試論新時期高校圖書館如何提高在高校中的地位

1、試論新時期高校圖書館如何進(jìn)步在高校中的地位【摘要】近年來，在教育部本科教學(xué)程度評估指標(biāo)要求下，很多高校都投入巨資對圖書館進(jìn)展新建和擴(kuò)建，其館舍面積、藏書量、自動化應(yīng)用程度都發(fā)生了很大的變化，但其在高校中的地位并沒有得到相應(yīng)的進(jìn)步，這既有自身缺乏的問題，也有外界理解和認(rèn)識的偏向。本文從進(jìn)步館員素質(zhì)、開展學(xué)術(shù)研究、重視宣傳、擴(kuò)大影響和加強(qiáng)效勞功能建立等方面就如何進(jìn)步圖書館在高校中的地位提出了一些觀點和看法，對推動圖書館工作具有一定的參考價值?！娟P(guān)鍵詞】高校圖書館新時期地位師資、實驗設(shè)備、圖書館合稱高校建立三大支柱，尤其是近年來，高等教育得到快速開展，圖書館在教育部推出的“本科教學(xué)程度評估中所占比重

2、越來越大，很多高校都投入了巨資對圖書館進(jìn)展了新建和擴(kuò)建，高校圖書館無論規(guī)模大孝現(xiàn)代化程度還是業(yè)務(wù)量都發(fā)生了宏大的變化，在學(xué)校教學(xué)研究中發(fā)揮的作用也越來越重要。進(jìn)步圖書館在高校中的地位，對于推動圖書館的工作，構(gòu)建和諧高校和實現(xiàn)廣闊圖書館員的個人價值具有重要的意義。一、進(jìn)步館員素質(zhì)圖書館曾經(jīng)被當(dāng)作是安置閑人的養(yǎng)老部門，這就造成館員素質(zhì)良莠不齊，年齡、職稱、學(xué)歷等構(gòu)造配置不合理，這些都是阻礙圖書館開展的因素，也是圖書館整體素質(zhì)和形象在高校中地位不高的一個重要因素，因此進(jìn)步館員的素質(zhì)，進(jìn)步館員自身的修養(yǎng)，塑造館員新形象，更新圖書館人的思想觀念勢在必行，詳細(xì)可以從以下幾個方面入手：首先，每年接收畢業(yè)生時

3、應(yīng)考慮其專業(yè)及特長方面。專業(yè)不應(yīng)局限于圖書情報專業(yè)畢業(yè)生，應(yīng)根據(jù)該校各院系專業(yè)設(shè)置的特點有針對性的考慮接收畢業(yè)生的專業(yè)及特長。其次，嚴(yán)把學(xué)校分流人員質(zhì)量。現(xiàn)代圖書館的開展已經(jīng)從簡單的手工操作向網(wǎng)絡(luò)化開展，因此，在接收分流人員方面應(yīng)考慮是否合適圖書館相應(yīng)的工作，根據(jù)每個工作人員的詳細(xì)情況和專業(yè)、學(xué)歷、興趣、技能等，為其提供相應(yīng)的工作崗位，使其充分發(fā)揮個人潛能，并在上崗前進(jìn)展相應(yīng)的培訓(xùn)。第三，加大人才培訓(xùn)力度。優(yōu)化人才構(gòu)造，改善人才培養(yǎng)環(huán)境，將個人才能的發(fā)揮與群體優(yōu)勢的激活有機(jī)的結(jié)合起來。二、開展學(xué)術(shù)研究隨著學(xué)校對學(xué)術(shù)研究的日益重視和學(xué)術(shù)程度的進(jìn)步，學(xué)術(shù)程度的上下成為一個人或部門在高校中地位的一個

4、重要的衡量標(biāo)準(zhǔn)，而圖書館不同于一般的行政部門，它不僅是一個效勞機(jī)構(gòu)，同時也是一個學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)。因為圖書館大量的工作都是隱藏在流通閱覽的背后，這些工作也恰恰就是學(xué)術(shù)性最強(qiáng)的工作，如文獻(xiàn)分類、主題標(biāo)引、文獻(xiàn)編目、文獻(xiàn)管理、圖書館的數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化建立等，特別是高校圖書館規(guī)模的擴(kuò)大、效勞內(nèi)容的增加、軟硬件設(shè)備和技術(shù)的進(jìn)步，為進(jìn)步圖書館學(xué)術(shù)程度提供了良好的物質(zhì)基矗圖書館指導(dǎo)不但要鼓勵支持本館館員定期開展學(xué)術(shù)討論及學(xué)習(xí)活動，更要邀請其他圖書館館員與本館共同組織一些學(xué)術(shù)交流會、研討會等各種類型的學(xué)術(shù)活動，進(jìn)展諸如論文寫作以及如何有效開展學(xué)術(shù)研究之類的學(xué)術(shù)性講座，拓寬廣闊館員的視野，營造良好的學(xué)術(shù)環(huán)境。在長期的工

