找等量關(guān)系式列方程_第1頁
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文檔簡介

1、關(guān)于找等量關(guān)系式列方程第一張,PPT共二十四頁,創(chuàng)作于2022年6月等量關(guān)系式:數(shù)量之間的相等的關(guān)系式叫做等量關(guān)系式。找等量關(guān)系式的原則:一般來說,等量關(guān)系式能列成加法的,就不列成減法的;能列成乘法的就不列成除法的。列方程:對應(yīng)著等量關(guān)系式,把數(shù)量一個一個代進去列出方程,把未知數(shù)用“X”替代(一般情況可將問題設(shè)為未知數(shù))。 第二張,PPT共二十四頁,創(chuàng)作于2022年6月一、根據(jù)常用的數(shù)量關(guān)系確定等量關(guān)系。 工作效率工作時間工作總量; 單價數(shù)量總價; 速度時間路程; 單產(chǎn)量數(shù)量總產(chǎn)量 第三張,PPT共二十四頁,創(chuàng)作于2022年6月 1.王老師買筆記本一共付了78元,每本筆記本6.5元,王老師買了

2、多少本筆記本? 等量關(guān)系式:單價數(shù)量總價 方程:6.5 X 78第四張,PPT共二十四頁,創(chuàng)作于2022年6月二、根據(jù)公式確定等量關(guān)系。 長寬長方形面積 (長+寬)2長方形的周長 邊長4正方形的周長 2.一個長方形的面積是20平方米,它的寬是4米,那么長是多少米? 等量關(guān)系式:長寬長方形面積 方程: 4X20第五張,PPT共二十四頁,創(chuàng)作于2022年6月三、根據(jù)題目中關(guān)鍵句確定等量關(guān)系。 第一,找出題目中的鍵句;第二,按照關(guān)鍵句中,文字表述的順序列出等量關(guān)系式。 第六張,PPT共二十四頁,創(chuàng)作于2022年6月3.鋼琴的黑鍵有36個,比白鍵少16個,白鍵有多少個? 第一,找出關(guān)鍵句“比白鍵少16

3、個”, 第二,按照關(guān)鍵句中文字描述的順序,“比白鍵少”,“ 少”就是“減”。等量關(guān)系式:白鍵的個數(shù)16個=黑鍵的個數(shù)方程: X 16 = 36第七張,PPT共二十四頁,創(chuàng)作于2022年6月4.一只大象的體重是6噸,正好是一頭牛體重的15倍。一頭牛的體重是多少噸? 第一,找出關(guān)鍵句,“正好是一頭牛體重的15倍”, 第二,按照關(guān)鍵句中文字描述的順序,“是一頭牛體重的15倍”,看到“的幾倍”,應(yīng)該用乘法。等量關(guān)系式:一頭牛體重15=一只大象的體重方程: 15 X = 6第八張,PPT共二十四頁,創(chuàng)作于2022年6月 5星期天,媽媽上街買了一些水果,媽媽買了10個蘋果,買蘋果的個數(shù)是西瓜的3倍多1個,

4、西瓜有多少個?第一,找出關(guān)鍵句:第二,按照關(guān)鍵句中文字描述的順序:等量關(guān)系式:西瓜數(shù)3+1=蘋果數(shù)方程: 3X+1=10第九張,PPT共二十四頁,創(chuàng)作于2022年6月四、根據(jù)生活的經(jīng)驗找出等量關(guān)系。 6.倉庫有一批貨物,運走了12噸,還剩40噸。這批貨物有多少噸? 等量關(guān)系式:原有的噸數(shù)運走的噸數(shù)=還剩的噸數(shù) 方程: X-12=407.我有10塊糖,吃了幾塊后,又買來4塊,現(xiàn)在我有11塊糖,我吃了幾塊? 關(guān)系式:原有的糖數(shù)吃的糖數(shù)+買的糖數(shù)= 現(xiàn)在的糖數(shù) 方程: 10 X + 4 = 11第十張,PPT共二十四頁,創(chuàng)作于2022年6月五、根據(jù)文字關(guān)系式找等量關(guān)系。 8. 學(xué)校五年級一班有36人

5、,二班有37人;一、二、三班共有108人,那么三班有多少人? 關(guān)系式:一班人數(shù) +二班人數(shù)+ 三班人數(shù) = 總?cè)藬?shù) 方程: 36 +37+ X = 108第十一張,PPT共二十四頁,創(chuàng)作于2022年6月例2:小巧看一本120頁的故事書,已經(jīng)看了50頁,剩下的平均每天看X頁,5天正好看完。 第十二張,PPT共二十四頁,創(chuàng)作于2022年6月找出題中的等量關(guān)系式1、學(xué)校食堂買來10袋大米和5袋面粉共重375千克,已知每袋大米重20千克,每袋面粉重X千克。 2、水果店購進5筐蘋果和4筐梨,購進蘋果重量比梨多20千克,已知每筐蘋果重X千克,每筐梨重30千克。 第十三張,PPT共二十四頁,創(chuàng)作于2022年

