三年級(jí)24.1【章節(jié)知識(shí)精講】找規(guī)律

1、【知識(shí)精講】找規(guī)律三年級(jí) 數(shù)學(xué) 一鍵發(fā)布配套作業(yè) & AI智能精細(xì)批改（任務(wù)-發(fā)布任務(wù)-選擇章節(jié)）同學(xué)們一起來(lái)想一想吧：你能用“數(shù)學(xué)”的眼光發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律，并用自己的發(fā)現(xiàn)解決這個(gè)問(wèn)題嗎？本節(jié)課我們將共同討論！班海老師智慧教學(xué)好幫手班海，老師們都在免費(fèi)用的數(shù)學(xué)作業(yè)精細(xì)批改微信小程序！感謝您下載使用【班海】教學(xué)資源！為什么他們都在用班海？一鍵發(fā)布作業(yè)，系統(tǒng)自動(dòng)精細(xì)批改（錯(cuò)在哪？為何錯(cuò)？怎么改？），從此告別批改作業(yè)難幫助學(xué)生查漏補(bǔ)缺，培養(yǎng)規(guī)范答題好習(xí)慣，提升數(shù)學(xué)解題能力快速查看作業(yè)批改詳情，全班學(xué)習(xí)情況盡在掌握多個(gè)班級(jí)可自由切換管理，學(xué)生再多也能輕松當(dāng)老師無(wú)需下載，不占內(nèi)存，操作便捷，永久免費(fèi)！掃碼

2、一鍵發(fā)布數(shù)學(xué)作業(yè)AI智能精細(xì)批改(任務(wù)-發(fā)布任務(wù)-選擇題目)照下面的樣子擺扣子。找規(guī)律，并接著擺出 組、 組。發(fā)現(xiàn)規(guī)律：每組中每行、每列扣子的個(gè)數(shù)同樣多，并且與圖號(hào)相同。根據(jù)擺出的扣子，完成下面的統(tǒng)計(jì)。（1）從上面的統(tǒng)計(jì)表中，你發(fā)現(xiàn)各圖中每行、每列扣子的個(gè)數(shù)和扣子的總 個(gè)數(shù)有什么關(guān)系？（2）按照這個(gè)規(guī)律，圖應(yīng)該有多少個(gè)扣子？每行、每列扣子的個(gè)數(shù)的乘積就是扣子的總個(gè)數(shù)。（1）從圖開(kāi)始，每增加一個(gè)正方形，用幾根火柴？（2）接著擺下去，圖、圖各用幾根火柴？（1）從圖開(kāi)始，每增加一個(gè)正方形，用3根火柴。（2）1個(gè)正方形 4 根2個(gè)正方形 4+3 根3個(gè)正方形 4+32 根4個(gè)正方形 4+33 根總結(jié)規(guī)

3、律：每組圖形所用火柴的根數(shù)=4+3（正方形個(gè)數(shù)-1）照下面的樣子用火柴擺正方形。接著擺下去，圖用16根火柴，圖用19根火柴。把各圖正方形的個(gè)數(shù)和用火柴的根數(shù)填在統(tǒng)計(jì)表中。總結(jié)規(guī)律：每組圖形所用火柴的根數(shù)=4+3（正方形個(gè)數(shù)-1）照這樣的規(guī)律擺下去，擺10個(gè)正方形用多少根火柴？總結(jié)規(guī)律：每組圖形所用火柴的根數(shù)=4+3（正方形個(gè)數(shù)-1）事物的簡(jiǎn)單排列規(guī)律：圖形和它所對(duì)應(yīng)的圖號(hào)是按一定規(guī)律排列的，首先要找出圖形和它對(duì)應(yīng)的圖號(hào)之間存在的規(guī)律，然后再按照規(guī)律解決問(wèn)題。（1）照樣子擺一擺，并找出扣子擺放的變化規(guī)律。（2）完成下面的統(tǒng)計(jì)表，并推算出圖需要多少個(gè)扣子?？圩拥目倐€(gè)數(shù)=每行扣子的個(gè)數(shù)每列扣子的個(gè)數(shù)。（1）每行扣子的個(gè)數(shù)與相應(yīng)的圖號(hào)相同，每列扣子的個(gè)數(shù)都是2個(gè)，答案：（1）每行扣子