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1、2019-2020年高三上學(xué)期國(guó)慶假期作業(yè)數(shù)學(xué)理試題含答案 復(fù)習(xí)題一1下列命題中正確的是( )A如果兩條直線都平行于同一個(gè)平面,那么這兩條直線互相平行B過(guò)一條直線有且只有一個(gè)平面與已知平面垂直C如果一條直線平行于一個(gè)平面內(nèi)的一條直線,那么這條直線平行于這個(gè)平面D如果兩條直線都垂直于同一平面,那么這兩條直線共面2已知、是兩個(gè)不同平面,、是兩條不同直線,下列命題中假命題是( ) A若, 則 B若, 則 C若, 則 D若, 則3已知平面,直線,若,則 ( ) A垂直于平面的平面一定平行于平面 B垂直于直線的直線一定垂直于平面C垂直于平面的平面一定平行于直線 D垂直于直線的平面一定與平面,都垂直4已知
2、若f(x)3,則x的值是( )(A)0(B)0或(C)(D)5=_6、若復(fù)數(shù)(m2-5m+6)+(m2-3m)i是純虛數(shù),則實(shí)數(shù)m=_。為加強(qiáng)大學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新能力和團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng),促進(jìn)高等教育教學(xué)改革,教育部門主辦了全國(guó)大學(xué)生智能汽車競(jìng)賽. 該競(jìng)賽分為預(yù)賽和決賽兩個(gè)階段,參加決賽的隊(duì)伍按照抽簽方式?jīng)Q定出場(chǎng)順序.通過(guò)預(yù)賽,選拔出甲、乙等五支隊(duì)伍參加決賽.()求決賽中甲、乙兩支隊(duì)伍恰好排在前兩位的概率;()若決賽中甲隊(duì)和乙隊(duì)之間間隔的隊(duì)伍數(shù)記為,求的分布列和數(shù)學(xué)期望.7. 如圖,在直三棱柱中,是的中點(diǎn)()求證:平面;()求二面角的余弦值;()試問(wèn)線段上是否存在點(diǎn),使與成 角?若存在,確定點(diǎn)位置,若
3、不存在,說(shuō)明理由 復(fù)習(xí)題二1.從甲、乙等5個(gè)人中選出3人排成一列,則甲不在排頭的排法種數(shù)是( ) A12 B24 C36 D482.若展開式中的所有二項(xiàng)式系數(shù)和為512,則該展開式中的常數(shù)項(xiàng)為( )A. B. C. D.3.復(fù)數(shù)的虛部是( )A B C1 D4下列判斷正確的是( )(A)定義在R上的函數(shù)f(x),若f(1)f(1),且f(2)f(2),則f(x)是偶函數(shù)(B)定義在R上的函數(shù)f(x)滿足f(2)f(1),則f(x)在R上不是減函數(shù)(C)定義在R上的函數(shù)f(x)在區(qū)間(,0上是減函數(shù),在區(qū)間(0,)上也是減函數(shù),則f(x)在R上是減函數(shù)(D)不存在既是奇函數(shù)又是偶函數(shù)的函數(shù)5若曲
4、線在點(diǎn)P處的切線斜率為1,則點(diǎn)P的坐標(biāo)為_6已知0a1,logamlogan0,則m,n與1的大小關(guān)系_已知函數(shù)f(x)是單調(diào)減函數(shù)(1)若a0,比較與f(3)的大??;(2)若f(a1)f(3),求實(shí)數(shù)a的取值范圍7.已知函數(shù)()若曲線在點(diǎn)處的切線與直線垂直,求實(shí)數(shù)的值;()討論函數(shù)的單調(diào)性;()當(dāng)時(shí),記函數(shù)的最小值為,求證:復(fù)習(xí)題三1.復(fù)數(shù)滿足等式,則復(fù)數(shù)在復(fù)平面內(nèi)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)所在的象限是( ) A第一象限 B第二象限 C第三象限 D 第四象限2. 的展開式中的常數(shù)項(xiàng)為( ) A B. C. D.3.某小區(qū)有排成一排的個(gè)車位,現(xiàn)有輛不同型號(hào)的車需要停放,如果要求剩余的個(gè)車位連在一起, 那么不同的
5、停放方法的種數(shù)為( )A16B18C24D324已知f(x)是定義在(,0)上的減函數(shù),且f(1m)f(m3),則m的取值范圍是( )Am2B0m1C0m2D1m25一個(gè)幾何體的三視圖如圖所示,其中正視圖和側(cè)視圖是腰長(zhǎng)為的兩個(gè)全等的等腰直角三角形,該幾何體的體積是_;若該幾何體的所有頂點(diǎn)在同一球面上,則球的表面積是_6函數(shù)f(x)=x33x+1, x3,0的最大值為_,最小值為_7函數(shù)f(x)lg(x2ax1),若f(x)的定義域?yàn)镽,求實(shí)數(shù)a的取值范圍37.在如圖所示的幾何體中,四邊形ABCD為矩形,平面ABEF平面ABCD, EF / AB,BAF=90,AD= 2,AB=AF=2EF =
