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1、第 頁2022關(guān)于大一暑假實習報告四篇關(guān)于大一暑假實習報告四篇隨著社會一步步向前開展,我們使用報告的情況越來越多,報告包含標題、正文、結(jié)尾等。為了讓您不再為寫報告頭疼,以下是我?guī)痛蠹艺淼拇笠皇罴賹嵙晥蟾?篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。大一暑假實習報告 篇1大一學期結(jié)束的第一個暑假我過得真的很充實很有意義,我的社會實踐活動主要有兩個,一個是我參加了學校舉辦的三下鄉(xiāng)社會實踐活動,另一個是我的工作實踐,這兩個活動讓我接觸到很多之前沒接觸過的新事物,領(lǐng)略過之前沒有的感觸,這就好比冬天過后的花草樹木浸潤到初春那溫暖的滋潤中,影響著我的內(nèi)心以及精神世界,這或許就是我參加社會實踐的意義以

2、及給予我力量的所在?,F(xiàn)將此次實踐活動的有關(guān)情況報告如下:我去三下鄉(xiāng)實踐的地點是xx市xx鎮(zhèn),在此農(nóng)村地方的活動我仍記憶猶新。在真正參加這個活動之前,我和團隊的其他隊友們都是接受過事前訓練的,在那些等待著去xx實踐的日子里,是各種訓練、排練、以及準備工作在陪伴著我們度過!很快,真正考驗我們的時刻如眨眼搬的速度到來了。在此次的活動中我們有到三沙花木基地去參觀,并分組問了曾獲“中國勞動模范稱號的陳炎連幾個問題,聽了他給我嗎講述三沙花木基地這些年來的開展歷程后,心里很是震驚不已!沒想到農(nóng)村地方的經(jīng)濟也可以這樣快而高質(zhì)量的開展起來,還說目前為止三沙地區(qū)根本上每一戶人家都擁有一輛小汽車,而且三沙基地將來還

3、會擴大開展的區(qū)域,一種奇妙的想法于是就從我的腦里出現(xiàn),或許將來大學生能運用所學的知識到農(nóng)村開展也是不錯之舉,因為奇跡就在我們腳下。除了領(lǐng)略到三沙地區(qū)經(jīng)濟迅速開展帶給我的震撼外,我還感受到了xx地區(qū)人們利用自然風光之美給家鄉(xiāng)帶來財富的智慧。我們還參與了體驗掃大街的活動,雖然辛苦但我通過這次活動更能感受到那些清潔人員的艱辛勞動,即使大街是那么的臟他們還是沒有半點的怨艾,臉上還時常掛著那慈祥的微笑,在和他們的談話中我真的能感受到他們對待掃大街的職責如對待家里的清潔一樣的付責任。他們對這個社會環(huán)境的付出讓我很是敬佩,他們都是我學習的典范。清潔從我們做起,少丟一個垃圾,社會多一份美麗。我們還探望了敬老院

4、的老人們,看著他們就如看到自己家里的公公婆婆一樣,是多么的溫馨。我們?yōu)槔先藴蕚淞艘恍┏缘臇|西,和一些表演的節(jié)目,我們還教他們學起了手指操來,看著他們那因年邁而不在靈活的雙手,我心里頓時想到了我的父母,我知道人總會有老的時候,我的爸爸媽媽也不例外,到老了是多么的需要人的照顧,也是多么的需要別人的呵護,所以我一定要讓我的父母將來會有一段美好的下半生,有子女的關(guān)心與照顧。從我對我自身的影響來說,能力的提升是最為重要的,我在這個三下鄉(xiāng)的社會實踐活動中也因此鍛煉了自己的能力,學會更多和團隊隊友溝通的技巧,學會了耐心的傾聽,學會了更靈活的處事方式等等的,也發(fā)現(xiàn)了自己的膽量也越來越大了。通過這次暑假三下鄉(xiāng)社

5、會實踐活動讓我體會了很多生活中缺少發(fā)現(xiàn)的道理以及做人的意義,真是讓我受益匪淺。下面是我從工作實踐中得到的一些心得體會,現(xiàn)總結(jié)如下:參加完三下鄉(xiāng)的社會實踐活動之后我就回到了家里,并在家附近找到了一份暑期工作,那是一間燈飾廠,規(guī)模不大。在里面做工的前幾天我覺得真的很新鮮,熱情不滅,可是這幾天過后我就開始有點埋怨了,覺得重復做這樣的工作實在是太乏味了??墒俏矣窒氲搅嗽谀擒囬g一起工作的叔叔阿姨們,他們也和我一樣重復著相同的工作,可就沒見他們對此埋怨過,他們?yōu)榱松嬙谀桥ぷ髦?,而我這種做了不夠幾天就埋怨的怎都無法跟得上他們的辛苦,而且他們也很敬業(yè),又想想我的父母,父母不也是在做著周而復始的勞開工作嗎

