2021期末操行考核優(yōu)等生評語

1、2021期末操行考核優(yōu)等生評語你是個聰明、活潑而且非常得意的小女孩。平時能歌善舞、興趣廣泛、知識全面、思維敏捷，特別使教師快樂的是，你的語言是多么豐富，多么與眾不同，簡直棒極了。教師相信，只要你上課不說悄悄話;，那就更棒了。斯文秀氣的你，寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈，整整齊齊，使教師總是看了一遍有一遍。你是個優(yōu)生，但是，教師覺得你還有一點做得不夠好的：跟我們班的小朋友間隔 遠了點。還記得我們剛教過的那句話嗎？一個人的力量小，集體的力量大無比！5、你是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的答復，課后有你關心集體的身影。作為一個中隊委，你真是非常盡責。教師一直都很喜

2、歡你，你知道嗎？不過教師有時也會批評你，那是因為你上課經(jīng)常會講悄悄話;、開小差。教師希望你會做得更出色！繼續(xù)努力！8、你是一個聰明機靈的小男孩，課堂上，你總是認真聽講，從不漏掉一個點兒。作業(yè)本上你那娟秀的字跡讓教師越看越愛看。你有著強烈的上進心和自尊心。希望你更上一層樓！但，xx，我們還有好多同學需要你幫助，你知道嗎？9、你給教師的第一個驚喜是你那優(yōu)美的造句，簡直漂亮極了！你給教師的第一個驚喜是你那精彩的答復，思維的敏捷。無疑，你是個好學生，但最近，你卻常犯一個很不好的缺點，那就是粗心。粗心會使你失掉很多分數(shù)，你說呢？聰明的男孩，教師希望再次看到你勤奮、細心的身影！10、你是我們班上的小才女;

3、，優(yōu)秀的成績，逼真的繪畫，優(yōu)美的字跡贏得了同學們的青睞。但你一定要記?。禾觳懦鲇谇趭^;，教師希望你更加嚴格要求自己，不斷進取，成為一個更出色的你。11、xx，教師真的很喜歡你！你真是太棒了！勤奮好學，思維敏捷，在課堂上精彩的答復，流利的談吐，優(yōu)美的文筆；一手漂亮的好字，你品學兼優(yōu)，全面開展，令教師贊嘆，同學們羨慕。希望今后你在學習中大膽施展自己的才干，使你更加出色。12、ldquo;真人不露相;這句話用在你身上最適宜了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰明，才智，你學什么東西都特別快。瞧你，作業(yè)本上大紅的優(yōu)，每次測驗獲得的優(yōu)秀成績！要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言，

4、那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會是個很有長進的男孩！你是個盡責的文娛委員，課前五分鐘，你儼然是個小指揮家，帶著同學唱著歡樂的歌，課堂上你聚精會神地聽講，認真的考慮，積極的發(fā)言，真是同學們的好典范。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁，繼續(xù)努力，讓自己的目的更高些，更遠些！你，學習成績拔尖，但從不驕傲自滿；處處遵守紀律，但照舊天真活潑；平時說話細聲細氣，但課堂上能響亮地答復以下問題。教師打心眼里喜歡你！假設你能重視體育活動，多參加體育鍛煉，就能使文靜的你更添朝氣，那么你定會更加討人喜歡！20、你是一個非常聰明，非常得意的孩子。課堂上有時能聽到你富有創(chuàng)造性;的發(fā)言。每次翻開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。

5、你的學習成績優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學生。熱心班集體工作并協(xié)助教師完成工作。但有時上課會做小動作，和同學講話。希望你改正缺點，成為全面開展的好學生。你是個非常優(yōu)秀的男孩。你聰明，往往能答出其他同學答不出的問題；你好問，腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇乖僻的事。假設你*不捉弄同學，按時認真完成作業(yè)，教師和同學會更喜歡你。教師相信你能改正這些缺點的。希望你再接再勵，更上一層樓！22、聰明伶俐的你，學習成績優(yōu)異，書寫工整漂亮，繪畫充滿靈氣，朗讀聲情并茂，真令教師欣賞，同學佩服。應該說，你是個出色的優(yōu)等生，不過，我對你有一個特別的期盼：要伸出你友誼之手，多幫助同學，與眾同樂，好嗎？我相信，你不會使我絕望。23、在教師的

