蘇教版小學(xué)四年級春季學(xué)期語文期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測校外輔導(dǎo)練習(xí)卷

1、 PAGE 頁碼 7 / NUMPAGES 總頁數(shù) 7蘇教版小學(xué)四年級春季學(xué)期語文期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測校外輔導(dǎo)練習(xí)卷姓名：_ 班級：_ 滿分：(100分) 考試時(shí)間：(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、 看拼音，寫詞語。g zi tn ch qin shu kng p z dn ni xn n zho cng jng 二、 下列每組詞語中，都有一個(gè)帶點(diǎn)字的讀音是錯(cuò)誤的，用“”標(biāo)出。（1）A霎時(shí)sh B違抗wi C奔流不息bn（2）A洞穴xu B竭力ji C搖頭晃腦hung（3）A痕跡j B空隙x C得心應(yīng)手yng（4）A仍然rng B即使j C大義凜然lng三、 我會(huì)形近字組詞。樸（_）

2、 未（_） 盆（_） 掘（_） 撲（_） 末（_） 盒（_） 倔（_） 四、 把下列詞語補(bǔ)充完整。騰（_）駕（_） （_）（_）斑斕 天（_）無（_）（_）折（_）落 茹（_）飲（_） （_）（_）若狂五、 選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填空。無論都 雖然但是 不是而是 不是就是(1)我這個(gè)配角（_）配不上他，（_）老師沒把我撤換。(2)這只陀螺（_）人工削出來的，（_）一位木工在旋床上旋出 來的。(3)老虎在籠子里（_）打瞌睡，（_）垂頭喪氣地踱來踱去。(4)（_）嵌上滾珠，還是釘上鐵釘冰尜兒（_）不會(huì)裂開。六、 按要求寫句子。1普羅米修斯從噴射著火焰的車輪上拿了一顆火星。（縮句）_2見到同學(xué)有困難，我們

3、一定要幫忙。（改為反問句）_3從“生氣、快樂、自豪”中任選一個(gè)詞語，用動(dòng)作描寫來表現(xiàn)它。_4媽媽笑了。（擴(kuò)句，至少兩處）_5樹枝上的小鳥在樹上盡情地歌唱。（修改病句）_七、 根據(jù)課文理解填空。（1）貓是著名作家_的作品，作者通過對貓的_和滿月小貓_的特點(diǎn)的描寫，抒發(fā)了對貓的_。（2）母雞這篇課文以作者的_為線索，描寫了作者對母雞由_到_的變化，表達(dá)了對_的_。（3）白鵝通過對白鵝在_、_、_三方面表現(xiàn)出的_的生動(dòng)描寫，表達(dá)了作者對鵝的_。（4）采得百花成蜜后，_？八、 閱讀短文，回答問題。蒙蒙的小雨蒙蒙的小雨正落著，陳紅騎著自行車悠然于柏油路上。她沒有穿雨衣，因?yàn)樗X得在這樣細(xì)雨中騎車很浪漫。

4、她望著路兩邊來去匆匆的行人，心想：這些人真是的，干嘛要東躲西藏的。忽然迎面一輛的士飛馳而來 她猛地拐向路邊但車把掛在樹干上她摔倒了小妹妹沒事吧一個(gè)小伙子站在她身邊問道陳紅白了他一眼，沒有理他。心想：誰是你的小妹妹？她一翻身想站起來，可左腿的劇痛卻使她不得不重新坐在地上，她接連兩次試圖站起來，都沒成功。最后，只好放棄了努力。小伙子一笑，“別逞強(qiáng)了，還是送你上醫(yī)院吧?！苯又?，拉起陳紅的車子，又扶陳紅坐到車架上，推起車子向醫(yī)院走去。溫柔如絲的春雨淅淅瀝瀝地落著。陳紅已不再瀟灑，只感到沉重。她坐在車上，望著前面推車的小伙子，不知該說些什么。她發(fā)現(xiàn)小伙子走路不太自然，仔細(xì)觀察，只見小伙子左腿的襪端與褲腿

5、之間不時(shí)地露出一段刺目的棕色。那是什么？啊，他裝著一只假腿。陳紅想問問他的腿，卻不愿張嘴。這時(shí)，只聽到小伙子自言自語地說：“三年前，我也喜歡在細(xì)雨中騎車，那的確很瀟灑，可是我卻重重地跌倒了，像你一樣。不，還不如你。”“噢，你的左腿？”停了一會(huì)兒，小伙子說：“就在那次跌倒時(shí)被后面的汽車軋斷了?！甭犃诉@話，陳紅陷入了沉思?醫(yī)院到了，小伙子攙著陳紅進(jìn)了急診室?！拔胰ネㄖ愀改福阒浪麄兊碾娫拞?？”陳紅把號碼告訴了他。不一會(huì)兒，陳紅的父母風(fēng)風(fēng)火火地趕來了。見到女兒腿上雪白的繃帶，忙問這問那。陳紅把經(jīng)過告訴了他們，又說，“要不是那位大哥哥，我真不知該怎么辦好，哎，他呢？”這時(shí)，只聽護(hù)土小姐說：“那個(gè)小