6、,他們?yōu)榱宋液偷艿艿纳蠈W費用和生活費用,在那里沒半點怨聲的工作著,我這個做女兒的也該為了減輕父母的負擔努力工作才可以啊,就這樣工作陪伴我我度過了一個暑假。雖然辛苦但我學到確實實很多,我還學會了擁有一顆寬容的心去待人,盡管別人做了一些錯事傷害到自己,但寬容就好比海洋容納了各種各樣的生物,也因此變得美麗多彩,我相信我的寬容也一樣會讓我得到多姿的生活。、這個暑假我自認為是沒白過的,因為我從三下鄉(xiāng)以及暑期工作這兩個實踐活動中學到了很多對我終身有用的經(jīng)驗,我會將我所學到的應(yīng)用到我的學習以及日常生活中,為將來出到社會工作做好準備,也努力為社會奉獻我自己微小的一份力量,相信自己的前途是無限量的。大一暑假實習

7、報告 篇2今年暑假已經(jīng)結(jié)束了,我又回到了校園,在暑假中,我利用業(yè)余時間參加到了實習中,在不斷地實習中得到了更好的進步。今年暑假我實習的地方是兒童福利院,這是一個不被關(guān)注的地方,很多的現(xiàn)實情況導致我們一直以來對他們的存在不實十分的關(guān)心,可是他們是需要社會的幫助的,我應(yīng)該去幫助他們!以下是我的個人實習報告總結(jié):一、實習目的社會工作專業(yè)是指社會政府或社會團體以物質(zhì)精神和效勞等方式對那些因外部、自身和結(jié)構(gòu)性原因不能依靠自己的力量進入正常的社會生活的個人與群體提供幫助,使他們回復社會生活能力,協(xié)調(diào)社會互動關(guān)系,提高社會生活質(zhì)量,增強社會福祉的專業(yè)方法。社會工作是一門實踐性很強的專業(yè),所以深入社會,把理論

8、運用到實踐中成為本專業(yè)的重要課程之一。本次實習的目的有:了解兒童福利院的組織結(jié)構(gòu)2。深入學齡兒童中了解他們的生存狀況3。穩(wěn)固理論知識,鍛煉實際工作能力,增強了社會工作的興趣和熱情二、實習單位介紹實習哈爾濱兒童福利院20 xx年建院,主要收養(yǎng)了一些生理殘疾、孤兒等失依兒童,并采取家庭寄養(yǎng)等社會化的方式,接納了許多失依兒童,給予他們生活以及教育幫助。目前,其中兒童總數(shù):170名。殘疾兒童:80名年齡段分別為:0-2歲,50名;8-17歲,35名;3-7歲,80多名,其中8-17歲為學齡兒童,3個高中生,十幾個初中生,其余的為小學生。我的工作主要是在教育科室,針對小學和初中的學生進行學習輔導,批改作

9、業(yè),與他們聊天等,偶爾會接觸學前兒童,其余時間便是整理圖書。本文的報告主要圍繞與孩子們的工作展開。三、實習內(nèi)容與個人工作總結(jié)報告我原本是帶著疑惑與好奇來到兒童福利院的,因為我們經(jīng)歷了一系列的程序才如愿以償?shù)剡M入這個“神秘的地方。體檢,門衛(wèi)的質(zhì)問,登記,會議室的等待,甚至是在真正開始工作時才遇見院里的孩子,這讓我不由得對傳說中的福利院心起疑惑。我也原本以為那些兒童會有我想像中怪異。當是,我所經(jīng)歷的,卻顛覆了我的一切。福利院工作人員給我們一些簡單的要求,不要打聽他們的身世,為院里的工作保密。他們之中有一些是先天殘疾的孩子。有肢殘、侏儒、皮膚病、視聽障礙、發(fā)音不請,智力發(fā)育不全等原因,幼時被父母遺棄

10、,或者失去監(jiān)護的失依兒童,生命以這種形式出現(xiàn),讓我們?nèi)チ私膺@個非正常社會化的孩子群體的生存狀況與精神生活。我最先接觸了是四五左右歲的學前兒童,學前兒童分為小中大班,較多的時間還是和學齡的兒童的接觸。在十天的實習中,我把他們的特點主要歸納為以下三點:1。院里的孤獨與夢想因為孩子很多,院方的管理人員往往沒有能夠叫出他們各自的名字,特別是對于那些內(nèi)向而不愿交往的孩子。我不想他們成為無名氏,所以我見他們的第一天,在課程過后,我先告訴他們我的姓名, 號碼,然后讓他們在一張紙上寫下自己的名字,第二天我就能夠記住他們了,我想這是對他們?nèi)烁竦淖鹬匕?!也是和他們進一步接觸的方式吧!福利院是一種封閉式的管理,除了

