三年級(jí)下冊(cè)英語素材-知識(shí)點(diǎn)：常識(shí) 譯林版（三起）

1、小學(xué)英語知識(shí)常識(shí)（3B）Unit 1 In class在英語國(guó)家與人交往時(shí)，直呼其名或直言其事都是不太懂禮貌的。通常人們會(huì)把Mr，Miss等稱謂語家在姓或姓名前，以示尊重。 * Mr 用于男子的姓或姓名前，意思是“先生”。 *Miss 用于未婚女子的姓或姓名前，意思是“小姐”或者“女士”。Please在英文中被稱為“Magic word”。在大多數(shù)情況下，請(qǐng)別人做事情，哪怕是倒杯水、開門這些小事也要用客氣的語氣。所以我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)和生活中要多用這個(gè)詞哦，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它有神奇的功效！在單詞ball,birthday,book,robot中，字母b發(fā)/b/，但在字母合mb中，b不發(fā)音，例如：comb

2、（梳子），climb（爬）。 根據(jù)發(fā)音規(guī)則讀讀下列單詞： Job，bed，baby，boy，comb，climbUnit 2 In the library1. 公共場(chǎng)所的得體行為舉止是人們?cè)诮煌袘?yīng)具備的基本素養(yǎng)。那么，在圖書館里應(yīng)該注意哪些行為舉止呢？簡(jiǎn)單地說，就六個(gè)字：輕、靜、潔、凈、雅、敬。2. Its not good to take away without permission. 沒有經(jīng)過別人的同意拿別人的東西是不禮貌的。陳述句是陳述一個(gè)事實(shí)或者說話人的看法，陳述句在書寫時(shí)句末用句號(hào)，在朗讀時(shí)用降調(diào)。（如：This is my English book.） 疑問句的主要交際功能是提

3、出問題，詢問請(qǐng)問情況。（如：Is this your book？） Unit 3 Is this your pencil?同學(xué)們，開學(xué)們，文具用品真不少！書包shoolbag里，裝有book叫做書；pencil case 鉛筆盒，文具用品里面放；pencil、rubber不可少，叫做鉛筆和橡皮；pen、ruler也可放，叫做鉛筆和尺子；crayon放書包，美術(shù)課上少不了。Dont forgot this or that.不要丟三落四。 Please take care of your things. 請(qǐng)管理好你的東西。 To be a helpful child！成為助人為樂的小朋友吧！下面的

4、單詞中都有字母r，讀一讀，找一找，那些單詞中的r發(fā)/r/：friend,floor,brother,door,brown,green,your,great,sorry,parrot。Unit 4 Wheres the bird? 1. Birds are our friends. Trees are their home.Lets plant more trees for them！小鳥是我們的好朋友，小樹是他們的家，（3月12日是植樹節(jié)，）讓我們給小鳥種植更多的樹吧！ 2.“in the tree”和“on the tree”這兩個(gè)短語的意思都是“在樹上”。表達(dá)人、動(dòng)物、物品等“隱于樹葉之中

5、”，用“in the tree”。說果子“長(zhǎng)在樹上”，則用“on the tree”。 3.西方禮儀：正式的請(qǐng)求用May I.，please?語氣十分委婉，意為“請(qǐng)問，我可以.嗎?”如：May I use your telephone,please?請(qǐng)問，我可以用一下你的電話嗎？非正式的請(qǐng)求用Could/Can I.，please？意為“請(qǐng)問，我能.嗎？”在這種句式中，用could 比用can語氣委婉，顯得有禮貌，如：Could I open the windows,please?請(qǐng)問，我能打開窗戶嗎？Unit5 How old are you?成年人的年齡是個(gè)秘密哦！尤其不能問女性的年齡。只

6、有在你購(gòu)物或者看病的地方才能問年齡。如果你問了，對(duì)方會(huì)回答你：Its a secret（秘密）。因?yàn)榧芍M，西方人千方百計(jì)地避免和“13”接觸。在荷蘭，人們很難找到13號(hào)樓和13號(hào)門牌。他們用“12A”取代了13號(hào)。在英國(guó)的劇場(chǎng)，你找不到13排和13座。法國(guó)人聰明，劇場(chǎng)的12排和14排之間通常是人行通道。此外人們還忌諱13日出游，更忌諱13人同席就餐，13道菜更是不能接受了。外國(guó)人使用體勢(shì)語言比我們多。聳肩而面帶不高興的表情表示驚訝，聳肩而面帶笑容則表示肯定。食指和中指松成“V”字形，是表示“勝利、加油、鼓勵(lì)”的手勢(shì)；豎起大拇指，表示“對(duì)、同意、很好”之意。拇指與食指摩擦發(fā)出響聲表示鼓勵(lì)、支持或

7、有了一個(gè)新主意。Unit6 What time is it?Cherish the time,love life. 珍惜時(shí)間，珍愛生命。美國(guó)人很珍惜時(shí)間。浪費(fèi)他們的時(shí)間等于侵犯了他們的個(gè)人權(quán)利。因此拜訪美國(guó)朋友須預(yù)先好。準(zhǔn)備好話題，談完事就告辭。如果送上點(diǎn)小禮物，他們會(huì)很高興?？腿藳]有得到主人的同意不能參觀房間。美國(guó)人不喜歡串門，而喜歡在周末邀上一些合適的朋友一同外出觀光、釣魚、搞派對(duì)等。對(duì)美國(guó)人來說，時(shí)間好像是一條看得見的通道。美國(guó)人會(huì)對(duì)時(shí)間收費(fèi)，他們認(rèn)為時(shí)間是一種珍貴的商品。由于他們感到時(shí)間在悄悄流逝而一無所有時(shí)，他們便開始說話激動(dòng)、坐立不安。Unit7 On the farm1、名言小句

8、（1） 歡迎別人來到這里，你應(yīng)該說：Welcome to.（2） 詢問離自己近點(diǎn)的物品是什么，你應(yīng)該說：What are these?（3） 詢問離自己遠(yuǎn)點(diǎn)的物品是什么，你應(yīng)該說：What are those?（4） 與朋友第一次見面打招呼，你應(yīng)該說：Nice ti meet you。2. 近指代詞：this（包括其復(fù)數(shù)形式these），是近指代詞，指時(shí)間或空間上較近的人及事物；that（包括其復(fù)數(shù)形式those）,是遠(yuǎn)指代詞，指時(shí)間或空間上較遠(yuǎn)的人及事物。3.英語可數(shù)名詞有單數(shù)和復(fù)數(shù)之分。大多數(shù)名詞后面加“s”就變成了復(fù)數(shù)，如“apple”的復(fù)數(shù)是“apples”。有些名詞后要加上“es”才能變成復(fù)數(shù)，如“box”的復(fù)數(shù)是“boxes”。在漢語中沒有這種現(xiàn)象。我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)要特別注意這一點(diǎn)。Unit8 Were twins!餐飲禮儀：用餐前，簡(jiǎn)單梳妝一下自己，既不要太正規(guī)，也不要太隨便。用餐時(shí)，把碗碟、刀叉平放好，左手用叉，右手用刀。吃飯時(shí)盡量不要發(fā)出響聲。用餐結(jié)束時(shí)，要把你用過的餐具整理好，放回原位，并把剩下的東西收拾干凈。美國(guó)人的思維方式與我們有很大的區(qū)別。例如：Like to be different. 特立獨(dú)行Agree to disa