中職學(xué)校開學(xué)典禮校長(zhǎng)講話稿5篇

1、Word - 16 -中職學(xué)校開學(xué)典禮校長(zhǎng)講話稿5篇恭敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師，友愛的學(xué)生們：大家好!經(jīng)過短暫的寒假休整，在這乍暖還寒的早春，我們又迎來了彌漫希翼和挑戰(zhàn)的新學(xué)期。俗話說：“一年之計(jì)在于春”。春天是耕耘的時(shí)節(jié)，更是播種的時(shí)節(jié)。惟獨(dú)用辛勤的勞動(dòng)播下希翼的種子，到時(shí)候才會(huì)有愜意的心得。有句話說：“栽什么樹苗結(jié)什么果，撒什么種子開什么花。”學(xué)生們，在這個(gè)春季里，你決定播下什么樣的種子呢?回顧上個(gè)學(xué)期，我們播種過希翼、我們?cè)羞^心得，但是也有的圓滿、或有的失落。怎樣發(fā)揚(yáng)成果，彌補(bǔ)過去的不足?這是擺在我們面前并且需要用實(shí)際行動(dòng)往返答的問題。學(xué)生們，不管你過去是好還是差，我們最關(guān)懷的是你現(xiàn)在表現(xiàn)如

2、何，你能不能把握每一個(gè)今日。你過去的光彩也好，失敗也好，都已成為昨天，留給你的只應(yīng)當(dāng)是教訓(xùn)和閱歷;新的一學(xué)期已經(jīng)開頭，你最需要做的就是趕快給教師、學(xué)生留下一個(gè)美妙的第一印象。雖然第一印象并不能代表一個(gè)人的所有，但做到這一點(diǎn)，才算是邁出可喜的一步。你們還應(yīng)當(dāng)勇于告辭過去的不足，告辭自身的缺點(diǎn)，更要忘掉過去的輝煌與圓滿，要不斷挑戰(zhàn)自我，完美自我，信任自我。一切從頭再來，努力在教師和學(xué)生們的心中樹立一個(gè)樂觀向上、不懼困難、刻苦勤奮的新形象，重塑一個(gè)嶄新的自我。同學(xué)時(shí)代是人生的關(guān)鍵時(shí)期，人生從這里開頭，你可能成為英才，走向明亮，也可能成為“廢品”，誤入歧途。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì)，僅僅有點(diǎn)成果、有點(diǎn)才干

3、還不夠，惟獨(dú)具備了美妙的品德、高尚的情操，才干擁有明亮的前途。因此，我們要以中學(xué)校生守則和中同學(xué)平時(shí)行為規(guī)范為行為準(zhǔn)則，時(shí)時(shí)到處嚴(yán)格要求自己。自尊自愛，注意儀表，和睦文靜。誠(chéng)摯親愛，禮貌待人。勤勞儉樸，孝敬父母。學(xué)生們，你們只要不斷地解剖自我，嚴(yán)以律己，規(guī)范自己各方面的行為，就一定能使自己在新的一年里得到可喜的長(zhǎng)進(jìn)。在此，就小學(xué)德育工作，我向?qū)W生們提一些要求：一、在儀表、儀容方面：要嚴(yán)格根據(jù)中學(xué)校生守則和中學(xué)校生平時(shí)行為規(guī)范來要求自己，不扮裝、不染發(fā)、不佩帶首飾、男生不留長(zhǎng)發(fā)、怪發(fā)，女生不燙發(fā)、不染指甲、不穿高跟鞋。禁止穿奇裝異服、披衣散懷、歪帶帽子、穿拖鞋入校等。總之，不適合同學(xué)的儀表、儀容

