初二學(xué)期工作計(jì)劃范文5篇

1、初二學(xué)期工作計(jì)劃范文5篇 時間過得可真快，從來都不等人，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了在工作中有更好的成長，不妨坐下來好好寫寫工作計(jì)劃吧。那么如何做出一份高質(zhì)量的工作計(jì)劃呢?以下我在這給大家整理了一些初二學(xué)期工作計(jì)劃范文，希望對大家有幫助！ 初二學(xué)期工作計(jì)劃范文篇1 本學(xué)期是我所任教的班級升到初二的關(guān)鍵一年，這一年是學(xué)生的身體、心理和學(xué)習(xí)發(fā)生巨大變化的一年，所以班主任工作在這一年中尤為重要。本學(xué)期的指導(dǎo)思想仍以全校的工作為指導(dǎo)，以學(xué)校德育工作為指導(dǎo)做好班級的各項(xiàng)工作。 一、本學(xué)期基本工作要點(diǎn) 1、確立班級體的奮斗目標(biāo) 班集體的共同奮斗目標(biāo)，是班集體的理想和前進(jìn)的方向，班集體假如沒有共同追求的奮

2、斗目標(biāo)，就會失去前進(jìn)的動力。所以，一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標(biāo)。因此我結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際，制定出本班的奮斗目標(biāo)：超越自己，不斷進(jìn)步。 2、在學(xué)生中培育競爭意識，有你追我趕的比學(xué)風(fēng)格。 通過各種方式，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)和態(tài)度，指導(dǎo)他們把握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 3、常常與各門學(xué)科的任課老師進(jìn)行溝通，做好協(xié)調(diào)工作。 4、盡量做到面對全體學(xué)生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間，以點(diǎn)代面，用面促點(diǎn)。 5、要抓好班級的紀(jì)律，由于紀(jì)律是成果的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在德育工作的開展與后進(jìn)生的教育。 6、協(xié)作學(xué)校開展各項(xiàng)活動，使學(xué)生在活動中受到教育。 7、選舉班干部，健全班委會，

3、明確分工，提高學(xué)生的管理能力。 二、主要措施 1、班主任通過常常到班檢查早讀、晚自修，多下學(xué)生宿舍等形式了解學(xué)生學(xué)習(xí)、工作和生活等情況 2、在學(xué)生自薦、民主選舉情況下確定班團(tuán)干，通過對班團(tuán)干觀察、教育、指導(dǎo)等方式加強(qiáng)班團(tuán)干的自我管理，實(shí)現(xiàn)班級管理的民主化、自主化及人性化 3、加強(qiáng)師、生和家長三者之間的對話溝通，可通過電話、博客和家訪等形式構(gòu)建平臺共同落實(shí)解決各種教育教學(xué)問題 4、重視主題班會和團(tuán)隊(duì)活動對學(xué)生教育的作用，有針對性、時效性地開好班會及團(tuán)隊(duì)活動，調(diào)動學(xué)生的參加性、樂觀性 5、通過個別教育、談心談話、請心理老師指導(dǎo)等方式加強(qiáng)學(xué)生的心理引導(dǎo)教育，促進(jìn)學(xué)生和諧健康成長 6、根據(jù)學(xué)校要求，堅(jiān)

4、持學(xué)校勞動紀(jì)律及坐班等制度，準(zhǔn)時處理應(yīng)急、突發(fā)事件等。 初二學(xué)期工作計(jì)劃范文篇2 本學(xué)期擔(dān)任八班級(1)(2)的語文教學(xué)工作，這兩個班共有110名學(xué)生。就語文這一學(xué)科的總體情況而言，1班要比2班好很多。分析其原因，主要是1班女生較多，基礎(chǔ)較好。學(xué)生們比較聽話。而2班男生多，且兩極分化明顯，有一部分基礎(chǔ)差的男生對學(xué)習(xí)毫無愛好，只是來混日子。 兩個班在七班級的歷次考試中基本都是1班第一。2班第一后數(shù)。每次考試的優(yōu)秀率占12%，中間層較厚8060分的占58%左右，余下的30%的學(xué)生就是不及格的了。 針對以上的分析，現(xiàn)將本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃制訂如下： 一、繼續(xù)激發(fā)學(xué)生學(xué)語文的熱忱 愛好決定一切。只有讓學(xué)生對

