2022年阿克塞哈薩克族自治縣(中小學(xué)、幼兒園)教師招聘筆試模擬試題及答案解析_第1頁
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1、PAGEPAGE 272022年阿克塞哈薩克族自治縣(中小學(xué)、幼兒園)教師招聘筆試模擬試題及答案解析學(xué)校:_ 姓名:_ 考場:_ 考號:_考區(qū):_題號一二三總分得分一、選擇題1熟練的雜技演員一邊騎車,一邊做優(yōu)美、復(fù)雜的動作。這說明他的動作技能處于()A.認(rèn)知階段B.分解階段C.聯(lián)系形成階段D.自動化階段答案:D解析:在自動化階段,一長串的動作系列聯(lián)合成為一個有機的整體并鞏固下來。此階段,各個動作相互協(xié)調(diào)似乎是自動流出來的,無需特殊的注意和糾正。2適用于變更或撤銷下級機關(guān)不適當(dāng)事項的公文文種是( )A.通告B.報告C.決定D.決議答案:C解析:本題考查公文常識;決定:適用于對重要事項作出決策和部

2、署、獎懲有關(guān)單位和人員、變更或者撤銷下級機關(guān)不適當(dāng)?shù)臎Q定事項。故本題選C其他選項:通告:適用于在一定范圍內(nèi)公布應(yīng)當(dāng)遵守或者周知的事項;報告:適用于向上級機關(guān)匯報工作、反映情況,回復(fù)上級機關(guān)的詢問;決議:適用于會議討論通過的重大決策事項。3王老師認(rèn)為,備課時必須把握好學(xué)生的現(xiàn)有水平和在教師的幫助下可能達到水平之間的差異,王老師的觀點可能受到了( )理論的影響。A.皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展階段理論B.維果茨基的最近發(fā)展區(qū)理論C.班杜拉的觀察學(xué)習(xí)理論D.巴普洛夫的經(jīng)典條件反射理論答案:B4世紀(jì)末,物理學(xué)界連續(xù)發(fā)生了三個重大事件,即X射線、放射線和電子的發(fā)現(xiàn)。這三大發(fā)現(xiàn)通過實驗事實使得原子不可分、不變化的傳統(tǒng)

3、觀念發(fā)生了動搖。三大發(fā)現(xiàn)揭示的是人們沒有直接經(jīng)驗的微觀現(xiàn)象,表明人們對物質(zhì)世界的認(rèn)識已經(jīng)進入了一個更深的層次。物理學(xué)家繼續(xù)向前探索,于是產(chǎn)生了以相對論和量子論為基礎(chǔ)的現(xiàn)代物理學(xué)。5獨立形態(tài)的教育學(xué)形成于( )。A.資本主義社會初期B.封建社會末期C.資本主義社會中期D.封建社會初期答案:A解析:(1632年),捷克教育家夸美紐斯的大教學(xué)論,是近代最早的一部教育學(xué)著作,標(biāo)志著獨立形態(tài)的教育學(xué)的誕生。6以下哪一項不屬于我國新課程帶來的教學(xué)觀的變革?( )A.從關(guān)注學(xué)科轉(zhuǎn)向關(guān)注人B.從理論學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)向重實踐操作C.從教會學(xué)生知識轉(zhuǎn)向教會學(xué)生學(xué)習(xí)D.從以教者為中心轉(zhuǎn)向以學(xué)習(xí)者為中心答案:B7關(guān)于我國教育道

4、德,以下說法錯誤的是( )。A.教育道德規(guī)范的內(nèi)容往往比較原和抽象B.教育道德作用的實現(xiàn)主要依靠外在的強制力量C.教育道德主要關(guān)注人的行為動機本身是否善良、高尚D.教育道德旨在引導(dǎo)人們追求具有利他主義和奉獻精神的理想人格答案:B8學(xué)校德育對政治、經(jīng)濟、文化發(fā)生影響的功能,即指學(xué)校德育的( )。A.個性性功能B.教育性功能C.社會性功能D.發(fā)展性功能答案:C解析:德育的社會性功能是指德育對社會發(fā)展所能發(fā)揮的客觀作用,包括對社會政治、經(jīng)濟、文化等發(fā)生影響的政治功能、經(jīng)濟功能、文化功能等。9下列不屬于儒家經(jīng)典著作的是( )。A.論語B.荀子C.老子D.大學(xué)答案:C解析:論語孟子大學(xué)中庸合稱“四書”,

