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1、Word - 4 -2022秋季開學(xué)工作匯報材料各位領(lǐng)導(dǎo):本學(xué)期教職工16人,同學(xué)160人?,F(xiàn)將學(xué)校開學(xué)狀況匯報如下:一、開學(xué)預(yù)備忙而有序,控流保學(xué)做到實(shí)處。學(xué)校校委會8月26日9點(diǎn)就聚集在一起,決議新學(xué)期學(xué)校工作重心:“依據(jù)學(xué)校三年工作規(guī)劃,以愛心特色學(xué)校創(chuàng)建為主題,以課改,書香校內(nèi)建設(shè)工作為重心,做好語文學(xué)科基地校建設(shè),微課題討論工作。抓好常規(guī)教學(xué)工作,創(chuàng)設(shè)星級文明校內(nèi)”,各部門依據(jù)學(xué)校工作重心擬訂工作方案。并且打掃好校內(nèi)、辦公室,迎接老師們的到來。8月29日召開了全體教職工大會,會議傳達(dá)了上級會議精神并學(xué)習(xí)了學(xué)校方案,做好開學(xué)動員,并具體布置了開學(xué)前各部門、各人的各項(xiàng)開學(xué)預(yù)備工作,做到了
2、開學(xué)部署有條不紊,工作人員職責(zé)分明。各位班主任打掃、布置好教室,其它人員打掃好各功能室,以優(yōu)雅潔凈的環(huán)境迎接孩子們的歸來。8月30日同學(xué)報到注冊,9月1日學(xué)校按課表正式上課。9月1日8點(diǎn)進(jìn)行開學(xué)典禮。學(xué)校工作步入正軌。27日,學(xué)校工作方案出臺。29日,各部門工作方案完成。30日由校長批閱通過。教務(wù)處在9月1日下午開展第一次檢查,檢查了各位老師的方案、備課狀況,敦促老師各項(xiàng)工作走上正軌。從檢查的結(jié)果來看,全部任課老師預(yù)備充分,方案制定詳實(shí)、有效,備課有質(zhì)有量,完成狀況較好!針對我?,F(xiàn)狀,我們在放假前就針對控流防輟開展了一系列工作,一是走訪各企業(yè),仔細(xì)做好他們的思想工作,樂觀做好義務(wù)教育宣揚(yáng)工作;
3、二是各班主任、科任老師找同學(xué)談心,曉之以理,動之以情;三是班主任準(zhǔn)時電話聯(lián)系未報到同學(xué)家長,深化細(xì)致的做好控流工作。我們的急躁細(xì)致的工作,既溝通了學(xué)校與社會、家庭的聯(lián)系,又了解了同學(xué)的疾苦,還穩(wěn)定了同學(xué)的心情。8月30日,同學(xué)按期報道,本學(xué)期轉(zhuǎn)出同學(xué)10人,轉(zhuǎn)入同學(xué)2人,比上學(xué)期增加5人。二、0收費(fèi)政策宣揚(yáng)到位今年示范區(qū)連續(xù)實(shí)施惠民政策,全部中學(xué)校真正實(shí)現(xiàn)0收費(fèi)。我校堅決執(zhí)行。并實(shí)行橫幅宣揚(yáng)、校訊通信息發(fā)布、家長宣講、老師解說等多渠道宣講到位。使此惠民政策真正暖人心。三、平安工作嚴(yán)抓實(shí)落。本年學(xué)校把平安工作同樣放在首位來抓,堅固樹立平安壓倒一切的意識。行政報到的第一天,就進(jìn)行詳實(shí)的平安工作排查
4、。8月29日,在全校老師會上,學(xué)校對平安工作作了特地強(qiáng)調(diào),并進(jìn)行責(zé)任分解,簽訂平安責(zé)任狀。對突發(fā)大事應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn)。1日,德育處對全體同學(xué)進(jìn)行平安教育。使平安牢記在全體師生的心中。四、課程方案嚴(yán)格實(shí)施學(xué)校教務(wù)處嚴(yán)格執(zhí)行課程方案,統(tǒng)一執(zhí)行作息時間,于8月29日制定好學(xué)校課程表,保證1日正式上課的課程支配。嚴(yán)格執(zhí)行“三表”。不隨便增減、變更課程、課時,不任意調(diào)課、停課;制定好課外活動支配表,保證同學(xué)課外活動和大課間活動的正常進(jìn)行;做好眼保健操和廣播操。9月2日開頭,我校教務(wù)和教研部門開頭進(jìn)行本學(xué)期“輕推教室門,發(fā)覺她的風(fēng)采”的課堂巡查活動,此舉為加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)工作管理、提高課堂教學(xué)效率、維護(hù)正
5、常教學(xué)秩序、提高教學(xué)質(zhì)量的一個重要舉措。五、德育工作從細(xì)求恒。開學(xué)第一天,我校將之定為課堂行為規(guī)范日,強(qiáng)調(diào)同學(xué)的日常行為和平安教育。對同學(xué)文明作出細(xì)致的規(guī)定。德育處特地巡查。六、師訓(xùn)工作腳落實(shí)地。我校依據(jù)校情,將師訓(xùn)工作落到實(shí)處:以讀書為主線,開展讀書、培訓(xùn)活動,強(qiáng)化老師素養(yǎng)。暑假布置老師們自主閱讀做最好的老師一書,將撰寫讀書筆記。假期校本培訓(xùn)中,學(xué)校組織老師們重點(diǎn)對期末質(zhì)量進(jìn)行分析,查漏補(bǔ)缺,并組織老師們集中學(xué)習(xí)做最好的老師其中部分章節(jié)內(nèi)容。假期中,全部老師都樂觀參加區(qū)“將來教育家”培訓(xùn),老師們都感覺受益匪淺。9月1日,老師們都自覺上交了讀書筆記及心得體會。為了充分發(fā)揮校級骨干老師的示范引領(lǐng)作用,以及老老師“傳幫帶”作用,進(jìn)一步加大對青年老師的培育力度,激勵青年老師快速成長,經(jīng)過學(xué)校細(xì)心選擇,共有語數(shù)英等5門學(xué)科的10位新老老師作為拜師結(jié)對對象,每一位青年老師拜一位本學(xué)科的骨干老師為師,每一位骨干老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)一名青年老師,雙方嚴(yán)肅簽訂協(xié)議,結(jié)成對子。我們本學(xué)期依據(jù)每位老師的狀況,由校長親自指導(dǎo)制定老師個人修煉方案,讓老師沿著看得見的目標(biāo)切實(shí)得到成長。在全新的學(xué)期到來的時候,我們躊躇滿志
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