2022春季語言交流工作計劃

1、第 PAGE18 頁 共 NUMPAGES18 頁2022春季語言交流工作方案2022春季語言交流工作方案1本學(xué)年我校將努力總結(jié)以往多年來在語言文字教育方面的經(jīng)歷，爭取在推廣普通話和用字標(biāo)準(zhǔn)化方面實實在在地再上一個新臺階。工作重點是加強(qiáng)普通話的培訓(xùn)力度，將標(biāo)準(zhǔn)漢字書寫教育真正落到實處，以迎接本學(xué)年的省級語言文字標(biāo)準(zhǔn)化示范校檢查驗收。詳細(xì)而言，要做好以下幾個方面的工作：一、重視引導(dǎo)，健全機(jī)構(gòu)在指導(dǎo)小組的指導(dǎo)下，語言文字辦公室的詳細(xì)成員尤其是語文備課組長和班主任要認(rèn)真做發(fā)落實工作，圍繞“嚴(yán)管理、重落實、創(chuàng)特色”的總體思路開展工作，既分工明確，又團(tuán)結(jié)協(xié)作?；蒿L(fēng)書社擬設(shè)學(xué)生社長和總務(wù)各一名，授課和開放

2、時間亦作相應(yīng)調(diào)整。詳細(xì)安排由指導(dǎo)老師和學(xué)生會討論后再定。二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，多方宣傳根據(jù)一年一度的“推普周”的要求，開展學(xué)習(xí)和宣傳工作。學(xué)校將利用平時政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時間組織全校教工認(rèn)真學(xué)習(xí)中華人民共和國國家通用語言文字法等法規(guī)文件。學(xué)校要一如既往地利用升旗儀式、校宣傳窗、班級黑板報、小報、永久性標(biāo)語牌等途徑和載體，加強(qiáng)“講普通話、寫標(biāo)準(zhǔn)字”的宣傳，增強(qiáng)全校師生的語言文字標(biāo)準(zhǔn)化使用意識。特別重視“推普周”工作，認(rèn)真組織好學(xué)校的內(nèi)外宣傳：制作宣傳版面、分發(fā)推普宣傳單，積極搞好推普宣傳，加大語言文字標(biāo)準(zhǔn)化工作的力度。要抓緊時間，將“推普周”之前在靜心樓和宏遠(yuǎn)樓兩邊的原黑板報改為推廣普通話和標(biāo)準(zhǔn)字的宣

3、傳欄，以加強(qiáng)宣傳力度，普及相關(guān)知識。各班要精心布置教室內(nèi)外部環(huán)境，標(biāo)準(zhǔn)用字是班級文化建立的重要內(nèi)容和途徑，要教育每位同學(xué)積極行動起來，通過檢查身邊的牌匾、標(biāo)語、黑板報等活動，凈化語言環(huán)境。要特別重視班訓(xùn)和其他勵志語用字的標(biāo)準(zhǔn)和內(nèi)容的高雅，同時，今年高三年段的教室前_不能再張貼高考勵志對聯(lián)。三、抓好普通話的推廣，實在落實語言文字工作。1.面向全體老師，推廣普通話。重視對廣闊老師的普通話素養(yǎng)、運(yùn)用標(biāo)準(zhǔn)漢字才能的培養(yǎng)和訓(xùn)練。除召開老師語言文字標(biāo)準(zhǔn)化專項工作落實大會，組織老師學(xué)習(xí)，以強(qiáng)化老師說普通話、寫標(biāo)準(zhǔn)字的意識外，學(xué)校還將聘請校內(nèi)普通話程度較好的老師對普通話程度較弱的老師進(jìn)展普通話培訓(xùn)，鼓勵老師積

4、極參加普通話培訓(xùn)和測試。學(xué)校要求老師率先垂范，在工作、學(xué)習(xí)、生活中講標(biāo)準(zhǔn)普通話、用標(biāo)準(zhǔn)字。2.以語文學(xué)科教學(xué)為主，開展實在有效的活動，提升學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)。為使推廣語言文字的工作輻射所有學(xué)科，本學(xué)年我校要求師生必須講普通話、寫標(biāo)準(zhǔn)字，同時標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生用語、用字行為。學(xué)校每周三、五的早讀課倡導(dǎo)“經(jīng)典美文誦讀”，學(xué)生聆聽優(yōu)秀的文章，承受美的熏陶。每班每學(xué)期舉行一次班內(nèi)“鋼筆字書法”優(yōu)秀作品展示，使語言文字標(biāo)準(zhǔn)化內(nèi)容分層次、分階段落實，強(qiáng)化與常規(guī)相結(jié)合，潛移默化地讓學(xué)生說普通話、寫標(biāo)準(zhǔn)字，以期收到顯著成效。3.舉辦好我校常規(guī)的語言文字方面的競賽。擬舉辦兩次以上的書法(標(biāo)準(zhǔn)漢字比賽)。其中9月初舉辦一次標(biāo)準(zhǔn)