4、要堅(jiān)定杜絕，小學(xué)在本學(xué)期要不定期的檢查，違紀(jì)的同學(xué)除扣年級(jí)量化格外，對(duì)本人還要鄭重處理。二、在平安與衛(wèi)生方面：一定要按小學(xué)的要求做，服從教師的管理，上樓下樓、出操、課間活動(dòng)都要把平安放在第一位，珍愛生命，提升自我庇護(hù)意識(shí)，牢固樹立“平安第一”的觀念。同時(shí)注重交通平安，不坐違規(guī)車輛，不違規(guī)騎車。衛(wèi)生是文明的標(biāo)志。整潔清潔的環(huán)境能給大家?guī)砻赖南硎?，所以?、每個(gè)同學(xué)必需樹立公共環(huán)境意識(shí)，堅(jiān)定禁止零食不進(jìn)校，不隨地吐痰，不亂扔果皮、食品袋、紙屑等雜物，做到見紙就揀，見臟就掃。2、值日生必需仔細(xì)打掃教室環(huán)境，課間歇息準(zhǔn)時(shí)擦黑板，做到教室地面無紙屑，黑板無字跡，桌面及窗臺(tái)無灰塵，墻角無垃圾。放學(xué)后值日

5、生將垃圾倒入垃圾池，在離校前放好衛(wèi)生工具，放齊課桌椅。關(guān)好門、窗。保持教室環(huán)境衛(wèi)生、干凈、平安。3、環(huán)境衛(wèi)生須根據(jù)小學(xué)劃定的衛(wèi)生區(qū)仔細(xì)清掃，做到一天兩掃一查，即早上和下午放學(xué)各掃一次，下午上課前對(duì)所屬環(huán)境內(nèi)的雜物清查一次。4、每個(gè)同學(xué)應(yīng)養(yǎng)成考究自身衛(wèi)生的習(xí)慣，勤洗衣服，勤理發(fā)，勤剪指甲。三、在校規(guī)校紀(jì)方面：在小學(xué)里，見到教師恭尊敬敬地說一句：教師好，這是敬重別人的表現(xiàn)。上課仔細(xì)聽講，樂觀舉手發(fā)言，學(xué)習(xí)勤奮，這是珍惜教師的勞動(dòng)成績(jī)的表現(xiàn)。見到學(xué)生說一聲：你好，這是與學(xué)生友好的表現(xiàn)。在公共場(chǎng)合，舉止文明，不爭(zhēng)不搶，這是對(duì)他人敬重和體貼的表現(xiàn)。誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂，主動(dòng)協(xié)助小學(xué)生解決困難，這是文明的體

6、現(xiàn)。在這些方面，我們小學(xué)的多數(shù)學(xué)生都做得不錯(cuò)。但也有個(gè)別學(xué)生見到教師不打招呼，在樓道里追趕打鬧，大聲喧嘩等，這都是一種不文明的表現(xiàn)。所以本學(xué)期，要求全體學(xué)生做到：1、語言文明，不說臟話，逢人遇事說話客氣，有禮貌，不私自拿別人的東西。2、恭敬師長(zhǎng)，待人禮貌。在校園外遇見教師要主動(dòng)打招呼，對(duì)教師的批判教導(dǎo)要謙虛聽取，必需敬重小學(xué)全部教職工，不得以任何理由頂撞或有不禮貌行為。3、不得在校內(nèi)內(nèi)大喊大叫、打口哨、起哄而影響正常的教導(dǎo)教學(xué)秩序。出入教學(xué)樓，必需做到走路輕、關(guān)門輕、說話輕，嚴(yán)禁在樓道、樓梯上追趕打鬧。4、嚴(yán)禁在集會(huì)時(shí)喧嘩、吵鬧、起哄，不準(zhǔn)吸煙、喝酒、賭博;不打架罵人，不準(zhǔn)進(jìn)網(wǎng)吧，禁止攜帶匕首

