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文檔簡介
1、優(yōu)秀的孩子是這樣培養(yǎng)的(建議保存)優(yōu)秀的孩子是這樣培養(yǎng)的教育給家長的 條建議!教育篇: 每天花半個(gè)小時(shí)和孩子交流。 和孩子在家也要使用文明用語,“早上好,請,晚安”等等。 讓孩子養(yǎng)成愛衛(wèi)生的好。 多聽聽孩子!用耐心、用愛心、用開心,心是長著眼睛的! 不要為了提醒孩子,而總是揭孩子的傷疤。 嚴(yán)肅孩子的錯(cuò)誤! 不要總對孩子一本正經(jīng),要多和孩子一起歡笑:因?yàn)樾β暷茏尯⒆痈訜釔凵睿灰龑?dǎo)孩子積極、輕松愉快的事物。 給孩子講故事,要有耐心,故事有一定的教育意義。 當(dāng)年未曾實(shí)現(xiàn)的理想強(qiáng)加在孩子身上,想讓孩子去實(shí)現(xiàn)。 關(guān)愛孩子但適當(dāng)時(shí)候適當(dāng)?shù)膽土P也是需要的,不要護(hù)孩子的短。 教育并不一定只是講道理,有時(shí)適
2、當(dāng)可以采取一些強(qiáng)硬的措施。 結(jié)合孩子的表現(xiàn),每天思考至少一個(gè)關(guān)于孩子成長。 對幼兒進(jìn)行藝術(shù)教育,培養(yǎng)幼兒高雅的審美,注意引導(dǎo)、豐富幼兒的感性認(rèn)識,在大自然中加深幼兒的情感體驗(yàn),是非常有益的。 對于幼兒時(shí)期的孩子,不要讓他們長時(shí)間地和自己的父母住在一起,隔代更親,不利于教育。也許沒有科學(xué)道理,但絕對適用。 注意培養(yǎng)孩子的善心。古人云:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。 孩子微笑,微笑面對生活的一切,微笑面對人生。 對孩子不要亂許愿,承諾的事情想盡一切辦法也要兌現(xiàn)。 要常換位思考 對孩子的所做、所想等家長應(yīng)常換位思考,假如我是孩子的話,我將會怎樣? 給孩子一定的空間和,同時(shí)給一定的壓力和責(zé)任! 向孩
3、子說明,他本身已經(jīng)很可愛了,不用再表現(xiàn)自己。 從來不說孩子比別的孩子差。 絕不用來懲罰孩子。 在孩子干的事情中,不斷尋找值得贊許的東西。 不要嚇孩子。以免造成孩子過分膽小、怕事。 不要當(dāng)眾批評和嘲笑孩子,以免造成心理畸形,失去自信心等。 不要對孩子過分嚴(yán)厲。以免孩子懼怕、不敢自己的觀點(diǎn),養(yǎng)成面善心惡的性格。 不要過分夸獎(jiǎng)孩子。以免孩子養(yǎng)成“沽名釣譽(yù)”的不良習(xí)氣。 不要暗示孩子做不良的事。比如,打架一定要打回來、自己的東西不給別的吃、乘車不購票等。 讓孩子正確樹立心目中的偶像。成長篇: 給孩子一些私人空間。 給孩子選擇的機(jī)會和權(quán)利。 讓孩子自己的伙伴、朋友。 讓孩子做事。 讓孩子做一些力所能及的
4、家務(wù),如洗洗自己的衣服、燒水煮飯等,讓他意識到自己是家庭成員中的一分子。 為孩子準(zhǔn)備一個(gè)陳列架,上面展示自己制作的物品。 認(rèn)真地對待孩子正經(jīng)問題和看法。 把孩子當(dāng)作成人一樣,和他相處,把孩子當(dāng)成自己的朋友。 及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,懂得賞識孩子。 記得對孩子說:我愛你,你是寶貝! 記得經(jīng)常的你的孩子,抱抱他(她),他(頭,讓他(她)知道你的愛! 隨時(shí)關(guān)注他(進(jìn)步,并也讓他(她)自己知道自己的進(jìn)步!及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,懂得賞識孩子。 多與孩子孩子溝通,了解孩子,與孩子。 不要給孩子貼上“笨”的。 家長要耐心地孩子的煩惱。 要學(xué)會地贊美孩子,而不是像對寵物一樣說句“你真聰明”。 讓孩子經(jīng)常有機(jī)
5、會和他的同伴在一起。 關(guān)心孩子的身體健康,更關(guān)注孩子的情感需要。 先成人再成才,教育的根本目標(biāo)是培養(yǎng)人,一個(gè)健全的人。 在生活中創(chuàng)設(shè)一些困境,和孩子一起度過。 鼓勵(lì)孩子盡量不依賴成年人。 了解孩子有哪些朋友,這很重要。生活篇: 給孩子一些錢,讓孩子學(xué)會。 沒有得到孩子的,不要看孩子的與信件。 經(jīng)常和孩子郊游。 睡前給孩子講講故事,讓孩子笑著入睡! 給孩子一個(gè)主要供他玩耍的房間或者房間的一部分。 如果有條件 每天晚飯過后和孩子到戶外散散步。 與孩子一起! 對小家伙開心的笑,并希望他(她)也! 幫助孩子與來自不同社會文化階層的孩子正常交往。 鼓勵(lì)孩子與各種的人交往。 給孩子留出真正的“玩”的時(shí)間和