6、伙子，看見你爸媽來后，他就離開醫(yī)院了?！标惣t怔住了：“我還不知他叫什么呢！”父親背起陳紅，母親在旁邊扶著，一家人走出醫(yī)院的時(shí)候，他們多么希望在人流中再次尋到那小伙子的身影。1給第二自然段中沒有標(biāo)點(diǎn)的地方加上標(biāo)點(diǎn)。2聯(lián)系上下文解釋詞語的意思。逞強(qiáng)_風(fēng)風(fēng)火火_3用“”畫出文中描寫心理活動(dòng)的一個(gè)句子。4在第二自然段中用“ ”畫出比喻句，這句是用_比喻_。5寫出第二、三自然段段意。第二自然段：_第三自然段：_6為什么陳紅一家希望在人流中再次尋到那個(gè)小伙子？_九、 寫作天地。題目： 一日游先把題目補(bǔ)充完整，按照游覽的順序?qū)戇@個(gè)地方，把游覽的過程寫清楚。字?jǐn)?shù)不少于400字。_答案1、鴿子 探出 牽手 恐怕

7、 子彈 耐心 按照 曾經(jīng)2、（1）B （2）A（3）C（4）C3、樸素 未來 臉盆 挖掘 撲向 末尾 盒子 倔強(qiáng)4、云 霧 五 彩 衣 縫 枝 花 毛 血 欣 喜 5、雖然 但是 不是 而是 不是 就是 無論 都6、普羅米修斯拿了火星。 見到同學(xué)有困難，我們怎能不幫忙呢？ 快樂看著這滑稽的場景，我樂得在地上翻了個(gè)跟頭，高聲地笑著、叫著，拍著手，跺著腳。 溫柔的媽媽開心地笑了。 小鳥在樹上盡情地歌唱。7、老舍 古怪性格 淘氣可愛 喜愛之情 情感變化 討厭 不敢再討厭 母愛 贊頌之情 叫聲 步態(tài) 吃相 高傲特點(diǎn) 喜愛之情 為誰辛苦為誰甜8、1，“ ” 。，?！埃?？”。2 顯示、賣弄。 形容急促短時(shí)

8、間就趕來了。 3心想：這些人真是 ，干嘛要東躲西藏的！4溫柔如絲的春雨淅淅瀝瀝地落著。把溫柔如絲比喻春雨。5 寫陳紅被汽車撞傷后，一位小伙子主動(dòng)要求送她去醫(yī)院治療。 當(dāng)陳紅得知送自己去醫(yī)院的小伙子也曾被汽車軋斷了腿的事后便陷入了沉思。 6陳紅騎自行車被汽車撞傷后過路的小伙子立即把她 送往醫(yī)院治療，并設(shè)法轉(zhuǎn)告陳紅父母，自己卻連姓名也沒留下就離開了 醫(yī)院，這一助人為樂的高尚品質(zhì)深深地感動(dòng)了陳紅一家。因此，他們是多么希望能再次見見這位小伙子，當(dāng)面向他表示謝意。9、范文：黃山一日游國慶假期的第三天，我們懷著無比激動(dòng)的心情去游覽黃山。為了避開人流，我們起了個(gè)大早，五點(diǎn)多就來到了黃山腳下。運(yùn)氣不錯(cuò)，我們順利坐上了登山纜車，隨著纜車緩緩上升，我的心也激動(dòng)得撲通撲通跳著，向下望去，黃山到處都是花崗巖，這些堅(jiān)硬的石頭縫里居然還能長出翠綠的松樹。這些松樹形態(tài)奇美，神韻非凡。有歡迎你來黃山的迎客松，有陪你喝茶聊天的陪客松，有希望你下次再來的送客松。松樹各具形態(tài)，有的像一只兇猛的老虎下山，有的像一只優(yōu)雅的仙鶴跳舞，有的像被砍掉巨爪的蛟龍黃山除了有各種形態(tài)奇美的奇松外，還有許多千姿百態(tài)的怪石。在一座陡峭的山峰上有一塊巨大的石頭，人稱“飛來石”，我在想：