5、漢字比賽，以選撥省標(biāo)準(zhǔn)漢字書寫大賽的選手;201x年1月舉辦一次新春師生書畫大展和傳統(tǒng)名篇配樂朗讀比賽。廣闊教職員工加大宣傳力度，同時抓緊時間訓(xùn)練。其他如實用硬筆書法比賽、漢字聽寫大賽、演講、辯論和語言知識競賽等由語文組、團(tuán)委和學(xué)生會視詳細(xì)情況另行組織。4.積極做好每年的“推普周”活動?！巴破罩堋被顒又校瑢W(xué)校將組織標(biāo)準(zhǔn)用語用字知識講座、標(biāo)準(zhǔn)用語用字知識競賽征文評比、小記者小主持人口語競賽等活動，各班以“講普通話、用標(biāo)準(zhǔn)字”為主題開展班隊活動。專門組織局部學(xué)生對我們身邊的標(biāo)準(zhǔn)化用語、用字情況進(jìn)展了調(diào)查、研究，撰寫了研究性小論文。通過這一系列活動的開展，讓學(xué)生切身體會到說標(biāo)準(zhǔn)普通話、用標(biāo)準(zhǔn)化漢字對

6、我們生活、學(xué)習(xí)、工作產(chǎn)生的影響。5.適當(dāng)放手給學(xué)生，讓惠風(fēng)書社辦得更好;重視書法、朗讀和咬文嚼字等選修課的開設(shè)。6.擬邀請我校校友、青年書法家李春先生來校開設(shè)書法講座。2022春季語言交流工作方案2一、指導(dǎo)思想以創(chuàng)立全國語言文字標(biāo)準(zhǔn)化示范校為契機(jī)，按照教育局的有關(guān)文件精神，有序推進(jìn)我校語言文字標(biāo)準(zhǔn)化工作，增強(qiáng)全體師生語言文字的標(biāo)準(zhǔn)意識和推廣普通話的參與意識，為我校的可持續(xù)開展?fàn)I造良好的語言環(huán)境。二、工作要點1.繼續(xù)宣傳、貫徹國家通用語言文字法，根據(jù)區(qū)教育局語委會的要求，開展豐富多彩的宣傳教育活動，使各項工作與活動落實到實處，為學(xué)校營造良好的語言文字環(huán)境。繼續(xù)開展國家通用語言文字法的宣傳教育活動

7、，創(chuàng)設(shè)良好的言論氣氛，形成和穩(wěn)固多方配合、齊抓共管的工作場面，使我校語言文字工作獲得長久效果。2.發(fā)揮語文課堂的主渠道作用，進(jìn)步學(xué)生語言文字素養(yǎng)。學(xué)校語言文字工作的重點是進(jìn)步學(xué)生語言文字標(biāo)準(zhǔn)意識和語言文字的應(yīng)用才能。為了充分發(fā)揮語文課在普及普通話和標(biāo)準(zhǔn)用字中的主渠道作用，語文教學(xué)中實在加強(qiáng)對學(xué)生聽說讀寫才能的培養(yǎng)，尤其是讀與寫的有機(jī)整合。3.為進(jìn)一步進(jìn)步學(xué)生的語文素養(yǎng)，除在語文課中加強(qiáng)語言文字標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)和口頭說話訓(xùn)練外，還要結(jié)合教學(xué)以年級組為單位開展如詩歌朗讀比賽、講故事、漢字聽寫比賽等活動，在豐富多彩的活動中進(jìn)步學(xué)生的語言文字才能，提升語言文字標(biāo)準(zhǔn)化運(yùn)用才能，打造語言文字標(biāo)準(zhǔn)工作的教育氣氛。

