創(chuàng)新得以普及應(yīng)用的過程。第二節(jié) 農(nóng)業(yè)創(chuàng)新的擴散18一、農(nóng)業(yè)創(chuàng)新的擴散方式 農(nóng)業(yè)創(chuàng)新的擴散方式是多種多樣的，大體上可歸納為如下4種方式。第二節(jié) 農(nóng)業(yè)創(chuàng)新的擴散(一) 傳習(xí)式擴散方式 主

8、要采取口授身教、家傳戶習(xí)的方式，由父傳子、子傳孫、子子孫孫代代相傳，連續(xù)不斷，使創(chuàng)新逐漸擴散到一個家族，若干山寨，一群村落。19(二)接力式擴散方式 在技術(shù)保密或技術(shù)封鎖的條件下，創(chuàng)新的擴散有嚴格的選擇性與范圍。在傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)社會，一些技術(shù)秘方，以師父帶徒弟的方式往下傳，如同接力賽一般。第二節(jié) 農(nóng)業(yè)創(chuàng)新的擴散20 (三)波浪式擴散方式 由科技成果中心將創(chuàng)新成果呈波浪式向四周輻射、擴散，一層一層向周圍擴展，故稱為“輻射式”，我們平常所說的“以點帶面”。第二節(jié) 農(nóng)業(yè)創(chuàng)新的擴散21(四)跳躍式擴散方式 在市場經(jīng)濟條件下，競爭激烈，信息靈通，交通便利，擴散手段先進，在此種條件下，創(chuàng)新的轉(zhuǎn)移與擴散常常呈跳躍

9、式發(fā)展。即科技成果中心一旦有新的成果和技術(shù)，不一定總是按常規(guī)順序向四周一層一層地擴散，而是打破了時間上的先后順序和地域上的遠近界限，直接在同一時間內(nèi)引進到不同地區(qū)。第二節(jié) 農(nóng)業(yè)創(chuàng)新的擴散22(一)突破階段 農(nóng)村社區(qū)中的創(chuàng)新先驅(qū)者(如科技示范戶、科技帶頭人等)與一般農(nóng)民相比，他們科學(xué)文化素質(zhì)較高，外界聯(lián)系較廣，生產(chǎn)經(jīng)營較好；同時，他們信息靈通，思維敏捷，富于創(chuàng)新，勇于改革。第二節(jié) 農(nóng)業(yè)創(chuàng)新的擴散二、農(nóng)業(yè)創(chuàng)新的擴散過程 農(nóng)業(yè)創(chuàng)新的擴散過程是指在一個農(nóng)業(yè)社會系統(tǒng)內(nèi)(或叫社區(qū)，如一個村、一個鄉(xiāng))人與人之間創(chuàng)新采用行為的擴散，即由個別少數(shù)人的采用，發(fā)展到多數(shù)人的廣泛采用。這一過程一般經(jīng)歷4個階段。23(

10、二)緊要階段 緊要階段是創(chuàng)新能否進一步擴散的關(guān)鍵階段。這個階段的特點是人們都在等待創(chuàng)新的試用結(jié)果，如果確實能產(chǎn)生良好的效益，則這項創(chuàng)新就會得到更多人的認可，引起人們更高的重視，擴散就會以較快的速度進行。第二節(jié) 農(nóng)業(yè)創(chuàng)新的擴散24 (三)跟隨階段 當(dāng)創(chuàng)新的效果明顯時，除了先驅(qū)者和早期采用者繼續(xù)采用外，被稱為“早期多數(shù)”的這部分農(nóng)民認為創(chuàng)新有利可圖也會積極主動采用。這些人剛開始可能不理解創(chuàng)新，一旦發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新的成功，他們會以極大的熱情主動采用，所以又叫自我推動階段。第二節(jié) 農(nóng)業(yè)創(chuàng)新的擴散25 (四)從眾階段 當(dāng)創(chuàng)新的擴散已形成一股勢不可擋的潮流時，個人幾乎不需要什么驅(qū)動力。而被生活所在的群體所推動，被

11、動地“隨波逐流”，使得創(chuàng)新在整個社會系統(tǒng)中廣泛普及采用，農(nóng)村中那些稱之為“后期多數(shù)”及“落后者”就是所謂從眾者。在農(nóng)業(yè)創(chuàng)新擴散過程的速率曲線上此階段的擴散速率呈不斷減小的趨勢，故又稱為浪峰減退階段。第二節(jié) 農(nóng)業(yè)創(chuàng)新的擴散26第二節(jié) 農(nóng)業(yè)創(chuàng)新的擴散三、S擴散理論及其應(yīng)用 (一)S形擴散曲線及其成因 1農(nóng)業(yè)創(chuàng)新S形擴散曲線 大量研究表明，一項具體的農(nóng)業(yè)創(chuàng)新成果從采用到衰老的整個生命周期中其擴散趨勢可用S形曲線來表示。這是一條以時間為橫坐標(biāo)，以創(chuàng)新采用累計數(shù)量(或累計百分數(shù))為縱坐標(biāo)繪成的曲線，可看出，擴散曲線為S形擴散曲線。 27第二節(jié) 農(nóng)業(yè)創(chuàng)新的擴散2. S形擴散曲線的成因 農(nóng)業(yè)創(chuàng)新擴散之所以呈

