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文檔簡介
1、古詩詞三百首(三年級)目錄 (一)樂學(xué)勤學(xué)冬夜讀書示子聿 (宋陸 游)勸學(xué) (唐 顏真卿)讀書(宋 陸 游) 觀書(節(jié)選) (明 于 謙) 白鹿洞二首(其一)(唐 王貞白) 和董傳留別(節(jié)選)(宋 蘇 軾)(二)愛國情懷出塞 (清 徐錫麟)就義詩 (明 楊繼盛)南園十三首其五 (唐 李 賀)過零丁洋 (宋 文天祥) 虞美人 春花秋月何時了(宋 李 煜)(三)無邊秋色秋風(fēng)引 (唐劉禹錫)秋詞 (唐 秋月 (宋 寒菊 (宋劉禹錫)程顥)鄭思肖)子歌吳歌秋歌(唐 李 白)天凈沙秋思 (元 (四)戎馬生涯馬致遠)從軍行七首其四 (唐塞上曲二首其二(唐王昌齡)戴叔倫)隴西行四首其二 (唐 陳陶)入塞 (
2、宋 使至塞上(唐(五)珍惜時間雜詩 (晉王安石)王 維)陶淵明)金縷衣 (唐 杜秋娘) 勸學(xué)詩 (宋 朱熹) 今日歌 (明 文嘉) 明日歌 (明 錢福)(六)春光漾漾春日偶成 (宋 程顥) 山中留客 (唐 張旭) 同水部張員外籍曲江春游寄白二十二舍人(唐 韓愈) 菩薩蠻為春憔悴留春住 (清 納蘭性德) 江南春(唐 杜牧) 惠崇春江曉景(宋 蘇軾)(七)詠物抒懷山中雪后 (清 鄭燮) 菊花 (明 唐寅) 紫薇花 (唐 杜牧) 題西林壁(宋 蘇軾) 三衢道中(宋 曾幾)四時田園雜興其二 (宋 范成大) (八)傳統(tǒng)習(xí)俗上元夜六首(其一) (唐 崔液) 社日 (唐 王駕) 寒食 (唐 孟云卿)陽關(guān)曲中
3、秋月 (宋 蘇軾) 寒食 (唐 韓翃)第一組沒有求知欲的孩子,就像沒有翅膀的 鳥兒。孩子們,來吧,讓我們插上快樂的 翅膀,在書海中盡情的遨游吧!冬夜讀書示宋陸游y子聿古人學(xué)問無遺力,少壯工夫老始成。紙上得來終覺淺,絕 知此事要躬行。注釋示:訓(xùn)示、指示。子聿:陸游的小兒子。學(xué)問:指讀書學(xué)習(xí),就是學(xué)習(xí)的意思。遺:保留,存留。無遺力:用出全部力量,沒有一點保留, 不遺余力、竭盡全力。少壯:青少年時代。工夫:做事所耗費的時間。始:才。練習(xí)多么優(yōu)美的古詩!我能把它背下來。我能用自己的話說出下面詩句的意思,還能把這 句詩句默寫出來。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。勸學(xué)唐顏真卿三更燈火五更雞, 正是男兒讀書
4、時。黑發(fā)首不知勤學(xué)早,白 方悔讀書遲。注釋更:古時夜間計算時間的單位,一夜分五更,每更為兩小 時。午夜 11 點到 1 點為三更。五更雞:天快亮?xí)r,雞啼叫。黑發(fā):年少時期,指少年。白首:頭發(fā)白了,這里指老年。練習(xí)我能有感情地讀給大家聽。我能說出下面詩句的意思,還能把它背下來。 黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。歸志讀 書 宋陸游寧無五畝園,讀書本意在元元。燈前目力雖非昔,猶 課蠅頭二萬言。 注釋歸志:返回的念頭。寧無:難道沒有。元元:指人民。課:詩中作“閱讀”解。蠅頭:比喻字小的和蒼蠅頭一樣。練習(xí)我能有感情地讀給大家聽。我們來說說下面詩句的意思。燈前目力雖非昔,猶課蠅頭二萬言。觀 書(節(jié)選) 明