5、你所教的學(xué)科有愛好，他才可能跟著你學(xué)習(xí)。并通過語文教學(xué)，進(jìn)一步培育學(xué)生的愛國主義精神，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國語言文字的感情，培育學(xué)生社會主義的思想品質(zhì)，努力開拓學(xué)生的視野，留意培育創(chuàng)新精神和制造能力，進(jìn)展學(xué)生的智力，培育學(xué)生健康高深的審美情趣。 二、夯實(shí)基礎(chǔ)，努力做到熟記基礎(chǔ)知識 了解課文中出現(xiàn)的有關(guān)重要作家作品的常識，了解描寫方法和修辭方法，熟記課文中出現(xiàn)的生字生詞的音形義。為了做到這一點(diǎn)，我們將繼續(xù)使用小組負(fù)責(zé)制。就是將學(xué)生分成幾個小組，由成果較好的學(xué)生當(dāng)組長。每遇到要求背誦的課文，會寫的字詞，默寫的古詩。都由組長先檢查，過關(guān)后，再由老師抽查。(老師負(fù)責(zé)檢查各小組長)。并且每日上課前都要檢查上節(jié)

6、課學(xué)過的知識。 三、加強(qiáng)對閱讀能力和寫作能力的提高 閱讀和寫作一直是我們的一大難題。本學(xué)期一定會在上好每一節(jié)閱讀課的基礎(chǔ)上，加大閱讀題的訓(xùn)練密度，讓學(xué)生見識更多的閱讀題型，還要在語文教學(xué)時，教給學(xué)生一些做閱讀題時的一些竅門。比如：說明文閱讀中，最常見的一類題就是，給你一些表估計(jì)、猜測的詞語。然后問你這些詞語能不能去掉?為什么?這類題的回答是肯定的，依據(jù)此句回答原因后，一定要把它歸到說明文的語言具有正確性上來。還要利用課余時間，多找一些有代表性的美文給他們看、聽。讓他們學(xué)會體會的寫作意圖及文章的中心思想。在上一學(xué)期，我就常常利用看晚自習(xí)的時間，給住宿生讀一些讀者意林上的文章，讀完后我們總要討論一

7、番，私下詢問，很受學(xué)生歡迎。 寫作，我想還是讓學(xué)生們從生活中學(xué)起。多觀察，多動腦，多練筆。是我對寫作的一點(diǎn)兒看法。堅(jiān)持寫日記，記錄生活的每一天。遇到問題，多問個為什么。勤拿筆，發(fā)發(fā)自己的小感慨。這對寫作來說都是有百利而無一害的。 加強(qiáng)學(xué)生互評，增強(qiáng)他們對語言的把握。學(xué)會取人之長，補(bǔ)己之短。重視積累和感悟。學(xué)會給給別人判作文，也就學(xué)會自己寫作文。 想達(dá)到我的計(jì)劃，我會留意以下幾點(diǎn)： 1)從語文學(xué)科的特點(diǎn)和社會進(jìn)展對語文的新要求動身，使學(xué)生在潛移默化的過程中，提高思想熟悉，陶冶道德情操，培育審美情趣，做到既教書又育人。 2)語文教學(xué)中，要加強(qiáng)綜合，簡化頭緒，突出重點(diǎn)，留意知識之間，能力之間以及知識