6、6月獨立找出題中的等量關(guān)系并列出方程(1)小亞買了7支鉛筆,小巧買了a支,他們一共買了21支鉛筆。 (2)小巧買了14支鉛筆,是小丁丁買的鉛筆的2倍,小丁丁買了X支。第十四張,PPT共二十四頁,創(chuàng)作于2022年6月(3)小胖的年齡乘5,再加上7,就是王爺爺?shù)哪挲g,王爺爺今年62歲,小胖X歲。 (4)上海浦東中銀大廈的總高度為258米,比上海國際飯店的3倍還高24米,上海國際飯店高Y米。第十五張,PPT共二十四頁,創(chuàng)作于2022年6月判斷:3、小亞看一本240頁的書,平均每天看33頁,看了 X天還剩下42頁沒看。 33X=(240-42)X ( )2、媽媽今年39歲,比女兒的年齡的3倍大3歲,

7、女兒今年Y歲。 39=3Y+3.( ) 1、老師買了10支鋼筆和6本筆記本做獎品,買鋼筆比買筆記本多用去59元,已知每本筆記本6.5元,每支鋼筆X元。 10X+66.5=59.( )第十六張,PPT共二十四頁,創(chuàng)作于2022年6月考考你:你會找題中的等量關(guān)系 列方程嗎?請你寫下來,看誰寫的多。 小亞用30元買了5支圓珠筆,找回的錢正好可以買3本單價為5.5元的筆記本,圓珠筆的單價為X元。 第十七張,PPT共二十四頁,創(chuàng)作于2022年6月 幼兒園老師買了一些糖分給X個小朋友,若每人5粒則多17粒,若每人7粒,則少11粒。 第十八張,PPT共二十四頁,創(chuàng)作于2022年6月1、圖書室有科技書320本

8、,科技書比故事書的2倍少 16本,故事書有多少本?分析:首先根據(jù)“科技書比故事書的2倍少16本”看出故事書的本數(shù)是1份,所以設(shè)故事書為x本,再根據(jù)“科技書比故事書的2倍少16本”找出等量關(guān)系式是:故事書本數(shù)216科技書本數(shù),所以列方程為:2x16320。解:設(shè)故事書有x本。 2x16320 2x336 x168答:故事書有168本。第十九張,PPT共二十四頁,創(chuàng)作于2022年6月2、果園里桃樹的棵數(shù)是梨樹的1.25倍,兩種果樹一共有900棵。桃樹和梨樹各有多少棵?分析:先根據(jù)“果園里桃樹的棵數(shù)是梨樹的1.25倍” 設(shè)一份量梨樹為x棵,桃樹就為1.25x棵。再根據(jù)“兩種果樹一共有900棵”找到等

9、量關(guān)系式是:桃樹棵樹梨樹棵樹900棵,所以列方程為:x1.25x900。解:設(shè)梨樹有x棵,則桃樹有1.25 x棵。 x1.25 x 900 2.25x900 x400梨樹 900400500桃樹答:果園里桃樹有500棵,梨樹有400棵。第二十張,PPT共二十四頁,創(chuàng)作于2022年6月3、李老師和王老師結(jié)伴旅游,一共帶了5500元。兩人用去同樣多的錢后,李老師剩下的錢比王老師多800元。兩人原來各帶了多少錢?分析:本題考察我們靈活分析數(shù)量關(guān)系的能力。解答本題的關(guān)鍵是要認識到“兩人用去同樣多的錢后,李老師剩下的錢比王老師多800元”,這說明原來李老師帶的錢比王老師多800元。設(shè)王老師帶了x元,則李

10、老師帶了(x800)元,根據(jù)5500是兩人所帶錢數(shù)的和,即可列出方程。解:設(shè)王老師帶了x元,則李老師帶了 (x800) 元。 x800 x 5500 2x4700 x2350王老師 x80023508003150李老師答:王老師帶了2350元,李老師帶了3150元。第二十一張,PPT共二十四頁,創(chuàng)作于2022年6月4、小麗和小紅兩人從相距675米的兩地同時出發(fā),相向而行,5分鐘后兩人未相遇,仍相距17米,小紅每分鐘行65米,小麗每分鐘行多少米?分析:“相距17米”說明兩人還差17米就行完了675米。等量關(guān)系應(yīng)為:“兩人行的路程相距的17米兩地相距距離”或“小麗行的路程小紅行的路程兩地相距距離相距的17米”。解:設(shè)小麗每分鐘行x米。 (65x)517900 3255x17675 5x333 x66.6答:小麗每分鐘行66.6米。第二十二張,PPT共二十四頁,創(chuàng)作于2022年6月5、一個小數(shù),把小數(shù)點向左移動一位后,這個數(shù)就比原來減少了2.88.這個小數(shù)原來是多少?分析:“小數(shù)點向左移動一位”這個數(shù)就縮小了10倍,如果把小數(shù)點移動后的小數(shù)設(shè)為x,原來

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