人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化 無(wú)答案_第1頁(yè)
人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化 無(wú)答案_第2頁(yè)
人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化 無(wú)答案_第3頁(yè)
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1、人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化小數(shù)化分?jǐn)?shù)的方法1、 填空。(1)0.5里面有( )個(gè)( )分之一,表示( )分之( ),化成分?jǐn)?shù)是( )。(2)0.35里面有( )個(gè)( )分之一,表示( )分之( ),化成分?jǐn)?shù)是( )。(3)0.006里面有( )個(gè)( )分之一,表示( )分之( ),化成分?jǐn)?shù)是( )。(4)分別用小數(shù)和分?jǐn)?shù)表示下面每個(gè)圖中涂色部分的大小。 2、 下面的計(jì)算對(duì)嗎?對(duì)的畫“”,錯(cuò)的畫“”,并改正。(1)( )改正:_(2)( )改正:_(3)( )改正:_3、 把下面的小數(shù)化成分?jǐn)?shù)0.8 1.7 3.4 4.875 24.1254、 在( )里填上合適的分?jǐn)?shù)5、 在里填上“

2、”“”或“” 6、 如果比0.5小,那么整數(shù)a最大是( )7、 一個(gè)分?jǐn)?shù)的分母和分子的差是6,化成小數(shù)后是0.6,這個(gè)分?jǐn)?shù)是_8、 爺爺家種了糧食作物公頃,種了油料作物0.18公頃,種了經(jīng)濟(jì)作物公頃,三種作物種植面積最大的是什么?最小的呢?9、 先找規(guī)律,再把小數(shù)化成分?jǐn)?shù)。10、 填一填(1)0.7里面有( )個(gè)十分之一,表示( )分之( ),化成分?jǐn)?shù)是 (2)0.56里面有56個(gè)( )分之一,表示( )分之( ),化成分?jǐn)?shù)是(3)0.038里面有38個(gè)( )分之一,表示( )分之( ),化成分?jǐn)?shù)是(4)把小數(shù)化成分?jǐn)?shù),可以直接寫成分母是( ),( ),( ),的分?jǐn)?shù),再化簡(jiǎn)(5)把分?jǐn)?shù)化成小

3、數(shù),用( )除以( ),除不盡時(shí),要根據(jù)需要按“四舍五入”法保留幾位小數(shù)11、 下列各小數(shù)化成分?jǐn)?shù)是否正確?不正確的請(qǐng)改正(1)( )改正:(2)( )改正:12、 在下面的里填上適當(dāng)?shù)姆謹(jǐn)?shù)13、 把下面的小數(shù)化成分?jǐn)?shù)。0.8 0.25 0.02 0.0040.125 0.018 0.64 0.3750.05 0.65 0.75 0.875分?jǐn)?shù)化小數(shù)的方法1、 填空(1)把化成小數(shù),可以先把分子和分母同時(shí)擴(kuò)大為原來(lái)的( )倍,變成,再化成小數(shù)是( );也可以用( )( )( )直接計(jì)算(2)(保留兩位小數(shù))2、 把下面的分?jǐn)?shù)化成小數(shù),不能化成有限小數(shù)的保留兩位小數(shù)。 3、 按從小到大的順序給玩具娃娃排排隊(duì)4、 把化成小數(shù)并用循環(huán)小數(shù)的簡(jiǎn)便記法表示小數(shù)點(diǎn)后第100位上的數(shù)字是幾?小數(shù)點(diǎn)后前50位數(shù)字的和是多少?5、 把化成小數(shù),可以先把分子和分母同時(shí)擴(kuò)大為原來(lái)的( )倍,變成,再化成小數(shù)是( );也可以用( )( )( )直接計(jì)算。5、 在下面的里填上適當(dāng)?shù)?/p>

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