5、是儒家經(jīng)典代表作。荀子是儒家代表人物茍子所著。老子是道家經(jīng)典著作。10“應(yīng)當(dāng)把成人看作成人,把孩子看作孩子?!边@體現(xiàn)了()的學(xué)生觀。A.學(xué)生是責(zé)權(quán)主體B.學(xué)生是獨特的人C.學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體D.學(xué)生是完整的人答案:B解析:學(xué)生是獨特的人,學(xué)生和成人之間是存在很大差別的,學(xué)生的觀察、思考、選擇和體驗,都和成人有明顯不同?!皯?yīng)當(dāng)把成人看作成人,把孩子看作孩子?!?1下列情況中,違反我國未成年人保護法的是( )A.初中教師在學(xué)校食堂吃飯時喝酒并大聲說笑,引起很多學(xué)生關(guān)注B.對無行為能力的未成年人的信件、郵件等可由其父母代為開拆、查閱C.教師不得披露未成年人的個人隱私D.父母或其他監(jiān)護人不履行監(jiān)護職責(zé),

6、經(jīng)教育不改的,可依法另行指定監(jiān)護人答案:A12反映古希臘百科全書式教育家的教育思想的著作是()A.政治學(xué)B.民主主義與教育C.理想國D.大教學(xué)論答案:A解析:亞里士多德是古希臘百科全書式的哲學(xué)家,他的教育思想主要體現(xiàn)在他的著作政治學(xué)中。民主主義與教育是杜威的代表作;理想國是柏拉圖的代表作;大教學(xué)論是夸美紐斯的代表作。13“兩學(xué)一做”要求我們?nèi)h同志必須牢記,我們要建設(shè)的是中國特色社會主義,而不是其他什么主義,從辯證法的角度看就是()A.實事求是B.聯(lián)系是普遍的C.具體問題具體分析D.矛盾有主次之分答案:A14出現(xiàn)“物以稀為貴”的現(xiàn)象時,在市場交易中處于有利地位的是()A.買方B.賣方C.公民D

7、.國家答案:B解析:“物以稀為貴”說明市場上的商品處于供小于求的情況,商品價格有上漲趨勢,賣方在交易上處于有利地位的市場。15研究發(fā)現(xiàn),小鴨會把它出殼時看到的任何活動對象當(dāng)作母親一樣追隨,動物的這種追隨行為被稱為“印刻”。這一研究被引入心理學(xué)后,成為心理發(fā)展研究中的重要概念,即()A.活動期B.關(guān)鍵期C.效果期D.準(zhǔn)備期答案:B16下列哪項在一定條件下可以轉(zhuǎn)變?yōu)榈赖聞訖C?A.道德情感B.道德意志C.道德需要D.道德認(rèn)識答案:C17“孤松獨秀如椽筆,日月雙星照古今”這是盛贊“五四”運動兩名領(lǐng)軍人物的詩句。詩中提到的領(lǐng)軍人物是指()A.魯迅、梁啟超B.李大釗、陳獨秀C.李大釗、蔡元培D.胡適、陳獨

8、秀答案:B18“走不以手,縛手不能集疾;飛不以尾,屈尾不能遠?!边@句話反映的哲學(xué)原理是( )。A.物質(zhì)決定意識B.客觀事物的存在與發(fā)展不以人的意志為轉(zhuǎn)移C.事物內(nèi)部各要素是相互影響、相互制約的關(guān)系D.發(fā)揮主觀能動性必須尊重客觀規(guī)律答案:C解析:這句話的意識是走路不用手走,但把手束縛起來便不能走快。飛翔的時候不用尾巴飛,但是把尾巴彎曲蜷縮起來又不能飛遠。用來形容事物之間都有很緊密的聯(lián)系。盡管從表面上看來某些事物并不起到很顯眼的作用,但是沒有他們,其他的主體也很難體現(xiàn)它的作用。故本題正確答案為C。19根據(jù)法津救濟的渠道分類,下列屬于國家機關(guān)運用國家強制力實施的法律救濟渠道是( )。A.行政渠道和仲