12、S形曲線，是由于一項農(nóng)業(yè)創(chuàng)新剛開始推廣時，多數(shù)人對它還不太熟悉，很少有人愿意承擔(dān)風(fēng)險，所以一開始擴散的比較慢，采用數(shù)量也不多；當(dāng)通過試驗示范后，看到試驗的效果，感到比較滿意后，采用的人數(shù)就會逐漸增加，使擴散速度加快，擴散曲線的斜率逐漸增大；當(dāng)采用者數(shù)量(或采用數(shù)量)達到一定數(shù)量以后，由于新的創(chuàng)新成果的出現(xiàn)，舊成果被新成果逐漸取代，擴散曲線的斜率逐漸變小，曲線也就變得逐漸平緩。28第二節(jié) 農(nóng)業(yè)創(chuàng)新的擴散(二) S形擴散曲線的數(shù)學(xué)模型農(nóng)業(yè)創(chuàng)新S形擴散曲線可以用數(shù)學(xué)模型來表示。以創(chuàng)新采用的累計數(shù)(或累計百分數(shù))為依變數(shù)(Y)，創(chuàng)新擴散的時間為自變數(shù)(t)，用非線性最小平方法配成Richards方程：

13、 Y=A/(1+Be-Kt)1/N 式中B、K、N為參數(shù)；A為一項創(chuàng)新在擴散范圍內(nèi)最大可能采用數(shù)量，以累積頻率表示時，A=100；e為自然對數(shù)底。29第二節(jié) 農(nóng)業(yè)創(chuàng)新的擴散根據(jù)上述方程可導(dǎo)出： 1單位時間創(chuàng)新擴散數(shù)量(擴散速率) V=AK Be-Kt /N(1+Be-Kt)(N+1)/N 2起始擴散勢 R0=K/N 3擴散速率達到最大的時間 Tmax=lnB-lnN/K30第二節(jié) 農(nóng)業(yè)創(chuàng)新的擴散 (三)S擴散理論及其應(yīng)用 在農(nóng)業(yè)推廣學(xué)中，S形擴散曲線所揭示的規(guī)律稱為“S擴散理論”。郝建平等(1989)歸納并系統(tǒng)提出了S擴散理論所包含的農(nóng)業(yè)創(chuàng)新擴散的階段性規(guī)律、時效性規(guī)律及交替性規(guī)律。這些規(guī)律對

14、指導(dǎo)農(nóng)業(yè)推廣工作有較大的作用。31第二節(jié) 農(nóng)業(yè)創(chuàng)新的擴散 1. 階段性規(guī)律及其應(yīng)用 根據(jù)擴散曲線中不同時間擴散速率的特性變化，可把其分為4個不同時期即：投入階段；發(fā)展階段；成熟階段；衰退階段。與此4個階段相對應(yīng)，農(nóng)業(yè)推廣學(xué)家提出了推廣工作的4個時期，即：試驗示范期；發(fā)展期；推廣期；交替期。 專家認為，一項農(nóng)業(yè)創(chuàng)新成果在生產(chǎn)中的推廣應(yīng)用，基礎(chǔ)在試驗示范期，速度在發(fā)展期，效益在推廣期，更新在交替期。32第二節(jié) 農(nóng)業(yè)創(chuàng)新的擴散 2. 時效性規(guī)律及其應(yīng)用 S理論表明一項創(chuàng)新的使用壽命是有限的，因為創(chuàng)新進入衰退期是必然的，只不過早晚而已，人們無法阻止它的最終衰退，但是可以設(shè)法延緩其衰退的速度。33第二節(jié)

15、 農(nóng)業(yè)創(chuàng)新的擴散 造成農(nóng)業(yè)創(chuàng)新衰退的原因是多方面的。主要是各種“磨損”所致。主要有：無形磨損。創(chuàng)新不及時推廣使用就會被新的創(chuàng)新項目取而代之從而過期失效。有形磨損。創(chuàng)新成果本身的優(yōu)良特性由于使用年限的增加而逐漸喪失，從而失去了推廣價值，如優(yōu)良品種的混雜退化，種性退化或抗病性的喪失等均為有形磨損。34第二節(jié) 農(nóng)業(yè)創(chuàng)新的擴散政策性磨損。指國家農(nóng)業(yè)政策、法規(guī)法令及農(nóng)業(yè)經(jīng)濟計劃的變化與調(diào)整所造成的農(nóng)業(yè)創(chuàng)新的早衰。價格磨損。指由于生產(chǎn)資料價格上漲和農(nóng)產(chǎn)品比較效益下降而造成的創(chuàng)新的磨損。人為磨損。指由于推廣方法不當(dāng)所造成的磨損。35第二節(jié) 農(nóng)業(yè)創(chuàng)新的擴散 農(nóng)業(yè)創(chuàng)新的時效性說明一項創(chuàng)新的應(yīng)用時間不是無限的，具