8、三、管理職責(zé)1.教誨處分管學(xué)校語言文字工作，主要貫徹落實上級、本校的語言文字各項工作要求。2.專職人員制定學(xué)校語言文字工作方案，做好工作記錄和工作總結(jié)。平時按照工作方案，抓好學(xué)校語言文字的日常工作，定期開展“推普周”活動。3.學(xué)校語言文字指導(dǎo)小組由校長室、教誨處、少先隊大隊部的相關(guān)成員組成，各成員互相協(xié)作，認(rèn)真貫徹施行上級布置的各項工作，努力搞好各項活動。4.各年級組長、班主任親密合作，各班都有推普員，并做好日常工作。5.全體師生認(rèn)真落實并努力到達(dá)學(xué)校語言文字工作要求。在校內(nèi)堅持講普通話;老師的板書和學(xué)生的作業(yè)書寫要做到用字標(biāo)準(zhǔn)、正確。四、重點工作1.認(rèn)真開展一年一度的讀書節(jié)活動。以“好讀書、

9、讀好書”為主題，通過“讀整本書、讀一本好書”為主要形式，培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣，立足課堂教學(xué)、推廣校本教材、突出學(xué)校特色、引領(lǐng)課題推進(jìn)，由點到面區(qū)域性整體推進(jìn)，將讀書活動推向深化。2.組織開展師生漢字聽寫比賽等活動。以“推普周”活動為契機(jī)，以區(qū)域性整體推進(jìn)師生漢字程度為抓手，開展師生漢字聽寫比賽等系列活動，努力在全社會營造語言文字標(biāo)準(zhǔn)化宣傳氣氛，進(jìn)步社會語言文字標(biāo)準(zhǔn)意識。3.繼續(xù)推進(jìn)語言文字標(biāo)準(zhǔn)化示范校創(chuàng)立活動積極開展各級示范校創(chuàng)立工作，注重發(fā)揮示范校的示范、輻射作用，深化推進(jìn)語言文字工作。4.完善網(wǎng)絡(luò)建立與管理機(jī)制。重點做好實驗小學(xué)語言文字網(wǎng)的建立工作，進(jìn)一步改良信息的發(fā)布與更新工作，不斷完

10、善信息功能，努力進(jìn)步網(wǎng)站的工作功能和社會影響。五、常規(guī)工作1.繼續(xù)做好常規(guī)工作：利用課前三分鐘用普通話誦讀經(jīng)典古詩詞2.整合各類主題活動和傳統(tǒng)校園活動(讀書節(jié)等)，開展豐富多彩的語言文字活動，主要活動有：(1)結(jié)合各類主題活動，開展各種演講比賽。(2)開展讀書活動，寫讀后感。(3)落實好校本教材經(jīng)典誦讀的教學(xué)工作，組織學(xué)生開展經(jīng)典詩文誦讀大賽。(4)各班建立好圖書角，組織學(xué)生開展課外閱讀，積極參加各類征文比賽。(5)組織局部學(xué)生參加漢字聽寫比賽。(6)各班學(xué)生做好班級板報宣傳文字標(biāo)準(zhǔn)的檢查，治理整頓學(xué)校校園用字。3.認(rèn)真貫徹臨河區(qū)教育局語言文字工作委員會的各項工作，有方案、有步驟地推進(jìn)學(xué)校語言

11、文字工作，做好校園文字標(biāo)準(zhǔn)化檢查工作。各教研組認(rèn)真做好常規(guī)文字的標(biāo)準(zhǔn)工作，保證工作文字和校園公示文字的標(biāo)準(zhǔn)純潔，進(jìn)一步提升學(xué)校語言文字工作的層次。4.將語言文字工作納入學(xué)校各項管理工作中，加強(qiáng)催促、考察、考核、評估，以促進(jìn)學(xué)校語言文字工作的制度化、標(biāo)準(zhǔn)化開展。5.做好我校語言文字活動資料的積累和歸檔工作。2022春季語言交流工作方案3一、進(jìn)步認(rèn)識，進(jìn)一步增強(qiáng)做好語言文字工作的自覺性語言文字工作關(guān)系到學(xué)校創(chuàng)立省級語言文字標(biāo)準(zhǔn)化示范學(xué)校的大局，繼續(xù)做好普及普通話和用字標(biāo)準(zhǔn)化工作，對于學(xué)生掌握科學(xué)文化知識、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和理論才能，對于繼承和弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文化、培養(yǎng)愛國情操、進(jìn)一步營造優(yōu)良校風(fēng)，具