5、于謙書卷多情似故人,晨 昏憂樂每 相親。眼 前直下三千字,胸次全無一點塵。注釋人:老朋友。此用擬人手法,將書卷比擬作“故人”。 晨昏:即早晚,一天到晚。每:時常。親:近。意為:無論清晨還是傍晚憂愁還是快樂總有它(書卷)的陪伴。三千字。此為泛指,并非確數(shù)。此句說明作者讀書多且 快,同時也寫出他那種如饑似渴的情態(tài)。胸次:胸中,心里。練習(xí)多么優(yōu)美的古詩!我能把它背下來。我們來說說下面詩句的意思,并想象一下這句詩 句描寫的畫面。書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親。白鹿洞二首其一唐王貞白讀書不覺已春深,一寸光陰一寸金。不是道人來引笑,周情孔思正追尋。注釋春深:春末,晚春。一寸光陰一寸金:以金子比光陰,謂時間
6、極為寶貴,應(yīng)該 珍惜。道人:指白鹿洞的道人。引笑:逗笑,開玩笑。周情孔思:指周公孔子的精義、教導(dǎo)。 追尋:深入鉆研。練習(xí)我能有感情地讀給大家聽。我能用自己的話說出下面詩句的意思,并能把這 句詩句背下來。讀書不覺已春深,一寸光陰一寸金。和董傳留別(節(jié)選)zn宋蘇軾粗繒大布裹生涯,腹有詩書氣自華。 h厭伴老儒烹瓠葉,強隨舉子 注釋踏槐花??暎捍种频慕z織品。大布:古指麻制粗布。裹:經(jīng)歷。生涯:人生的境遇過程。腹有:胸有,比喻學(xué)業(yè)有成。詩書:原指詩經(jīng)和尚書,此泛指書籍。練習(xí)1. 我能用自己的話說出下面詩句的意思,并能把這 句詩句背下來。粗繒大布裹生涯,腹有詩書氣自華。2. 我還知道一些關(guān)于讀書的名言、
7、古詩,我要讀給 大家聽。第二組我們民族的史冊上,屈原、岳飛、林 則徐、李大釗這一個個閃亮的名字, 給我們闡述了民族之魂的內(nèi)涵。少年強則 國強, 少年進步則國進步。孩子們,讓我 們沿著前賢的腳步前行,將祖國牢記心間, 為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而奮斗吧!出 塞清徐錫麟 軍歌應(yīng)唱大刀環(huán),誓滅胡奴 只解沙場 出玉關(guān)。為國死,何須馬革裹尸還。注釋環(huán):與“還”同音,古人常用作還鄉(xiāng)的隱語。胡奴:指清王朝封建統(tǒng)治者。玉關(guān):即甘肅玉門關(guān),漢時 為出塞要道。沙場:本指平沙曠野,后多指戰(zhàn)場。古人有詩云:“沙場 烽火連胡月?!瘪R革裹尸:英勇作戰(zhàn),戰(zhàn)死于戰(zhàn)場。后漢書馬援傳:方今匈奴、烏桓,尚在北邊,欲自請擊之。男兒要當(dāng)
8、死邊野,以 馬革裹尸還葬耳?!本毩?xí)把喜歡的詩句寫下來。我能用自己的話說出“何須馬革裹尸還”的意思。就義詩明楊繼盛浩氣還太虛,丹心照千古。生平未報國,留作忠魂補。 注釋浩氣:正氣,正大剛直的精神。 還:這里是回歸的意思。 太虛:太空。丹心:紅心,忠誠的心。 千古:長遠的年代,千萬年。生平:一輩子,一生。練習(xí)我能把它背下來。我還能說出帶有“丹心”的詩句。南園十三首其五 唐李賀男兒何不帶吳鉤 收取關(guān)山五十州,。請君暫上凌煙閣, 若個書生萬戶侯?注釋南園:昌谷南園為李賀讀書處。其南園組詩十三首, 寫當(dāng)?shù)鼐拔锖碗s感,此為第五首。吳鉤:“吳鉤,刀名也,刃彎,今南蠻用之,謂之葛黨刀” (沈括夢溪筆談)關(guān)ft
