安全生產(chǎn)：抓安全必須反違章

1、平安生產(chǎn)：抓平安必須反違章一、電力生產(chǎn)違章的現(xiàn)象及原因1、從生產(chǎn)工作中的違章現(xiàn)象來(lái)看，違章分為：生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)有關(guān)的裝 備設(shè)施不符合相關(guān)規(guī)定要求的裝置性違章；生產(chǎn)人員個(gè)人的作業(yè)性違 章和習(xí)慣性違章，尤其在事故搶修、生產(chǎn)任務(wù)緊張或工作不順利的情 況下，只重視完成生產(chǎn)指標(biāo)，只重視工程進(jìn)度，而忽視平安生產(chǎn)的措 施落實(shí)；生產(chǎn)指揮人員違反電業(yè)平安工作規(guī)程以及有關(guān)平安生產(chǎn) 的規(guī)章管理制度、技術(shù)措施等違規(guī)違章指揮導(dǎo)致工作人員違章冒險(xiǎn)作 業(yè)的指揮性違章；管理人員不按照相關(guān)規(guī)定結(jié)合生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況正 確地制定和執(zhí)行有關(guān)平安生產(chǎn)管理制度、規(guī)程、措施、方案的管理性 違章。2、違章還可分為偶然性違章和習(xí)慣性違章兩種情況。從

2、違章者本 人的平安技術(shù)素質(zhì)和心理狀態(tài)、行為習(xí)慣等角度來(lái)看，偶然性違章， 主要是由于缺乏必要的基本的平安技術(shù)知識(shí)所導(dǎo)致，而習(xí)慣性違章那么 是固守舊的不良作業(yè)傳統(tǒng)和工作習(xí)慣違反平安生產(chǎn)規(guī)程的行為，它具 備極大的隱蔽性，往往被工作人員所忽視，不易被發(fā)現(xiàn)。3、生產(chǎn)人員發(fā)生違章現(xiàn)象時(shí)的心理狀態(tài)“隨眾”的心理：在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)如果有人不遵守電業(yè)平安工 作規(guī)程以及有關(guān)的規(guī)章管理制度，而又沒(méi)有人出面及時(shí)制止，這時(shí) 馬上就有人跟著干?！罢f(shuō)與做錯(cuò)位”的心理：電力生產(chǎn)中各級(jí)組織盡管經(jīng)常強(qiáng)調(diào) 要貫徹“平安第一，預(yù)防為主”的方針，但有些工作人員往往是“說(shuō) 起來(lái)重要，做起來(lái)忘掉”，在實(shí)際工作中還是忽視了平安。“與己無(wú)關(guān)”的心理

3、：有的人認(rèn)為平安工作是上面的事，是 頭頭的事，是安監(jiān)部門(mén)的事，與我無(wú)關(guān)，當(dāng)“老好人”，發(fā)現(xiàn)別人違 章也不糾正、不檢舉、不匯報(bào)?！奥楸詢e幸”的心理：這種人存在麻痹思想，對(duì)違章行為不 以為然，工作中圖省事、省力、方便、粗心大意、湊合，認(rèn)為不會(huì)發(fā) 生什么問(wèn)題。“經(jīng)驗(yàn)主義”的心理：主要反映在部份有一定工作經(jīng)驗(yàn)的老 員工身上。他們工作積極主動(dòng)，但在工作中不講科學(xué)，尤其是搶修工 作中或工期緊搶進(jìn)度時(shí)忽視平安措施的落實(shí)，冒險(xiǎn)作業(yè)，對(duì)自己違章 行為習(xí)以為常?！爱惓！钡男睦恚耗承┕ぷ魅藛T因社會(huì)、家庭以及個(gè)人生理 等原因，情緒受到影響，工作時(shí)注意力分散，容易發(fā)生違章行為，導(dǎo) 致事故的發(fā)生?！盁o(wú)意識(shí)”的心理：對(duì)于臨

4、時(shí)工、青年工人、剛參加工作的 畢業(yè)生，由于對(duì)平安生產(chǎn)過(guò)程當(dāng)中各項(xiàng)工作的規(guī)章管理制度了解不夠 全面，缺乏經(jīng)驗(yàn)，平安意識(shí)差，對(duì)工作中的各種不平安因素和各項(xiàng)違 章行為的危險(xiǎn)性認(rèn)識(shí)缺乏，當(dāng)別人指出并糾正違章時(shí)，往往都意識(shí)不 到自己違章在什么地方。二、怎樣杜絕違規(guī)違章行為的發(fā)生1、強(qiáng)化員工的平安教育，提高全員的平安意識(shí)在反違章工作中，強(qiáng)化對(duì)員工的平安意識(shí)教育尤為重要。平安教 育的目的是提高工作人員的平安意識(shí)和平安技能，樹(shù)立“居安思?！?、 “警鐘長(zhǎng)鳴”的防范意識(shí)和遵守相關(guān)規(guī)章制度、確保企業(yè)長(zhǎng)治久安的 主人翁責(zé)任感。平安教育著重強(qiáng)抓平安思想教育和平安技術(shù)教育。而 平安思想教育包括平安生產(chǎn)方針政策教育、企業(yè)優(yōu)