12、有重要意義。根據(jù)“三納入一浸透”(納入學(xué)校培養(yǎng)目的、納入管理常規(guī)、納入根本功訓(xùn)練、浸透到學(xué)生德智體美和社會理論等各項教育教學(xué)活動中)的要求，結(jié)合我校的實際情況，繼續(xù)把語言文字工作放到重要地位加以重視，并列入目的考核。把語言文字工作列入學(xué)校各類工作方案之中并制定專項工作意見，目的要明確、措施要得力，要突出特色和創(chuàng)新性，年終要進(jìn)展專項總結(jié)，實在增強(qiáng)語言文字工作的實效性。二、加強(qiáng)管理，完善機(jī)制，進(jìn)步語言文字工作標(biāo)準(zhǔn)性自201x年新學(xué)期開場，我校在語言文字工作中要實在做到“五個加強(qiáng)”：(一)加強(qiáng)組織建立，明確職責(zé)抓重點學(xué)校各部門及全體老師要進(jìn)一步增強(qiáng)對語言文字工作的責(zé)任意識，充分發(fā)揮語言文字工作指導(dǎo)小

13、組的作用，做到分工合作，齊抓共管，使普通話成為教學(xué)語言和校園語言。要進(jìn)一步完善學(xué)校、年級組教研組、班級三級管理網(wǎng)絡(luò)體系，并重視發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會教育的“三結(jié)合”作用，校內(nèi)外互相配合，各部門各司其職、各負(fù)其責(zé)，確保語言文字工作的順利施行。(二)加強(qiáng)迫度建立，措施得力抓落實學(xué)校要進(jìn)一步修改、補(bǔ)充、完善各項語言文字工作制度，進(jìn)一步建立健全語言文字工作的有關(guān)規(guī)定，在學(xué)生常規(guī)管理、教學(xué)管理、教學(xué)評優(yōu)、教職員工考核、評選先進(jìn)和學(xué)生評優(yōu)等各項詳細(xì)制度中充分表達(dá)，進(jìn)步管理工作的標(biāo)準(zhǔn)化。講好普通話，讓普通話成為學(xué)習(xí)、工作、生活的語言。一是把推普工作作為老師職稱評定和任期考核的考核條件之一。二是老師必須通過普通

14、話程度測試并達(dá)標(biāo)，把普通話教學(xué)納入老師業(yè)績評估標(biāo)準(zhǔn)。在評優(yōu)質(zhì)課，評先進(jìn)時，也把使用普通話作為老師職業(yè)語言列入評比條件。三是全體師生上課、集體活動必須使用普通話，用普通話有感情地朗讀課文，平時交談提倡使用普通話。把推廣普通話列入學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)評比中。推行標(biāo)準(zhǔn)漢字，學(xué)校所有的教育教學(xué)用字都必須符合要求。學(xué)校的各種文件、通知、標(biāo)語、標(biāo)牌和老師板書必須嚴(yán)守標(biāo)準(zhǔn)。(三)加強(qiáng)檢查考核，管理到位促深化根據(jù)市級示范校要求，我校目前在職老師全部參加了普通話的培訓(xùn)和測試，并測試達(dá)標(biāo);加強(qiáng)課堂檢查，把普通話教學(xué)情況記入老師業(yè)務(wù)檔案，以真正有效地標(biāo)準(zhǔn)全校師生的語言文字行為;學(xué)生普通話使用要標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)語文課程標(biāo)準(zhǔn)對聽

15、、說、讀的規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)生同教職工交談，學(xué)生之間交談，應(yīng)100%使用普通話。(四)加強(qiáng)培訓(xùn)競賽，豐富內(nèi)容形式學(xué)校將積極組織師生語言文字應(yīng)用才能測試與比賽，逐步養(yǎng)成“人人說普通話，人人寫標(biāo)準(zhǔn)字”好習(xí)慣。組織一次老師普通話演講和應(yīng)用文寫作競賽活動;一次老師板書設(shè)計競賽活動;一次數(shù)學(xué)老師特殊符號的發(fā)音培訓(xùn);一次學(xué)生讀書活動，使語言文字的推廣工作更加扎實有效。(五)加強(qiáng)檔案建立，做好“市級示范?！彬炇諟?zhǔn)備工作建立語言文字工作專項檔案，做到專人專管、分類明確、內(nèi)容充實、及時整理，注意保存原始資料，促進(jìn)檔案管理的標(biāo)準(zhǔn)性和科學(xué)性，做好“泉州市語言文字標(biāo)準(zhǔn)化示范?！彬炇諜n案資料的準(zhǔn)備工作。三、加強(qiáng)校園文化建立，