6、1,點(diǎn)P在棱DF上()若P是DF的中點(diǎn), () 求證:BF / 平面ACP;() 求異面直線BE與CP所成角的余弦值; ()若二面角D-AP-C的余弦值為,求PF的長(zhǎng)度復(fù)習(xí)題四1已知函數(shù)等于( )A1B2C2D32學(xué)校組織高一年級(jí)4個(gè)班外出春游,每個(gè)班從指定的甲、乙、 丙、丁四個(gè)景區(qū)中任選一個(gè)游覽,則恰有兩個(gè)班選擇了甲景區(qū)的選法共有( )種A. B. C. D.3.計(jì)算定積分_.4.已知向量a(1,2),b(2,3)若向量c滿足(ca)b,c(ab),則c( )ABCD5.已知向量,且A、B、C三點(diǎn)共線,求實(shí)數(shù)k的值6.已知向量a(1,1),b(2,3),若ka2b與a垂直,求實(shí)數(shù)k的值7.已
7、知:a2,b5,a,b60,求:ab;(2 ab)b;2ab;2 ab與b的夾角的余弦值33 如圖,一個(gè)圓形游戲轉(zhuǎn)盤被分成6個(gè)均勻的扇形區(qū)域用力旋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤,轉(zhuǎn)盤停止轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),箭頭A所指區(qū)域的數(shù)字就是每次游戲所得的分?jǐn)?shù)(箭頭指向兩個(gè)區(qū)域的邊界時(shí)重新轉(zhuǎn)動(dòng)),且箭頭A指向每個(gè)區(qū)域的可能性都是相等的在一次家庭抽獎(jiǎng)的活動(dòng)中,要求每個(gè)家庭派一位兒童和一位成人先后分別轉(zhuǎn)動(dòng)一次游戲轉(zhuǎn)盤,得分情況記為(假設(shè)兒童和成人的得分互不影響,且每個(gè)家庭只能參加一次活動(dòng))()求某個(gè)家庭得分為的概率?()若游戲規(guī)定:一個(gè)家庭的得分為參與游戲的兩人得分之和,且得分大于等于8的家庭可以獲得一份獎(jiǎng)品請(qǐng)問(wèn)某個(gè)家庭獲獎(jiǎng)的概率為多少?553
8、232A()若共有5個(gè)家庭參加家庭抽獎(jiǎng)活動(dòng)在()的條件下,記獲獎(jiǎng)的家庭數(shù)為,求的分布列及數(shù)學(xué)期望復(fù)習(xí)題五1函數(shù)的圖象在點(diǎn)P處的切線方程是 ,則_。2由曲線與所圍成的平面圖形的面積_3函數(shù)的遞增區(qū)間是_4.如圖,直線與相切于點(diǎn),割線經(jīng)過(guò)圓心,弦于點(diǎn),則 5甲、乙兩人參加某電視臺(tái)舉辦的答題闖關(guān)游戲,按照規(guī)則,甲先從6道備選題中一次性抽取3道題獨(dú)立作答,然后由乙回答剩余3題,每人答對(duì)其中2題就停止答題,即闖關(guān)成功已知在6道被選題中,甲能答對(duì)其中的4道題,乙答對(duì)每道題的概率都是2/3()求甲、乙至少有一人闖關(guān)成功的概率;()設(shè)甲答對(duì)題目的個(gè)數(shù)為,求的分布列及數(shù)學(xué)期望2解:()設(shè)甲、乙闖關(guān)成功分別為事件
9、A、B,則則甲、乙至少有一人闖關(guān)成功的概率是()由題知的可能取值是1,2,則的分布列為12P6.已知函數(shù)R .()當(dāng)時(shí),求的單調(diào)區(qū)間;()若在上的最小值為,求的值.復(fù)習(xí)題六1已知集合, 等于A B C D2設(shè),則A. B C D3從甲、乙等6名同學(xué)中挑選3人參加某公益活動(dòng),要求甲、乙至少有1人參加,不同的挑選方法共有A16種 B20 種 C 24 種 D120種4. 已知向量, 若向量,那么 5.一個(gè)幾何體的三視圖如圖所示,其中正(主)視圖中ABC是邊長(zhǎng)為2的正三角形,俯視圖的邊界為正六邊形,那么該幾何體的側(cè)(左) 視圖的面積為(A) (B) (C) (D)O6“”是“”的 條件7設(shè)奇函數(shù)在上為增函數(shù),且,則不等式的解集為( )A B C D8. 7.以下四個(gè)命題中,真命題的個(gè)數(shù)是( ) 命題“若,則”的逆否命題為“若,則”; 若為假命題,則、均為假命題; 命題:存在,使得,則:任意,都有;在中,是的充分不必要條件.A1B2C3D49為加強(qiáng)大學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新能力和團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng),促進(jìn)高等教育教學(xué)改革,教育部門主辦了全國(guó)大學(xué)生智能汽車競(jìng)賽. 該競(jìng)賽分為預(yù)賽和決賽兩個(gè)階段,參加決賽的隊(duì)伍按照抽簽方式?jīng)Q定出場(chǎng)順序.通過(guò)預(yù)賽,選拔出甲、乙等五支隊(duì)伍參加決賽.()求決賽中甲、乙兩支隊(duì)伍恰好排在前兩位的概率;()若決賽中甲隊(duì)和乙隊(duì)之間間隔的隊(duì)伍數(shù)記為,求的分布列和數(shù)學(xué)期望.【命題分析】本題考查
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