11、學校上課的時間,他們便是呆在院里,很少出門,偶爾有大孩子去打籃球,他們很少有時機接觸外面的世界。他們在福利院,一般情況下是斷然不準出去的?我問過他們,他們說偶爾有時機帶他們出去玩,大一點的孩子對哈爾濱還是很熟悉的。我們發(fā)現(xiàn)他們的理想也是繽紛漂亮的,我問過他們以后想干什么,他們有想當老師的,翻譯家的等。有的孩子,學習很認真,我告訴他們學習之改變自己的很好的出路。當然青春期的叛逆與煩惱,來不及讓他們想太多以后的事情。2。他們大局部熱情而脆弱學前的兒童有專門的幼兒老師,上午和下午都由那些受到專業(yè)訓練的老師帶著做活動,唱歌,跳舞,學詩等等,她們都是年輕的而有活力的女孩子,所以這個院里的活力,很大一局部

12、來自于她們,這是院方的明智之處。中午由老師帶著著就餐,其余時間由生活老師帶著,在寢室休息。遇到我們這些陌生人,他們卻一點也不怕生,就湊到你的身邊,熱情叫“阿姨,我最為感動是,他們都及其希望他們的擁抱,哪怕是牽手,也可以讓他們開心。往往,他們會莫名其妙地哭起來,僅僅只是引起別人的注意而已。老師的稍微的批評,他們也會放在心里。其實,簡單地說,就是需要他人的關(guān)注,我們知道,福利院雖然編制人員眾多,甚至正式編制員工是孩子人數(shù)的一般,但是真正與孩子接觸的人,卻是極為少的。而在家庭中的孩子,卻是眾人的寶貝,一大堆人圍著他她。所以不難理解,他們的熱情來自于對他人關(guān)注的渴望。這也讓我認識到在兒童成長時期,來自

13、父母等親人的肢體交流的重要性。心理學上講,那些與父母有健康肢體交流的孩子,心理上比那些缺乏身體交流的人更健康,在以后的人際交往中也會更加順利、坦然。其實,成年人又何嘗不是?大一暑假實習報告 篇3大學生的第一個暑假,當然,也是我第一次經(jīng)歷社會實踐。對于一個大學生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種根本的素質(zhì)。于是我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性;想通過社會實踐,找出自己的缺乏和差距所在。暑假社會實踐報告自從走進了大學,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)

14、先,可還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?“在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力,課本上學的理論知識用到的少之又少。在這樣的情況下,我更是能深刻的體會到其中的內(nèi)涵。為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我走進了一家民營企業(yè),開始了我這個假期的社會實踐。一個多月的暑假實踐已結(jié)束,在這一個多月里,有失誤,有收獲,但是收獲的更多。在這,我開始了我的工作生涯,體會到了父母的辛苦;對自己也是一次鍛煉,證明自己的能力。

15、下面先介紹一下工作的內(nèi)容和一些根本情況,讓我們了解、走入我工作的地方感受一下吧!回憶過去工作中的一切,對未來我充滿了希望,以后我會更加努力,回報父母;學好知識。期末考試一結(jié)束我就滿懷信心打 告訴我爸媽我今年不回去了,我要去打暑假工。一開始我滿腔熱情的去找工作,可是一連試了幾個地方都失敗了,我開始灰心喪氣,后來我想到我一好姐妹,她姐夫是開服裝廠的,或許可以找點事做呢,果然,他們廠這兩天缺人手。我心想我就去剪剪線頭吧。一毛幾分錢一條褲子,我剪三四百條能賺五十也不定呢!剛踏進廠房,我的夢想轉(zhuǎn)瞬成空!巨熱的空間,看著一個個忙碌的身軀,臉上的汗水,好似地域一般的地帶,空調(diào)是虛設(shè)!我一時懊悔我將要在這個地

