幼兒園國慶節(jié)主題活動(dòng)教案_第1頁
幼兒園國慶節(jié)主題活動(dòng)教案_第2頁
幼兒園國慶節(jié)主題活動(dòng)教案_第3頁
幼兒園國慶節(jié)主題活動(dòng)教案_第4頁
幼兒園國慶節(jié)主題活動(dòng)教案_第5頁
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文檔簡(jiǎn)介

1、幼兒園國慶節(jié)主題活動(dòng)教案 幼兒園國慶節(jié)主題活動(dòng)教案 作為一名無私奉獻(xiàn)的老師,就有可能用到教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎?下面是為大家收集的幼兒園國慶節(jié)主題活動(dòng)教案,僅供參考,大家一起來看看吧。 幼兒園國慶節(jié)主題活動(dòng)教案1 活動(dòng)目標(biāo):1 、引導(dǎo)幼兒用畫表現(xiàn)自己在節(jié)日中看到的、接觸到的或感受最深的事和物。2、引導(dǎo)幼兒合理地布置畫面、恰當(dāng)?shù)剡x用顏色來表現(xiàn)節(jié)日熱鬧的氣氛。3、培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力和表現(xiàn)能力?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、畫紙、蠟筆人手一份2、幼兒對(duì)國慶節(jié)己有了一定的生活經(jīng)驗(yàn)?;顒?dòng)過程:一、開始部分談活引出活動(dòng)激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。1、師:小朋友。你們國慶節(jié)

2、過的開心嗎?(引導(dǎo)幼兒大膽的說出國慶節(jié)里開心的事情)2、引幼兒回憶國慶節(jié)的見聞或目己經(jīng)歷過的事:你們是怎么度過國慶節(jié)的?參加了什么活動(dòng)呢?看到了什么?熱鬧嗎?給你印像最深的事情是什么呢?(幼兒回答教師小結(jié))3、師:在國慶節(jié)里我們過得很開心,參加了許多的活動(dòng),還看到了很多新鮮事。那今天老師就小朋發(fā)把快樂的國慶節(jié)畫在紙上,讓別人知道你是怎么過國慶節(jié)的。二、基本部分交代繪畫要求,幼兒繪畫1、師:我們大家好好的想想你要畫些什么,大家每把自己遇到的.事情看到的事情畫出來,畫的時(shí)候要注意畫面內(nèi)容的安排,近處的東西要畫大些,畫在紙下邊,遠(yuǎn)處的東西畫小些,畫在紙上邊。還要想一想用什么顏色可以表現(xiàn)出節(jié)日的歡樂、

3、熱鬧的氣氛?怎樣畫才能讓人看出畫中表現(xiàn)的是什么時(shí)候?什么地方?在干什么事情?2、幼兒作畫,教師巡回指導(dǎo),觀察幼兒繪畫情況注意幫助幼兒選擇繪畫題材,啟發(fā)幼兒思考如何才能表現(xiàn)出當(dāng)時(shí)歡樂的場(chǎng)景。三、結(jié)束部分1、展示部分幼兒作品,讓幼兒欣賞評(píng)價(jià),主要是看看每福面的內(nèi)容,是什么時(shí)的,在什么地方?干什么事情?看看哪幅畫表現(xiàn)出最快樂的國慶節(jié)?再找一找哪幅國的顏色好看,最能表現(xiàn)出節(jié)日的熱鬧歡樂情景2、請(qǐng)部分幼兒進(jìn)行說畫讓個(gè)別能力較強(qiáng),繪畫效果較好的幼兒進(jìn)行說畫活動(dòng)。說一說他的畫主要的內(nèi)容表現(xiàn),是一件什么事情,在什么地方等。請(qǐng)所有幼兒把自己的畫放在桌子上,進(jìn)行互相欣賞3、小結(jié)活動(dòng)情況下課! 幼兒園國慶節(jié)主題活動(dòng)

4、教案2 設(shè)計(jì)思路:十月一日是國慶節(jié),是中華人民共和國成立的日子,是舉國歡慶的日子;為了讓孩子們感受快樂的節(jié)日氣氛,知道尊敬國旗,在升旗時(shí)立正、行注目禮等知識(shí)特設(shè)計(jì)了本活動(dòng)?;顒?dòng)中通過觀看天安門升旗儀式和運(yùn)動(dòng)員得冠軍時(shí)的升旗活動(dòng)來培養(yǎng)孩子的愛國情感,萌發(fā)做人的自豪感。設(shè)計(jì)目標(biāo):1、知道五星紅旗是的國旗,代表我們的國家,有熱愛祖國,尊敬國旗的情感。2、掌握詞:五星紅旗、國旗、尊敬。3、能大膽在同伴中交流,發(fā)言,有為國爭(zhēng)光的愿望。設(shè)計(jì)準(zhǔn)備:1、 國旗及各國國旗的圖片。2、有關(guān)升旗的錄像。3、紅、黃臘光紙若干,雙面膠。設(shè)計(jì)過程:1、談話“我是人”,激發(fā)幼兒的興趣。2、出示各國國旗的圖片,讓幼兒找出我們

5、國家的國旗。3、觀察、認(rèn)識(shí)五星紅旗,知道五星紅旗是我們國家的國旗。國旗是什么顏色的?(紅色)上面有什么?(有五角星)有幾顆大五角星?幾顆小五角星?討論:為什么要有國旗?國旗代表什么?幼兒相互交流話題一:在什么地方見過國旗?(在電視上面,在小學(xué)里面)話題二:你有沒有看到過升旗?(有,奧運(yùn)會(huì)上運(yùn)動(dòng)員得獎(jiǎng)牌時(shí)就有升旗的;還有小學(xué)的哥哥姐姐們?cè)缟弦惨斓模麄兪蔷炊Y的)是怎么樣的?(他們都是看著國旗的,一動(dòng)也不動(dòng)的)4、觀看升旗活動(dòng),知道升國旗時(shí)要立正,不,向國旗行注目禮。5、模擬升旗儀式。6、手工活動(dòng):做國旗。 幼兒園國慶節(jié)主題活動(dòng)教案3 設(shè)計(jì)思路:十月一日是國慶節(jié),是中華人民共和國成立的日子,是