7、、管制刀具等入校;在校生不允許拉幫結(jié)派、結(jié)拜兄妹、兄弟關(guān)系，不允許和校外品格不良的社會(huì)無業(yè)青年有瓜葛，男生不允許和他們來往，女生嚴(yán)禁讓品格不良的社會(huì)無業(yè)青年到校門外接送，一經(jīng)發(fā)覺鄭重處理。5、全部同學(xué)必需按時(shí)到校，及時(shí)離校。凡因不及時(shí)離校或離校后不準(zhǔn)時(shí)回家而造成的平安等問題，由同學(xué)自己擔(dān)當(dāng)責(zé)任。6、同學(xué)因事因病必需例行請(qǐng)假手續(xù)，全部請(qǐng)假必需填寫請(qǐng)假條，有家長(zhǎng)簽字或電話證實(shí)，老師和同學(xué)共同簽字后生效。7、在公務(wù)愛惜方面：不得損壞教室內(nèi)全部設(shè)備和用具，不得任意損壞試驗(yàn)儀器、多媒體設(shè)備、體育器材等;不得亂涂、亂寫、亂畫、亂刻校園墻壁、門窗、桌凳等;不得在花園埂子上行走、蹲坐;不得攀折花木。學(xué)生們，小

8、學(xué)里多數(shù)是小事，但又沒有小事，說它小，比如：彎腰拾起校內(nèi)內(nèi)的一張紙屑，聽到鈴聲教室里立即寧?kù)o下來，收拾好學(xué)習(xí)用品等，事情都很小，但都關(guān)系到學(xué)生們良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成問題是事件。我們天天都生活在細(xì)節(jié)中：穿什么樣的衣服，理什么樣的發(fā)型，講什么樣的、話等等，無不折射出我們的修養(yǎng)、審美、學(xué)識(shí)。當(dāng)你離開教室隨手關(guān)上電燈時(shí)，當(dāng)你彎腰揀起校內(nèi)內(nèi)的紙屑時(shí)，當(dāng)你不再隨地吐痰、不再亂拋雜物時(shí)，當(dāng)你遵守了那再瑣細(xì)不過的平時(shí)行為規(guī)范的時(shí)候，人性中最漂亮的花朵就會(huì)在我們的校內(nèi)里綻放。學(xué)生們，一流的主意不如三流的行動(dòng)。讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里都行動(dòng)起來，發(fā)揚(yáng)互幫互助、團(tuán)結(jié)親愛、樂觀主動(dòng)、探究創(chuàng)新的精神，取得各自愜意的成果，共同暢

9、想我們十四團(tuán)中學(xué)的美妙明天!我的講話完了，感謝大家!中職小學(xué)開學(xué)典禮校長(zhǎng)講話稿2恭敬的領(lǐng)導(dǎo)、教師，友愛的學(xué)生們：大家上午好!在這牛年伊始，春暖花開的時(shí)節(jié)里，可以作為老師代表發(fā)言，我感到萬分榮幸。在此，我要為今日的開學(xué)典禮送上自己最真誠(chéng)的祝愿!預(yù)祝今日的開學(xué)典禮遺憾勝利，帶給大家一段漂亮的開頭，一段難以忘懷的回憶!憶往昔，我們向往過，期盼過，迷茫過，失望過，努力過，拼搏過，各種酸甜苦辣的味道，我們都去品味過，但是不論我們?cè)?jīng)有過什么圓滿和失落，只要能英勇得走出自我，依舊會(huì)擁抱浪漫的人生、寬敞的天地。正像歌中唱到“心若在，夢(mèng)就在，一切不過是從頭再來?！毙湃谓?jīng)過中考磨練的我們，會(huì)變得越發(fā)成熟、穩(wěn)重而

10、自信。如今，我們又站在新的起跑線上，我們的心中更應(yīng)當(dāng)有更多的期盼，我們要期盼只要利用我們不懈的努力，我們的將來一定會(huì)好，更好，越來越好的，學(xué)生們，你們信任嗎?作為教師，我深感責(zé)任重大。這不僅僅由于我們擔(dān)當(dāng)著“傳道授業(yè)解惑”的傳統(tǒng)職責(zé)，在這個(gè)追求多元，追求卓越的社會(huì)里，我們還擔(dān)負(fù)著“讓同學(xué)熟悉社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)、駕馭社會(huì)”的重責(zé)、因此，作為教師，我們情愿付出自己的心血，盡自己最大的努力來協(xié)助你們。我們情愿做你們的引領(lǐng)者，以完成學(xué)問和才智火炬的傳遞。作為教師，我想對(duì)你們說：你們是清晨七八點(diǎn)鐘的太陽，千萬不要蹉跎歲月、虛度光陰。千萬不能拿青春賭明天。學(xué)生們，挑選了勤勉和奮斗，也就挑選了希翼與心得;挑選了

