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1、眾人劃槳開(kāi)大船.陜 縣 一 中 呂曉珊教學(xué)目的:1.掌握建立一個(gè)良好班集體的方法。2.可以為班集體的建立做出自己的奉獻(xiàn)。自主學(xué)習(xí),感悟體驗(yàn)請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真、快速閱讀課本第40頁(yè)第42頁(yè),完成下面自學(xué)題。要求在課本上找出來(lái),對(duì)關(guān)鍵詞語(yǔ)進(jìn)展圈點(diǎn),看誰(shuí)讀的細(xì),讀的快,找的準(zhǔn)。1.怎樣建立一個(gè)良好的班集體呢?2.紀(jì)律在建立良好的班集體中發(fā)揮什么樣的作用?1建立一個(gè)良好的班級(jí)體,需要樹(shù)立共同的愿景,要有集體榮譽(yù)感。2建立一個(gè)良好的班級(jí)體,需要嚴(yán)明的紀(jì)律。3建立一個(gè)良好的班級(jí)體,還需要班級(jí)成員團(tuán)結(jié)有愛(ài)、互辦互助。 維護(hù)集體利益和正常秩序,保證組織活動(dòng)有序進(jìn)展,實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目的。暢所欲言:結(jié)合以下內(nèi)容: 1期末爭(zhēng)取

2、獲得“文明班級(jí)稱(chēng)號(hào) 2在第一次月考中,獲得優(yōu)異的成績(jī) 3養(yǎng)成遵守紀(jì)律的好習(xí)慣 4學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律各方面都拿全縣第一 5在冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得名次 6期中考試在全年級(jí)名列前茅 7這個(gè)月?tīng)?zhēng)做“衛(wèi)生流動(dòng)紅旗班 8把我們的班級(jí)建立成一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)體 大家共同來(lái)說(shuō)一說(shuō),哪些可以做為我們班級(jí)短期的、中期的、長(zhǎng)期的奮斗目的? 我們要怎樣做,才能實(shí)現(xiàn)我們的目的呢?合作探究 , 展示交流 互相幫助,共同進(jìn)步 上課鈴響了,小明和小剛同桌倆正在興高采烈地說(shuō)著笑著,這時(shí)候紀(jì)律委員上前說(shuō):“都上課了,你們還在說(shuō)話(huà)?馬上教師就要來(lái)上課了。而小明說(shuō):“說(shuō)話(huà)是我的自由,我想怎么就怎么。這時(shí)候他們之間因?yàn)榧o(jì)律和自由而爭(zhēng)論了起來(lái),你

3、認(rèn)為下面哪種觀點(diǎn)是正確的,哪種觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的?1有了紀(jì)律,我們就必然失去了自由。2假設(shè)盲目追求自由,整個(gè)班級(jí)就會(huì)混亂不堪。3自由是絕對(duì)的。4我有我的自由,想干什么就干什么。5紀(jì)律是秩序的保證。閱讀與感悟:我國(guó)南極考察隊(duì)有隊(duì)員519名,來(lái)自全國(guó)的60個(gè)單位,各有各的任務(wù),但他們親密協(xié)作,時(shí)時(shí)處處講友誼、講風(fēng)格、講諒解,建立了一種患難相依、甘苦與共、互勉互勵(lì)、團(tuán)結(jié)一致的關(guān)系。僅用45天的時(shí)間,順利地建立了中國(guó)南極長(zhǎng)城站。他們?yōu)槭裁茨茉诤芏痰臅r(shí)間建成我國(guó)的南極考察站呢?良好的班集體需要嚴(yán)明的紀(jì)律班級(jí)成員團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助共同的愿景,要有集體榮譽(yù)感課堂小結(jié):當(dāng)堂檢測(cè):一、單項(xiàng)選擇:1.在建立班級(jí)體過(guò)程中

4、,以下哪種說(shuō)法是正確的 A、小麗:我只管好我自己的事,班級(jí)體的事與我無(wú)關(guān) B、小強(qiáng):沒(méi)有當(dāng)上“紅旗班,是班干部和班主任的責(zé)任 C、小明:沒(méi)有共同的目的、嚴(yán)明的紀(jì)律,我們班級(jí)就會(huì)成為一盤(pán)散沙 D、小紅:只要集體先進(jìn)了,個(gè)人利益可以忽略不計(jì) 2.以下行為表達(dá)同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助的是 A、遇到挫折,有朋友勸慰;享受歡樂(lè),有友朋祝愿 B、同窗好友一起爬山登高,攀折花草樹(shù)木,共同欣賞C、爭(zhēng)論問(wèn)題,一定要爭(zhēng)個(gè)你輸我贏;受批評(píng),有朋友幫腔 D、同學(xué)之間有福同享,有錯(cuò)同擔(dān) 3.一個(gè)令人羨慕、有凝聚力的良好的班集體的建立,靠的是 A、“你好我好大家好的同學(xué)關(guān)系 B、各自都有奮斗目的C、你爭(zhēng)我?jiàn)Z互相攀比的競(jìng)