6、空間。 孩子騎自行車,游泳 這都是進(jìn)入社會的一種基本技能。 每天早上與孩子相互問候,讓他感受到美好的一天的到來。 夫妻實(shí)在要吵架,請一定要記?。罕荛_孩子 每天下班回家看到孩子,首先微笑著問他一遍:孩子,你今天嗎? 不給他留有太多的物質(zhì)遺產(chǎn),給他一個(gè)健康的身體,給他一個(gè)健康的心理,一個(gè)的人生。 著重進(jìn)行孩子的生活能力和行為的培養(yǎng)。 只要與創(chuàng)作塵埃有關(guān),不要責(zé)備孩子房間里或者桌面上亂 父母對自己的雙親要孝敬有加,讓孩子覺得家中充滿了愛,同時(shí)父母也是他們值得學(xué)習(xí)的榜樣 父母之際間要互相謙讓,相互諒解 不要太關(guān)心孩子?!白约旱氖虑樽约鹤觥保悦夂⒆羽B(yǎng)成以我為中心的壞。 不要太親近孩子。讓他與相仿的孩子
7、多交往,以免孩子養(yǎng)格孤僻的惡習(xí)。 不要孩子要啥買啥。讓他知道“勞動與所得、與義務(wù)” 的關(guān)系。以免孩子羞成好逸惡勞的許多性格。 生活中的以及一些家庭大事有時(shí)可以和孩子商量商量。 對孩子的愛要穩(wěn)定,不要一會兒晴,一會兒陰。學(xué)習(xí)篇: 和孩子一起讀書,家長報(bào),一個(gè)好的學(xué)習(xí)伙伴很重要。 孩子在家學(xué)習(xí),家長切莫搞一些活動,一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境很重要。 不要孩子學(xué)自己不喜歡的東西。 不要因?yàn)楹⒆拥某煽兌?zé)罵孩子。 不要因?yàn)楹⒆釉嚲砩系牡头侄J(rèn)為孩子沒有出息。 教他(她)足以帶來成就感的知識:古詩、數(shù)字、故事、家務(wù)、玩耍、交朋友 教育孩子讀好書、好讀書 不要對孩子的學(xué)習(xí)成績表示太大的關(guān)注,那樣會造成孩子學(xué)習(xí)緊張
8、,壓力增大。 孩子的成績與其他孩子相比,要分析一下造成這種現(xiàn)象的原因,一下有沒有自己的責(zé)任。 孩子的房間要有自己的書桌,書桌上要有幾本自己書籍,如童話、寓言等。篇: 和孩子一起看他喜歡的動畫片、一起聽他愛聽的故事等。 和孩子一起玩、鍛煉身體。 控制孩子看電視的時(shí)間,每天在半個(gè)小時(shí)到一個(gè)小時(shí)之間。 多讓孩子看一些少兒:動畫片、益智等,少看動作片、連續(xù)劇。 孩子看電視時(shí),家長們適時(shí)地陪他們一起,并且對里面的內(nèi)容作一些講解與。 春天可以和孩子騎自行車去郊游,夏天和孩子一起去河邊游泳,秋天則背著鐵鍋和孩子去野炊,冬天一家三口在野地上打雪仗,堆雪人。 允許孩子收集各種廢棄物。 孩子的朋友來做客時(shí)要表示歡
9、迎。 和孩子下棋,讓孩子知道落子無悔,教育他對自己所做事要負(fù)責(zé)任,同時(shí)下輸了要承認(rèn),家長有時(shí)也要放手讓孩子贏一兩盤,這對孩子來說很重要。 告訴孩子的話(一)對你不好的人,你不要太,在你一生中,沒有人有義務(wù)要對你好,除了我和你。對你好的人,你一定要珍惜、感恩。(二)沒有人是不可代替,沒有東西是必須擁有??赐噶诉@一點(diǎn),將來就算你失去了世間最愛的一切時(shí),也應(yīng)該明白,這并不是什么大不了的事。(三)生命是短暫的,今天或許還在浪費(fèi)著生命,明日會發(fā)覺生命已遠(yuǎn)離你了。因此,愈早珍惜生命,你享受生命的日子也愈多,預(yù)期盼望長壽,倒不如早點(diǎn)享受。(四)愛情只是一種感覺,而這感覺會隨時(shí)日、心境而改變。如果你的所謂最愛離開你,請你耐心地等候一下,讓時(shí)日慢慢沖洗,讓心靈慢慢沉淀,你的苦就會慢慢淡化。不要過分憧憬愛情的美,不要過分夸大失戀的悲。(五)雖然,很多有成就的都沒有受過很多教育,但并不等于不用功讀書,就一定可以成功。你學(xué)到的知識,就是你擁有的。人,可以白手起家,但不可以手無寸鐵,緊記?。┠憧梢砸笞约菏匦?,但不能要求別人守信,你可以要求自己對人好,但不能期待人家對你好。你怎樣對人,并不代表人家就會怎樣對你,如果看不透這一點(diǎn),你只會徒添不必要的煩惱。(七)我
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