2022年一中優(yōu)秀班主任評選辦法

1、第PAGE5頁共NUMPAGES5頁2022年一中優(yōu)秀班主任評選辦法為了加強(qiáng)學(xué)校德育工作，促進(jìn)班主任隊伍建設(shè)，提高學(xué)校常規(guī)管理水平，特制定優(yōu)秀班主任評比辦法。一、優(yōu)秀班主任評選條件：1.政治思想表現(xiàn)較好，具有較強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任心和良好的職業(yè)道德，遵紀(jì)守法，以身作則，教書育人，為人師表，工作認(rèn)真、踏實，并具有開拓創(chuàng)新精神和組織管理能力，班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，能按時完成學(xué)校交派的各項工作任務(wù)，班級常規(guī)管理得分較高。2.關(guān)心學(xué)生，了解學(xué)生，研究教育教學(xué)，掌握教育規(guī)律。教育工作認(rèn)真、細(xì)致，按照學(xué)校的要求，定期召開主題班會，會前認(rèn)真?zhèn)湔n，會后有小結(jié)，并有一定成效，形成奮發(fā)向上、團(tuán)結(jié)友愛的班集體，使學(xué)生在德智體

2、美勞諸方面都得到發(fā)展。3.教育、督促學(xué)生遵守中學(xué)生守則、中學(xué)生日常行為規(guī)范和青口一中各項規(guī)章制度，有良好的深化訓(xùn)練措施，班級管理工作扎實，教室衛(wèi)生整潔，公物保管、擺放符合要求，學(xué)生的文明習(xí)慣基本養(yǎng)成。4.認(rèn)真指導(dǎo)團(tuán)隊開展豐富多彩的活動，并做好總結(jié)工作。能注意培養(yǎng)學(xué)生干部的獨(dú)立工作能力，認(rèn)真組織學(xué)生參加公益活動、社會實踐和軍訓(xùn)等活動。指導(dǎo)學(xué)生開展課外科技和文體活動，在校內(nèi)外各項競賽中成績良好。5.經(jīng)常與課任老師溝通，了解和研究學(xué)生的思想情況和學(xué)習(xí)情況，教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)方法。班級的學(xué)風(fēng)和考風(fēng)端正，學(xué)習(xí)成績不斷提高，在全年級處于上游。6.努力做好本班學(xué)生思想轉(zhuǎn)化工作

3、，尊重學(xué)生人格，思想教育耐心，以情感人，以理服人，措施科學(xué)，避免偶發(fā)事件的發(fā)生。定期召開家長會或經(jīng)常與家長聯(lián)系，爭取家長、社會的配合，形成教育網(wǎng)絡(luò)。7.認(rèn)真做好本班學(xué)生思想品德評定，撰寫評語時，能從學(xué)生實際出發(fā)，用全面發(fā)展的觀點(diǎn)看待學(xué)生，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，因勢利導(dǎo)，做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。8.學(xué)期初、末認(rèn)真寫好班主任工作計劃、總結(jié)，并能聯(lián)系實際撰寫德育論文，不斷積累工作經(jīng)驗，提高教育理論水平。二、評選辦法(一)優(yōu)秀班主任每學(xué)期評比一次，比例占全體班主任的三分之一，其中按照在年級的得分名次高一、高二、高三以3、3、4的指標(biāo)確定十佳優(yōu)秀班主任，由政教處會同年級管委會共同評選報學(xué)校行政辦公會議研究

4、審批。學(xué)校對優(yōu)秀班主任頒發(fā)榮譽(yù)證書并給予物質(zhì)獎勵。(二)考核辦法：考核實行積分制，由四部分構(gòu)成：1.班級文化成績：期末考試班級指標(biāo)完成率乘以100,直接計入；2.班級工作：班級常規(guī)管理工作(教室紀(jì)律、宿舍紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)生出入門、自行車排放、學(xué)生儀容儀表等)和班主任個人工作(材料上交情況、學(xué)校布置工作完成情況)滿分_分，減去各項檢查的扣分后的得分直接計入；3.學(xué)生問卷調(diào)查對班主任滿意率的乘以50，直接計入；4.班主任工作獎勵加分。(三)班主任獎勵加分(只限評選優(yōu)秀班主任的當(dāng)學(xué)期，一律提供證明材料的原件)：1.參加班主任基本功比賽；一等獎二等獎三等獎省市縣2.德育論文(含德育案例)獲獎(證書必須是