9、五十州:指當(dāng)時藩鎮(zhèn)割據(jù)、中央不能掌管的地區(qū)。 凌煙閣:唐太宗為表彰功臣而建的殿閣,上有秦瓊等二 十四人的像。練習(xí)我還知道南園十三首中的其他作品。我們來說說這首詩的意思吧。過零丁洋 宋文天祥辛苦遭逢起一經(jīng),干戈寥落四周星。 山河破碎風(fēng)飄絮,身 世浮沉雨打萍?;炭?灘頭說惶恐,零丁洋 里嘆零丁。人生自古 誰無死?留取丹心照汗青。注釋遭逢:遭遇。起一經(jīng):因為精通一種經(jīng)書,通過科舉考試而被朝廷起用 作官。文天祥二十歲考中狀元。干戈:指抗元戰(zhàn)爭。寥落:荒涼冷落。一作“落落”。丹心:紅心,比喻忠心。汗青:同汗竹,史冊。練習(xí)1、我能把這首詩背誦下來,還能默寫。虞美人春花秋月何時了 宋 李煜春花秋月何時了?往
10、事知多少。小樓昨夜又東風(fēng),故國不堪回首月明中。 欄玉砌 應(yīng)猶 在,只是朱顏改。問君 有幾多愁?恰似一江春水向東流。注釋了:了結(jié),完結(jié)。砌:臺階。雕欄玉砌:指遠在金陵的南唐故宮。 應(yīng)猶:一作“依然”。朱顏改:指所懷念的人已衰老。君:作者自稱。雕能練習(xí)1、這首詞太美了,我要把它背下來。 2、我們來唱唱這首詞吧。第三組秋天,既有著瓜果飄香的喜悅,也有 著紅衰翠減的無奈。古代的詩人們,用他 們的詩詞,向我們描繪了不一樣的秋天。 孩子們,也讓我們走進秋天、走進詩詞, 去領(lǐng)略秋天別樣的美麗吧!秋風(fēng)引唐劉禹錫 何處秋風(fēng)至?蕭蕭 送雁群。朝來入庭樹,孤客最先聞。注釋引:一種文學(xué)或樂曲體裁之一,有序奏之意,即引
11、子,開 頭。至:到。蕭蕭:形容風(fēng)吹樹木的聲音。庭樹:庭園的樹木。孤客:單身旅居外地的人。這里指詩人自己。練習(xí)這首詩首句“何處秋風(fēng)至”,就題發(fā)問,應(yīng)該用疑 問的語氣誦讀;“蕭蕭送雁群”一句要以開闊而高遠的 語調(diào)誦讀。后兩句情緒轉(zhuǎn)入悲愁,要讀得低沉。來, 我們一起來讀一讀!多么優(yōu)美的古詩!我能把它背下來。秋 詞唐劉禹錫自古逢秋悲寂寥 我言秋日勝春朝,。晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄。 注釋悲寂寥:悲嘆蕭條。春朝:春天。排:推,有沖破的意思。 碧霄:青天。練習(xí)1.我能把這首詩背下來!2. 我們來說說下面詩句的意思,再想象一下這句詩 句描寫的畫面。晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄。秋 月宋 程顥(ho)