9、裁渠道B.司法渠道和調(diào)解渠道C.仲裁渠道和可法渠道D.行政渠道和司法渠道答案:D20下面說法正確的是( )。A.權(quán)利與權(quán)力沒有區(qū)別B.公民的個人權(quán)利(即私權(quán))不可以放棄C.權(quán)利是第一性的,是首要的D.義務(wù)等同于權(quán)利答案:C解析:權(quán)利是指公民依法應(yīng)享有的權(quán)力和利益,或者法律關(guān)系主體在法律規(guī)定的范圍內(nèi)。為滿足其特定的利益而自主享有的權(quán)能和利益。義務(wù)是指法律對公民或法人必須作出或禁止作出一定行為的約束。故D項錯誤。權(quán)利和權(quán)力是有區(qū)別的:權(quán)利的主體是一般的公民、法人和其他社會組織,而權(quán)力的主體則是被授予權(quán)力的國家機關(guān)及其特定的工作人員;權(quán)利主體之間是平等關(guān)系,而權(quán)力主體之間則是隸屬關(guān)系:權(quán)利行為以個人

10、利益為目的,不以法律規(guī)定為限,而權(quán)力行為則以國家社會的公益為目的,嚴(yán)格以法律規(guī)定為限;權(quán)利實現(xiàn)主要依靠負(fù)有法定義務(wù)的人或有關(guān)組織、機關(guān)的作為或不作為,而權(quán)力行為則以國家強制力為后盾:權(quán)利可以放棄,而權(quán)力則不能放棄。故A、B錯誤。在權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系中,權(quán)利是第一性的,是義務(wù)的前提和基礎(chǔ),法律設(shè)立義務(wù)的目的是為了保障權(quán)利的實現(xiàn),義務(wù)應(yīng)當(dāng)來源于、服務(wù)于并從屬于權(quán)利。故本題選C。21山東新舊動能轉(zhuǎn)換重大工程實施規(guī)劃提出,把()作為加快產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、優(yōu)化存量資源配置的首要任務(wù)。A.延長產(chǎn)業(yè)鏈B.提高產(chǎn)業(yè)層次C.去產(chǎn)能D.去庫存答案:C解析:規(guī)劃將“去產(chǎn)能”“降成本”作為新舊動能轉(zhuǎn)換的重中之重,提出“把去

11、產(chǎn)能作為加快產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、優(yōu)化存量資源配置的首要任務(wù),探索建立市場自動出清的長效機制,實現(xiàn)企業(yè)優(yōu)勝劣汰、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級?!?2某市政府所屬A行政機關(guān)作出行政處罰決定后被撤銷,其職能由市政府所屬B行政機關(guān)繼續(xù)行使,受到行政處的公民不服,準(zhǔn)備提起行政復(fù)議此時他應(yīng)以( )為行政復(fù)議被申請人。A.A機關(guān)B.B機關(guān)C.市政府D.省政府答案:B解析:該題考查行政法的內(nèi)容,我國法律規(guī)定,被撤銷的機關(guān),行政復(fù)議被申請人應(yīng)為繼續(xù)行使其職權(quán)的行政機關(guān)。所以本題中,A機關(guān)被撤銷,其職能由B機關(guān)行使,所以應(yīng)當(dāng)由B機關(guān)作被申請人。故此該題應(yīng)該選擇B。23公文的裝訂有一定的要求,應(yīng)是在( )裝訂。A.左側(cè)B.右側(cè)C.上方D

