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1、第 PAGE11 頁 共 NUMPAGES11 頁高中優(yōu)秀作文匯編5篇高中優(yōu)秀作文 篇1 青春若是山間的一縷清風(fēng),我們便是那山間的林木;青春若是天空中的一輪朝陽,我們便是沐浴陽光的小鳥;青春若是容納百川的大海,我們便是那流入大海的江河。 青春總是美好而易逝的。我們總會(huì)在青春中遇見一些人,帶給我們歡聲笑語和無限的思念。對(duì)于那年剛步入高中的我來說,一切都是陌生而新鮮的。懷著忐忑的心理我來到了新教室,她那時(shí)和我只有一條走廊的距離。那時(shí)候并沒怎么關(guān)注她,不過每次碰面時(shí)還是會(huì)有禮貌地朝她微笑,在我眼中,她一直都是瘦弱得讓人心疼的樣子。分班后,我和她也就難以見面了。不過后來又因?yàn)槎喾N原因我從理科班插到了文
2、科班,很巧的是:那次我們?cè)僖淮沃桓袅艘粭l過道,不過我沒認(rèn)出她。直到有一天她對(duì)我說好像見過我,我不以為然地笑了一下,她說道:“你還記不記得那天你把外套借我穿,自己卻冷得雞皮疙瘩都起來了?!蔽摇芭丁钡囊宦暬腥淮笪颍蚁脒@也許便是緣吧。后來換了座位,我們便一直是同桌,你還是以前那幅弱不禁風(fēng)的模樣,依然讓我心疼。其實(shí)你并不幸福,卻還是對(duì)我那么好;你的笑容很燦爛,總讓我覺得溫暖。如果沒有那件事,也許我們還會(huì)一起好下去的。那天是星期天,外面下著毛毛細(xì)雨,看著就讓人心煩。我讓你陪我下去一趟,你搖頭說有點(diǎn)困想睡一會(huì),我于是獨(dú)自下樓,可不料在我返回時(shí),卻看到你和別人一起談笑著,完全看不出疲憊。我當(dāng)時(shí)氣極了,便說
3、了一句:“你怎么可以這樣!”然后只是一個(gè)人悶悶不樂地坐在座位上,你也沒勸我,也沒告訴我原因,從此以后,我們的距離便越來越遠(yuǎn)。以后當(dāng)別人說起我和你的事,我才知道真相并不像我想的那樣。你那時(shí)只是在安慰別人、逗別人笑而已,而我卻只顧著自己,忽略當(dāng)時(shí)別人紅腫的雙眼,忽略了你眼里的疲憊但當(dāng)我明白這一切的時(shí)候,我們?cè)缫研瓮奥?。歲月輕狂,即使以前再怎么美好,也沒能逃過歲月的侵蝕,但是如果時(shí)光還能倒回到那一天,我一定要緊握住你的手,選擇相信你。青春如同奔流的大河,一去便來不及回頭,幸好我的青春中出現(xiàn)了你,給了我一段溫暖的時(shí)光值得我去回憶,我多想再一次握住你的,和你一起走高中優(yōu)秀作文 篇2 點(diǎn)燃蠟燭,將蘋果和
4、禮物掛滿圣誕樹,閉上眼睛等待你的出現(xiàn)。這是最后一棵圣誕樹,你沒有出現(xiàn),蠟燭只剩半截,火光即將熄滅。我對(duì)著圣誕樹許下最后一個(gè)愿望,一個(gè)連我也不知道是什么的愿望,圣誕歌在耳畔輕輕響起,只有狗兒陪我,它呆坐在地上,看著我,也看著圣誕樹,大概它也在許下最后一個(gè)愿望吧。 燈滅了,夜靜了,只有我一人坐著,小狗已入窩點(diǎn)燃蠟燭,將蘋果和禮物掛滿圣誕樹,閉上眼睛等待你的出現(xiàn)。這是最后一棵圣誕樹,你沒有出現(xiàn),蠟燭只剩半截,火光即將熄滅。我對(duì)著圣誕樹許下最后一個(gè)愿望,一個(gè)連我也不知道是什么的愿望,圣誕歌在耳畔輕輕響起,只有狗兒陪我,它呆坐在地上,看著我,也看著圣誕樹,大概它也在許下最后一個(gè)愿望吧。燈滅了,夜靜了,只
5、有我一人坐著,小狗已入窩睡下了,發(fā)出幸福、沉沉的鼾聲。我看到圣誕老人坐著馬車從夜空奔過,只留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的銀光粉,口袋里的禮物被顛簸下來,從屋頂?shù)臒焽杌敕块g里。圣誕之夜真美,它有著誘人的夜色,可我卻不知該怎樣享受這圣誕之夜。睡吧,明年圣誕之夜再見,我卻忘了,這是最后一棵圣誕樹。寂寞是一杯酒,給你“對(duì)影成三人”的孤寂;寂寞是一輪月,給你“低頭思故鄉(xiāng)”的情思;寂寞是一株菊,給你“悠然見南山”的興致。高中優(yōu)秀作文 篇3 考上大學(xué)本事一件高興的事,但那學(xué)費(fèi)和每個(gè)月生活費(fèi),卻讓我家高興不起來。但父母還是有東平西湊借了些錢,可每個(gè)月的生活費(fèi)也是個(gè)問題。我跟我父母說:“沒事,船到橋頭自然直?!本瓦@樣,我來到