11、紀(jì)律與約束，也就挑選了理智與自由;挑選了疼痛與艱巨，也就挑選了練達(dá)與成熟;挑選了拼搏與超越，也就挑選了勝利與輝煌!作為教師，我還想向?qū)W生們提幾點(diǎn)新學(xué)期的希翼。第一，希翼學(xué)生們要進(jìn)一步認(rèn)清職業(yè)教導(dǎo)，改變好自己的角色。“上學(xué)如上班，上課如上崗”。 要知道，在企業(yè)里，工作馬粗心虎是會(huì)被免職的。生產(chǎn)出廢品是會(huì)被扣工資的。其次，希翼學(xué)生們要進(jìn)一步理解自己專業(yè)的職業(yè)文化，為從事好這個(gè)專業(yè)的工作打下牢固基礎(chǔ)。第三，希翼學(xué)生們要進(jìn)一步專注你自己專業(yè)的專業(yè)技能，要真正掌控一技之長(zhǎng)。最后，送大家?guī)讉€(gè)字：“不忘初心，方得出色”!愿我們的每一位新學(xué)生都有一個(gè)新的開頭，有一段無怨無悔值得回味的職高時(shí)間，拿出你“天生我材

12、必實(shí)用”的信念去擁有一個(gè)嶄新的將來!中職小學(xué)開學(xué)典禮校長(zhǎng)講話稿3各位教師，各位學(xué)生：下午好!今日，我們?cè)谶@里隆重地進(jìn)行20_級(jí)新生開學(xué)典禮。在這感動(dòng)人心的新生開學(xué)時(shí)刻，我謹(jǐn)代表小學(xué)黨政和全體師生員工對(duì)20_級(jí)的各位新學(xué)生表示最熱情的歡迎!歡迎你們?nèi)谌隷小學(xué)的大家庭，開頭實(shí)現(xiàn)自己的人生抱負(fù)!學(xué)生們，從此天開頭，你們的人生又擁有了一個(gè)嶄新的起點(diǎn)，你們將要在漂亮的金雞湖畔、獨(dú)墅湖旁度過人生一段重要而難忘的時(shí)間，通過這個(gè)機(jī)會(huì)首先向大家容易介紹一下我們這座衰老而彌漫活力的小學(xué)：我校創(chuàng)辦于20_年，是_唯一一所公辦中等職業(yè)小學(xué)。短短四年，小學(xué)利用了江蘇省四星級(jí)中等職業(yè)小學(xué)的評(píng)估，并被認(rèn)定為江蘇省高水平示范

13、性中等職業(yè)小學(xué)，是江蘇省乃至全國(guó)一流的中等職業(yè)小學(xué)。小學(xué)擁有雄厚的師資、一流的教學(xué)環(huán)境和先進(jìn)的試驗(yàn)室及校園實(shí)訓(xùn)基地，柔美校舍建造和花園式校內(nèi)環(huán)境，更為在座的各位學(xué)生營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)和生活條件。近年來，國(guó)家正在大力扶植中等職業(yè)教導(dǎo)，中職生的就業(yè)率也遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于一般大學(xué)同學(xué)，優(yōu)秀畢業(yè)生的工資待遇也和高校生不相上下。在職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，有無數(shù)中職生更是毫不遜色于高校畢業(yè)生。中職同學(xué)以其精彩的技能、吃苦耐勞的精神贏得了企業(yè)和用人單位的廣泛贊譽(yù)和青睞。為使學(xué)生們?nèi)昀飳W(xué)有所成，把自己塑造成為對(duì)社會(huì)實(shí)用的合格中職同學(xué)，我給大家提四點(diǎn)希翼：第一：要追求全新的生活。給自己一個(gè)新的定位，給自己一份新的希翼，給自己一個(gè)新的