5、良傳統(tǒng)教育、紀(jì)律 教育、職業(yè)道德教育、法制教育和企業(yè)平安文化活動(dòng)。平安技術(shù)教育 要經(jīng)常學(xué)習(xí)平安工作規(guī)程，使每個(gè)人都能熟悉理解規(guī)程以及執(zhí)行、操 作的要求，同時(shí)學(xué)習(xí)操作章程和工藝規(guī)程，并嚴(yán)格按照操作、工藝規(guī) 程的要求，保質(zhì)、保量、平安地完成各項(xiàng)生產(chǎn)指標(biāo)任務(wù)；學(xué)習(xí)檢測(cè)、 修理、試驗(yàn)和平安工器具等的使用方法、規(guī)定、標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合實(shí)際操作 和技術(shù)講解等方法進(jìn)行專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)。2、提高班組長(zhǎng)素質(zhì)，促進(jìn)班組平安工作到位因?yàn)榘嘟M長(zhǎng)是平安生產(chǎn)管理的最前沿實(shí)踐者，也是平安生產(chǎn)的直 接執(zhí)行者，稱職的班組長(zhǎng)是搞好基層平安生產(chǎn)的保證。班組長(zhǎng)要具備 一定的管理水平，且技術(shù)過(guò)硬，業(yè)務(wù)熟練，有責(zé)任心，善于團(tuán)結(jié)他人 一道工作。班組要

6、建立健全各項(xiàng)規(guī)章管理制度，獎(jiǎng)懲清楚，班組重點(diǎn) 要控制未遂事故和異?，F(xiàn)象的發(fā)生，對(duì)本班組發(fā)生的平安事件要做到 “三不放過(guò)”的原那么。另外在各項(xiàng)工作中要認(rèn)真履行“兩票三制”， 確?！皟善薄焙细衤?00%o3、加強(qiáng)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)工作監(jiān)護(hù)制度的執(zhí)行和平安監(jiān)督檢查制度的落實(shí)各級(jí)平安監(jiān)督機(jī)構(gòu)和安監(jiān)人員要經(jīng)常深入車間、班組，施工現(xiàn)場(chǎng), 了解員工勞動(dòng)保護(hù)情況，解決反違章中存在的缺乏之處，幫助、指導(dǎo) 基層查隱患、促整改，糾違章、保平安。4、落實(shí)責(zé)任，分級(jí)負(fù)責(zé)；齊抓共管，糾正違章企業(yè)要層層落實(shí)“三級(jí)”管理責(zé)任制，分解平安生產(chǎn)目標(biāo)。在安 全管理上要嚴(yán)格執(zhí)行“平安第一，預(yù)防為主”的思想不變，行政第一 負(fù)責(zé)人作為平安生產(chǎn)第一

7、責(zé)任人的責(zé)任不變，貫徹執(zhí)行各種行之有效 的平安規(guī)章管理制度不變，從嚴(yán)強(qiáng)化平安生產(chǎn)的工作力度不變，平安 生產(chǎn)重獎(jiǎng)重罰的原那么不變，黨政工團(tuán)齊抓共管，依靠廣大員工強(qiáng)抓安 全生產(chǎn)的傳統(tǒng)不變。平安管理要變抓結(jié)果為抓過(guò)程，抓事后變?yōu)樽ナ?前預(yù)防，抓粗放型管理變?yōu)樽?yán)、細(xì)、實(shí)管理，抓管事變?yōu)樽ス苋藶?主。平安管理的嚴(yán)、細(xì)、實(shí)是杜絕違規(guī)違章行為的有力保障。5、從嚴(yán)考核，糾正違章糾正違章就是要通過(guò)從嚴(yán)考核，使違章者及有關(guān)人員都有切膚之 痛，把教訓(xùn)牢牢記心中，永不再犯。對(duì)違規(guī)違章指揮作業(yè)的干部或因 管理性違章而造成作業(yè)人員違章的領(lǐng)導(dǎo)更要加倍處分。要把平安考核 從結(jié)果的考核轉(zhuǎn)變?yōu)閷?duì)違章事件過(guò)程的考核，逐步形成全員、全過(guò)程 的管理、切實(shí)做好預(yù)防工作。6、反違章工作任重道遠(yuǎn)，要長(zhǎng)抓不懈反違章工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù)，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)必須認(rèn)清反違章工作的 重要