6、了學(xué)校,開學(xué)的第一個(gè)月,錢用的很快,因?yàn)橛泻芏鄸|西要買。但后來,學(xué)校里也可以做兼職,我也很榮幸,得到了國家助學(xué)金。因此,我父母也不用太辛苦了,我也不用擔(dān)心錢的問題了。再次,也要感謝學(xué)校的幫助。 俗話說:“在家靠父母,出門靠朋友”。所以,在學(xué)校也要處理好人際關(guān)系。像我們,每個(gè)同學(xué)都來自不同的地方,習(xí)慣也不同,處理好同學(xué)之間的關(guān)系,就是一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境的開始,那怎么相處呢?第一:首先我會(huì)尊重別人,“己所不欲勿施于人”。只有你尊重別人,才會(huì)贏得別人對(duì)你的尊重。尊重別人就不能輕視貧困生,差生,尊重別人就應(yīng)該遵守寢室的規(guī)章制度,不亂扔垃圾,不夜里放歌打游戲。要學(xué)會(huì)換位思考,常想如果自己處在他人的位置上自
7、己會(huì)怎辦樣,自己做不到的事情就不能強(qiáng)求別人做到。其次,爭(zhēng)取多溝通,多交流。再同一個(gè)屋檐下難免會(huì)有矛盾,有誤解,不要因?yàn)榇蠹矣忻?,有誤解而放棄交流和溝通,彼此視為仇人,這樣只能使矛盾更加激化,從而造成不必要的傷害。而對(duì)矛盾和誤解要主動(dòng)溝通交流,主動(dòng)和解,不要讓誤會(huì)阻隔了同學(xué)之間的友好情誼。另外,要經(jīng)常參于大家的討論與集體活動(dòng),只有這樣才能更好的了解和他人,消除彼此之間的誤會(huì),加強(qiáng)相互的理解和信任。最后,發(fā)自內(nèi)心的贊美他人,情緒具有傳染性,好心情會(huì)傳染給周圍的人,快樂也可以消融人際關(guān)系的僵局,使寢室關(guān)系變得融洽。這種方法不僅可以用于寢室,而且可以用于生活。雖然我還沒有完全做到,但我正在努力,最起
8、碼我們寢室現(xiàn)在相處的很好。在做事方面,我很嚴(yán)謹(jǐn),只有嚴(yán)謹(jǐn),我們才能再工作中將所有問題做得滴水不漏,我也務(wù)實(shí),只有務(wù)實(shí)我們才能再日常生活中和學(xué)習(xí)中精益求精。自己答應(yīng)別人的事盡全力去做。當(dāng)然,作為大學(xué)生,學(xué)生最重要的,再學(xué)習(xí)方面,積極進(jìn)取,奮發(fā)學(xué)習(xí),這也是我學(xué)習(xí)的方法,認(rèn)真安排好自己的時(shí)間。首先要清楚一周內(nèi)所有要做到事情,然后制定一張作息時(shí)間表,再表上填上哪些非花不可的時(shí)間,如吃飯,睡覺,上課等。安排這些時(shí)間之后,選定合適的固定的時(shí)間用于學(xué)習(xí),必須留出足夠的時(shí)間來完成正常的閱讀和課后作業(yè)。當(dāng)然,學(xué)習(xí)不能占據(jù)作息時(shí)間,時(shí)間表也許不能解決所有的問題,但是他們能讓我們了解如何支配自己這一周的時(shí)間,從而使