12、.下方答案:A解析:本題考查的是公文常識。公文裝訂應(yīng)考慮人們的閱讀習(xí)慣。根據(jù)不同裝訂方法的要求,分別用騎馬釘、平訂或膠粘,左側(cè)裝訂,不掉頁。因此本題答案為A。24下列關(guān)于稅收的說法中,正確的是( )。A.稅收是國家行為,由審判機關(guān)代為征收B.稅收具有自愿性,交多少由公民自己決定C.一切稅收都是由國家法律來規(guī)定的,只要國家未修改稅法,稅收應(yīng)該是固定的D.稅收具有強制性、有償性、固定性的特點答案:C解析:A項錯在稅收由國稅局、地稅局征收,不是審判機關(guān)。稅收具有強制性、無償性、固定性。公民在國家強制力下,按照法律規(guī)定上繳稅,并不是自愿交多少就交多少,所以B項錯誤。D項錯在有償性,應(yīng)是無償性。因此,本

13、題選C。25王某與李某素有仇怨,一日,李某攔住王某百般辱罵,王某揮舞拳頭作勢欲打李某,李某逃跑,王某緊追不舍,李某從屠戶徐某處搶得一把殺豬刀,王某不敢再追,轉(zhuǎn)身離開時,李某用殺豬刀砍了王某一刀,導(dǎo)致王某流血過多死亡,李某的行為屬于( )。A.正當(dāng)防衛(wèi)B.緊急避險C.防衛(wèi)過當(dāng)D.故意殺人答案:D解析:本題中,王某見李某搶得一把殺豬刀,王某不敢再追,“轉(zhuǎn)身離開”,這說明對李某而言,不存在現(xiàn)實的不法侵害,則不構(gòu)成正當(dāng)防衛(wèi)或者緊急避險,A、B、C項錯誤。王某轉(zhuǎn)身離開時,“李某用殺豬刀砍了王某一刀,導(dǎo)致王某流血過多死亡”,李某的行為屬于臨時起意的故意殺人,符合故意殺人罪的犯罪構(gòu)成。26我國刑法規(guī)定,已滿

14、十四周歲不滿十八周歲的人犯罪,( )。A.應(yīng)當(dāng)從輕或減輕處罰B.應(yīng)當(dāng)減輕或免除處罰C.可以減輕或免除處罰D.可以從輕或免除處罰答案:A解析:本題考查的是刑法。我國刑法第十七條規(guī)定,已滿十四周歲不滿十八周歲的人犯罪,應(yīng)當(dāng)從輕或者減輕處罰。因此,本題選A。27根據(jù)馬克思的勞動價值理論,生產(chǎn)商品的勞動具有二重性。其中,抽象勞動形成商品( )。A.使用價值B.交換價值C.價值D.生產(chǎn)價格答案:C解析:本題考查經(jīng)濟學(xué)的價值的概念。馬克思創(chuàng)立了勞動二重性學(xué)說,它使資產(chǎn)階級古典政治經(jīng)濟學(xué)家亞當(dāng)-斯密和大衛(wèi)-李嘉圖等人提出的勞動價值論成為完全科學(xué)的價值理論。勞動二重性是指,在商品生產(chǎn)過程中,所要耗費的勞動分為

15、生產(chǎn)商品使用價值的具體勞動和生產(chǎn)商品價值的抽象勞動這二重屬性。這兩重性缺一不可,辯證統(tǒng)一。具體勞動生產(chǎn)了商品的使用價值。在具體的具有多樣性的使用價值形成過程中,具體勞動表現(xiàn)在生產(chǎn)目的、勞動對象、所用工具、操作方法、生產(chǎn)結(jié)果等諸多方面都各不相同的勞動。抽象勞動是指無差別的一般人類勞動,是人類體力與腦力的消耗。抽象勞動生產(chǎn)出商品的價值,衡量其大小的天然尺度是勞動時間的長短。商品的生產(chǎn)價格,就是由部門平均生產(chǎn)成本和社會平均利潤構(gòu)成的價格。交換價值首先表現(xiàn)為一種使用價值同另一種使用價值交換的量的關(guān)系或比例。交換價值是商品交換的比例。綜上本題選擇C選項,其他選項是干擾選項。2868年,布盧姆提出掌握學(xué)習(xí)