14、.奮斗平臺(tái)。給教師一個(gè)驚喜，給家長(zhǎng)一份欣喜。給學(xué)生多一些微笑，跟教師多一些交流。珍惜時(shí)光、抓住機(jī)會(huì)、仔細(xì)聽課、勤于思量，不斷提升學(xué)問水平和實(shí)踐本事，做一名有抱負(fù)的中職同學(xué)。演講稿其次，要加強(qiáng)專業(yè)技能訓(xùn)練。技能制造財(cái)寶，技能成就人生。學(xué)生們要不怕苦、不怕累、多思量、多動(dòng)手，力爭(zhēng)利用勤學(xué)苦練掌控一技之長(zhǎng)，利用嚴(yán)格訓(xùn)練掌控過硬的技術(shù)本領(lǐng)，為實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)抱負(fù)制造條件。我校校訓(xùn)中“以能立足”即提倡師生勤學(xué)苦練，掌控業(yè)務(wù)技能，奠定處事創(chuàng)業(yè)之基。惟獨(dú)這樣，才干使自己在未來的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地，做一名有技能的中職生。第三，要養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)、工作習(xí)慣。我校的6s管理制度即平安(safe)、收拾(se

15、iri)、整改(seiton)、清掃(seiso)、清潔(setketsu)、素質(zhì)(shitsuke)六個(gè)項(xiàng)目就是一種良好的習(xí)慣的養(yǎng)成培養(yǎng)。希翼全體同學(xué)能自覺、主動(dòng)、樂觀地投身到6s管理的實(shí)踐中，終于提高自己的品質(zhì)，做一名有素養(yǎng)的中職生。第四，要學(xué)會(huì)做事做人。一個(gè)人的勝利與做事的效果、做事方式辦法、對(duì)事物的熟悉和理解、做事的態(tài)度等是密不行分的。學(xué)會(huì)做事，首先要學(xué)會(huì)做人。學(xué)會(huì)做人首先要學(xué)會(huì)與人相處。學(xué)會(huì)與人相處，首先要有良好的道德修養(yǎng)。就像西游記里師徒四人那樣：你挑著擔(dān)，我牽著馬，踏平崎嶇又動(dòng)身。不怕悟空神通，但頭上一定要有緊箍咒;不怕八戒淘氣，一定要和善和厚道;能夠沒有沙僮的狡猾，但一定要有沙

16、僧的忠誠(chéng)。我校校訓(xùn)中“以德立身”，即提倡師生養(yǎng)成良好共性品德和行為規(guī)范，穩(wěn)固立身做人之本。做一名有道德的中職生。學(xué)生們，今日你們是芳香的桃李，明天你們是祖國(guó)的棟梁。機(jī)遇總是垂青那些有預(yù)備的人，新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，只要你們能本著“尚禮、務(wù)實(shí)、進(jìn)取、融和”之精神，抱有“以德立身、以能立足”之態(tài)度，真正做到“自尊、自愛、自強(qiáng)、獨(dú)立”，就一定會(huì)成為一名社會(huì)愜意的合格人才!中職小學(xué)開學(xué)典禮校長(zhǎng)講話稿4新學(xué)期，“保質(zhì)量求進(jìn)展”仍是我校教學(xué)工作的中心，我們力求在教導(dǎo)教學(xué)管理上有突破，有創(chuàng)新，促使教導(dǎo)教學(xué)工作再上新臺(tái)階：一、細(xì)心備課，抓好課堂，保證教學(xué)效果1、專心備課備課好比和面，關(guān)鍵是要和“透”。每個(gè)階段備