6、眼里，你是一位很乖巧得意的女孩，你的嗓音細嫩甜美，你的字跡瀟灑漂亮?？茨闫綍r不多言多語，課堂上你卻專心聽講，認真完成作業(yè)，常常受到同學和教師的贊賞。假設課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學聽聽你那獨到的見解，那就更好了！教師期待著.24、你是位聰明又得意的小男孩，是全班同學和教師心目中的好學生，你上課專心聽講，勤奮好學，平時關心集體，團結(jié)同學，在這次校藝術節(jié)中，你還為爭了光，教師為有你這樣的學生快樂。有句話虛心使人進步，驕傲使人落后;聰明的你一定明白，相信我們的小平會是很優(yōu)秀的學生。26、你是個聰明、得意、性格開朗的孩子，關心集體，工作負責，興趣廣泛，最讓教師開心的是，每次的看圖說話，你常常有意

7、想不到的妙語和精巧的構(gòu)思，贏得大家陣陣掌聲。假設今后做每一件事再細致認真一些，處處嚴格要求自己，相信你這個班長會讓大家更加佩服的！27、你是一名聰明、文靜而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研，課堂上總能聽到你那清脆悅耳的答復聲；你的作業(yè)一次比一次整潔，并能寫一手好作文，成績總是保持優(yōu)良；你工作積極，樂意當教師的小助手。平時你總是帶著甜甜的笑容，與同學友愛相處。希望你繼續(xù)努力，爭取更大的進步！28、你是一個非常聰明，非常得意的孩子。課堂上有時能聽到你富有創(chuàng)造性;的發(fā)言。每次翻開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學習成績優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學生。熱心班集體工作并協(xié)助教師完成工作。廣泛閱讀課外書籍，必將為

8、你的人生增添榮耀。希望你繼續(xù)努力，成為全面開展的好學生。29、你總是笑呵呵的，好象從未經(jīng)歷過憂愁，你分析問題總有獨到之處，教師欣賞你的機敏。當你在努力的奮斗中享受成功的喜悅時，你是否為自己沒能很好的完成工作而苦惱？愿你在渴求知識的同時，不斷的進步自己的工作才能，努力完善自我。30、你像只快樂的鳥兒，你的大眼睛里盛著的是聰明、機靈、乖巧教師是那么的喜歡你。講臺旁，你是位小教師，領著大家整齊有序的進展早朗讀；你還是*位小指揮官，分配同學們值日工作時，那樣子，可真神氣！誰說你個子小，你的心靈像海洋一樣寬闊，筆，本子，橡皮你借給同學多少次，誰也記不清，怪不得同學們都喜歡圍在你身旁。你那工整、漂亮的字也

9、給教師留下了深深得印象。你就是這樣一位聰穎可人的小天使。教師希望你繼續(xù)努力的學習、工作，加強體育鍛煉，把自己練得棒棒的，使羽毛更飽滿，成為一只翱翔在知識海洋中的雛鷹！31、每一節(jié)課，你都有新穎的見解，每一次發(fā)言，都有自己的獨到之處，每一次競賽和考試都能創(chuàng)造出奇跡，給教師和同學流下深化的印象，但令教師遺憾的是你與同學相處往往會發(fā)生不該有的戰(zhàn)爭;，哪一天你能發(fā)揮自己的聰明才智，搞好外交關系，與同學友好相處，化干戈為玉帛-你是一個有靈氣的孩子，教師相信你會與同學建立睦鄰友好;關系的。32、上課答復以下問題，你總是那么精彩，講的滔滔不絕，常會答出其他同學所不知的疑難問題，你很聰明，不僅會說，還會寫出篇