8、，能力，情意之間的聯(lián)系，重視積累，感悟，熏陶和培育語感，致力于語文素養(yǎng)的整體提高。 3)重視學(xué)生思維能力的進(jìn)展。在語文教學(xué)的過程中，進(jìn)展他們的觀察、記憶、思考、聯(lián)想和想象的能力，尤其要重視培育學(xué)生的制造性思維。 4)教學(xué)過程應(yīng)突出學(xué)生的實(shí)踐活動，指導(dǎo)學(xué)生主動地獵取知識，提高語文能力。每堂課都要根據(jù)學(xué)生實(shí)際精心備課，尤其要備好學(xué)生，轉(zhuǎn)變繁瑣的教學(xué)方式，突出重點(diǎn)和難點(diǎn)。要提倡靈活多樣的教學(xué)方式。 總之，本學(xué)期我會將教學(xué)重點(diǎn)放在強(qiáng)化優(yōu)秀層，提高中間層，推動后進(jìn)層。想盡一切方法穩(wěn)定優(yōu)秀率，提高合格率。 初二學(xué)期工作計(jì)劃范文篇3 一、班級基本情況 本班原有44人，本學(xué)期轉(zhuǎn)出一人,現(xiàn)有男生24人，女生19

9、人,共有43人。 在過去的一年中，我班同學(xué)已經(jīng)基本適應(yīng)了初中的學(xué)習(xí)生活，日常行為規(guī)范也日漸走向正軌。大多數(shù)同學(xué)都養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生和生活習(xí)慣。班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)好。在上一個學(xué)年中連續(xù)兩學(xué)期被評為校級“文明班級”，在校常規(guī)、板報(bào)、衛(wèi)生等方面均的檢查評比中均獲得班級第一的好成果。在上學(xué)期期末考試中，我班的語文和英語處于班級領(lǐng)先地位，數(shù)學(xué)稍顯薄弱，但和別班差距不大，特殊是我們處在班級前面的學(xué)生人數(shù)較為領(lǐng)先。但由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、家庭情況以及個人因素等各種原因，學(xué)生的成果存在著明顯的差異，并有繼續(xù)擴(kuò)展的趨勢。個別學(xué)生已經(jīng)產(chǎn)生嚴(yán)重的厭學(xué)情緒，并在平時的學(xué)習(xí)中有所表現(xiàn)，如不按時交作業(yè)、作業(yè)質(zhì)量數(shù)量不過關(guān)等，更有甚

10、者，周末沉迷網(wǎng)吧的電腦游戲，極大地?fù)p壞了身心健康。 二、本學(xué)期的奮斗目標(biāo) 1、努力提高文化成果，爭取各科均分穩(wěn)定在班級前三名，其中語文、英語力爭第一同時保持優(yōu)秀率的優(yōu)勢，把握低分率要有意識的加強(qiáng)學(xué)生對生物和地理學(xué)科學(xué)校的重視程度，以確保每一位同學(xué)下半學(xué)期小中考的順利過關(guān)的協(xié)作物理老師做好物理學(xué)科的教學(xué)工作，以保障新學(xué)學(xué)科的順利進(jìn)行。 2、進(jìn)一步提高行為規(guī)范的執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)，使每個學(xué)生都能做到最好，最大限度的進(jìn)展和發(fā)揮自己，爭取每一位同學(xué)都能和“流淌紅旗”合一次影。 3、激勵藝術(shù)進(jìn)展，努力熬煉身體，加強(qiáng)體育熬煉，提升審美情趣，提高綜合素養(yǎng)，將班級的活動和班集體的建設(shè)融為一體，讓活動成為學(xué)生的舞臺。 4

11、、進(jìn)行愛國主義、集體主義和理想教育，培育學(xué)生的責(zé)任心、愛心和制造意識，是附中的精神真正落到實(shí)處。 為達(dá)到以上目標(biāo)，我們將執(zhí)行以下措施： 三、工作措施 以上為本學(xué)期的班級工作計(jì)劃，未盡事宜將在實(shí)際工作中安排穿插同時，計(jì)劃將可能圍繞學(xué)校德育工作的重點(diǎn)和時間作些適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。 一、德育工作 利用班會、外出學(xué)習(xí)、大型集會等時間，重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生思想品德素養(yǎng)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣特殊是學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。 主要工作重點(diǎn)： 1、班主任本人準(zhǔn)時了解學(xué)生學(xué)習(xí)、生活情況，主動與任課老師溝通溝通，常常與同學(xué)談心，關(guān)注他們的思想動態(tài)，加強(qiáng)學(xué)生的思想穩(wěn)定工作，同時關(guān)心和加強(qiáng)上江學(xué)生周末學(xué)習(xí)、生活、平安等的管理工作。 2、加強(qiáng)班干

