小學科學 大象版 我像誰部優(yōu)課件_第1頁
小學科學 大象版 我像誰部優(yōu)課件_第2頁
小學科學 大象版 我像誰部優(yōu)課件_第3頁
小學科學 大象版 我像誰部優(yōu)課件_第4頁
小學科學 大象版 我像誰部優(yōu)課件_第5頁
已閱讀5頁，還剩11頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

五年級科學我像誰興義市紅星路小學執(zhí)教：王生華 1.知道人的許多特征是可以遺傳的。 2.了解遺傳與變異是生命最基本的特征之一。 3.學會與別人交流，善于表達自己的見解。學習目標1.瞧這一家人，有哪些相似特征。引入：調(diào)查：提示：判定的依據(jù)是什么？整理：我的調(diào)查結果：完成調(diào)查報告尋找遺傳現(xiàn)象面貌身高體型音色遺傳 子女總是與父母保持著某些相似的特征，這種現(xiàn)象就是遺傳。三、動植物間的遺傳現(xiàn)象虎父無犬子。種瓜得瓜，種豆得豆。種豆其苗必豆，種瓜其苗必瓜。遺傳諺語 子女又會與父母存在著某些差異，有的甚至還十分明顯，這種現(xiàn)象就是變異。變異：動植物之間也有變異現(xiàn)象 一顆之果，有苦有甜； 一母之子，有愚有賢； 一豬生九子，連母十個樣。 3.下列諺語說明什么生物象？“種瓜得瓜，種豆得豆” “虎父無犬子” “一樹結果酸甜各異” （遺傳）（遺傳）（變異）謝謝！

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論