6、舉國歡慶的日子;為了讓孩子們感受快樂的節(jié)日氣氛,知道尊敬國旗,在升旗時(shí)立正、行注目禮等知識(shí)特設(shè)計(jì)了本活動(dòng)?;顒?dòng)中通過觀看天安門升旗儀式和運(yùn)動(dòng)員得冠軍時(shí)的升旗活動(dòng)來培養(yǎng)孩子的愛國情感,萌發(fā)做中國人的自豪感。設(shè)計(jì)目標(biāo):1、知道五星紅旗是的國旗,代表我們的國家,有熱愛祖國,尊敬國旗的情感2 、掌握詞:五星紅旗、國旗、尊敬。3、能大膽在同伴中交流,發(fā)言,有為國爭(zhēng)光的愿望設(shè)計(jì)準(zhǔn)備:1、國旗及各國國旗的圖片。2、有關(guān)升旗的錄像。3、紅、黃臘光紙若干,雙面膠。設(shè)計(jì)過程:1、談話“我是人”激發(fā)幼兒的興趣。2、出示各國國旗的圖片,讓幼兒我出我們國家的國旗。3、觀察、認(rèn)識(shí)五星紅旗;知道五星紅旗是我們國家的國旗。國

7、旗是什么顏色的?(紅色)上面有什么?(有五角星)有幾顆大五角星?幾顆小五角星?討論:為什么要有國旗?國旗代表什么?幼兒相互交流話題一:在什么地方見過國旗?(在電視上面,在小學(xué)里面。)話題二:你有沒有看到過升旗?有,奧運(yùn)會(huì)上運(yùn)動(dòng)員得獎(jiǎng)牌時(shí)就有開旗的;還有小學(xué)的哥哥姐姐們?cè)缟弦惨斓?,他們是敬禮的)是怎么樣的?(他們都是看著國旗的,一動(dòng)也不動(dòng)的 )4 、觀看升旗活動(dòng),知道升國旗時(shí)要立正,向國旗行注目禮。5、模擬升旗儀式。6、手工活動(dòng):做國旗。 以下為精品推薦,可自行刪改! 推薦一:幼兒園主題活動(dòng)方案 幼兒園主題活動(dòng)方案 為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,我們需要提前開始方案制定工作,方案是解決一

8、個(gè)問題或者一項(xiàng)工程,一個(gè)課題的詳細(xì)過程。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是為大家整理的幼兒園主題活動(dòng)方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。 一、活動(dòng)背景“國際兒童圖書日”是國際少年兒童讀物聯(lián)盟發(fā)起的,定在每年的4月2日,以喚起人們對(duì)于讀書的熱愛和對(duì)兒童讀書的關(guān)注。這一天也是丹麥兒童文學(xué)大師安徒生的生日,每年的4月2日,他都會(huì)在全球無數(shù)小朋友的閱讀中重生。但就中國目前的情況來看,大多數(shù)孩子的讀書資源是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,尤其是一些貧困地區(qū)的孩子,能用的讀書資源更少了。考慮到校內(nèi)許多學(xué)生面臨舊書無處可放,不少貧困小學(xué)卻沒有足夠讀書資源的現(xiàn)狀,公共管理學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)特與西部民情之窗合作,共同開展“愛的集結(jié)

9、號(hào)D國際兒童圖書日”活動(dòng)。二、活動(dòng)目的公共管理學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)本著為兒童讀書教育的發(fā)展做貢獻(xiàn)這一目的,特開展“愛的集結(jié)號(hào)”愛心活動(dòng)。旨在讓更多的人關(guān)注兒童讀書,關(guān)心貧困孩子的讀書問題,也進(jìn)一步豐富大學(xué)生的課外生活,養(yǎng)成關(guān)愛社會(huì)的良好品質(zhì)。捐出一本舊書,換取貧困兒童的一張笑臉,通過全校師生的愛心接力,讓更多的孩子擁有更多、更豐富的讀書資源,讓祖國的花朵茁壯成長(zhǎng)。南昌大學(xué)公共管理學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)堅(jiān)持志愿服務(wù)與學(xué)生工作相結(jié)合的工作理念,特此發(fā)起此次活動(dòng)。三、活動(dòng)名稱“愛的集結(jié)號(hào)”20 xx年國際兒童圖書日四、活動(dòng)主題共此一片天,同讀一本書五、主辦單位南昌大學(xué)公共管理學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)六、承辦單位

10、南昌大學(xué)公共管理學(xué)院青年志愿協(xié)會(huì)辦公室七、合作單位西部民情之窗八、活動(dòng)時(shí)間前期募捐活動(dòng):20 xx年x月x日義賣活動(dòng):20 xx年x月x日九、活動(dòng)地點(diǎn)休閑廣場(chǎng)十、活動(dòng)對(duì)象南昌大學(xué)全體師生十一、活動(dòng)流程前期準(zhǔn)備DD3月上旬至3月中旬(1)制定活動(dòng)策劃(辦公室);(2)制定宣傳方案(宣傳部);活動(dòng)前期:重點(diǎn)靠海報(bào)設(shè)計(jì)的新穎和傳播媒介的即時(shí)性與廣闊性1、首先是海報(bào):重點(diǎn)講述獲贈(zèng)書籍的去向和用途,解決許多捐贈(zèng)者的內(nèi)心疑惑,同時(shí),應(yīng)該獲取院系老師的支持與鼓勵(lì)2、通過微博,qq空間等網(wǎng)絡(luò)傳媒在活動(dòng)前期起到動(dòng)員的作用,微博,qq空間等發(fā)布消息時(shí)應(yīng)該注重內(nèi)容的簡(jiǎn)潔性和概括性,用最少的字告訴小伙伴們這次活動(dòng)并起