12、部隊(duì)伍的建設(shè)。開學(xué)初重選班委會，重新調(diào)整組建班委，今年新增6個雜物長，建立以班長為龍頭的有力團(tuán)體，帶領(lǐng)全班同學(xué)在紀(jì)律、行為規(guī)范、衛(wèi)生等各方面取得更多進(jìn)步，從而切實(shí)培育責(zé)任心更強(qiáng)、工作能力更強(qiáng)的班干，使其真正成為班級的核心、學(xué)習(xí)和紀(jì)律的帶頭人。 3、結(jié)合學(xué)校德育工作安排，利用班隊(duì)主題活動，適時對學(xué)生進(jìn)行思想教育和理想教育。如可以開展以“老師節(jié)”“中秋節(jié)”等等為背景的有意活動，以促進(jìn)師生間相互了解的活動，或以國慶節(jié)、元旦等節(jié)日開展愛國主義教育，培育學(xué)生的愛國情操，()還可以采納觀看錄像、辯論、文藝表演、征文、演講等不同形式，為青春期的學(xué)習(xí)生活做好充分的精神打算，幫助學(xué)生提高超辨是非的能力，樹立遠(yuǎn)大

13、的理想，確定人生奮斗目標(biāo)，做一個熱愛祖國、關(guān)心他人、有著強(qiáng)烈的社會責(zé)任感的新一代接班人。 4、利用自己在心里培訓(xùn)進(jìn)修班上學(xué)到的相關(guān)的知識為指導(dǎo)加強(qiáng)對學(xué)生心理疏導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)生身心健康進(jìn)展，對特殊的學(xué)生建立心理健康檔案，。 5、初二學(xué)生正處于青春發(fā)育期的關(guān)鍵時期，要嚴(yán)格他們的規(guī)范儀表，嚴(yán)禁長發(fā)、分頭發(fā)、染發(fā)現(xiàn)象。 6、加強(qiáng)教室的內(nèi)務(wù)整理，衛(wèi)生、擺設(shè)要符合要求，爭取在本學(xué)期再次獲得“文明班級”的榮譽(yù)稱號，并能夠順利通過區(qū)里優(yōu)秀班集體的驗(yàn)收。 二、學(xué)習(xí)指導(dǎo) 1、加強(qiáng)與科任老師的溝通，并準(zhǔn)時將從科任老師處了解的情況間接的向?qū)W生反饋，進(jìn)行嚴(yán)把作業(yè)數(shù)量、質(zhì)量關(guān)，其中要充分發(fā)揮科代表的作用，準(zhǔn)時而正確的將作業(yè)的

14、收繳情況做好統(tǒng)計(jì)，建立各科目作業(yè)檢查登記簿。 落實(shí)好班級學(xué)生的培優(yōu)補(bǔ)差工作，加強(qiáng)尖子生培育：嚴(yán)格要求，張馳有度，特殊2、留意成果突出的學(xué)生周末加強(qiáng)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)激勵學(xué)有余力的同學(xué)要求有超前意識，但要量力而行協(xié)作科任老師做好尖子生的學(xué)習(xí)、生活跟蹤工作對于后進(jìn)生，首先做好他們的思想教育工作，同時發(fā)動班級學(xué)生的作用，特殊是尖子生的作用，以學(xué)生幫助學(xué)生學(xué)習(xí)，加強(qiáng)后進(jìn)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)，以學(xué)生互助互幫為主，班主任、科任老師指導(dǎo)為輔，過問學(xué)生心理和學(xué)習(xí)問題，進(jìn)行有效的指導(dǎo)工作。 初二學(xué)期工作計(jì)劃范文篇4 本學(xué)期，專心執(zhí)行教育方針，為了使全面素養(yǎng)更加科學(xué)性，實(shí)踐性，明確教育要面對現(xiàn)代化，并狠抓德育工作，促育人質(zhì)量提高，