16、有過期失效和過時作廢的特點。因此，創(chuàng)新出臺后，必須盡早組織試驗，果斷決策，進入示范；加快發(fā)展期速度，使其盡快從早期試驗階段進人成熟期，讓其在“青壯年”時期充分發(fā)揮效益；要盡可能延長成熟期，延緩衰退，特別要防止過早衰退。36第二節(jié) 農(nóng)業(yè)創(chuàng)新的擴散3. 交替性規(guī)律及其應(yīng)用 一項具體的農(nóng)業(yè)創(chuàng)新壽命有限，不可能長盛不衰，而新的研究成果又在不斷涌現(xiàn)，這就形成了新舊創(chuàng)新的不斷交替現(xiàn)象。 根據(jù)交替性規(guī)律，推廣工作者要不斷地推陳出新，就是說在一項創(chuàng)新尚未出現(xiàn)衰退的跡象時，就應(yīng)該不失時機地、積極地引進、開發(fā)和儲備新的項目，保證創(chuàng)新交替的連續(xù)和發(fā)展；也要選擇適當(dāng)?shù)慕惶纥c，既要使前一項創(chuàng)新充分發(fā)揮其效益(不早衰)，

17、又要使后一項創(chuàng)新及時進入大面積應(yīng)用階段(無斷橋)。37第三節(jié) 影響農(nóng)業(yè)創(chuàng)新采用與擴散的因素一、經(jīng)營條件的影響 大量研究發(fā)現(xiàn)經(jīng)營規(guī)模對創(chuàng)新的采用影響很大。經(jīng)營規(guī)模主要包括土地、勞力及其他經(jīng)濟技術(shù)條件。經(jīng)營規(guī)模越大則采用新技術(shù)越多，經(jīng)營規(guī)模與農(nóng)民采用創(chuàng)新的積極性呈正相關(guān)。38第三節(jié) 影響農(nóng)業(yè)創(chuàng)新采用與擴散的因素二、農(nóng)業(yè)創(chuàng)新本身的技術(shù)特點的影響 一般地說，農(nóng)業(yè)創(chuàng)新自身的技術(shù)特點對其采用的影響主要取決于三個因素： 第一，技術(shù)的復(fù)雜程度。技術(shù)簡便易行就容易推廣；技術(shù)越復(fù)雜，則推廣的難度就越大。 第二，技術(shù)的可分性大小，可分性大的較易推開；而可分性小的技術(shù)裝備就要難一些。39第三節(jié) 影響農(nóng)業(yè)創(chuàng)新采用與擴散

18、的因素第三，技術(shù)的適用性。具體地講，有以下幾種情況。 1立即見效的技術(shù)和長遠見效的技術(shù) 2一看就懂的技術(shù)和需要學(xué)習(xí)理解的技術(shù) 3機械單純技術(shù)和需要訓(xùn)練的技術(shù) 4安全技術(shù)和帶有危險性的技術(shù) 5單項技術(shù)和綜合性技術(shù) 6個別改進技術(shù)和合作改進技術(shù) 7先進技術(shù)和適用技術(shù)40第三節(jié) 影響農(nóng)業(yè)創(chuàng)新采用與擴散的因素三、農(nóng)民自身因素的影響 在農(nóng)村中農(nóng)民的知識、技能、要求、性格、年齡及經(jīng)歷等都對接受創(chuàng)新有影響。農(nóng)民的文化程度、求知欲望、對新知識的學(xué)習(xí)、對新技術(shù)的鉆研、是否善于交流等，都影響創(chuàng)新的采用。41第三節(jié) 影響農(nóng)業(yè)創(chuàng)新采用與擴散的因素1農(nóng)民的年齡 農(nóng)民的年齡，常常反映農(nóng)民的文化程度、對新事物的態(tài)度和求知欲望、他們的經(jīng)歷以及在家庭中的決策地位。 唐永金等(2000)在四川省的一項調(diào)查表明，不同地區(qū)平均來說，一般戶主，年齡在31-60歲的中壯年家庭采用創(chuàng)新數(shù)量相對較多，而戶主年齡在30歲以下和60歲以上的家庭則采用創(chuàng)新的數(shù)量較少。42第三節(jié) 影響農(nóng)業(yè)創(chuàng)新采用與擴散的因素3家庭關(guān)系的影響家庭的組成。如果是幾代同堂的大家庭，則人多意見多，對創(chuàng)新褒貶不一，意見較難統(tǒng)一，給決策帶來一定難度。如果是獨立分居的小家庭