北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué) 3.5 認(rèn)識(shí)質(zhì)數(shù)、合數(shù) 教學(xué)課件

1、課前導(dǎo)入老師今年30歲，有個(gè)學(xué)生的年齡是老師年齡的因數(shù)，請(qǐng)問(wèn)這個(gè)學(xué)生有多大？1歲2歲3歲5歲6歲10歲15歲30歲用12個(gè)小正方形可以拼成三種長(zhǎng)方形。探究新知像“26”和“62”這樣的拼法，由于形狀相同，只能算一種長(zhǎng)方形。1122634用2，3，,11個(gè)小正方形可以拼成幾種長(zhǎng)方形？趕快拼一拼。拼完了，請(qǐng)完成下面的統(tǒng)計(jì)表。小長(zhǎng)方形個(gè)數(shù)（n）能拼成幾個(gè)長(zhǎng)方形n的因數(shù)2345678910111231，2，3，4，6，1211111222221，21，31，2，41，51，2，3，61，71，2，4，81，3，91，2，5，101，11觀察左表，你有什么發(fā)現(xiàn)？有的數(shù)的因數(shù)只有2個(gè)，如2，3，5，有的數(shù)

2、的因數(shù)不止2個(gè)5個(gè)小正方形只能拼成一種長(zhǎng)方形，5的因數(shù)只有1和5兩個(gè)。認(rèn)一認(rèn)，填一填。一個(gè)數(shù)只有1和它本身兩個(gè)因數(shù)，這個(gè)數(shù)叫做質(zhì)數(shù)。一個(gè)數(shù)除了1和它本身以外還有別的因數(shù)，這個(gè)數(shù)叫做合數(shù)。1既不是質(zhì)數(shù)，也不是合數(shù)。212中，質(zhì)數(shù)有 ， 合數(shù)有。2，3，5，7，114，6，8，9，10，12課堂練習(xí)1.用13，14，15，16個(gè)小正方形分別可以拼成幾種長(zhǎng)方形，完成下表。小正方形的個(gè)數(shù)（n）能拼成幾種長(zhǎng)方形n的因數(shù)質(zhì)數(shù)還是合數(shù)1314151612231，131，2，7，141，3，5，151，2，4，8，16質(zhì)數(shù)合數(shù)合數(shù)合數(shù)113114271153511628442.分一分，并與同伴交流你是怎么分的

3、。27的因數(shù)除了1和它本身外，還有3和9，它是合數(shù)。27232911933142599合數(shù)質(zhì)數(shù)2723291193314259923的因數(shù)只有1和它本身，23是質(zhì)數(shù)。3.猜猜我是誰(shuí)。1和92，4，6，8，9是合數(shù)。我倆的和是10。我倆都是質(zhì)數(shù)。我倆的積是21。2和83和74和65和5我倆是3和7。4.你說(shuō)我講。44是2的倍數(shù)。4是合數(shù)。4是偶數(shù)。如果這個(gè)數(shù)是17呢？1717是1的倍數(shù)。17是質(zhì)數(shù)。17是奇數(shù)。請(qǐng)小組內(nèi)試著說(shuō)說(shuō)。5.我會(huì)填。1973922133（1）既是奇數(shù)又是質(zhì)數(shù)的最小的數(shù)是（）。（2）既是奇數(shù)又是合數(shù)的最小的數(shù)是（）。（3）既是偶數(shù)又是質(zhì)數(shù)的最小的數(shù)是（）。（4）質(zhì)數(shù)只有（）個(gè)因數(shù)。（5）20以內(nèi)最大的質(zhì)數(shù)乘以10以內(nèi)最大的質(zhì)數(shù)，積是（ ）。這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？課堂小結(jié)一個(gè)數(shù)只有1和它本身兩個(gè)因