15、新學(xué)期繼續(xù)堅(jiān)持以德育為首位，以愛國主義教育為核心，以五項(xiàng)常規(guī)教育為重點(diǎn)，以“學(xué)會做人”為育人目標(biāo)，不斷探究教育方法，執(zhí)行有效的措施，促進(jìn)本班的教育教學(xué)的完善和進(jìn)展，現(xiàn)根據(jù)本班的實(shí)際情況特?cái)M定如計(jì)劃： 一、基本情況分析： 我班這一學(xué)期共有46位學(xué)生，女生24人，男生有22人，其中大部分學(xué)生平時上課都比較專心。 學(xué)生們平時活潑好動，具有愛集體，愛勞動，團(tuán)結(jié)友愛等特點(diǎn)。但也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言，學(xué)習(xí)方動性不強(qiáng)，貪玩又馬虎，再加上父母的嬌生慣養(yǎng)，因此學(xué)生的自覺性差，沒有良好的生活習(xí)慣。所以，我們應(yīng)該加強(qiáng)班干部的管理力度，以班長為核心，以副班長為代表起帶頭作用，以各組組長為首帶領(lǐng)全班同學(xué)改正不良的

16、行為習(xí)慣。并開展一些活動幫助那些學(xué)習(xí)成果不好的同學(xué)，開展以“一幫一，多幫一”等活動，讓他們把學(xué)習(xí)成果提上去。 二、班隊(duì)工作奮斗目標(biāo) 1.組建良好的班隊(duì)干 班干部是班主任的助手，是連接班主任與學(xué)生的橋梁，所以應(yīng)該重視班委的選拔，培育班干部讓學(xué)生選出班級中守紀(jì)律。有管理能力的同學(xué)當(dāng)班干部起帶頭模范作用。 2.遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范和班級公約 實(shí)現(xiàn)每個學(xué)生都能遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范和班級公約促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成為學(xué)生做人打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 3.加強(qiáng)良好品質(zhì)的形成 學(xué)生的行為表現(xiàn)是表面化的，是看得見的。這些行為的“好”與“壞”，都是“品質(zhì)”的外在表現(xiàn)。因此，培育學(xué)生良好品質(zhì)對于學(xué)生的行為規(guī)范教育會

17、起到事半功倍的作用。本學(xué)期將通過品德與生活課及開展班隊(duì)活動，培育學(xué)生的誠懇謙遜、學(xué)會合作、做事專心、踏實(shí)進(jìn)取等優(yōu)良品質(zhì)，從而達(dá)到化被動教育為自我管理的目的。 4.全面推動素養(yǎng)教育 組織學(xué)生學(xué)習(xí)守則規(guī)范文明班級評比條例等全面推動素養(yǎng)教育強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成的教育。 5.行一系列好玩活動 結(jié)合當(dāng)前實(shí)際進(jìn)行一系列好玩活動，如“國慶節(jié)”組織學(xué)生一次“美我校園、綠化學(xué)校”。的活動?！霸遍_展朗讀競賽、寫字競賽等活動。 三、加強(qiáng)班級工作與教學(xué)工作 1.加強(qiáng)平安教育為了防止意外事故的發(fā)生，班主任必須重視抓好學(xué)生的平安教育工作。為了防止交通平安、溺水等意外事故的發(fā)生，班主任日常工作應(yīng)該做細(xì)做實(shí)，加強(qiáng)平安宣傳，多提醒