12、清溪 流過碧山頭,空水澄鮮 隔斷紅塵 一色秋。三十里,白云紅葉兩悠悠。注釋清溪:清澈的溪水。澄(chn)鮮:明凈、清新的樣子。塵:泛指人世間。隔斷紅塵三十里:指溪水距離有人家 的地方有三十里路的遠?!叭狈谴_數(shù),只是寫其遠隔 人世,寫其幽深。悠悠:悠閑自在的樣子。練習(xí)我能有感情地讀給大家聽!溫馨提示:誦讀時,要抓住“清溪”、“碧ft”、“白 云”、“紅葉”等詞語,懷著閑適的心情,用平緩的語 速誦讀全詩。寒菊宋鄭思肖花開不并百花叢,獨立疏籬趣未窮。寧可枝頭抱香死,何曾吹落北風(fēng)中。注釋不并:不合、不靠在一起。疏籬:稀疏的籬笆。未窮:未盡,無窮無盡。抱香死:菊花凋謝后不落,仍系枝頭而枯萎,所以說抱
13、香 死。曾:哪曾、不曾。風(fēng):寒風(fēng),此處語意雙關(guān),亦指北方來的蒙古統(tǒng)治者,即 元朝的殘暴勢力。最后兩句表現(xiàn)詩人寧死不屈,忠心故國的決心。練習(xí):1、我能用自己的話說出下面詩句的意思,并能把它 背下來!寧可枝頭抱香死,何曾吹落北風(fēng)中子夜吳歌秋歌唐李白長安一片月,萬戶搗衣聲。 秋風(fēng)吹不盡,總是玉關(guān)情。何日平胡虜,良人罷遠征。 注釋一片月:一片皎潔的月光。萬戶:千家萬戶。搗衣:把衣料放在石砧上用棒槌捶擊。平胡虜:平定侵擾邊境的敵人。良人:古時婦女對丈夫的稱呼。罷:結(jié)束。練習(xí)1、我們來說說下面詩句的意思,再想象一下這句詩 句描寫的畫面。長安一片月,萬戶搗衣聲。天凈沙秋思元馬致遠枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,
14、古道西風(fēng) 瘦馬。夕陽西下,斷腸人在天涯。注釋枯藤:枯萎的枝蔓。昏鴉:黃昏時歸巢的烏鴉?;瑁狐S昏,傍晚人家:農(nóng)家。此句寫出了詩人對溫馨的家庭的渴望。 古道:已經(jīng)廢棄不堪再用的古老驛道(公路)或年代久遠的驛道。西風(fēng):寒冷、蕭瑟的秋風(fēng)。瘦馬:瘦骨如柴的馬。練習(xí)1、我還知道一些描寫秋天的古詩詞,我要讀給大家 聽!第四組風(fēng)兒蕭蕭,馬兒嘶嘶,壯士出關(guān)不言 愁;馬上揮旗,陣前揚鞭,一番雄心報家 國。這該是一種怎么樣的豪氣?。亢⒆觽?, 讓我們隨著詩詞,走進古時的戰(zhàn)場,去感 受報國勇士們的愛國情懷和軍旅生涯吧!從軍行七首其四 唐王昌齡青海長云暗雪山,孤城遙望玉門關(guān)。黃 沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。注釋青海:指
15、青海湖,在今青海省。長云:層層濃云。雪山:即祁連山,山巔終年積雪,故云。孤城:即玉門關(guān)。玉門關(guān),漢置邊關(guān)名,在今甘肅敦煌西。 一作“雁門關(guān)”。樓蘭:漢時西域國名。終不還:一作“竟不還”。練習(xí)1、我們來說說下面詩句的意思,再想象一下這首古 詩描寫的畫面。黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。 2.多么壯美的古詩!我能把它背下來。塞上曲二首其二 唐戴叔倫漢家旌幟滿陰山,不遣胡兒匹馬還。愿得此身長報國,何 須生入玉門關(guān)。注釋陰ft:位于中國內(nèi)蒙古自治區(qū)中部,東西走向。 不遣:不使。胡兒:這里指吐蕃、回紇入侵者。練習(xí)我能用自己的話說說下面詩句的意思。 愿得此身長報國,何須生入玉門關(guān)。我能有感情地誦讀。隴西行
