2022年小學評選行規(guī)達標班級細則

1、第PAGE6頁共NUMPAGES6頁2022年小學評選行規(guī)達標班級細則-百分制為了更好地貫徹落實小學生守則和小學生日常行為規(guī)范，全面向?qū)W生展開養(yǎng)成教育的要求，有序地規(guī)范學生的日常行為，培養(yǎng)學生良好的學習習慣，生活習慣，推進我校良好的校風、班風、學風建設(shè)。江岠小學大隊部將舉行行規(guī)達標班級評比，特制定評選行規(guī)達標班級細則?？己隧椖靠偡謨?nèi)容和要求方式和方法安全管理共_分不吃流動攤點食品及不合格食品如發(fā)現(xiàn)一次違規(guī)行為原則上扣_分，如情況嚴重，酌情扣分。不在教室、走廊追逐、喧嘩上下樓梯靠右走，不擠搶不在回家路上追逐打鬧及時關(guān)閉水電開關(guān)不做危險的游戲不在危險的地方玩耍：不在水池邊玩；不在欄桿上玩；不攀高。

2、沒有出現(xiàn)安全事故中餐管理共_分按規(guī)定時間就餐本項目管理由各班班主任管理監(jiān)督，每周五下午第二節(jié)課后送大隊部，逾期不理。如發(fā)現(xiàn)一次違規(guī)行為原則上扣_分，如情況嚴重，酌情扣分。領(lǐng)取飯菜有秩序愛惜糧食盤碗整理按時午間管理儀表管理共_分佩戴紅領(lǐng)巾、校徽如發(fā)現(xiàn)一次違規(guī)行為原則上扣_分，如情況嚴重，酌情扣分。佩戴小黃帽衣著整潔語言文明舉止文明紀律管理共_分眼保健操本項目具體管理由各班扶助員負責，一旦發(fā)現(xiàn)檢查班內(nèi)有不遵守行為，管理員馬上在眼保健操登記表上進行扣分。集會、廣播操時要做好檢查、記錄(具體安排見集會、廣播操監(jiān)督人員安排表)無論集會、廣播操是在班內(nèi)舉行還是在操場舉行，都由安排表內(nèi)的人員進行管理。課堂記

3、錄也由每班任課老師打分，每班于周五下午第二節(jié)課后送大隊部。如發(fā)現(xiàn)一次違規(guī)行為原則上扣_分，如情況嚴重，酌情扣分。集會：升降國旗肅立、敬禮，歌聲響亮；姿勢準確、隊伍整齊；進退場有序；認真聽取回報。廣播操：步伐整齊；動作到位；不喧嘩、吵鬧課堂紀律(_分)課間紀律衛(wèi)生管理共_分公共場地：無死角；花壇；橫檔；欄桿；樓梯扶手；瓷磚；地面本項目的管理由衛(wèi)生導師徐曉偉老師負責，班班有保潔員，學校組織保潔隊對班級、學校的衛(wèi)生進行監(jiān)督管理，每周五將一周衛(wèi)生情況匯報大隊部。如發(fā)現(xiàn)一次違規(guī)行為原則上扣_分，如情況嚴重，酌情扣分。教室衛(wèi)生除黑板報、黑板外其他原則上發(fā)現(xiàn)違規(guī)扣_分走廊：瓷磚；橫檔；欄桿；無死角；地面教室

4、：無死角；天花板；墻壁；門；窗戶；地面；衛(wèi)生用具；講臺桌；黑板報；黑板；課桌椅個人衛(wèi)生：衣著整齊；頭發(fā)梳整齊；指甲已修剪；紅領(lǐng)巾清潔衛(wèi)生角：不可回收垃圾；可回收垃圾；擦桌布；水桶；畚斗；掃把路隊管理共_分兩路縱隊路隊管理主要由門衛(wèi)負責，分上、下午打分，共計_分。每周五下午兩節(jié)課后把一周的匯總表上交大隊部。如發(fā)現(xiàn)一次違規(guī)行為原則上扣_分，如情況嚴重，酌情扣分。不推扯、喧嘩舉路牌路牌歸位門口有序分開注：一、4_年級每班選出_名扶助員。二、_號為扶助長，2_號負責_個班級的管理；13_號分別負責前空地、操場、后空地、及吃零食的管理。_號每周負責將各類表格收齊并和_號一起統(tǒng)計一周的行規(guī)成績。三、除以上

5、的管理外，在平時穿插抽查國歌、少先隊隊歌、少先隊知識、小學生日常行為規(guī)范、小學生守則的學習情況及衛(wèi)生情況等。如抽查情況不理想酌情扣分。4、先進行規(guī)達標班級_分以上前三名(有兩枚紅旗)；行規(guī)達標班級80_分之間(為一枚紅旗)；行規(guī)基本達標班級7080之間；行規(guī)未達標班級_分以下。優(yōu)勝衛(wèi)生班級(_分以上前三名)；衛(wèi)生班級(_間)；衛(wèi)生未達標班級(_分以下)。2022年小學評選行規(guī)達標班級細則（二）職責：1，教授7到_歲小學作文課程;2，組織公開課演示;3，制定教學計劃、準備教案、保證教學質(zhì)量;4，對學生的學習進行持續(xù)的跟蹤;5，布置并檢查學員作業(yè);6，與家長溝通學員學習情況，做好家?；?7，積極

6、配合學校其他部門的工作;任職要求：1，漢語言文學、教育學、心理學、播音主持等相關(guān)專業(yè)畢業(yè)，本科及以上學歷，有經(jīng)驗教學優(yōu)先考慮;2，普通話標準，思維靈活，文字功底及創(chuàng)新能力強，有作文教學經(jīng)驗或者發(fā)表過作品優(yōu)先考慮。3，形象氣質(zhì)佳，性格活潑外向，積極向上。2022年小學評選行規(guī)達標班級細則（三）職責：1、在溢米輔導APP上進行_對1教學;2、根據(jù)學生情況，進行有針對性的備課和輔導，提升學生成績和學習興趣;3、積極主動和學生家長溝通，反饋學生的學習情況;4、定期參加教師培訓和部門會議;5、完成教學管理部領(lǐng)導安排的其他工作。任職資格：1、師范大學或綜合類院校本科及以上學歷;2、專業(yè)知識扎實，有_年以上教學相關(guān)經(jīng)驗;3、擅長溝通，有良好的教學技巧及服務意識;4、熟悉電腦操作;2022年小學評選行規(guī)達標班級細則（四）職責：1、善于因材施教，根據(jù)學生不同情況靈活教學，為學生提供優(yōu)質(zhì)的一對一個性化課外輔導;2、認真做好備課、上課、作業(yè)布置和檢查、月測試等常規(guī)教學工作，并實時監(jiān)控學生接受課程輔導的成效;3、通過_對1輔導，能因時制宜的調(diào)整教學方法和進度，安排以檢測學生接受輔導的成效;4、保持良好的家校溝通，培養(yǎng)學生良好學習習慣，提升學習能力和學習成績;5、定期與本學科組內(nèi)教師進行教研交流，教學研究，接受校方安排的各種檢測和培訓，不斷提高業(yè)務水平;任職要求：1、本科及以上學歷，專業(yè)功底深厚，持