18、，多查詢，時刻警鐘長鳴。 2.強(qiáng)化德育工作，開展各項(xiàng)教育活動，以守則和 規(guī)范 為準(zhǔn)則，結(jié)合本班的實(shí)際情況重視培育學(xué)生高尚的道德情操。 3.針對學(xué)生的不憐憫況進(jìn)行有針對性補(bǔ)缺補(bǔ)漏工作。 4.定期進(jìn)行班級平安工作自查排解存在的平安隱患。 5.常常家訪工作，取得家校聯(lián)系，健全聯(lián)系制度，每兩周填好家校聯(lián)系。 6.對調(diào)皮生不放任自流，尋找原因進(jìn)行耐心的個別輔導(dǎo)。 7.繼續(xù)強(qiáng)化班隊(duì)建設(shè)，培育良好的班集體，選拔責(zé)任心強(qiáng)遵守紀(jì)律的學(xué)生為班干部，并執(zhí)行班干部輪換制，培育學(xué)生民主競爭意識。“班級公約”要求人人遵守。 8.在教學(xué)過程中，我將根據(jù)班上同學(xué)的不同特點(diǎn)進(jìn)行教育，特殊是待進(jìn)生，做到多下功夫，多為他們排憂解難

19、，引導(dǎo)他們做一個合格的學(xué)生。 四、加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行德育教育 1.進(jìn)行愛國主義教育，在課內(nèi)、課外結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況實(shí)施愛國主義教育，使學(xué)生熟悉我們祖國多偉大，從而激發(fā)他們熱愛祖國，熱愛人民，熱愛學(xué)校，熱愛學(xué)習(xí)。 2.常常開展班隊(duì)活動，在活動中讓學(xué)生學(xué)到文明禮貌進(jìn)行德育教育，同時，在活動中，班隊(duì)的組織管理能力也得到熬煉及提高。 五、培育良好的班集體 班級集體是班主任教育的對象，又是班主任工作依靠的教育力氣。班級集體不是自然而然形成的，需要班主任進(jìn)行長期工作，進(jìn)行組織和培育。 1、通過深入的了解學(xué)生，然后選擇一些具有初步組織管理作能力的學(xué)生當(dāng)任班干部。 2、提倡學(xué)生從“我”做起，在校園內(nèi)撿一片落葉，一張

20、廢紙等，掀起我愛校園的熱潮。 3、組織不同內(nèi)容的活動，促進(jìn)學(xué)風(fēng)，班風(fēng)的形成,學(xué)習(xí)上要形成一個你追我趕的局面，讓每個學(xué)生都有競爭力，不服輸?shù)囊庾R，從而推動學(xué)習(xí)的進(jìn)步。 4.做好待進(jìn)生的工作。 對于學(xué)習(xí)困難，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋的學(xué)生，進(jìn)行個別教育。詳細(xì)做法如下： 對于個別學(xué)生的教育，思想上不要卑視，感情上不要厭惡，態(tài)度上不能粗暴。對學(xué)困生要一分為二，擅長發(fā)現(xiàn)學(xué)困生身上的樂觀因素，特殊是要留意培育學(xué)困生的 自尊心和自信心，做到動之以情，曉之以理。 六、抓好心理健康教育 各項(xiàng)討論表明：心理素養(yǎng)是人才素養(yǎng)的核心與靈魂。由于其他素養(yǎng)的進(jìn)展都必須以學(xué)生良好的心理素養(yǎng)為中介?？梢姲嘀魅伟盐蘸驼{(diào)控學(xué)生情