16、四首其二唐陳陶誓掃匈奴不顧身,五千貂錦喪胡塵??蓱z無定河邊骨,猶是深閨夢里人。注釋 西行:古代歌曲名。貂錦:這里指戰(zhàn)士,指裝備精良的精銳之師。 定河:在陜西北部。 閨:一作“春閨”,這里指戰(zhàn)死者的妻子。練習(xí)1.我能用自己的話說出下面詩句的意思。誓掃匈奴不顧身,五千貂錦喪胡塵。2.我還知道一些描寫邊塞生活的古詩,我要讀給大家聽。入 塞 宋王安石荒云涼雨水悠悠,鞍馬東西鼓吹 休。尚有燕人 數(shù)行淚,回身卻望塞南流!注釋悠悠:形容又長又遠的樣子。 鼓吹:這里指樂曲。燕人:指燕地百姓。練習(xí)我要有感情地讀給大家聽。我能用自己的話說出下面詩句的意思。 尚有燕人數(shù)行淚,回身卻望塞南流!使至塞上唐王維 單車欲問
17、邊,屬國過居延。征蓬出漢塞,歸雁入胡天。大漠孤煙直,長河落日圓。蕭關(guān)逢候騎,都護在燕然。注釋使至塞上:奉命出使邊塞。問邊:到邊塞去察看,指慰問守衛(wèi)邊疆的官兵。 征蓬:隨風(fēng)飄飛的蓬草,此處為詩人自喻。歸雁:這里是指大雁北飛。候騎:騎馬的偵察兵。都護:這里指前敵統(tǒng)帥。練習(xí)1、我們來說說下面詩句的意思,再想象一下這些詩句描寫的畫面。(1)征蓬出漢塞,歸雁入胡天。 (2)大漠孤煙直,長河落日圓。第五組時間對于每個人來說,是最公平的, 金錢買不到它,歲月留不住它。每個人的 生命都是有限的,一分一秒,稍縱即逝。 孩子們,讓我們從小就應(yīng)該懂得珍惜時間, 不讓自己的生命白白浪費。雜詩(節(jié)選) 晉陶淵明盛年不重
18、來, 一日難再晨。及 時當(dāng)勉勵,歲 月不待人。注釋盛年:壯年。及時:趁盛年之時。待:等待。練習(xí) 1多么優(yōu)美的古詩!我要把它背下 來。2我能用自己的話說出下面詩句的意思,還能把 這句詩句默寫出來。及時當(dāng)勉勵,歲月不待人金縷衣 唐杜秋娘勸君莫惜金縷衣,勸君須惜少年時。有花堪折直須折,莫待無花空折枝。注釋金縷衣:綴有金線的衣服,比喻榮華富貴。 須惜:珍惜??埃嚎梢?,能夠。直須:盡管。直:直接,爽快。莫待:不要等到。練習(xí)我能有感情地讀給大家聽,并背下來。我能說出下面詩句的意思,還能把它背下來。有花堪折直須折,莫待無花空折枝。 勸學(xué)詩宋 朱熹少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕。未覺池塘春草夢,階前梧葉已秋聲
19、。注釋池塘春草夢:這是一個典故,此處活用其典,意謂美好的青 春年華將很快消逝,如同一場春夢。秋聲:秋時西風(fēng)作,草木凋零,多肅殺之聲。練習(xí)1我能有感情地讀給大家聽,并要背下來。 2我們來說說下面詩句的意思。少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕。今日歌明 文嘉今日復(fù)今日, 今日何其少!今日又不為,此事何時了?人生百年幾今日,今日不為真可惜!若言姑待明朝至, 明朝又有明朝事。為君聊賦今日詩, 努力請從今日始!注釋若:如果。聊:姑且。練習(xí) 1多么富有哲理的古詩!我能把它背下 來。2我們來說說下面詩句的意思。若言姑待明朝至, 明朝又有明朝事。明日歌明錢福明日復(fù)明日,明日何其多。 我生待明日,萬事成蹉跎。世人若