16、方工作?我瘋了吧?家里那么舒服的床,都沒了、回到現(xiàn)實,只有硬著頭皮往下走了問題是,剪線頭還真不是件容易的事,那線頭真多,無奈了。我一根根地剪著。旁邊的阿姨笑道:“像你這樣剪到晚上還不知道有沒有五十條呢?我頓時苦笑了一下。手越來越疼了,想媽媽了。一天的工程總算結(jié)束了,一天下來才賺了事多元,我非常沮喪。第二天早晨,整只手像殘廢了一半。不過我還事咬著牙堅持了下來,第二天我賺了28元,第三天我就賺30多了,后來每天都能賺40多,看著自己親手賺來的錢別提有多快樂了,一分一毛都舍不得花掉,終于找到父母賺錢有多辛苦了。不過這工作還是太辛苦了,每天工作十幾個小時,沒什么休息時間,我把工作辭了,去了我伯母在工地

17、上開的一個食堂幫助,那也不是一件容易的事情。每天早上五點多就要起來賣包子,實在不想起來啊,白天我就幫助擇菜,洗菜,切菜,還記得我第二天就切到手了,中午和晚上還要打飯給工人,這打飯還真難打,打多了,老板沒錢賺,打少了,工人又嚷嚷,一開始,我老是笨手笨腳的,搞得一團糟,不過老板的寬容,朋友的鼓勵都讓我信心滿滿,我竟然從沒有萌生想要放棄的念頭,要是以前那個我,早就受不了,拍拍屁股走人了,可是我沒有,我想證明給自己看,我能勝任這份工作。我開始更加勤奮,學習別人處事的方法,招待客人的態(tài)度。漸漸的,我犯得錯誤越來越少了,做事更加的得心應(yīng)手,雖然每天到家我都幾乎累癱了,不過那種感覺真的很不錯,那是我從來沒有

18、體會過的。回想起來,自己確實是學到不少,這也是我做這些事的初衷,能接觸到社會的種種,覺得很知足很開心。在實踐中認識社會、增長才干、提高自身素質(zhì)、為日后真正走進社會鋪定基石。我現(xiàn)在理解了學院為什么一直強調(diào)加強我們社會實踐能力。在那里,我學到許多書本上所沒有的社會實踐知識,體會到了工作的一些難處,學會了如何處世,怎樣把事我們怎樣才能把事情做對做好,清楚了自身的缺乏更明確了自己以后要怎樣努力去完善自己,為畢業(yè)后走上工作崗位而奠定根底最后領(lǐng)的工資雖然只是一點點的錢,但是我知道,一個人在他的學生時代最重要的是學習東西,增長見識,鍛煉能力,尤其在大學學習時候,參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉時機,賺錢不是

19、主要的,作為學生,能賺多少錢,等我們畢業(yè)了會有很多賺錢的時機,只要有知識和能力,智慧,我們就可以找到好的工作。,實踐是為將來打根底的重要階段,珍惜我們的每一個工作時機,不管什么人,什么學歷,從事什么工作,好好的表現(xiàn)、展示自己的能力,不要錯過好的機遇。沒有一件事情是輕輕松松的,但每一件事都是讓人成長的,經(jīng)歷一段過程,喜悅或是艱辛,盡管經(jīng)歷的方式不盡相同,但它的結(jié)果是相同的,我們都會因涉事而成長。其實工作中不一定有太多地方用到專業(yè)知識,更多的是我們要耐心、細心一步一個腳英腳踏實際的去工作,只有根本工作做的夠好,才能贏得上級和同事的信賴,才有時機展示更多的才華。單憑專業(yè)知識不可能在工作上高枕,更多的

20、是在做一些很小的事情,而判斷一個人的工作能力怎樣恰恰是從些事情上看出來的,正可謂:一屋不掃何以掃天下?現(xiàn)實,就是這樣。大一暑假實習報告 篇4今年暑假已經(jīng)結(jié)束了,我又回到了校園,在暑假中,我利用業(yè)余時間參加到了實習中,在不斷地實習中得到了更好的進步。今年暑假我實習的地方是兒童福利院,這是一個不被關(guān)注的地方,很多的現(xiàn)實情況導致我們一直以來對他們的存在不實十分的關(guān)心,可是他們是需要社會的幫助的,我應(yīng)該去幫助他們!以下是我的個人實習報告總結(jié):一、實習目的社會工作專業(yè)是指社會社會團體以物質(zhì)精神和效勞等方式對那些因外部、自身和結(jié)構(gòu)性原因不能依靠自己的力量進入正常的社會生活的個人與群體提供幫助,使他們回復社會生活能力,協(xié)調(diào)社會互動關(guān)系,提高社會生活質(zhì)量,增強社會福祉的專業(yè)方法。社會工作是一門實踐性很強的專業(yè),所以深入社會,把理論運用到實踐中成為本專業(yè)的重要課程之一。本次實習的目的有:1、了解兒童福利院的組織結(jié)構(gòu)2、深入學齡兒童

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