9、我們有充足的時(shí)間學(xué)習(xí)和娛樂。其次,學(xué)習(xí)前先預(yù)習(xí)。這就意味著在你認(rèn)真投入學(xué)習(xí)之前,先要把學(xué)習(xí)的內(nèi)容快速瀏覽一遍,了解學(xué)習(xí)的大致內(nèi)容及結(jié)構(gòu),以便能及時(shí)理解和消化學(xué)習(xí)內(nèi)容。最后充分利用課堂時(shí)間。學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生很大程度得益于在課堂上充分利用時(shí)間,意味著課后少花些功夫。課堂上要及時(shí)配合老師,做好筆記來幫助自己記住老師講授的內(nèi)容,尤其重要的積極獨(dú)立思考,跟得上老師的思維。我也在向著這個(gè)方法做出努力,付諸行動(dòng)。在此,讓我們用感恩的心,努力學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強(qiáng),回報(bào)社會(huì)。高中優(yōu)秀作文 篇4 突然,“誠信”聽到遠(yuǎn)處傳來一陣陣歡樂輕松的音樂。他于是馬上站起來,向著音樂傳來的方向望去,他看見一只小船正向這邊駛來。船上有
10、面小旗,上面寫著 “快樂”二字,原來是快樂的小船。 “誠信”忙喊道:“快樂快樂,我是誠信,你拉我回岸可以嗎?”“快樂”一聽,笑著對(duì)“誠信”說:“不行不行,我一有了誠信就不快樂了,你看這社會(huì)上有多少人因?yàn)檎f實(shí)話而不快樂,對(duì)不起,我無能為力?!?說罷,“快樂”走了。過了一會(huì)兒,“地位”又來了,誠信忙喊到:“地位地位,我是誠信,我想搭你的船回家可以嗎?”“地位”忙把船劃遠(yuǎn)了,回頭對(duì)“誠信”說:“不行不行,誠信可不能搭我的船,我的地位來之不易?。∮辛四氵@個(gè)誠信我豈不倒霉,并且連地位也難以保住??!”誠信很失望地看著“地位”的背影,眼里充滿了不解和疑惑,他又接著等。隨著一片有節(jié)奏的卻不和諧的聲音傳來,“競(jìng)
11、爭(zhēng)”們乘著小船來了,“誠信”喊道: “競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng),我能不能搭你的小船一程?”競(jìng)爭(zhēng)們問道:“你是誰,你能給我們多少好處?” “誠信”不想說,怕說了又沒人理,但“誠信”畢竟是誠信,他說:“我是誠信 ”“你是誠信啊,你這不存心給我們添麻煩嗎?如今競(jìng)爭(zhēng)這么激烈,我們不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)怎么敢要你誠信?”言罷,揚(yáng)長(zhǎng)而去。正當(dāng)誠信感到近乎絕望的時(shí)候,一個(gè)慈祥的聲音從遠(yuǎn)處傳來:“孩子,上船吧! ” 一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老者在船上掌著舵道:“我是時(shí)間老人?!薄澳悄鸀槭裁匆任夷兀?”老人微笑著說:“只有時(shí)間才知道誠信有多么重要!”在回去的路上,時(shí)間老人指著因翻船而落水的“快樂”、“地位”、“競(jìng)爭(zhēng)”意味深長(zhǎng)地說道:“沒有誠信,
12、快樂不長(zhǎng)久,地位是虛假的,競(jìng)爭(zhēng)也是失敗的?!薄帮L(fēng)送花香紅滿地,雨滋春樹碧連天?!笔堑?,世界很美,不僅是因?yàn)橛写旱臒煵ó嫶?,有夏的朝云暮?,有秋的云霞絢爛,有冬的冰肌玉骨,更是因?yàn)橛猩屏嫉淖虧?rùn),有關(guān)愛的呵護(hù),有理解的支撐,有祝福的陪伴。善良,不是容顏的閉月羞花,不是舉止的溫文爾雅,不是財(cái)富的腰纏萬貫;更不是權(quán)勢(shì)的叱咤風(fēng)云。善良,是黑暗凄冷中的如豆星火,是干涸枯竭時(shí)的點(diǎn)滴甘露,是迷惘徘徊時(shí)的一句點(diǎn)化,是沉迷無助時(shí)的一把攙扶。真正的善良是來自心靈深處的真誠的同情與憐惜,無私的關(guān)愛與祝福。真正的善良,無須剪紅刻翠,無須粉黛雕飾,它本身就是人們內(nèi)心最原始的一種純樸的純潔的感情精華。人之初,性本善。可是