11、到動(dòng)員的作用3、如果條件允許,可以通過舉辦一次活動(dòng)的形式來宣傳此次捐贈(zèng)活動(dòng),通過發(fā)傳單等來告知此次活動(dòng)的內(nèi)容和目標(biāo)活動(dòng)中期:測(cè)中活動(dòng)進(jìn)行時(shí)的信息的即時(shí)性1、通過微博,人人網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)社交手段發(fā)布活動(dòng)進(jìn)行的概況2、對(duì)活動(dòng)中的一些細(xì)節(jié)進(jìn)行拍照或者錄視頻等留作紀(jì)念,也可以上傳網(wǎng)絡(luò),增強(qiáng)活動(dòng)的可信度和知名度3、有可能的話可以請(qǐng)捐贈(zèng)者留下姓名或者聯(lián)系方式活動(dòng)后期:側(cè)重于書本用途實(shí)況的反饋1、還是利用社交網(wǎng)絡(luò)發(fā)布一些在活動(dòng)中受益的孩子的照片或者視頻等等2、可以邀請(qǐng)參與捐贈(zèng)的人員來進(jìn)行成果展示大會(huì)并且自愿參加致辭等的活動(dòng)(如果要舉辦成果展示大會(huì)的話)3、可以將沒有賣出去的說親手交回給捐贈(zèng)者,并表達(dá)謝意4、通過發(fā)

12、短信的形式對(duì)捐贈(zèng)者表達(dá)謝意或者發(fā)送關(guān)于書本的去向等等(3)聯(lián)系其他公益社團(tuán)(例,西部民情之窗),爭(zhēng)取與他們的合作(素質(zhì)拓展部);(4)審批場(chǎng)地、橫幅(冷澤華);(5)準(zhǔn)備部分小禮品或書簽用于活動(dòng)中有獎(jiǎng)競(jìng)答環(huán)節(jié).(宣傳部)(6)電子海報(bào)、宣傳單的設(shè)計(jì)與制作(素質(zhì)拓展部)(7)以小組為單位進(jìn)行掃樓前的培訓(xùn),讓掃樓人員先了解兒童讀書日和本次活動(dòng),活動(dòng)前兩天進(jìn)行掃樓宣傳和收集愛心贈(zèng)書。(8)辦公室在活動(dòng)前一星期做好值班表的安排工作。期間(1)進(jìn)行掃樓募捐書籍(包括名著、小說、雜志等),捐書的同學(xué)可獲得書簽或明信片,上面可以簡(jiǎn)單介紹我們協(xié)會(huì)和本次活動(dòng),并為兒童讀書日做宣傳。(各樓棟負(fù)責(zé)人員見附表)(2)

13、對(duì)募捐的書籍進(jìn)行編號(hào),書籍的編號(hào)對(duì)應(yīng)一個(gè)常識(shí)問題(孫倩、梁議心);(3)工作人員整理書籍,在現(xiàn)場(chǎng)值班(值班表見附表);(4)把募捐來的書籍進(jìn)行義賣(休閑廣場(chǎng));參與本次義賣與募捐活動(dòng)的愛心人士贈(zèng)送書簽或者明信片一張作為紀(jì)念。(5)買過書的同學(xué)可以根據(jù)書籍的編號(hào)進(jìn)行答題,回答正確獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)品;(6)工作人員對(duì)買書的同學(xué)進(jìn)行登記;(7)現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)均可在愛心橫幅上寫下自己對(duì)兒童的祝福語;后期(1)收集成果,整理場(chǎng)地(值班人員);(2)未義賣成功的書籍聯(lián)系有關(guān)書店出售(外聯(lián)部);(3)為貧困小學(xué)的兒童購買圖書(孫倩、梁議心);(4)聯(lián)系家園網(wǎng)、昂揚(yáng)記者團(tuán)展示本次活動(dòng)成果,隨時(shí)更新募捐消息(宣傳部);(

14、5)有關(guān)成員對(duì)此次活動(dòng)作出總結(jié)(辦公室部委);十二、部門整體工作辦公室:1、策劃(3月20日之前)2、活動(dòng)前期、期間及后期人員調(diào)配和整體協(xié)調(diào)工作3、場(chǎng)地的審批(3月28日之前)4、橫幅制作5、活動(dòng)總結(jié)(4月8日之前上交)宣傳部:1、義賣當(dāng)天的活動(dòng)策劃(3月25日之前提交辦公室)2、知識(shí)競(jìng)答的題目準(zhǔn)備和活動(dòng)規(guī)則的制定(3月28日之前提交辦公室)3、活動(dòng)前期的微博與海報(bào)宣傳(3月29日開始微博宣傳,粘貼手繪海報(bào)3張,九棟、八棟)4、活動(dòng)期間及時(shí)更新微博(4月2、3日)5、活動(dòng)后期新聞稿、照片的整理工作(4月8日之前上交)素質(zhì)拓展部:1、聯(lián)系西部民情,商討合作2、確定西部民情掃樓募捐期間提供人員信息

