中班優(yōu)秀音樂(lè)教案《樹(shù)葉》含反思

1、中班優(yōu)秀音樂(lè)教案樹(shù)葉含反思活動(dòng)目標(biāo).學(xué)唱歌曲樹(shù)葉。.嘗試按歌曲節(jié)拍的特點(diǎn)、速度、力度和情感，富有表現(xiàn)力地演 一 ari b an ar- I an - Mv I唱。 a = j asq. asa aq 3 aq 口.a-ia 0 jsaaa 工工 第二 = = =q aa = =3_*= q 1 aa0a*4 ; M；ad.Rq.嘗試用動(dòng)作表演的方式表達(dá)對(duì)音樂(lè)的感受。.體驗(yàn)歌曲中的歡快情緒。.體驗(yàn)歌唱活動(dòng)帶來(lái)的愉悅。 ,b ! ir e bt. n . ra n n rve b-v vr. t- - 一 n n : 一 -m; b- - 5-! m ibt Br. n w n s ibt. i

2、活動(dòng)準(zhǔn)備 工 1一 ；-一 IM. 19 LJ = iJH 1 * I, U 上= , iM.K . tjl *1 KH1M.i.幼兒在日常生活中觀察葉子從樹(shù)上飄落的情景。.紅、黃、綠三種樹(shù)葉和相應(yīng)的筐子，樹(shù)葉頭飾。活動(dòng)過(guò)程一、欣賞歌曲，模仿樹(shù)葉飄動(dòng) 1M) ! nai bi， ati - uai k u am 1 ,1 !ia at !，1， .幼兒戴上樹(shù)葉頭飾，在樹(shù)葉的樂(lè)曲聲中，模仿隨風(fēng)飄散的葉子飄進(jìn)教室。.教師引導(dǎo)幼兒在欣賞歌曲的基礎(chǔ)上表現(xiàn)出樹(shù)葉飄來(lái)飄去的感覺(jué)。 一 an n bt 一口 ar an :， bt bw - ar am -一一B am bwan 1， I重點(diǎn)：教師注意鼓勵(lì)幼

3、兒做出與其他小朋友不一樣的動(dòng)作。一二二一學(xué)習(xí)歌詞“體會(huì)歌詞里樹(shù)吐飄落的優(yōu)美情景1.在歌曲的含量意樂(lè)中，欣賞散文詩(shī)/我是二片樹(shù)吐2,熟悉歌一詞。 *，hT)b-Ml Vs! 1-! IMrB T S-B VW ! 1-K 1!, ! -B! !T BS * VB f TB1 9 V M V * V! : Bl I2.請(qǐng)幼兒與教師一起朗誦歌詞。三、學(xué)習(xí)歌曲樹(shù)葉.教師帶領(lǐng)幼兒分段學(xué)習(xí)歌曲重點(diǎn)：引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)在句與句之間提氣、換氣.教師請(qǐng)幼兒分組進(jìn)行歌表演，鞏固所學(xué)歌曲。提問(wèn)：你唱這首歌時(shí)有什么感覺(jué)？4 si 0工 三0; - M * I a 4， * a = * 4 * q. as q a a aa.

4、 sa A - BHa - kbh*bh.*b aids Jtass .4工*a q a q a.*4-品二 q a. 1 一二q重點(diǎn)：?jiǎn)l(fā)幼兒思考用怎樣的聲音演唱秋風(fēng)吹落我呀，飄呀飄呀四、游戲：送小樹(shù)葉回家請(qǐng)幼兒一人選一片樹(shù)葉，邊唱邊模仿樹(shù)葉飄落的姿態(tài)飛來(lái)飛去, *!LJ KH la AHIH J. I il Bi I 11 cB.=.I. I. U ；!.； 1 一I4 S * M a S I. d Bi il 一 .3 K *1當(dāng)歌曲結(jié)束時(shí)，將手中的樹(shù)葉按顏色送到對(duì)應(yīng)的筐中?；顒?dòng)建議利用學(xué)習(xí)的歌曲在表演區(qū)進(jìn)行歌表演或玩律動(dòng)游戲。附歌曲：樹(shù)葉 ，! us bi bi aia m no im

5、i uai * k na ， ：ib . im - 11=C 2/41 2 3 43 2 15 6 5 65 5 6 5 4我是一片樹(shù)葉，一片樹(shù)葉。秋風(fēng)吹落3 1 | 2 3 2 3|2 | 1 2 3 4| 3 2 1 |一 ， an bi bt ra ar an bi ， bt anam 一一- am bw am1 I我呀，飄呀飄呀飄。一片一片樹(shù)葉，5 6 6 | 6 | 5 6 5 4 | 3 1 | 2 4 3 2 | 1 |吹在二起，變成在多樹(shù)一吐誑多樹(shù)一吐2活動(dòng)反思 * vs b- b- r n- Tn a v 1 v n v )-)， 一 ，-0p- ，一!， 一，一樹(shù)葉在幼兒生活中隨處可見(jiàn)，我們的孩子對(duì)于飄落的樹(shù)葉也比較的感興趣，有時(shí)會(huì)撿上幾片玩弄一番。樹(shù)葉從內(nèi)容的選擇、導(dǎo)入 的手段、展