17、課重心有所不同，開學(xué)初全冊(cè)教材解讀與分析(地位、內(nèi)容、任務(wù)、重點(diǎn)、分幾個(gè)單元、主題是什么)、單元備課(單元主題、訓(xùn)練重點(diǎn)、課文哪些，學(xué)習(xí)策略)、詳細(xì)到某一課或者某一課時(shí)的備課。(學(xué)習(xí)任務(wù)、重點(diǎn)難點(diǎn)、導(dǎo)入、設(shè)問、重點(diǎn)句段、教學(xué)方式等)備課不僅要做到全冊(cè)、單元、課題、課時(shí)備課，還要重視學(xué)情調(diào)查、重視愛好激活、重視設(shè)問導(dǎo)讀、重視辦法指導(dǎo)、重視小組合作，體現(xiàn)導(dǎo)學(xué)特征、面對(duì)全體，同時(shí)寫好教后反思和教學(xué)后記，體現(xiàn)課改精神。2、全心上課有效教學(xué)是小學(xué)的中心工作，課堂是實(shí)施有效教學(xué)的主陣地，有了課堂的勝利，才有教學(xué)的勝利，同學(xué)的勝利，老師的勝利，小學(xué)的勝利?！暗谜n堂者得天下”、課堂上一定要體現(xiàn)“以生為本”的同

18、學(xué)觀。把“向40分鐘要質(zhì)量”的口號(hào)真正執(zhí)行到每一堂課，精講多練，把大量的空間和時(shí)光還給同學(xué)，做學(xué)習(xí)的真正仆人。做到任務(wù)清楚、教學(xué)分層、檢測(cè)必備(這一點(diǎn)我校做硬性要求，每節(jié)課，必需留10分鐘左右的任務(wù)檢測(cè)，這個(gè)檢測(cè)能夠是口頭的、筆頭的，個(gè)體的或集體的，也能夠是單項(xiàng)的或綜合的)。課堂是焦點(diǎn)、老師是重點(diǎn)、同學(xué)是亮點(diǎn)，課前教師要可以圍繞本節(jié)課任務(wù)，設(shè)計(jì)可以引發(fā)同學(xué)思量的問題，滲透記憶辦法和記憶邏輯，全方位地調(diào)動(dòng)同學(xué)的全部神經(jīng)。讓有價(jià)值的問題成為課堂主線，讓自主解決問題成為同學(xué)課堂學(xué)習(xí)方式，以學(xué)情為基、學(xué)動(dòng)為擎，學(xué)會(huì)為標(biāo)，同學(xué)為本。領(lǐng)導(dǎo)常常走進(jìn)教師的課堂，在課堂上不過多的關(guān)注老師，而是關(guān)注同學(xué)的成長(zhǎng)，只

19、要同學(xué)都能熱情而仔細(xì)的動(dòng)起來，我們就很欣喜。牧民說：“放牧有兩種，一種是牧，另一種是圈，牧就是帶著牛羊走向水草，圈就是帶著水草走向牛羊?！苯虒?dǎo)應(yīng)當(dāng)是帶著(或引導(dǎo)著)同學(xué)走向資源。3、細(xì)心設(shè)計(jì)作業(yè)，耐心輔導(dǎo)(1)作業(yè)布置要緊扣學(xué)習(xí)任務(wù)，關(guān)注目的性和針對(duì)性，杜絕無效作業(yè)。這是對(duì)作業(yè)質(zhì)的要求。(2)要嚴(yán)格根據(jù)教導(dǎo)部對(duì)作業(yè)時(shí)光的規(guī)定舉行作業(yè)量的控制。這是對(duì)作業(yè)量的控制。(3)作業(yè)批改要結(jié)合學(xué)科特征與同學(xué)實(shí)際，關(guān)注反饋，關(guān)注錯(cuò)題的糾誤，強(qiáng)化對(duì)學(xué)困生的面批面改，杜絕只批“對(duì)錯(cuò)”不反饋問題、只改一遍不改糾正的行為。這是對(duì)批改的規(guī)定。老師要博讀書、廣做題，讓老師充分占有教學(xué)資源，能徹低包含同學(xué)占有些學(xué)習(xí)資源，