16、理論,其理論核心是假如教學(xué)是系統(tǒng)而合乎實際的,如果學(xué)生面臨學(xué)習(xí)困難時可以及時得到幫助,如果學(xué)生具有足夠的時間達到掌握,如果對掌握能規(guī)定明確的標(biāo)準(zhǔn),那么絕大多數(shù)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力可以達到很高的水平。即只要恰當(dāng)注意教學(xué)的主要變量,就有可能使絕大多數(shù)學(xué)生都達到掌握水平。掌握學(xué)習(xí)就是要探討達到這一目的的途徑,制訂相應(yīng)的策略。29學(xué)校因教育設(shè)施管理不當(dāng)而發(fā)生重大傷亡事故時學(xué)校負(fù)責(zé)人應(yīng)主要承擔(dān)( )。A.民事責(zé)任B.行政責(zé)任C.刑事責(zé)任D.違憲責(zé)任答案:C解析:本題考查中華人民共和國教育法的具體規(guī)范。中華人民共和國教育法第七十三條規(guī)定,明知校舍或者教育教學(xué)設(shè)施有危險,而不采取措施,造成人員傷亡或者重大財產(chǎn)損失

17、的,對直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員,依法追究刑事責(zé)任。因此,本題選C。30甲開汽車到單位后,因疏忽忘記拔出車鑰匙,被乙發(fā)現(xiàn),乙發(fā)動甲的汽車剛要離開時,甲正好回來,將乙抓獲。關(guān)于乙的行為,下列說法正確的是( )。A.構(gòu)成搶奪罪未遂B.構(gòu)成侵占罪未遂C.構(gòu)成搶劫罪未遂D.構(gòu)成盜竊罪未遂答案:D解析:【解題思路】第一步,本題考查刑法。第二步,盜竊罪是指以非法占有為目的,秘密竊取公私財物數(shù)額較大或者多次盜竊公私財物的行為。第三步,乙是在甲不知情的情況下秘密竊取甲的汽車,碰巧甲回來看到,沒有竊取成功,構(gòu)成盜竊罪未遂。因此,選擇D選項?!就卣埂緼項:搶奪罪,是指以非法占有為目的,乘人不備,公開奪取

18、數(shù)額較大的公私財物的行為。乙的行為不滿足乘人不備,公開奪取,因此不構(gòu)成搶奪罪。B項:侵占罪,是指以非法占有為目的,將他人的交給自己保管的財物、遺忘物或者埋藏物非法占為己有,數(shù)額較大,拒不交還的行為。該汽車不是交給乙保管的財物、遺忘物或者埋藏物,因此不構(gòu)成侵占罪。C項:搶劫罪,是以非法占有為目的,對財物的所有人、保管人當(dāng)場使用暴力、脅迫或其他方法,強行將公私財物搶走的行為。乙的行為不滿足當(dāng)場使用暴力、脅迫或其他方法,強行搶走財物,因此不構(gòu)成搶劫罪。31下列選項中,不符合公文寫作要求的是( )。A.實事求是B.簡明通順C.語言華麗D.平實得體答案:C解析:本題考查的公文語言的特點。作為應(yīng)用文體的一

19、種,公文具備應(yīng)用文的一般屬性,有敘述、說明和議論三種表達方式,并以說明為主,而一般不宜使用描寫和抒情。公文語言有著與其他文章不同的特點,即準(zhǔn)確、莊重、平實、簡明,C項不符合題意。ABD項為干擾項。因此,本題選C。32行政處罰追究時效,是指行政機關(guān)追究當(dāng)事人違法責(zé)任給予行政處罰的有效期限。原則上行政違法行為在( )內(nèi)未被發(fā)現(xiàn)的,不再給予行政處罰。A.8個月B.6個月C.1年D.2年答案:D解析:原則上行政違法行為在2年內(nèi)未被發(fā)現(xiàn)的,不再給予行政處罰。因此,本題選D。33社區(qū)居民石某對王某不滿,于是對其實施下毒,導(dǎo)致王某不治身亡,當(dāng)?shù)厝嗣穹ㄔ号刑幨尘幸?個月。該法院的判決是( )。A.公平的B.

