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1、【推薦】暑假計劃作文匯編4篇暑假計劃作文 篇1暑假鷹計劃主要是圍繞“春天在行動”這個主題來寫的,內(nèi)容非常真實有趣,令人沉思、給人啟迪。也把我從一個不愛讀書的人變成了一個想讀書、渴望讀書的人,想要從書里得到更多知識的人。這本書主要講的是,侯天在一個偶然的機會里碰到了一個名叫王紫云的小妹妹,經(jīng)過她的懇求,侯天與他的小組伙伴們來到一干二凈叫香樟縣香樟鄉(xiāng)香樟村的地方,也就是侯天的老家,尋找一個被“拐賣”的女博士。而這個女博士正是王紫云想要找的凌姐姐。經(jīng)過多天的觀察,侯天與他的小伙伴終于找到了這個女博士,并且與她交談,但事情似乎并不向王紫云說的那樣,于是侯天和他的小伙伴就回城了。雖然他們沒能完成任務(wù),但

2、是這次暑假計劃對他們的影響一定很大,一方面鍛煉了自己的生活能力,其次還開拓了自己的視野,感受到了鄉(xiāng)下的美,呼吸到了城里呼吸不到的清新空氣。并且還完成了自己的暑假鷹計劃,幫助王紫云找到了凌姐姐。讀完這本書后,我的感觸也很多,在大多數(shù)學校中,老師和學生們大都只重視課本知識,忽視了社會實踐對人的教育意義,最終導(dǎo)致學生們在實際生活中發(fā)揮的不盡理想。通過暑假鷹計劃,我認為我們也可以在暑假中去親臨社會實踐活動,這樣的社會實踐活動也許會對我們以后走出校園、走出課堂,走向社會的道路上有所幫助,還能激發(fā)自己的潛質(zhì),培養(yǎng)自己獨立能力、增長才干、磨練意志,在實踐中找出自己的不足、不段的完善自己,但是這一方面需要自己

3、的勇氣和努力,另一方面需要家長的支持,如果家長不同意,我們就無法更好地去實踐,甚至無法實踐。在一些家長中,由于對孩子的過度寵愛,造成他們的獨立能力很差。而社會實踐活動正是一個好機會,可以鍛煉他們的獨立能力,有利于他們在社會中能夠更好的發(fā)展??捎行┘议L并不這么認為,一方面,他們認為孩子還太小,沒有父母陪伴在身邊是不安全的;另一方面,他們認為學生的主要任務(wù)是學習,學生的成績大于一切。不,家長都大錯特錯了,當今社會,學習成績只是學生整體成績的一部分,影響學生的成績還有多方面的因素;如學生的社會交往能力、獨立能力等。作為家長,在抓孩子學習成績的同時,也應(yīng)該放開手讓自己的孩子擺脫自己,不再依賴自己,為以

4、后適應(yīng)社會打下基礎(chǔ)。同學們,讓我們甩開家長的包袱,去親近大自然,去聆聽大自然,讓我們在大自然中實踐自己吧!暑假計劃作文 篇2盼望已久的暑假馬上就要到了,我有很多愿望。我最大的愿望就是想讓我媽媽帶我去參觀上海世博會。我想?yún)⒂^所有的館,豐富我的知識,開闊我的眼界。我第二個打算就是要在暑假里多運動運動,把我身上的小肉肉減掉一些,讓我成為一個帥氣的小伙子 。另外,我還想再讓爸爸給我買一套書。我要在假期里好好讀書,豐富我的知識,提高我的閱讀理解能力。我可不想成為站不起的布袋。這就是我的暑假打算。暑假計劃作文 篇3啊!我引頸企盼,漫長的暑假終于來報到了,我的心中有掩不住的歡樂,我再三的提醒自己,切勿蹉跎這

5、兩個月漫漫的韶光,一定要讓熾熱的暑假不留白。但我只想逃離暑假作業(yè)的桎梏,我振筆疾書,一刻也不敢馬虎。閱讀心得,跑去圖書館埋頭苦寫;作文,絞盡腦汁的想來想去,“擠”出一篇好文章。經(jīng)過了兩個星期的奮戰(zhàn),我終于把暑假作業(yè)搞定了。再來就是玩樂的時光,父母帶我到老家的.海洋博物館。早上四點,全家浩浩蕩蕩的出發(fā)搭火車,到達老家才早上十點,現(xiàn)在的交通真是方便。一進去海洋博物館,許多人熱情的招呼我們,我們依著接待人員的指示到達廣場,等大家坐定后,開始表演所有的活動,每一項都是精心設(shè)計,每一幕都精彩絕倫,贏得許多熱烈的掌聲!看完后,到了美食街,我們找個位子坐下來,大啖美食,今天可說是玩得不亦樂乎!玩回來,我的大

6、夢也該醒了,我還是一如往常的到每一個補習班上課,希望我能樣樣精通,習得十八般武藝,成為文武雙全的小學生,那就太好了!但我還是每天聽到媽媽的嘮叨聲、叮嚀聲:“要全力以赴!要努力不懈!”我都可以倒背如流、滾瓜爛熟了。一趟老家回來,我的生活也和之前一樣,像白開水平淡無奇,但白開水可是炎炎盛夏最解渴的。所以,我也不要再做我的白日夢了,好好計劃我的暑假讀書生活吧!“欲窮千里目,更上一層樓?!遍_學以后,我一定要叫大家對我刮目相看!暑假計劃作文 篇4暑假快到了,以下幾點是我的打算:第一.認真完成暑假作業(yè),聽一聽英語,練一練數(shù)學,讀幾本課外書,看一些對學習有益的少兒節(jié)目,獲得更多的知識。第二.回老家看望親人,再叫爸爸帶我去海邊游泳,還有幫爸爸媽媽做一些力

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