20、提供應(yīng)同學(xué)所做的作業(yè)，應(yīng)來自老師做后的精選。4、潛心檢測(cè)每課必測(cè)和單元必測(cè)，重點(diǎn)是對(duì)同學(xué)測(cè)驗(yàn)試卷反復(fù)討論。做到有測(cè)必改，有改必評(píng)，有錯(cuò)必糾。5、專心反思老師要做到“課前細(xì)心預(yù)備，課中出色展現(xiàn)，課后精細(xì)執(zhí)行”，尤其還要對(duì)教學(xué)中的.勝利、亮點(diǎn)、閱歷、不足舉行反思。由于老師教學(xué)的態(tài)度是功夫在課外，心得在課內(nèi)。二、求根固本，豐盛活動(dòng)，促質(zhì)量提高質(zhì)量要提高，小學(xué)必需走內(nèi)涵式進(jìn)展道路。我校建設(shè)書香校內(nèi)為契機(jī)，每學(xué)期各個(gè)班級(jí)推舉適合同學(xué)讀的圖書，同學(xué)必讀與選讀相結(jié)合;各班進(jìn)行圖書漂流;做讀書筆記、閱讀記錄、讀書共享、好書推介，小書簽制作、讀書手抄報(bào)展評(píng)、最大限度調(diào)動(dòng)同學(xué)的讀書熱烈。其它，我校豐盛活動(dòng)形式，按

21、照學(xué)科特征，進(jìn)行“我是小小書法家”“繪畫展覽評(píng)選活動(dòng)”、“口算競(jìng)賽、基礎(chǔ)學(xué)問測(cè)試、朗誦競(jìng)賽”等，這些活動(dòng)既迎合同學(xué)愛好，又開辟同學(xué)視野，增長(zhǎng)了學(xué)問與技能，在活動(dòng)中張揚(yáng)了共性與制造性，使同學(xué)各方面的特色素質(zhì)得以不斷提高，使素養(yǎng)教導(dǎo)與教學(xué)質(zhì)量同步進(jìn)展。三、強(qiáng)化信心教導(dǎo)，調(diào)動(dòng)內(nèi)需，培養(yǎng)同學(xué)學(xué)習(xí)力1、強(qiáng)化抱負(fù)信心教導(dǎo)。要大面積提升教導(dǎo)教學(xué)質(zhì)量，思想教導(dǎo)要跟上，在發(fā)揮全體老師的主導(dǎo)作用的同時(shí)，必需充分發(fā)揮同學(xué)的主體作用，使他們愛學(xué)、樂學(xué)。我們利用主題班會(huì)、演講會(huì)及各科教學(xué)的滲透等形式對(duì)同學(xué)舉行抱負(fù)教導(dǎo)、任務(wù)教導(dǎo)，“今日學(xué)習(xí)不努力，明天努力找工作”。以生動(dòng)活潑的形式，使同學(xué)懂得學(xué)習(xí)是為自己、為家庭、為社會(huì)

22、而學(xué)，從內(nèi)心深處熟悉到學(xué)習(xí)的重要性，從而激活學(xué)習(xí)愛好，調(diào)動(dòng)同學(xué)的學(xué)習(xí)樂觀性。2、強(qiáng)化年級(jí)文化建設(shè)。充分通過廣播、板報(bào)、墻體文化等形式營(yíng)造一個(gè)“仔細(xì)學(xué)習(xí)光彩，荒廢學(xué)業(yè)可恥”的氛圍。同時(shí)建立健全班務(wù)考核制度，對(duì)同學(xué)的紀(jì)律、衛(wèi)生、文明禮貌、文體活動(dòng)、學(xué)習(xí)成果等等舉行量化評(píng)選。利用評(píng)選，規(guī)范同學(xué)的行為，催促后進(jìn)，增加了集體榮譽(yù)感、凝結(jié)力，使同學(xué)身心向著健康樂觀向上的方向進(jìn)展。3、建立自我監(jiān)督的制度。自我監(jiān)督實(shí)際上就是自我總結(jié)，也就是說同學(xué)對(duì)自己的每一個(gè)教學(xué)活動(dòng)做總結(jié)和反思，一個(gè)重要的很好的做法就是寫好學(xué)習(xí)日記。4、體貼同學(xué)，激活熱烈營(yíng)造一種和睦的教學(xué)氣氛，增進(jìn)教師和同學(xué)之間的合作教學(xué)。老師親切的眼神、