20、重罪輕判C.合法的D.輕罪重判答案:B解析:本題考查的是故意殺人罪。刑法第二百三十四條規(guī)定:故意傷害他人身體的,處三年以下有期徒刑、拘役或者管制。犯前款罪,致人重傷的,處故意傷害罪三年以上十年以下有期徒刑;致人死亡或者以特別殘忍手段致人重傷造成嚴(yán)重殘疾的,處十年以上有期徒刑、無期徒刑或者死刑。本法另有規(guī)定的,依照規(guī)定。題干中石某的行為構(gòu)成故意殺人罪,應(yīng)處十年以上有期徒刑。所以該法院的判決是重罪輕判。故本題正確答案為B項。34人社部發(fā)布( )。規(guī)定指出,用人單位向人力資源服務(wù)機構(gòu)提供的網(wǎng)絡(luò)招聘信息,不得含有民族、種族、性別、宗教信仰等方面的歧視性內(nèi)容。A.網(wǎng)絡(luò)招聘條件管理規(guī)定B.網(wǎng)絡(luò)招聘服務(wù)管理

21、規(guī)定C.網(wǎng)絡(luò)招聘服務(wù)公平條例D.網(wǎng)絡(luò)招聘應(yīng)屆生管理規(guī)定答案:B解析:本題考查的是時政。人社部日前發(fā)布網(wǎng)絡(luò)招聘服務(wù)管理規(guī)定(以下簡稱規(guī)定),自2021年3月1日起施行。規(guī)定指出,用人單位向人力資源服務(wù)機構(gòu)提供的網(wǎng)絡(luò)招聘信息,不得含有民族、種族、性別、宗教信仰等方面的歧視性內(nèi)容。因此,本題選B。35“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!边@句名言表明的哲學(xué)道理是( )。A.意識具有自覺選擇性B.意識具有主動創(chuàng)造性C.量變是質(zhì)變的必要準(zhǔn)備D.質(zhì)變是量變的必要準(zhǔn)備答案:C解析:A項,自覺選擇性是指我們在認(rèn)識客觀事物時會自覺選擇對我們有利的認(rèn)識,題干未體現(xiàn)出自覺選擇,故A項說法錯誤。B項,意識活動的主動創(chuàng)造

22、性是指我們在認(rèn)識客觀事物時會主動創(chuàng)造出一些現(xiàn)實不能直接感覺到的認(rèn)識,題干未體現(xiàn)主動創(chuàng)造,故B項說法錯誤。C項,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”體現(xiàn)的是量變會引起質(zhì)變,量的積累會促成質(zhì)的飛躍,故C項正確。D項,量變是質(zhì)變的必要準(zhǔn)備,質(zhì)變是量變的必然結(jié)果,D項說法本身錯誤。故本題選C。36中醫(yī)講究“治未病”,病要在未得時醫(yī)治,等顯現(xiàn)出來已經(jīng)晚了一步。中國古代哲學(xué)家老子更是告誡人們:“為之于未有,治之于未亂?!鄙鲜霾牧象w現(xiàn)的哲學(xué)道理是( )A.實踐決定認(rèn)識原理B.物質(zhì)決定意識原理C.否定之否定規(guī)律D.質(zhì)量互變規(guī)律答案:D解析:本題考查唯物辯證法知識。質(zhì)量互變規(guī)律揭示了一切事物、現(xiàn)象發(fā)展過程中量變和

23、質(zhì)變的內(nèi)在聯(lián)系及其相互轉(zhuǎn)化。事物的發(fā)展從量變開始,當(dāng)量變達到一定的界限時,量變就轉(zhuǎn)化為質(zhì)變。因此人們要重視量的積累,注意事物細(xì)小的變化,對于消極因素,要防微杜漸。題干中醫(yī)“治未病”與老子“為之于未有,治之于未亂”都是倡導(dǎo)防患于未然,在事情未發(fā)生之前提前做好預(yù)防措施。也就是病情還處于量變的階段,還有沒發(fā)生質(zhì)變。體現(xiàn)了質(zhì)量互變規(guī)律。因此,本題選D。37辯證法和形而上學(xué)根本對立的焦點在于( )。A.是否整體地看問題B.是否承認(rèn)事物在運動C.是否承認(rèn)事物的質(zhì)變D.是否承認(rèn)事物的內(nèi)部矛盾是事物發(fā)展的動力答案:D解析:辯證法與形而上學(xué)根本對立的焦點在于是否承認(rèn)事物的內(nèi)部矛盾是事物發(fā)展的動力。辯證法認(rèn)為矛盾