20、被明日累,春去秋來老將至。朝看水東流,暮看日西墜。百年明日能幾何?請君聽我明日歌。 注釋蹉跎(cu tu):光陰虛度。累(li):拖累,牽累。暮:日落的時候。練習(xí) 1我能有感情地讀給大家聽。2我能用自己的話說出下面詩句的意思,并能把這 句詩句背下來。朝看水東流,暮看日西墜。第六組春天,是四季中最美麗的季節(jié),它孕 育著生命的希望,燃放著生命的色彩,噴 薄著生命的活力。走啊,讓我們一起走進 春天,去感受春天里美好的一切吧!春日偶成宋程顥云淡風(fēng)輕近午天,傍花隨柳過前川。時人不識余心樂,注釋將謂偷閑學(xué)少年。偶成:偶然寫成。云淡:云層淡薄,指晴朗的天氣。傍花隨柳:傍隨于花柳之間。傍,靠近,依靠。隨,沿著
21、。 川:瀑布或河畔。時人:一作“旁人”。將謂:就以為。將:乃,于是,就。練習(xí)并能把這句詩句背下來我能用自己的話說出下面詩句的意思。時人不識余心樂,將謂偷閑學(xué)少年。山中留客唐 張旭山光物態(tài)弄春暉,莫為輕陰便擬歸。縱使入云晴明無雨色, 深處亦沾衣。注釋山光:一作“山中”。 春暉:春光。輕陰:陰云。便擬歸:就打算回去??v使:縱然,即使。云:指霧氣、煙靄。練習(xí)我能把這首詩背給別人聽。我們來說說下面詩句的意思吧。 縱使晴明無雨色,入云深處亦沾衣。同水部張員外籍 曲江春游寄白二十二舍人唐 韓愈漠漠輕陰晚自開,青天白日映樓臺。曲江水滿花千樹,有底忙時不肯來。注釋張員外籍:即唐代詩人張籍。張籍曾任水部員外郎,
22、故稱“張 員外”。曲江:水名。即曲江池。白二十二舍人:即唐代詩人白 居易。白居易排行二十二,又曾任中書舍人,故稱“白二十二舍 人”。漠漠:迷蒙一片。開:消散。青天白日:謂天氣晴好。練習(xí)我能想象詩中的畫面,還能把它背誦下來。我能說出這句詩的意思。漠漠輕陰晚自開,青天白日映樓臺。菩薩蠻為春憔悴留春住清 納蘭性德為春憔悴留春住,那禁半霎催歸雨。深巷賣櫻桃,雨余紅更嬌。黃昏清淚閣,忍便花飄泊。消得一聲鶯,東風(fēng)三月情。注釋雨余(y):雨后。閣:含著。消(xio)得:禁受得。三月情:此處或謂暮春之傷情。練習(xí) 1我能把這首詩背誦下來,還能默 寫。2我能根據(jù)詞的意思,想象美麗的畫面。江南春唐 杜牧千里鶯啼綠映
23、紅, 水村山郭酒旗風(fēng)。 南朝四百八十寺, 多少樓臺煙雨中。注釋鶯啼:即鶯啼燕語。郭:外城。此處指城鎮(zhèn)。酒旗:一種掛在門前以作為酒店標記的小旗。練習(xí) 1我能把這首詩背誦下來,還能默 寫。2我能根據(jù)詩的意思,畫一幅美麗的圖畫?;莩绱航瓡跃八?蘇軾竹外桃花三兩枝, 春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時。注釋蔞蒿:草名,有青蒿、白蒿等種。河豚:魚的一種,學(xué)名“鲀”,肉味鮮美,但是卵巢和肝臟有 劇毒。練習(xí) 1我能把這首詩背誦下來,還能默寫。2小朋友,這首詩描寫了哪些景物?第七組花雖無言,人卻有志;月有圓缺,人 亦有悲歡。舊時一些詩人,常常喜歡將自 己美好的愿望寄托在一些事物身上,以此 來表達自