23、贊美的言語、輕輕的摩挲，都能拉近師生心靈的距離。教師也要利用制造各種條件，使得每個(gè)同學(xué)都有機(jī)會(huì)和平臺(tái)充分表現(xiàn)自己，讓同學(xué)主動(dòng)樂觀地參加到學(xué)習(xí)過程中。繼續(xù)在年級(jí)里進(jìn)行“秀秀我自己”，同學(xué)按照同學(xué)的長(zhǎng)處自我出示，體悟勝利，找到自信。我們還進(jìn)行“我的座右銘”，每日一故事，舉行勵(lì)志教導(dǎo)。四、家校合作，形成合力，助力教導(dǎo)教學(xué)教導(dǎo)同學(xué)不能僅憑小學(xué)一己之力，家長(zhǎng)不是教導(dǎo)的旁觀者、局外人，而是小學(xué)教導(dǎo)的同盟、同伴、合。家校合作有利于增進(jìn)家長(zhǎng)與小學(xué)之間的交流，有利于為孩子制造更豐盛的教導(dǎo)機(jī)會(huì)和資源。1、挖掘家長(zhǎng)的教導(dǎo)資源通過家長(zhǎng)資源，開設(shè)家長(zhǎng)課堂，利用工作在不同部門、不同行業(yè)的家長(zhǎng)才盡所用，充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)樂觀性，

24、邀請(qǐng)他們走進(jìn)課堂，講授一些同學(xué)不了解、不懂得的一些課本以外的社會(huì)性學(xué)問，讓同學(xué)從小了解社會(huì)，臨近社會(huì)，提升孩子的綜合素養(yǎng)，同時(shí)，調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)合作的熱烈和驕傲感。2、開好家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)會(huì)是家校合作的主要形式，我校每學(xué)期普通三次，期初、期中、期末。班主任、任課老師注重收集記錄同學(xué)的成長(zhǎng)過程，特殊是有形成績(jī)的收集與堆積，能真切的、全面的說明同學(xué)的成長(zhǎng)變化。家長(zhǎng)會(huì)上，老師客觀向家長(zhǎng)匯報(bào)同學(xué)表現(xiàn)狀況，和家長(zhǎng)溝通時(shí)做到多鼓舞，少批判，傳遞陽光、傳遞溫馨、傳遞正能量，讓家長(zhǎng)精確的把握同學(xué)學(xué)習(xí)過程中的困難、困窘、阻力、存在問題，學(xué)習(xí)狀況，尋求家庭教導(dǎo)與小學(xué)教導(dǎo)的最佳結(jié)合點(diǎn)。3、拓寬合作路徑，注意合作實(shí)效隨著信息時(shí)代的來臨，教師天天都把好的文章共享到年級(jí)群，提示家長(zhǎng)催促孩子閱讀，教師還不斷把家庭教導(dǎo)的先進(jìn)理念和操作性辦法發(fā)到群里。供家長(zhǎng)學(xué)習(xí)。年級(jí)群、微信群、信信通、米學(xué)網(wǎng)，都是跟家長(zhǎng)共享好的教導(dǎo)辦法的有效途徑，共享同學(xué)在小學(xué)的種種表現(xiàn)，對(duì)同學(xué)專心，對(duì)家長(zhǎng)專心，按照同學(xué)的表現(xiàn)編輯有針對(duì)性富有正能量的短信共享給家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)熟悉到自己孩子的長(zhǎng)進(jìn)和不足，從心里贏得家長(zhǎng)的相信和支持，增進(jìn)家長(zhǎng)和教師的溝通交流，拉近家長(zhǎng)和教師的心理距離，有利于管