21、感的晴雨表，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)展健康的情感體驗(yàn)，具有非常重要的意義。 1、培育學(xué)生樂觀的情感，開朗的性格、堅(jiān)強(qiáng)的意志和健全人格，消除不健康的隱患，讓學(xué)生擁有健康有心態(tài)。 2、活動中加強(qiáng)心理素養(yǎng)的培育，結(jié)合班隊(duì)活動，社會實(shí)踐等活動進(jìn)行多層次，多方面的心理素養(yǎng)訓(xùn)練。 3、加強(qiáng)心理詢問，班級設(shè)立一個“悄悄話信箱”，并給學(xué)生提供學(xué)校的電話號碼。 4、創(chuàng)設(shè)師生間情感溝通的寬松心境。 a、多和他們溝通，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。 b、從關(guān)心,愛惜的角度動身,對班干部進(jìn)行嚴(yán)格要求. c、給予微笑的面容,激勵的話語，激勵的目光.掃除學(xué)生參加活動的各種心理障礙. 七、提高法制意識，抓好消防、交通、防火平安意識 1、利用班隊(duì)會

22、、晨會執(zhí)行“每日三分鐘”學(xué)習(xí)有關(guān)交通平安知識，定期進(jìn)行知識競賽，并做好記錄。提高學(xué)生的交通、防火平安意識。 2、教育學(xué)生不隨便到江、河、湖、海、水池、池塘邊玩。不私自外出游泳。 3、適時進(jìn)行法制教育，嚴(yán)禁學(xué)生打架，玩火等不良行為習(xí)慣。 八、班級活動安排： 九月份 1、布置教室，制定班級計(jì)劃。 2、學(xué)習(xí)小學(xué)生日常行為規(guī)范和小學(xué)生守則 3、開展讀書活動 4、進(jìn)行班干部選拔 5、布置教室，美化環(huán)境。 十月份 1、慶祝國慶節(jié) 2、開展“讀好書”征文競賽 3、開展“我為綠色校園添光榮”活動 4、開展“陽光體育”健身活動 5、加強(qiáng)對學(xué)困生的跟蹤工作 十一月份 1、家訪活動開頭 2、舉辦“我愛大自然”的主題

23、隊(duì)會 3、開展禮儀教育活動 4、開展“平安教育”活動 5、加強(qiáng)行為習(xí)慣要求 十二月份 1、開展慶“元旦”活動 2、開展環(huán)保教育 3、創(chuàng)建“文明班級” 4、進(jìn)行冬季平安教育 5、舉辦學(xué)習(xí)閱歷的溝通 6、開展冬季長跑活動 一月份 1、輔導(dǎo)學(xué)生打算進(jìn)行期末考試 2、班主任寫學(xué)生操行評語 3、完成學(xué)期結(jié)束工作 初二學(xué)期工作計(jì)劃范文篇5 一、指導(dǎo)思想： 八班級在初中階段學(xué)習(xí)中起承上啟下作用，是學(xué)生個性進(jìn)展的關(guān)鍵年，更是造成學(xué)生兩極分化的非常時期。本學(xué)期，我們將以學(xué)?？傮w工作計(jì)劃為指導(dǎo)，結(jié)合八班級的實(shí)際情況，堅(jiān)持以加強(qiáng)常規(guī)紀(jì)律教育為基礎(chǔ)，以提高八班級整體素養(yǎng)為目標(biāo)，繼續(xù)面對全體學(xué)生，以學(xué)生進(jìn)展為本，以課程

24、實(shí)施、課堂改革為抓手，強(qiáng)化內(nèi)部管理，留意過程管理，切實(shí)抓好整個班級的教育教學(xué)工作，提高教學(xué)內(nèi)涵。 二、總體目標(biāo) 1、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和討論，轉(zhuǎn)變教學(xué)方法，深化教學(xué)改革，樹立長期的教育教學(xué)新理念，努力推動課程的改革與實(shí)施。 2、加強(qiáng)教育教學(xué)的常規(guī)管理，留意學(xué)習(xí)習(xí)慣的培育。 3、加大常規(guī)管理力度，堅(jiān)決制止不良風(fēng)氣的萌動，在全學(xué)年中無重大違紀(jì)事件發(fā)生激勵樂觀向上，努力爭先的欲望，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班級風(fēng)，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。 4、決不放棄任何一名八班級學(xué)生，力爭全學(xué)年無流生。 5、加強(qiáng)提優(yōu)補(bǔ)差，樂觀組織學(xué)生參加各類課外活動，力爭使學(xué)生全面進(jìn)展。 三、詳細(xì)工作及措施 1、強(qiáng)化常規(guī)管理，培育良好的