5、爭(zhēng)意識(shí) D、全體成員的努力、力量和責(zé)任4 在一個(gè)集體中,紀(jì)律的作用是 A幫助我們獲得好的學(xué)習(xí)成績(jī)。 B制定出集體的共同目的。 C使班集體更有凝聚力。 D維護(hù)集體利益和正常秩序。 二、多項(xiàng)選擇: 1.你認(rèn)為一個(gè)良好的班級(jí)體,主要從以下哪幾個(gè)方面來(lái)說(shuō) A、人與人之間團(tuán)結(jié)互助,有良好的人際關(guān)系 B、有共同的愿景。 C、班干部起帶頭作用,班委受擁護(hù) D、有良好的內(nèi)部紀(jì)律 2.作為班集體的一員,我們每個(gè)人應(yīng)該 A、各盡所能,發(fā)揮自己的特長(zhǎng) B、積極地為集體做奉獻(xiàn),有集體榮譽(yù)感 C、多考慮自己的切身利益3.風(fēng)箏能在天空自由飛翔,是由于線(xiàn)的牽引;黨指導(dǎo)的部隊(duì)之所以能獲得革命的成功和群眾的支持擁護(hù),是由于部隊(duì)

6、嚴(yán)明的組織性和紀(jì)律性;一個(gè)良好班集體的建立也需要有嚴(yán)明的紀(jì)律。以下對(duì)紀(jì)律的看法不正確的選項(xiàng)是 A、紀(jì)律是可有可無(wú)的,主要還是靠同學(xué)們的自覺(jué)自愿 B、嚴(yán)明的紀(jì)律能使我們擁有正常教學(xué)秩序、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌囡L(fēng)和學(xué)風(fēng),從而實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目的C、沒(méi)有嚴(yán)明的紀(jì)律保證,班集體就會(huì)成為一盤(pán)散沙,混亂不堪D、擁有良好紀(jì)律的班集體,學(xué)習(xí)與生活井然有序,學(xué)習(xí)氣氛濃重4.小李?lèi)?ài)好唱歌,擅長(zhǎng)組織,她負(fù)責(zé)班上的文藝活動(dòng);小可學(xué)習(xí)好,愛(ài)幫助同學(xué),她是班上的學(xué)習(xí)文員;小明書(shū)法好,愛(ài)動(dòng)腦筋,他負(fù)責(zé)出黑板報(bào)。這些說(shuō)明 A、每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì)。都可以在班級(jí)中找到自己的位置。B、只有當(dāng)班干部才能發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和作用。C、每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該把智慧和熱

7、情奉獻(xiàn)給班集體。D、假設(shè)自己沒(méi)有特長(zhǎng)就不能給班集體做奉獻(xiàn)。探究題: 良好的班集體是我們成長(zhǎng)的搖籃和沃土,我們每個(gè)人的成長(zhǎng)離不開(kāi)集體。為 了加強(qiáng)同學(xué)們的互相理解,促進(jìn)同學(xué)間的友誼,共創(chuàng)良好的班集體。某校七年級(jí)3班準(zhǔn)備召開(kāi)一次主題班會(huì),假設(shè)你是本班的一名同學(xué),請(qǐng)你完成以下活動(dòng)。1請(qǐng)你為本次班會(huì)擬訂一個(gè)主題。2要召開(kāi)好本次班會(huì),需要做好哪些方面的準(zhǔn)備工作? 3請(qǐng)你調(diào)查:目前在你的班里,還有哪些與創(chuàng)立良好班集體不符的現(xiàn)象? 4要?jiǎng)?chuàng)立良好的班集體,請(qǐng)你提幾點(diǎn)合理化建議。1“良好的班集體是我安康成長(zhǎng)的家、“班級(jí)是我家,建立靠大家等等。2宣傳發(fā)動(dòng)同學(xué)參加,進(jìn)展人員分工,布置好活動(dòng)場(chǎng)所,寫(xiě)好發(fā)言材料。等等。3對(duì)班集體的事情漠不關(guān)心;同學(xué)之間不團(tuán)結(jié);曠課、遲到的現(xiàn)象;考試作弊的現(xiàn)象;抄襲作業(yè)的現(xiàn)象等等。4建立一個(gè)良好的新集體,需要樹(shù)立共同的奮斗目的。確立班級(jí)的奮斗目的,并為之不懈努力

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