5、教育行政部門蓋章，德育報、班主任雜志按照省級減半計算，其余的一概不算)；一等獎二等獎三等獎省市縣德育論文發(fā)表在國家、省、市報刊上的分別加15、10、_分；3.德育或班級管理方面的省、市、縣課題結(jié)題的分別加20、15、_分；4、被評為省市縣鎮(zhèn)優(yōu)秀班主任、德育工作先進(jìn)個人、師德標(biāo)兵(模范)分別加10、8、5、_分；5.在省市縣校德育(班主任)工作會議或培訓(xùn)活動中，作德育或班主任工作經(jīng)驗交流或開設(shè)講座的每次分別加30、20、15、_分；在年級或全校學(xué)生大會上發(fā)言的加每次_分；6.認(rèn)真完成學(xué)校臨時安排的工作，每次加_分；積極參加學(xué)校的各項活動，班級整體獲一二三等獎的分別加8、6、_分。(四)有下列情況

6、之一的，不能評為優(yōu)秀班主任：1.班級出現(xiàn)重大事故，班主任或?qū)W生違紀(jì)違法被上級主管部門或司法機(jī)關(guān)處理的；_期末考試班級指標(biāo)完成率在同類班級中為后三分之一的；3.學(xué)生問卷調(diào)查有班級人數(shù)三分之一及以上不滿意的；4.不能按時完成學(xué)校布置的工作任務(wù)，給學(xué)校工作造成一定影響的。2022年一中優(yōu)秀班主任評選辦法（二）一、作業(yè)布置要做到“精心設(shè)計”、“科學(xué)有效”，講究作業(yè)的針對性、層次性。對不同程度的學(xué)生，可布置一些不同彈性的作業(yè)，力求使各層面學(xué)生都有提高。二、教師要為學(xué)生留出必要的作業(yè)時間，課堂作業(yè)盡量在課內(nèi)完成。課外作業(yè)布置要與其他學(xué)科相協(xié)調(diào)，防止作業(yè)負(fù)擔(dān)過重。三、學(xué)生作業(yè)本應(yīng)寫明年級(班)、類別、學(xué)生姓

7、名。作業(yè)格式要全班統(tǒng)一，字跡工整，力求做到正確、規(guī)范、美觀。四、布置作業(yè)時應(yīng)說明要求及注意事項，教育學(xué)生按時完成作業(yè)，獨(dú)立思考，養(yǎng)成認(rèn)真、踏實、細(xì)心的學(xué)習(xí)習(xí)慣。五、應(yīng)根據(jù)學(xué)科要求，適當(dāng)布置適量的口頭作業(yè)、聽力作業(yè)以及實踐性作業(yè)。六、學(xué)生作業(yè)的整潔率要常查常抓，一般作業(yè)的整潔率要達(dá)到_%以上。七、各任課教師應(yīng)提高課堂教學(xué)效率，確保學(xué)生作業(yè)的正確率，一般作業(yè)的正確率要達(dá)到_%以上。八、各任課教師應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣，杜絕拖拉作業(yè)和不做作業(yè)的現(xiàn)象。九、及時批改學(xué)生的作業(yè)。不僅要看答案，還要看過程，并做到統(tǒng)一批改符號，成績評定一律采用等級形式。提倡針對怪學(xué)生的個別情況，在批改作業(yè)時因人而異地加強(qiáng)批語評價(表揚(yáng)鼓勵式、委婉批評式、畫圖輔助式等)，給予激勵。十、老師批改作業(yè)要及時、認(rèn)真。做到批改內(nèi)容無錯誤，批改字跡要端正、清楚、規(guī)范化，要逐題批改，避免漏批、錯批。十一、統(tǒng)一訂正要求。要求學(xué)生及時訂正，訂正后及時批改，寫明批改日期，對作業(yè)中出現(xiàn)的明顯性問題，應(yīng)及時全班講評，