15、、聯(lián)系方式以及具體時(shí)間的人員安排(3月24號(hào)之前確定)3、用于qq宣傳的電子海報(bào)設(shè)計(jì)、宣傳單設(shè)計(jì)制作(3月25前提交辦公室)外聯(lián)部:1、禮品的贊助或購買工作2、海報(bào)、宣傳單、橫幅的贊助注意事項(xiàng)(1)在募捐過程中,盡量和募捐者說明此次活動(dòng)的形式是將募捐得到的圖書交換成兒童讀物,以得到更多募捐者的支持,獲得更多可用的圖書;(2)活動(dòng)當(dāng)日如果天氣不佳,活動(dòng)可提前一天或延后;(3)書籍的質(zhì)量決定義賣價(jià)格和不同的編號(hào),不同的編號(hào)決定不同難度的題目和相應(yīng)的獎(jiǎng)品;(4)掃樓棟募捐時(shí)請(qǐng)注意禮貌用語,簡(jiǎn)單明確表明自己的身份和意圖,不要給別人造成困擾;(5)每個(gè)時(shí)間段都要安排五名以上工作人員值班,值班過程中注意維

16、護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,以免造成混亂帶來不必要的損失;(6)與書店交換得到的圖書一定要淺顯易懂,適合兒童閱讀,內(nèi)容積極向上;(7)由于募捐范圍較廣,工作量較大,協(xié)會(huì)工作人員不夠,需要外聯(lián)部與本校其他公益組織取得聯(lián)系,得到他們的支持,參與到募捐活動(dòng)中。 推薦二:幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)方案 幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)方案 為了確保事情或工作有序有力開展,往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。那么我們?cè)撛趺慈懛桨改兀肯旅媸钦淼挠變簣@國慶節(jié)活動(dòng)方案,僅供參考,大家一起來看看吧。 幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)方案1 活動(dòng)主題:金秋十月,丹桂飄香,我們迎來了祖國xx歲生日,為了讓孩子知道十月一日是國慶節(jié),并知道國慶節(jié)的來

17、歷及有關(guān)國慶節(jié)的一些知識(shí)(如國旗,國徽),豐富孩子的社會(huì)知識(shí),我們決定組織孩子共同參與,制作國慶主題墻的布置?;顒?dòng)目標(biāo):1、通過制作國旗,讓幼兒了國旗的特征。2、通過收集門票及名勝古跡照片,讓幼兒知道我國的名勝古跡,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國的情感。3、通過唱歌曲國旗紅紅的哩國歌培養(yǎng)幼兒的民族自豪感。活動(dòng)安排:1、9月26日至9月30日,第一周,幼兒動(dòng)手制作國旗,學(xué)慢有關(guān)國慶節(jié)的歌曲。2、10月1日至10月7日,第二周,幼兒及家長(zhǎng)收集風(fēng)景照片及門票。知識(shí)儲(chǔ)備:1、老師向幼兒講解國慶節(jié)的來歷及相關(guān)知識(shí)。2、帶領(lǐng)幼兒了解我國的名勝古跡。活動(dòng)過程:一、教師與幼兒共同交流有關(guān)國慶節(jié)的知識(shí)。1、國慶節(jié)的來歷,國慶

18、節(jié)是哪一天。2、認(rèn)識(shí)國旗、國徽的特征。3、知道我國的國歌是義勇軍進(jìn)行曲,并學(xué)唱歌歌曲國旗紅紅的哩二、幼兒動(dòng)手制作國旗,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力。發(fā)放紅色及黃色的即時(shí)貼,帶領(lǐng)幼兒共同制作國旗。三、認(rèn)識(shí)中國地圖和首都北京。出示中國地圖,讓幼兒說說它的名稱,形狀,找出首都北京在地圖上的位置。中國地圖:讓幼兒知道,我們中國所有的地方都被縮小繪制在圖上,它的形狀像一只公雞,北京是中國的首都。知道中國北京有那些名勝古跡!四、利用十月一日外出旅游的機(jī)會(huì)收集門票及照片,布置主題墻。五、讓幼兒介紹自己收集的門票及照片。 幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)方案2 活動(dòng)時(shí)間:20 xx年9月30日活動(dòng)目標(biāo):1、幼兒初步了解十月一日是國慶節(jié)

19、,是祖國媽媽的生日。2、在掛彩旗與分享活動(dòng)中,感受節(jié)日的愉快氛圍。活動(dòng)準(zhǔn)備:1、五星紅旗、天安門圖片2、彩色手工紙剪成的三角形若干,固體膠,底板人手一份3、零食(老師準(zhǔn)備)活動(dòng)流程:一、經(jīng)驗(yàn)交流1、教師提問:明天要過節(jié),你們知道是什么節(jié)嗎?2、教師介紹國慶節(jié),幼兒了解十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。3、出示五星紅旗、天安門圖片,說說它們的名稱。4、告訴幼兒五星紅旗、天安門都是中國的代表,只有我們中國才有。二、操作活動(dòng)“彩旗飄飄”1、人們?yōu)榱藨c祝祖國媽媽的生日,會(huì)開展許多活動(dòng),今天我們也來掛掛彩旗,讓彩旗在我們的教室里飄揚(yáng)起來。2、教師介紹掛彩旗的方法。3、幼兒操作,教師指導(dǎo)。4、將幼兒掛好

20、的彩旗布置出來。三、分享活動(dòng)1、幼兒分組2、分享零食,體驗(yàn)與同伴共同分享的快樂。 幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)方案3 活動(dòng)目標(biāo):1、知道每年10.1是國慶節(jié),愿意為祖國媽媽慶祝生日。2、對(duì)制作燈籠產(chǎn)生興趣,大膽想象對(duì)燈籠進(jìn)行裝飾。3、通過制作燈籠,萌發(fā)愛國情感。在親子創(chuàng)作活動(dòng)中,體驗(yàn)獲得成功的快樂。4、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?;顒?dòng)。5、了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動(dòng)?;顒?dòng)準(zhǔn)備:Ppt、范例燈籠、兩款燈籠、雙面膠、水彩筆、其他材料若干活動(dòng)過程:主題活動(dòng)引入以班級(jí)為單位開展教學(xué)活動(dòng),引導(dǎo)幼兒知道10月1日是我們祖國的生日,就像每個(gè)寶寶有自己的生日一樣,今年10月1日我們的祖國又要過生