16、加大宣傳力度，營造良好氣氛充分利用學(xué)校“心靈之聲”播送站、?？兰敬?、校園網(wǎng)、黑板報、宣傳欄等有利的宣傳陣地，進(jìn)展廣泛的宣傳。在校園內(nèi)設(shè)立包括國家通用語言文字法在內(nèi)的35處永久性宣傳欄(牌)，增加警示標(biāo)語;由教誨處提供系統(tǒng)的宣傳資料，各班利用班主任講話、班團(tuán)隊活動，每兩周進(jìn)展一次語言文字標(biāo)準(zhǔn)化建立的宣傳教育;在班級黑板報中開拓“說普通話，寫標(biāo)準(zhǔn)字”宣傳專欄，為師生講好普通話創(chuàng)設(shè)良好的語言氣氛。要以爭創(chuàng)“菏澤市語言文字標(biāo)準(zhǔn)化示范?！睘槠鯔C(jī)，將語言文字工作推向家庭，引入社會，拓寬教育渠道，使語言文字推廣工作的外延不斷擴(kuò)展，營造良好的社會氣氛。2022春季語言交流工作方案4一、指導(dǎo)思想以黨的和_屆三

17、中全會精神為指導(dǎo)，落實武漢市語言文字工作_規(guī)劃和武漢市語委辦20_年工作要點，根據(jù)武漢市全面推進(jìn)語言文字工作“五大行動”(示范創(chuàng)立、培訓(xùn)測試、經(jīng)典誦讀、社會“正字”、方言優(yōu)化)要求，認(rèn)真開展我校語言文字工作，提升師生語言才能，優(yōu)化學(xué)校語言環(huán)境，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化，構(gòu)建和諧語言生活，為把國家級語言文字標(biāo)準(zhǔn)化示范校辦好做出新奉獻(xiàn)。二、重點目的1.夯實國家級語言文字示范校成果，爭創(chuàng)市級年度優(yōu)秀。2.創(chuàng)立武漢市“經(jīng)典誦讀”特色學(xué)校。3.開展“陽光朗讀”活動。4.對9個“文明用語示范崗”重新評估，新增2個。5.組織第17屆全國“推普周”活動，創(chuàng)新推普工作。6.教職工普通話培訓(xùn)達(dá)標(biāo);一年級學(xué)生開設(shè)普通話與口

18、語交際課程，參加普通話程度測試，測試合格率到達(dá)85%。三、主要工作1.召開20_年語言文字工作布置會。總結(jié)20_年工作，科學(xué)研究謀劃20_年工作，統(tǒng)一思想，進(jìn)步認(rèn)識，高度重視，將語言文字工作融入示范校建立、教育教學(xué)、精神文明建立等中心工作，把語言文字工作貫穿在日常工作之中。2.繼續(xù)組織好“陽光朗讀”活動。“陽光朗讀”活動將在內(nèi)容、形式上不斷創(chuàng)新。一是堅持早自習(xí)誦讀;二是3月底組織局部學(xué)生排練經(jīng)典誦讀節(jié)目中華之聲參加武漢市中職學(xué)校“國學(xué)經(jīng)典誦讀”決賽;三是舉辦“經(jīng)典文學(xué)”系列講座;四是校園文化藝術(shù)節(jié)組織全校學(xué)生詩文朗讀比賽;五是開展4月x日全國“讀書日”活動;。3. 狠抓教職工、學(xué)生語言文字達(dá)標(biāo)

19、培訓(xùn)。針對個別專職老師還未達(dá)標(biāo)、學(xué)生測試成績合格率偏低、少局部教職工日常工作用語未能完全使用普通話等問題，開展語言文字標(biāo)準(zhǔn)化、標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)。加強(qiáng)普通話教學(xué)研究，進(jìn)步普通話程度測試的測試質(zhì)量及測試合格率。選送老師參加普通話培訓(xùn)，進(jìn)步師資程度。4.積極參加武漢市第二批市級經(jīng)典誦讀特色學(xué)校的評選，做好評選活動的參評工作。(1)完成20_-3000字的自評報告;(2)持續(xù)開展“陽光朗讀”活動;(3)舉辦教職工美文吟誦、學(xué)生詩文朗讀會。(4)“技能節(jié)”在學(xué)生中開展“漢字英雄”書寫比賽活動;(5)進(jìn)一步營造富有中華傳統(tǒng)文化特色的校園氣氛，張貼標(biāo)語和宣傳畫，展示理論活動圖片等。5. 對照“文明用語示范崗”評選