24、是事物發(fā)展的的源泉和動力,而形而上學(xué)根本不承認(rèn)事物內(nèi)部有矛盾。故本題選D。38教師認(rèn)為,教育教學(xué)中必須重視對學(xué)生行為的獎賞強化。這位老師可以從心理學(xué)家( )的理論中找到理論支持。A.斯金納B.布魯納C.布魯姆D.馬斯洛答案:A39( )是生產(chǎn)力的滲透性因素。A.教育B.科技C.分工D.信息答案:B40學(xué)習(xí)策略中的認(rèn)知策略,可分為復(fù)述策略、精細(xì)加工策略和( )。A.計劃策略B.組織策略C.調(diào)節(jié)策略D.監(jiān)視策略答案:B二、多選題1新民主主義革命時期,黨領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一戰(zhàn)線包括()A.工農(nóng)民主統(tǒng)一戰(zhàn)線B.人民民主統(tǒng)一戰(zhàn)線C.第一次國共合作統(tǒng)一戰(zhàn)線D.抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線答案:ABCD解析:在新民主主義革命時期

25、,統(tǒng)一戰(zhàn)線的歷史發(fā)展經(jīng)歷了四個階段:19211927年的第一次國共合作統(tǒng)一戰(zhàn)線,19271937年的工農(nóng)民主統(tǒng)一戰(zhàn)線,19371945年的抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線,19451949年的人民民主統(tǒng)一戰(zhàn)線。2入冬以后,隨著天氣逐漸轉(zhuǎn)涼,牛羊肉進入了傳統(tǒng)的消費旺季,“羊貴妃”沒走,“牛魔王”又來,牛肉價格屢創(chuàng)新高。下面能夠解釋這種經(jīng)濟現(xiàn)象的有( )。A.豬肉價格上漲,牛羊肉作為替代品,需求量會隨之增加B.飼料生產(chǎn)、運輸?shù)拳h(huán)節(jié)成本上升,直接影響牛羊肉需求量C.當(dāng)消費者對牛羊肉的偏好程度增強時,牛羊肉需求量就會增加D.牛羊肉價格上漲,牛羊肉的替代品的需求量會隨之減少答案:AC解析:本題考查微觀經(jīng)濟。A項正確,D

26、項錯誤,替代關(guān)系是指兩種商品可以互相代替來滿足同一種欲望。當(dāng)一種商品價格上升時,對另一種商品的需求就增加;反之,當(dāng)一種商品價格下降時,對另一種商品的需求就減少。兩種替代商品之間價格與需求成同方向變動。因為豬肉價格上升,人們就會少消費豬肉,而牛羊肉作為替代品,需求量會隨之增加。牛羊肉價格上漲,牛羊肉的替代品的需求量會隨之增加。B項錯誤,成本是商品經(jīng)濟的價值范疇,是商品價值的組成部分。經(jīng)濟學(xué)中需求是在一定的時期,在既定的價格水平下,消費者愿意并且能夠購買的商品數(shù)量。所以成本影響的是供給而不是需求。C項正確,影響需求的因素有價格因素和非價格因素,非價格因素主要包括收入、偏好、相關(guān)商品(替代品、互補品

27、等)的價格和預(yù)期等。因此偏好會影響需求。當(dāng)消費者對某種商品的偏好程度增強時,該商品的需求量就會增加,相反偏好程度減弱,需求量就會減少。故正確答案為AC。3有人說收入分配的城鄉(xiāng)差距、行業(yè)差距、職位差距三把“剪刀”剪掉的是一些居民的幸福感,剪出的是不公感。下列措施有利于改善這種情況的是( )。A.發(fā)揮財政促進資源合理配置的決定性作用B.通過轉(zhuǎn)移支付等手段,健全再分配調(diào)節(jié)機制C.提高勞動報酬在初次分配中的比重D.增加居民收入實現(xiàn)居民收入與經(jīng)濟發(fā)展同步答案:BCD解析:本題考查經(jīng)濟學(xué)的相關(guān)知識。B項轉(zhuǎn)移支付直接將貨幣轉(zhuǎn)移到消費者手中,能縮小貧富差距,有利于改善這種情況,符合題意。CD項提高勞動報酬在初