21、日了,我們小朋友也要為祖國慶祝生日一、親子熱身游戲:猜燈謎教師:在上課之前,我們大家先來玩一個(gè)小游戲猜燈謎。1、全班幼兒家長(zhǎng)分為兩組進(jìn)行比賽2、教師出示燈籠,燈籠放置燈謎(五條燈謎)3、開始猜燈謎,猜中最多的一組獲勝,并且給該組插上紅旗。(獲勝的一組等一下會(huì)有優(yōu)先選擇權(quán)利哦)二、出示燈籠,與幼兒一起觀察欣賞1、提問:剛剛我們猜燈謎,老師手上拿著的是什么?是什么樣的?(鼓勵(lì)幼兒用較完整的語句描述范例燈籠的外觀,如燈籠有胖胖的肚子等)2、討論:你在哪里見到過燈籠?為什么要掛燈籠?指導(dǎo):引導(dǎo)幼兒交流已有的關(guān)于燈籠的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn),激發(fā)幼兒為迎接國慶制作燈籠的參與興趣。3、播放ppt,各個(gè)地方掛燈籠的圖片4

22、、引出國慶節(jié)(1)再過幾天,就是我們的國慶節(jié)了,你們知道國慶節(jié)是幾月幾號(hào)嗎?(2)你們想要怎么慶祝國慶節(jié)呢?(自由回答)(3)提出掛燈籠的想法,一起張燈結(jié)彩慶國慶!小結(jié):每到喜慶的節(jié)日,我們中國人總喜歡掛上紅紅的燈籠表達(dá)自己快樂的心情。今天我們一起學(xué)做紅燈籠,歡歡喜喜慶賀祖國媽媽的生日。三、給祖國媽媽慶祝生日,認(rèn)識(shí)燈籠,了解制作步驟教師:再過幾天就是十月一日國慶節(jié)了,我們一起來慶祝祖國媽媽的生日吧。為祖國媽媽掛上漂亮的燈籠吧!1、出示準(zhǔn)備好的燈籠(兩種),教師分別簡(jiǎn)單的講述制作方法(期間與幼兒進(jìn)行互動(dòng))2、由之前獲勝的組優(yōu)先選擇制作哪一款燈籠3、知識(shí)點(diǎn)的介紹:每年10.1是國慶節(jié),是我們祖國的

23、生日;我們是中國人,在祖國媽媽生日時(shí),送給她禮物-親手做的燈籠,為祖國媽媽張燈結(jié)彩!4、在制作燈籠前,我們先一起來奏國歌,升國旗。(全體起立,行注目禮)四、親子共同制作燈籠1、教師分發(fā)燈籠,講解注意事項(xiàng)2、親子共同制作燈籠,教師巡回觀察3、幼兒作品展示,教師為親子拍照留念五、活動(dòng)結(jié)束,收拾教室小班段燈謎:1、鯨魚西游(打一城市名)東京2、什么動(dòng)物行也是坐,坐也是坐,睡也是坐(打一動(dòng)物)青蛙3、合力又?jǐn)y手,方能得天下(打一國家名)加拿大4、皇上的耳朵(打一字)聾5、最長(zhǎng)的腿(打一成語)一步登天 推薦三:幼兒園小班主題活動(dòng)方案 幼兒園小班主題活動(dòng)方案 為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,我們需要提前

24、開始方案制定工作,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是幫大家整理的幼兒園小班主題活動(dòng)方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。 幼兒園小班主題活動(dòng)方案1 主題目標(biāo):為了給孩子們的探究活動(dòng)發(fā)明一個(gè)寬松的環(huán)境,讓每個(gè)幼兒都有機(jī)會(huì)參與嘗試,在活動(dòng)設(shè)計(jì)的過程中,我們主要從“熟悉新年迎接新年慶祝新年”三個(gè)環(huán)節(jié)入手,經(jīng)過組織談話、觀看大人們的慶祝活動(dòng)、學(xué)習(xí)歌曲和兒歌來加深幼兒對(duì)新年的熟悉與了解;經(jīng)過親手布置活動(dòng)環(huán)境、制作新年賀卡進(jìn)一步為迎接新年做準(zhǔn)備;最終以開聯(lián)歡會(huì)的形式慶祝新年,體驗(yàn)新年到來的喜慶氣氛。主題來源:新年是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是新的一年的開端,目前,舉國上下,喜氣洋

25、洋,到處都在為迎接新年做準(zhǔn)備。為了引導(dǎo)幼兒對(duì)身邊常見事物和現(xiàn)象發(fā)生愛好和探究欲望,讓孩子們體驗(yàn)到過新年的歡樂,明白自我又大一歲了,特選擇這一活動(dòng)主題、第一部分:熟悉新年活動(dòng)目標(biāo):1、經(jīng)過各種形式讓孩子們來認(rèn)識(shí)、了解新年,明白新年的象征意義。2、明白過了新年又長(zhǎng)一歲了,自我能夠做很多力所能及的事了。談話:認(rèn)識(shí)新年活動(dòng)準(zhǔn)備:新日歷一份;大人們經(jīng)過各種方式迎接新年的VCD片。活動(dòng)過程:1、出示日歷討論:“一月一日”是什么節(jié)日?有什么象征意義?2、觀看碟片:大人們?cè)鯓佑有履甑牡絹??(唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子等)。3、討論:我又長(zhǎng)大一歲了,應(yīng)當(dāng)自我做哪些力所能及的事兒了?活動(dòng)名稱:兒歌新年