13、在經(jīng)歷了太多的錘煉之后,我們?cè)趯W(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的同時(shí)也逐漸變得冷漠起來。我們匆匆地在人潮洶涌中尋找適合自己的角色,漠然地與一切和自己不相關(guān)的人與事擦肩而過,我們似乎早已習(xí)慣了“各自打掃門前雪,休管他人瓦上霜”的處世哲學(xué),而不愿再牽掛別人的任何困苦。于是,眼看著那顆曾經(jīng)晶瑩的善良之心在紅塵碧紅之中慢慢被塵土侵蝕包裹,而后結(jié)成厚厚的繭,于是,我又不得不負(fù)載著這顆結(jié)繭的沉重的心孤獨(dú)地在冷漠中艱難跋涉當(dāng)歲月的風(fēng)塵將皺紋刻上人們的額頭,將雪鬢遷上人們的青絲,當(dāng)我們不知不覺地在孤獨(dú)與冷漠中逐漸老去時(shí),在夕陽殘照下,剝?nèi)バ撵`的堅(jiān)冰,去打開心靈的一隅時(shí),才忽而發(fā)覺沒有了善良,沒有了那顆原本容易受感動(dòng)的心,而只剩下麻木
14、的干枯的軀殼和永無止境的疲勞與困頓。善良,是人生大廈的基礎(chǔ),是人性品質(zhì)中的瑰麗珍品。擁有善良的人才會(huì)懂得去感激,去回報(bào),才會(huì)有“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪情,才會(huì)有“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的高尚,才會(huì)有“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”的執(zhí)著,才會(huì)有“知君有意凌寒色,羞共千花一樣春”的堅(jiān)韌和那份“寵辱不驚,閑看亭前花開花落,去留無意,漫隨天外云卷云舒”的氣度與胸懷。善良的人,即使沒有巍峨高山的冷峻與清峭,也可以有平川凡壑的踏實(shí)與穩(wěn)?。患词箾]有牡丹玫瑰的雍容絢麗,也可以有芙蓉夕醉的高潔與典雅。善良的人,即使不能居廟堂之高來兼濟(jì)天下,也可以處江湖之遠(yuǎn)獨(dú)善其身。擁有善良,就擁有了生命的方向,即使
15、在物欲橫流燈紅酒綠中穿梭,也會(huì)永遠(yuǎn)來去從容,兩袖清風(fēng)。善良,不需要太多的詮釋,它是寒風(fēng)中的一只火把,失意處的一句安慰,痛苦中的一絲愛撫,無助時(shí)的一點(diǎn)支援。把善良給別人,也給自己,那么人類將與日月同輝;留一份善良給世界,那么世界將與星宇同壽。珍愛善良,擁有善良,灑播善良,那么,你將會(huì)開一樹燦爛的紅花,既使自己美麗,也使別人溫暖。高中優(yōu)秀作文 篇5 武漢市最近出臺(tái)了“新版條例”,鼓勵(lì)人們“勇助”的同時(shí),倡導(dǎo)科學(xué)、合法、適當(dāng)?shù)亍耙娏x勇為”,在我看來,這種做法值得推廣、值得各省借鑒與學(xué)習(xí)。 誠然,“見義勇為”是我們的中華民族的傳統(tǒng)美德,當(dāng)今社會(huì)需要“見義勇為”之士,在他人危難之時(shí)伸出援助之手,閃耀人性
16、的光輝,傳遞正能量。但人們?cè)僖娏x勇為之時(shí)不可盲目,不顧個(gè)人安危而挺身而出,若此,不僅救助不了他人,可能還會(huì)使自己受到傷害。因此,這就需要我們?cè)谖ky之時(shí)保持一顆清醒的頭腦,適當(dāng)?shù)亍耙娏x勇為”。人間有真情,危難之時(shí),有越來越多的人愿意挺身而出,“舍己為人”,但勇敢者在救人之時(shí)受到嚴(yán)重人身傷害的事例也屢見不鮮。救人固然是正確的,是值得我們鼓勵(lì)推崇的。但若在救人之時(shí)不幸身受重傷,豈不是一身遺憾。見義勇為誠然可貴,需要整個(gè)社會(huì)去發(fā)揚(yáng),但生命的價(jià)值更加高貴。若隨意輕視生命,把個(gè)人安危置之腦后,又何談見義勇為之事呢?條例中提倡科學(xué)、合法、適當(dāng)、地見義勇為。既是希望我們能發(fā)揚(yáng)“見義勇為”的傳統(tǒng)美德,同時(shí)又不希望助人者在“勇助”過程中生命受到傷害,人的生命是寶貴的,是置于世間萬物之上的,生命無法再輪回,“見義勇為”之事可遇見,若敢為、科學(xué)、合法、適當(dāng),
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