28、次分配中的比重和增加居民收入,有利于提高普通居民的收入水平,縮小分配上的差距,有利于改善這種情況,符合題意。A項市場在資源配置中起決定作用,而不是財政,表述錯誤,不符合題意。因此,本題選BCD。4宋代詞人李清照喜以“瘦”字入詞,并創(chuàng)造了三個因“瘦”而名傳千古的動人詞句。下列屬于李清照所作的帶“瘦”字的詞句有( )。A.胭脂雪瘦熏沉水,翡翠盤高走夜光B.莫道不消魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦C.新來瘦,非干病酒,不是悲秋D.知否?知否?應(yīng)是綠肥紅瘦答案:BCD解析:在鳳凰臺上憶吹簫有“新來瘦,非干病酒,不是悲秋”之句,在如夢令中有“知否,知否,應(yīng)是綠肥紅瘦”之句,在醉花陰中有“莫道不消魂,簾卷西風(fēng),人

29、比黃花瘦”之句。A選項出自金代詩人蔡松年的鷓鴣天.賞荷。因此,本題選BCD。5生態(tài)環(huán)境部印發(fā)環(huán)評與排污許可監(jiān)管行動計劃(2021-2023年),強調(diào)各級環(huán)境生態(tài)部門要圍繞( )和( )兩個方面開展監(jiān)管。A.健康B.環(huán)保C.落實D.質(zhì)量答案:CD解析:本題考查時事政治。生態(tài)環(huán)境部印發(fā)環(huán)評與排污許可監(jiān)管行動計劃(2021-2023年),強調(diào)各級環(huán)境生態(tài)部門要圍繞落實和質(zhì)量兩個方面開展監(jiān)管。因此,本題選CD。6從物質(zhì)與精神的關(guān)系看,“畫餅不能充饑”。這是因為( )A.物質(zhì)與精神不具同一性B.觀念的東西不能代替物質(zhì)的東西C.精神不能轉(zhuǎn)化為物質(zhì)D.事物在人腦中的反映不等同于事物自身答案:BD解析:本題考

30、查的是物質(zhì)與意識的關(guān)系?!爱嬶灢荒艹漯嚒笔侵府嫷娘炇侵皇且庾R的表現(xiàn),不能代替物質(zhì)的餅用來充饑。因為物質(zhì)與意識是兩個不同的范疇,所以精神不等于物質(zhì)也不能代替物質(zhì)。故BD項正確,故本題的正確答案為BD項。7在商品價值量決定方面,正確的命題有( )。A.商品價值量由社會必要勞動時間決定B.商品的價值量由個別勞動時間決定C.商品的價值量是在同類商品生產(chǎn)者的競爭中實現(xiàn)的D.商品的價值量是在不同類商品生產(chǎn)者的競爭中實現(xiàn)的答案:AC8錢某與毛某在工作上存在競爭關(guān)系。毛某為了打擊報復(fù)錢某,造謠說錢某生活作風(fēng)有問題,致使錢某的家庭和工作受到很多不利的影響。在這種情況下,錢某可以要求毛某承擔(dān)的民事責(zé)任有( )。A.停止侵害B.返還財產(chǎn)C.消除影響D.恢復(fù)名譽答案:ACD解析:本題考查法律的相關(guān)知識。毛某侵犯了錢某的名譽權(quán),錢某可以要求毛某停止侵害、消除影響、恢復(fù)名譽。題干所述不適用返還財產(chǎn)。因此,本題選ACD。9法律責(zé)任是指因違反了法定義務(wù)或契約義務(wù),或不當(dāng)行使法律權(quán)利、權(quán)力所產(chǎn)生的,由行為人承擔(dān)的不良

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