10、篇好文章來，這不，作文比賽經(jīng)常中獎哩！作為班上的領頭雁，教師的好助手，教師對你有更高的期待，希望你在各方面都以高標準來嚴格要求自己，約束自己，那樣，同學們會更佩服你，教師會更信任你！33、真是人如其名，你長得秀氣，富有靈氣。一學期來，難忘的是你那甜美的歌聲，靦腆的笑容，娟秀的字跡。平時你學習勤奮，工作負責，是位稱職的小干部。假設多多參加集體活動，更活潑些，相信你將贏得更多的掌聲！試試看！34、知道嗎？你是一個人見人愛的好孩子。教師喜歡你，因為你是教師的好幫手;；媽媽喜歡你，因為你是乖乖女;；同學喜歡你，因為你是小雷鋒;。 xx，假設你能重視體育活動，多參加體育鍛煉，就能使文靜的增添朝氣，那么你

11、定會更加討人喜歡羅！35、你，學習成績拔尖，但從不驕傲自滿；嚴格要求同學，但從不板起面孔；喜歡打抱不平，但從不稱王霸道；處處遵守紀律，但照舊天真活潑。教師打心眼里喜歡你！假設是你能積極參加文體活動，那你將贏得更多的掌聲與榮譽。38、同學們總喜歡接近你，與你在一起總是談笑風生，特別是在班隊課上，你的表演、演說贏得陣陣掌聲，你的作文寫得很不錯，常常有異想不到的妙語和精巧的構(gòu)思，假設在加把勁，將來會成一名作家的。40、你是一個心靈手巧的好孩子，你畫的小動物個個活靈敏現(xiàn)，連教師都自嘆畫得不如你，這次畫展，同學們欣賞了你那幅惟妙惟肖的作品后，都在夸你都在暗暗羨慕你，你還能歌善舞，演唱會上，你那得意的模樣

12、，甜美的歌聲都給教師和同學流下了深化*的印象。你學習也很棒，課堂上，你發(fā)言積極，那獨到的見解令同學們刮目相看。工作上，你很踏實。多少次，天黑了你還繁忙在校園；多少回，天一亮你就到教室來清掃你就是這樣一位女孩子，積極進取，在各方面不斷的努力著，努力著。43、你的興趣可真廣泛，喜歡打球、下棋、看書、畫畫真令我羨慕。大家看到你的畫和你的棋藝，都連聲稱贊：了不起;。還有你學習勤勤懇懇、工作踏踏實實，待人客客氣氣，各科成績都名列前茅，真不簡單。你是同學們學習的典范，今后要更嚴格要求自己，時時帶好頭，事事學好樣，做個名副其實的干部。46、教師從你撲朔不定的小眼睛里可以看出你是個聰明絕頂?shù)呐⒆?。課堂上你那

13、精彩的發(fā)言贏得同學們的陣陣掌聲；賽場上你那出色的表現(xiàn)，為贏得了不少榮譽；教師里有你那小教師;的倩影，使同學們個個遵守紀律；你是難得的好生，同學們以你為典范。假設你今后不再嬌氣;的話，那就會更令同學們佩服，令教師欣賞！47、盡管你作業(yè)有時出現(xiàn)小過失，答復以下問題可能不夠完好可教師仍然欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿意的是，只要誰需要幫助，你準會伸出友誼之手。工作又那么認真負責，盡心盡職，真不愧是班上的小管家;。假設今后處事能三思而后行，那將會得到更多同學的敬仰。48、你是個聰明、性格開朗的小女孩，同學們都喜歡接近你，與你在一起談笑風生，你懂禮貌，尊敬教師，關心集體，還有一手工整漂亮的字，這些是你的長處。假設在學習上你更加嚴格要求自己，不能滿足現(xiàn)狀，細心答題，有競爭思想，那么，你一定會跟優(yōu)秀;靠得更近一些。49、你純真得意，你思維敏捷，想象力豐富，某些問題有自己獨到的見解。確實，你很聰明，常問出別人無法想到的問題，多么與眾不同。一雙乖巧的小手，做什么象什么。但你的成績總是不能名列前茅。你很清楚，自己太好動，不專心，為什么要明知故犯呢？請盡快改正吧！這樣的話你一