25、行為習(xí)慣。學(xué)生是學(xué)校的主體，學(xué)生良好的行為習(xí)慣是班風(fēng)、校風(fēng)的重要表現(xiàn)。本學(xué)期，我們要對學(xué)生進(jìn)行全方位、全天候的管理，通過多渠道、多形式加強(qiáng)常規(guī)紀(jì)律教育，逐條逐項(xiàng)學(xué)習(xí)、落實(shí)各項(xiàng)常規(guī)。促使學(xué)生自強(qiáng)、自律，培育學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。 2、留意學(xué)習(xí)愛好，培育良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。中學(xué)生有很大的可塑性，即使以前沒有較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的學(xué)生，只要從學(xué)習(xí)愛好上激發(fā)，留意學(xué)習(xí)方法的改進(jìn)和引導(dǎo)，從現(xiàn)在努力也完全可能轉(zhuǎn)變不利局面。平時在教育教學(xué)的過程中，真正做學(xué)生的良師益友，既要抓課堂聽講，又要抓課后練習(xí)，對于一些不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣要早發(fā)現(xiàn)，早處理，不任其進(jìn)展。學(xué)習(xí)上要照料大部分同學(xué)，抓兩頭、促中間，一方面留意補(bǔ)差，防止后進(jìn)

26、生隊(duì)伍的擴(kuò)大切實(shí)做好對學(xué)生自理、自制、自解、自學(xué)能力的培育，樹立典型，以點(diǎn)帶面逐步推動。 3、提高自身素養(yǎng)，著力加強(qiáng)教學(xué)過程管理。 教學(xué)必須反璞歸真，就是要把先進(jìn)的理念變成明明白白的工作要求，就是要求真務(wù)實(shí)，讓一流的目標(biāo)成為扎扎實(shí)實(shí)的行動步驟，教育的健康進(jìn)展最根本的就是回歸到常規(guī)。 (1)為適應(yīng)新形勢、新需要，全部老師都應(yīng)振奮精神，布滿信心，勇于面對挑戰(zhàn)，樂觀參加課程改革，盡快從老的教學(xué)模式里走出來，使其真正內(nèi)化為平時的教育教學(xué)工作。 (2)組織開展好教研活動，充分開展發(fā)揮備課組的職能，把集體備課和聽課制度落到實(shí)處，切實(shí)做好橫向溝通、優(yōu)勢互補(bǔ)。 (3)重視提優(yōu)補(bǔ)差工作。各位老師應(yīng)根據(jù)本班的實(shí)際

27、情況，抓實(shí)補(bǔ)差、抓細(xì)提優(yōu)工作。針對學(xué)生的特點(diǎn)，分層輔導(dǎo)、補(bǔ)差，分類評價，老師要在思想上引起高度重視，把輔導(dǎo)一個后進(jìn)生與培育一個優(yōu)生同等看待，由于只有這樣，才能提高班級及格率，從而進(jìn)一步提高平均分，提高競爭力。 (4)教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的靈魂、是學(xué)校生存所在。著力提高自身素養(yǎng)，加強(qiáng)對新課程、新知識的學(xué)習(xí)，樂觀參加爭創(chuàng)工作，專心從事課堂教學(xué)模式改革，充分運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段，努力上好教改實(shí)驗(yàn)展現(xiàn)課，人人爭做教學(xué)新秀、能手、名師，每位老師必須把標(biāo)準(zhǔn)立在課程標(biāo)準(zhǔn)上，眼睛盯在質(zhì)量上，功夫花在備課上，點(diǎn)子出在課堂上，確保好課率的提高。 4、加強(qiáng)班主任的隊(duì)伍建設(shè)。 (1)班主任是學(xué)校管理中的基層管理者，學(xué)校的每一項(xiàng)工作最終要落到班主任身上