幼兒園小班語言活動：小老鼠做蛋糕

1、Word - 3 -幼兒園小班語言活動：小老鼠做蛋糕活動目標(biāo)：1理解故事情節(jié)，學(xué)習(xí)故事中的柔美語言：香噴噴、樂呵呵。2能按照故事內(nèi)容大膽想象制造。3體悟共享的歡樂?；顒宇A(yù)備：回家觀看打蛋的辦法。活動過程：（一）展示蛋糕圖片，引起幼兒愛好。老師：你吃過的蛋糕是什么樣子的，什么滋味的？（二）結(jié)合圖片，敘述故事前半段，提問：1蛋殼砸不破，怎么辦呢？請幼兒幫忙想方法。2幼兒自由研究敘述。3繼續(xù)敘述故事。4講到蛋糕吃完，剩下了大蛋殼怎么辦？請幼兒研究溝通。5繼續(xù)敘述故事至結(jié)束：小動物們用蛋糕做了什么？假如你是小老鼠，用蛋殼做什么？（三）完整敘述故事，了解故事情節(jié)。1小老鼠是用想什么方法做蛋糕的？它做的蛋

2、糕是什么樣子的？2假如你是小老鼠，你會用蛋做什么？3蛋糕做好了，小老鼠是怎么吃的？它們心理怎樣？4你喜愛小老鼠嗎？為什么？（四）拓展幼兒閱歷。假如你看到了一個用過的東西，如：瓶子，你會怎么做？對幼兒舉行環(huán)保教導(dǎo)?；顒友娱L：區(qū)域活動：結(jié)合圖片、課件了解蛋糕的制作辦法。資料附錄：小老鼠做蛋糕小老鼠麗麗和佳佳住在一個小山腳下，它們天天都到小山坡上去玩。那兒有一片碧綠的草地，還開滿了紅的、黃的、紫的花。這一天，它們在玩著，忽然看到地上有個蛋。多大的蛋啊，我們可以做個大蛋糕！麗麗和佳佳就想把蛋給弄回家去?？墒牵趺窗阉没丶胰ツ?？蛋太大了，它們兩人抬得滿頭大汗，才挪動了幾步路。麗麗說：我們把它滾回去吧！

3、兩人剛滾了一會兒，忽然看見山坡下全是大石頭。哎呀，不可！遇到石頭會撞碎的。麗麗和佳佳坐在山坡上喘著氣，邊擦汗邊動腦筋。忽然佳佳說：有方法了，我們把鍋拿來，就在這兒做蛋糕。對，對！麗麗和佳佳急連忙忙地跑回家去了。它倆回家拿出最大的鍋，還拿出面粉、牛奶、飯碗和兩條圍裙。鍋?zhàn)犹罄粍?，它們就用繩子把鍋?zhàn)油仙狭松狡?。打蛋了！，麗麗揮起拳頭，對準(zhǔn)蛋殼用力一砸。沒想到，蛋殼真硬，竟把手給砸疼了，痛得它哇哇直叫。佳佳說：還是用石頭砸吧！蛋殼砸開了，它們把蛋倒在碗里，加上白糖、牛奶和面粉，又搭起爐子，撿來一堆柴，兩人忙得樂呵呵的。蛋糕做好了，香噴噴的滋味真好聞。小動物們聞到香味都跑來了。小老鼠請大家一起吃蛋糕。小兔、小狗、小刺猬、小松鼠，還有麗麗和佳佳，每人一塊吃得真愉快啊！蛋糕吃完了。大家四邊望望，看到了剩下的大蛋殼。麗麗要把它扔掉，小刺猬說：別扔，用它做輛車。小動物們一起拍手贊成。大家一塊兒動手，用兩個半圓的蛋殼做成了兩節(jié)車廂，還裝上了輪子。小老鼠