24、己的情感。孩子們,就讓我們共 同去感受詩人們的情懷吧!山中雪后清 鄭燮晨起開門雪滿山,雪 晴云淡日光寒。檐流未滴梅花凍,一種清孤不等閑。注釋這是一首寓托身世的詩。檐流未滴梅花凍:屋上積雪未化,庭中花兒亦因寒而未開放。清孤:凄清孤獨。等閑:尋常、一般。練習(xí)把喜歡的詩句寫下來。我能用自己的話說出“檐流未滴梅花凍,一種清孤不等閑 的意思菊花明 唐寅故園三徑吐幽叢,一夜玄霜墜碧空。多少天涯未歸客,盡借籬落看秋風(fēng)。注釋故園:古舊的林苑,也借指故鄉(xiāng)。三徑:借指歸隱者的家園。幽叢:幽幽的花叢,這里指菊花。玄霜:厚霜?;h落:即籬笆。柳宗元田家籬落隔煙火,農(nóng)談四鄰夕。練習(xí)我能把這首詩背下來!我們來說說下面詩句的
25、意思,再想象一下這句詩句 描寫的畫面。多少天涯未歸客,盡借籬落看秋風(fēng)。紫薇花唐 杜牧?xí)杂锫兑恢π拢?不占園中最上春。 桃李無言又何在, 向風(fēng)偏笑艷陽人。注釋紫薇花:落葉小喬木,莖皮光滑,花為紫色或白色。開花 時正當(dāng)夏秋少花季節(jié),花期長,故又有“百日紅”之稱。曉:清晨。練習(xí):我能把這首詩背下來。我能收集有關(guān)寫花的其他詩詞。題西林壁宋 蘇軾橫看成嶺側(cè)成峰, 遠近高低各不同。不識廬山真面目,只緣身在此山中。注釋 不識:不能認識,辨別。 緣:因為;由于。練習(xí)我能用自己的話說說下面詩句的意思。 不識廬山真面目,只緣身在此山中。我能有感情地朗讀,并能熟練背誦。q三衢道中宋曾幾梅子黃時日日晴,小溪泛盡卻山
26、行。綠陰不減來時路,添得黃鸝四五聲。注釋小溪泛盡:乘小船走到小溪的盡頭。 綠陰:蒼綠的樹陰。陰,樹陰。練習(xí)1讀完這首詩,你覺得作者的心情是怎樣的? 2我能有感情地朗讀,并能熟練背誦。四時田園雜興其二宋范成大梅子金黃杏子肥, 麥花雪白菜花稀。 日長籬落無人過, 惟有蜻蜓蛺蝶飛。注釋籬落:籬笆。練習(xí) 1小朋友們,想象一下這首古詩描寫的畫 面。2.多么優(yōu)美的古詩??!我能把它背下來。第八組春節(jié)貼春聯(lián)、端陽節(jié)包粽、中秋節(jié)賞 月,重陽節(jié)登高中華民族的各個傳統(tǒng) 節(jié)日,有著許許多多的富有民族特色的傳 統(tǒng)習(xí)俗。今天,就讓我們?nèi)チ私庖幌逻@些 民族風(fēng)俗吧!上元夜六首其一 唐 崔液玉漏銀壺且莫催,鐵關(guān)金鎖徹明開。誰家見月能閑坐?何處聞燈不看來?注釋上元:節(jié)日名,即農(nóng)歷正月十五元宵節(jié)。玉漏、銀壺、鐵關(guān)、金鎖:都是美稱,并非真正全由玉、 銀、鐵、金做成,應(yīng)理解為“像一樣的”漏,壺:古代計時的器具。鐵關(guān):宮禁的城門,唐朝宮禁森嚴,平時入夜即關(guān),天亮 開放。徹:通,直到。練習(xí)1我們來說說下面詩句的意思,再想象一下這首古詩 描寫的畫面。誰家見月能閑坐?何處聞燈不看來?2.多么優(yōu)美的古詩啊!我能把它背下來。社日唐 王駕鵝湖山下稻粱肥,豚柵雞棲半掩扉。 桑柘影斜春社散, 家家扶得醉人歸。注釋 社日:古代祭祀土神的日子,分為春社和秋社。 鵝湖:在江西省鉛ft縣。粱肥:田里莊稼長得很好,豐收在望。豚柵(tn zh
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