5、作理論中，我們認(rèn)識到作好效勞和進(jìn)步學(xué)術(shù)程度是嚴(yán)密聯(lián)絡(luò)的，現(xiàn)代化圖書館的建立和開展需要一支高素質(zhì)的館員隊伍，雖然由于眾所周知的原因，高校圖書館普遍存在著人員素質(zhì)參差不齊，年齡構(gòu)造也不盡合理的現(xiàn)象，但這不僅不能成為阻礙開展和進(jìn)步的主要原因，相反，更加說明了營造學(xué)術(shù)風(fēng)氣，進(jìn)步館員素質(zhì)的迫切性，同時新的技術(shù)、效勞手段和觀念將會伴隨著圖書館的建立和開展不斷地涌現(xiàn)，因此，作為圖書館的工作人員，也要與時俱進(jìn)，不斷地進(jìn)展學(xué)習(xí)研究和探究。三、重視宣傳，擴(kuò)大影響由于圖書館的學(xué)術(shù)內(nèi)容和評價體系與學(xué)校的其他院系不太一樣，相比照擬獨立，一般沒有列入學(xué)校統(tǒng)一的學(xué)術(shù)認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)，這就造成很多人對圖書館的理解只處于外表的工作內(nèi)容

6、，而對于在背后起支撐作用的大量技術(shù)性、學(xué)術(shù)性較強(qiáng)的工作知之甚少，這就不可防止地影響到了大家對圖書館的認(rèn)識。而圖書館規(guī)模的擴(kuò)大、效勞程度和現(xiàn)代化程度的進(jìn)步，使圖書館的讀者和利用率大幅增加，為大力宣傳、擴(kuò)大圖書館的影響提供了較好的外部條件。為使大家不僅使用圖書館，還要理解認(rèn)識圖書館，就要利用各種途徑在全校范圍內(nèi)大力宣傳和普及圖書館的各種知識、業(yè)績、學(xué)術(shù)成果。設(shè)立諸如“學(xué)術(shù)園地、教授視點、學(xué)術(shù)講壇、成果展示這樣的欄目定期或不定期的發(fā)布相關(guān)內(nèi)容，弘揚學(xué)術(shù)，擴(kuò)大影響，既滿足了廣闊學(xué)生迫切想理解學(xué)校和專業(yè)的前途背景以及就業(yè)形勢，又起到了引導(dǎo)學(xué)生理解熱愛所學(xué)專業(yè)，激發(fā)學(xué)生與老師的科研熱情的作用，也直接或間接

7、促使廣闊的教職員工進(jìn)一步地認(rèn)識和理解學(xué)校學(xué)術(shù)科研狀況，提升自己的學(xué)術(shù)素養(yǎng)，這既是日常工作的需要，也是主人翁態(tài)度的表達(dá)?？傊褪且箯V闊師生不僅僅是在使用圖書館的時候才想到圖書館，而且是在平時也可以感覺到圖書館的學(xué)術(shù)氣息，從而更加熱愛圖書館、尊重圖書館，不僅有利于圖書館的工作，而且也自然而然地進(jìn)步了圖書館在師生心目中的地位。四、加強(qiáng)效勞功能建立加強(qiáng)效勞功能建立，就是要改良效勞的手段和程度，適應(yīng)大型的、現(xiàn)代化圖書館的要求。圖書館規(guī)模的擴(kuò)大，使讀者人數(shù)、借閱量也大幅增加，這對效勞質(zhì)量也提出了更高的要求，要想真正讓廣闊師生滿意，首先要保證廣闊師生準(zhǔn)確及時地獲取所需的資源，此外，還可以根據(jù)學(xué)校的學(xué)術(shù)科

8、研狀況搞一些主動效勞和特色效勞，提升效勞的檔次和內(nèi)容。要逐步建立適應(yīng)現(xiàn)代化圖書館的管理制度，進(jìn)一步強(qiáng)化和細(xì)化各項工作規(guī)程，保證圖書館的根本業(yè)務(wù)日復(fù)一日、年復(fù)一年的平穩(wěn)正常運行，如保證各類紙本書籍可以及時擺放到位，減少錯架率，在采、編、流通等環(huán)節(jié)要標(biāo)準(zhǔn)化、制度化、標(biāo)準(zhǔn)化，力求精益求精，使讀者可以及時準(zhǔn)確地得到所需的資源。在圖書館自動化方面要嚴(yán)格操作規(guī)程，定期清理維護(hù)以及軟硬件的晉級換代等以保證網(wǎng)絡(luò)通暢，保證硬件設(shè)備及數(shù)據(jù)庫資源處于良好的運行狀態(tài)，對于大多數(shù)的師生而言，這既是根本要求，也是最高要求。此外，要進(jìn)一步進(jìn)步效勞意識。圖書館工作既是與物打交道，也是與人打交道，因此要耐心細(xì)致地聽取讀者的意見和要求，并盡量滿足、營造與圖書館完善而舒適的物理環(huán)境相適應(yīng)的人文環(huán)境。逐步樹立主動效勞的觀念，多采用一些現(xiàn)代化的信息手段如信息推送、信息導(dǎo)航、個性化效勞等，進(jìn)步效勞檔次，滿足讀者更高的要求。所以，我們既要練好內(nèi)功，充分發(fā)揮現(xiàn)代化圖書館的優(yōu)勢和特點，進(jìn)步工作質(zhì)量，又要注意營造和培育有利于圖書館的內(nèi)外環(huán)境，從構(gòu)建和諧工作和人際關(guān)系、推進(jìn)圖書館的學(xué)術(shù)型轉(zhuǎn)變、加強(qiáng)宣傳和效勞功能建立等方面提升圖書館的形象和地位，使圖書館的大樓真