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文檔簡介

1、學習必備歡迎下載課題課型豎心旁書法實施日期第一周總（4-1）課時1、鞏固“點、豎、”兩個基本筆畫的寫法。教學目標2、教學生學會寫豎心旁及帶豎心旁的字，要求寫得正確、美觀，有一定的速度。3、培養(yǎng)學生良好的寫字習慣，形成正確的坐姿和執(zhí)筆姿勢。教學重點教學難點教學生學會寫豎心旁及帶豎心旁的字按筆順正確書寫帶豎心旁的字.指導學生寫好左右結構的字。教具教材、教師示范工具、圖示課前準備學具網(wǎng)絡連接課本、鉛筆、橡皮、田字格本教學過程預設調整復備第一課時一、激趣導入同學們，學會欣賞書法作品，能看出字好在什么地方，并有自己的感受，會大大提高我們的寫字能力。拿出你們帶來的幾位書法家的作品，再欣賞一下?？戳酥竽阌?/p>

2、什么感受？（談想法）好的書法作品展現(xiàn)了中國傳統(tǒng)的書法藝術，在不斷發(fā)揚光大。那怎樣才能做到心正呢？（只要就）這節(jié)課我們就專心地學習“豎心旁”字的寫法。相信大家一定會各有所獲的。學習必備歡迎下載二、復習正確的寫字姿勢和握筆方法請學生說一說正確的寫字姿勢和握筆方法總結出示齊讀寫字姿勢：頭正身直足平，眼離紙面一尺，手離筆尖一寸，胸離桌緣一拳。握筆方法：拇指食指握筆桿，中指第一節(jié)拖住筆桿，無名指小指幫助中指，筆桿斜后靠虎口。學生對照一起做一做3、討論豎心旁還有哪些字，怎樣把這些字寫得正確、端正、勻稱。4、自由讀帖，在字帖中查找有豎心旁的漢字進行描摹練習。提醒學生先認真讀帖，仔細觀察，做到心中有數(shù)再寫。針對學生的書寫有針對性的進行講評。五、拓展延伸懷素練字的故事王羲之練字的故事學生談感受六、課堂總結說說在這節(jié)課中最大的收獲是什么？一分耕耘，一分收獲。只要刻苦練習，一定會寫一手漂亮字練好字，平時就要下苦功夫，無論寫什么作業(yè)，都要按學習必備歡迎下載老師的要求一筆一畫地寫。還要有毅力，不怕困難，只有這樣才能把字寫得更漂亮。郭沫若先生說過：“總要把字寫得合乎規(guī)格，比較端正，干凈容易認，這樣養(yǎng)成習慣是有好處的，能使人細心，容易集

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