26、活動(dòng)目標(biāo):1、理解兒歌資料,感受過年的熱鬧、歡樂的氣氛,了解一些常見的過年形式。2、愿意在教師的帶領(lǐng)下歡樂地和別人互相拜年?;顒?dòng)準(zhǔn)備:兒歌新年,新年錄像活動(dòng)過程:一、經(jīng)驗(yàn)交流價(jià)值取向:交流以往過年的經(jīng)驗(yàn),感受新年的歡快的氣氛。1、師:新年就要到了,我們寶寶過年時(shí)會(huì)和爸爸媽媽做些什么事情呢?2、我們一齊來看看新年的時(shí)候人們是怎樣慶祝的。(觀看錄像)3、師:你看到了人們是怎樣慶祝新年的?(幼兒自由交流)提升:過新年的時(shí)候人們會(huì)穿上新的衣服,買好多好吃的東西,貼上對(duì)聯(lián),燃放煙火、互相拜年,寶寶還會(huì)受到很多壓歲錢,來慶祝新年,新年里,每個(gè)人都覺得十分高興。二、欣賞兒歌價(jià)值取向:經(jīng)過兒歌進(jìn)一步體驗(yàn)到過年

27、的歡樂。1、師:除了我們小朋友們很高興,還有誰過年了也很高興呢?(幼兒欣賞兒歌)2、師:兒歌說太陽變成了什么?3、師:月亮變成了什么?星星變成了什么?4、師:為什么太陽、星星、月亮和小朋友一樣的高興呢?提升:新年到了,小朋友也長(zhǎng)大了一歲,本領(lǐng)也變大了,所以大家都覺得十分的高興。三、學(xué)習(xí)兒歌價(jià)值取向:能夠經(jīng)過學(xué)習(xí)掌握兒歌的資料。四、延伸活動(dòng):互相拜年價(jià)值取向:經(jīng)過拜年,進(jìn)一步感受過年的歡樂,并促進(jìn)幼兒與人之間的交往本事。 幼兒園小班主題活動(dòng)方案2 一、活動(dòng)主題:“走進(jìn)自然,擁抱夏天”親子野餐活動(dòng)二、活動(dòng)時(shí)間:20_年x月x日(周六)上午9:0014:00三、活動(dòng)地點(diǎn):下管東里溪邊四、活動(dòng)策劃:家

28、委會(huì)成員五、活動(dòng)形式:以34戶家庭為小組,進(jìn)行野餐(現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行燒菜燒飯)或燒烤。有家委會(huì)成員擔(dān)任組長(zhǎng)分配工作。(小組成員由班級(jí)老師根據(jù)報(bào)名家庭分配而定)各組準(zhǔn)備一個(gè)特色菜參加評(píng)比。六、活動(dòng)準(zhǔn)備:1。野餐用的各種材料(米、菜、調(diào)料、餐具、水果、飲料等)由家委會(huì)成員分組購買。每戶家庭也可自備少許的干糧備用。2。各組的特色菜材料自己準(zhǔn)備。3。出行工具:集體租用一輛大巴4。事先勘察場(chǎng)地:張老師5。備注:A給孩子準(zhǔn)備一雙雨鞋,玩水時(shí)可穿B家里有帳篷、野餐墊的也可以帶上便于休息遮擋。C帶好適當(dāng)?shù)挠昃咂?、活?dòng)經(jīng)費(fèi):大人小孩每人80元。家委會(huì)財(cái)務(wù)張洋媽媽收取八、具體活動(dòng)流程:1。x月x日上午9:00在幼兒園門口

29、集中,坐大巴出發(fā)至下管。2。到達(dá)目的地后,各組組長(zhǎng)領(lǐng)取所需材料。分頭進(jìn)行野餐。3。家委會(huì)成員評(píng)比“廚藝獎(jiǎng)”。4。游戲:孩子尋寶活動(dòng),親子游戲。5。拍集體照。6。坐大巴集體回程。九、活動(dòng)安全:1。一切行動(dòng)聽指揮。2。在活動(dòng)中以孩子和自身的安全為主,并管理好自己的孩子,以防燙傷、走散。3。注意安全用火。4。凡參加活動(dòng)的家長(zhǎng),請(qǐng)務(wù)必在安全協(xié)議承諾書上簽字!注:請(qǐng)將回執(zhí)和安全承諾書于明天上交班級(jí)老師! 幼兒園小班主題活動(dòng)方案3 一、活動(dòng)目的:為了能鍛煉和發(fā)展小朋友的動(dòng)手本事,增進(jìn)幼兒對(duì)中國傳統(tǒng)文化的了解,豐富生活經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),能夠借端午節(jié),在濃濃的親子氛圍中,讓幼兒從不一樣的角度感受節(jié)日的意義所在。二、

30、活動(dòng)主題:悠悠端午節(jié),濃濃粽香情三、活動(dòng)準(zhǔn)備:1、確定活動(dòng)方案,經(jīng)過班級(jí)校信通公布活動(dòng)方案,保證活動(dòng)順利開展。2、征集擅長(zhǎng)包粽子的家長(zhǎng)和擅長(zhǎng)主持的家長(zhǎng)。3、提前購買包粽子的材料、水果、獎(jiǎng)狀等。4、請(qǐng)有條件的家長(zhǎng)帶上相機(jī)或攝像機(jī),留下完美的記憶。四、活動(dòng)資料與安排:了解端午文化:經(jīng)過觀看端午節(jié)的系列短片,明白端午節(jié)的由來,了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷,對(duì)中國的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣。感受端午風(fēng)俗:1、包粽子:家長(zhǎng)可到幼兒園,學(xué)習(xí)包粽子。教師把小朋友帶到小廣場(chǎng),一齊包粽子,體驗(yàn)勞動(dòng)和親子合作的樂趣。2、評(píng)粽子:請(qǐng)會(huì)包粽子的家長(zhǎng)(提前來幫忙的)評(píng)出6位“包粽子能手”,并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。3、吃粽子:家長(zhǎng)和孩子