20、標(biāo)準(zhǔn)，采取不定期抽查和定期檢查形式，對成教部等9個“文明用語示范崗”進(jìn)展考核及重新評價，確保示范引領(lǐng)效果，發(fā)揮典型作用。擬新增2個“文明用語示范崗”。6. 精心組織第17屆全國“推普周”活動。根據(jù)上級“推普周”活動總體部署，認(rèn)真落實我校第17屆全國推普宣傳周活動方案，進(jìn)一步創(chuàng)新“推普周”活動方式，進(jìn)步廣闊師生的參與意識，擴(kuò)大推普活動的輻射面和影響力。7.打造語言文字硬環(huán)境。按照學(xué)校文化建立總部署，提出環(huán)境建立合理規(guī)劃，主動協(xié)助職能部門，在校園環(huán)境建立上有所作為。2022春季語言交流工作方案5一、指導(dǎo)思想正確使用祖國的語言文字，大力推廣普通話，是學(xué)校素質(zhì)教育的首要任務(wù)，是進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)程

21、度的一個重要環(huán)節(jié)。根據(jù)語言文字工作的方針、政策，使之更好地為進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量效勞，適應(yīng)知識經(jīng)濟(jì)時代的需要，我校以科學(xué)開展觀為指導(dǎo)，繼續(xù)深化宣傳與學(xué)習(xí)國家通用語言文字法，進(jìn)一步進(jìn)步全校師生的語言文字標(biāo)準(zhǔn)意識和推廣普通話參與意識，緊緊圍繞有關(guān)語言文字工作要點, 結(jié)合我校實際，加強(qiáng)宣傳力度，做好各項常規(guī)工作，開展多樣活動，以創(chuàng)立語言文字示范校為努力方向,使學(xué)校語言文字工作上一個臺階。二、主要工作(一)學(xué)校工作在學(xué)校工作中，繼續(xù)開展國家通用語言文字法的宣傳教育活動，以爭創(chuàng)示范校為契機(jī)，加強(qiáng)語言文字標(biāo)準(zhǔn)化宣傳，組織全校師生進(jìn)一步學(xué)習(xí)國家通用語言文字法，創(chuàng)設(shè)良好的言論氣氛，形成和穩(wěn)固多方配合、齊抓共管的工

22、作場面，使我校語言文字工作獲得長久效果。1、定期召開學(xué)校語言文字工作指導(dǎo)小組會議,根據(jù)學(xué)校實際情況制定學(xué)校語言文字工作方案。2、在學(xué)科教學(xué)和學(xué)校一切集體活動中，師生都必須使用普通話，使普通話真正成為校園語言。師生之間、學(xué)生之間交談必須使用普通話。3、學(xué)校校牌及其它標(biāo)牌、宣傳欄、黑板報等要嚴(yán)格遵循文字的標(biāo)準(zhǔn)，不使用不標(biāo)準(zhǔn)漢字。4、加強(qiáng)校園網(wǎng)語言文字工作宣傳力度。開拓校園語言文字工作專欄，加強(qiáng)內(nèi)容的建立和創(chuàng)新，實現(xiàn)語言文字工作管理、指導(dǎo)和應(yīng)用研究的網(wǎng)絡(luò)化，使其成為向師生提供咨詢和信息效勞的平臺。5、加強(qiáng)老師普通話和口語表達(dá)方面的培訓(xùn),特別是落實二級乙等老師的強(qiáng)化訓(xùn)練措施,耐心做好他們的思想工作,幫助他們進(jìn)步普通話程度,爭取在規(guī)定期限內(nèi)達(dá)標(biāo),從而為爭創(chuàng)語言文字示范校奠定根底.(二)開展豐富多彩的師生語言文字活動，有針對性地進(jìn)步師生語言文字標(biāo)準(zhǔn)性和運(yùn)用才能，打造語言文字標(biāo)準(zhǔn)工作的教育氣氛，準(zhǔn)備開展以下活動。老師活動1、要求每位老師只要進(jìn)到校園，無論是課上還