31、一齊吃粽子,品嘗粽子的美味和分享的樂趣。體驗(yàn)端午情懷:1、喂粽子:小朋友們喂家長(zhǎng)吃粽子,表達(dá)對(duì)家人的愛,讓孩子學(xué)會(huì)感恩,感激家長(zhǎng)們平日為小朋友們的辛勤付出。(能夠與吃粽子一同進(jìn)行。)2、匯報(bào)表演:小朋友在教師的精心組織下,開展匯報(bào)表演,向家長(zhǎng)展示本學(xué)期來所取得的點(diǎn)滴成績(jī)。 幼兒園小班主題活動(dòng)方案4 一、活動(dòng)時(shí)間:20 xx年9月26日上午9:00(星期一)二、活動(dòng)地點(diǎn):大精三班三、活動(dòng)對(duì)象:全班幼兒四、活動(dòng)目標(biāo):1、明白十月一日是國慶節(jié)(是祖國媽媽的生日),讓幼兒了解我們中國的首都是北京。2、明白自我是中國人,加強(qiáng)幼兒的愛國主義情感,體驗(yàn)慶祝國慶的歡樂。3、嘗試用多種方式表達(dá)對(duì)祖國的熱愛。五、

32、活動(dòng)準(zhǔn)備:開國大典視頻、圖片PPT、小紅旗、人民幣、地圖、日歷、美術(shù)材料、音樂歌唱祖國六、活動(dòng)過程:一)國慶節(jié)的來歷及慶典活動(dòng)。1、用幼兒所能理解的情節(jié)講述國慶節(jié)的來歷,今年是祖國媽媽67歲的生日。2、觀看開國大典的圖片和視頻3、明白我們的.祖國全稱:中華人民共和國,簡(jiǎn)稱:中國;了解祖國標(biāo)志物:國徽、五星紅旗、國歌。二)經(jīng)過圖片PPT,讓幼兒感受我們民族悠久的歷史和燦爛的文化以及祖國壯麗的河山和美麗的風(fēng)景,萌發(fā)熱愛祖國的情感。三)經(jīng)過國慶節(jié)里開展的活動(dòng)圖片,引導(dǎo)幼兒說說怎樣為祖國媽媽過生日。1、給祖國媽媽送上祝福的話祖國媽媽,生日歡樂!祖國媽媽,我們愛你!2、全體幼兒歌曲祝福,齊唱歌唱祖國。四

33、)送給祖國媽媽的禮物小彩旗。五)活動(dòng)結(jié)束。 幼兒園小班主題活動(dòng)方案5 一、活動(dòng)目標(biāo)1、透過活動(dòng),讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征,培養(yǎng)幼兒的觀察力,提高幼兒動(dòng)手、動(dòng)口的潛力。2、讓幼兒在感受到大自然完美的同時(shí),豐富知識(shí),開闊眼界,體驗(yàn)群眾活動(dòng)的快樂。3、加強(qiáng)家園聯(lián)系,增進(jìn)家園間的彼此交流。二、活動(dòng)時(shí)間20 xx年10月xx日(星期x)09:3015:00三、活動(dòng)地點(diǎn)xx公園四、活動(dòng)準(zhǔn)備1、讓幼兒帶上少許的零食、油畫棒、紙、風(fēng)箏。2、與幼兒商量活動(dòng)中就應(yīng)注意的安全事項(xiàng)。3、交代幼兒要保護(hù)環(huán)境,不亂丟垃圾。五、活動(dòng)過程1、到目的地分班集中。2、交代活動(dòng)中注意的安全事項(xiàng)、活動(dòng)總要求及活動(dòng)后的作業(yè)(a、幼

34、兒講述秋游見聞,家長(zhǎng)記錄b、完成秋天在哪里表格)。3、大家共同分享零食,做游戲。4、家長(zhǎng)帶幼兒自由活動(dòng)。六、活動(dòng)延伸1、幼兒口述日記這天我們秋游,家長(zhǎng)記錄。2、布置親子欄,張貼幼兒秋游繪畫作品和照片。七、安全教育和注意事項(xiàng)1、對(duì)孩子進(jìn)行安全教育。提前對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,提醒幼兒在活動(dòng)地點(diǎn)不擁擠,不亂跑,不離開老師和家長(zhǎng)制定的活動(dòng)范圍。2、家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備合適的衣物鞋子,由于天氣忽然轉(zhuǎn)冷,請(qǐng)家長(zhǎng)注意孩子們的衣著。3、攜帶急救用品,以防幼兒突發(fā)事件。4、去時(shí)請(qǐng)自帶照相機(jī)及一些水果和小零食,家長(zhǎng)將自己的貴重物品保管好,以免丟失。5、家長(zhǎng)到達(dá)目的地后,請(qǐng)跟著本班老師,有什么事及時(shí)與老師溝通,不要擅自離開

35、。6、家長(zhǎng)教育幼兒愛護(hù)公園花草,不攀爬樹木,不摘花草。7、準(zhǔn)備的美食和礦泉水,杜絕浪費(fèi);注意公共場(chǎng)所的衛(wèi)生清潔(帶一個(gè)垃圾袋)。8、幫忙幼兒選取有營養(yǎng)、健康的食物,(如:水果沙拉。餅干等)并幫忙幼兒簡(jiǎn)單了解食物的營養(yǎng),對(duì)人體有什么益處。9、請(qǐng)為幼兒準(zhǔn)備濕巾紙一包,擦手和嘴。小毛巾一塊,擦汗,簡(jiǎn)單的餐具(勺子、牙簽)。 推薦四:幼兒園大班主題活動(dòng)方案 幼兒園大班主題活動(dòng)方案 為了確保工作或事情能有條不紊地開展,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是解決一個(gè)問題或者一項(xiàng)工程,一個(gè)課題的詳細(xì)過程。那么制定方案需要注意哪些問題呢?下面是幫大家整理的幼兒園大班主題活動(dòng)方案,歡迎大家分享。 活動(dòng)目標(biāo):1、引導(dǎo)幼

36、兒正確處理同伴間的關(guān)系,學(xué)會(huì)使用“對(duì)不起”“沒關(guān)系等文明禮貌用語,體會(huì)活動(dòng)主題“對(duì)不起真神奇”故事意義。2、提高幼兒的交往能力,使幼兒進(jìn)一步感受到生活中文明、禮貌的言行很重要。3、進(jìn)一步培養(yǎng)并使幼兒形成講文明、懂禮貌的良好品質(zhì)?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、音樂律動(dòng)你好。2、對(duì)不起真神奇故事情景表演(本班幼兒)。3、小老鼠、小羊頭、小蝸牛飾各一個(gè)、小老鼠、小羊頭、小蝸牛投票版各一個(gè)。4、有關(guān)文明禮儀圖片20張、“快樂大巴”教具一個(gè)、笑臉貼圖(大20個(gè)、小40個(gè))活動(dòng)過程:(一)律動(dòng)表演:1、教師:小朋友們今天我們用一種特殊的方式相互問好,好不好呀?教師與幼兒一起表演音樂律動(dòng)你好。2、教師:小朋友們表現(xiàn)的真棒,

37、今天呀,我們班又來了幾位新朋友他們呀給我們帶來一個(gè)特殊的禮物,瞧他們來了。(二)欣賞故事,說說故事中動(dòng)物的優(yōu)點(diǎn)1、教師完整講述。2、教師出示小題板,小朋友你喜歡故事中的哪一個(gè)小動(dòng)物呀?我們來給他們投投票吧。(請(qǐng)小朋友為自己喜歡的小動(dòng)物投票動(dòng)手貼上一個(gè)笑臉娃娃)3、請(qǐng)幼兒與教師一起統(tǒng)計(jì)每一個(gè)小動(dòng)物的得票數(shù)量,說一說為什么要給*投票?師:小朋友,你碰到過這樣的事情嗎?師:你是怎樣做的.呢?與幼兒討論深入主題。老師帶領(lǐng)幼兒一起邊看邊說邊討論,幼兒積極發(fā)言。(三)主題擴(kuò)展1、小朋友們,你們還知道那些禮貌用語、文明的言行呢?請(qǐng)小朋友積極討論表述,進(jìn)一步學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)文明禮貌用語“請(qǐng)、對(duì)不起、你好、謝謝、再見”

38、等請(qǐng)幼兒分別說一說自己知道的禮貌用語以及文明禮貌的行為。2、教師為幼兒出示準(zhǔn)備好的圖片請(qǐng)每位幼兒看看圖片上畫了些什么?請(qǐng)幼兒進(jìn)行討論并講述自己的觀點(diǎn),最后動(dòng)手操作,圖片上畫的是文明禮貌的言行我們就給圖片貼上一個(gè)紅色的笑臉娃娃。(四)游戲活動(dòng)“快樂大巴”滴滴叭叭,快樂大巴來了,小朋友們想不想坐著快樂大巴去郊游呀?坐我的快樂大巴可有一個(gè)條件,你們看車上寫著“文明、禮貌從我做起”你們呀要每人說一個(gè)禮貌用語或者文明行為才能上車。(小朋友們排隊(duì)說出文明的言行有序上車)快樂大巴上路了,再見?。ㄎ澹┭由旎顒?dòng)活動(dòng)一:幼兒識(shí)字活動(dòng)(禮貌用語)活動(dòng)二“繪畫活動(dòng)文明禮貌從我做起附故事:有一只小老鼠,總覺得自己了不起

39、,對(duì)別人很不禮貌。有一次他去上學(xué),一只蝸牛迎面走了過來,擋住了他的去路。小老鼠兇巴巴地說:“小不點(diǎn)兒,滾開,別擋我的路!”小老鼠說著一把把蝸牛推出去很遠(yuǎn),小蝸牛傷心的哭了:“嗚嗚、嗚嗚、你欺負(fù)人,你要向我道歉”。小老鼠看也不看小蝸牛一眼大搖大擺的走了。有一天晚上,小老鼠在回家的路上看見一只小羊躺在路邊休息,就趾高氣揚(yáng)地說:“誰給你這么大的膽子,竟敢擋住我的路”說著,就沖到小羊的面前,小羊趕緊爬起來一不小心踩上了小老鼠的腳,小老鼠“唉呦,唉呦”地叫了起來,原來他的腳腫起了一個(gè)大包。小羊站起來對(duì)小老鼠說:“真對(duì)不起把你踩疼了,你沒事吧?”小老鼠正要發(fā)火,可聽見小羊誠懇的道歉看著受傷的腳,羞愧地低下

40、了頭,連忙說:“沒關(guān)系、沒關(guān)系,”他想“對(duì)不起”可真神奇,我為什么就不能給小伙伴說聲對(duì)不起呢? 推薦五:幼兒園感恩節(jié)主題活動(dòng)方案 幼兒園感恩節(jié)主題活動(dòng)方案 為保障事情或工作順利開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?以下是整理的幼兒園感恩節(jié)主題活動(dòng)方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。 一、大活動(dòng)名稱Happy Thanksgiving Day!“感恩你我,真情成長(zhǎng)”小班:親親一家人 &中班:讓愛住我家 &大班:感恩的心二、大活動(dòng)目標(biāo)將感恩的種子播撒在幼兒的心田三、活動(dòng)安排:開幕式:11月19日(周五)主題活動(dòng):11月2

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