歷城職業(yè)中專(zhuān)督導(dǎo)自評(píng)報(bào)告_第1頁(yè)
歷城職業(yè)中專(zhuān)督導(dǎo)自評(píng)報(bào)告_第2頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、歷城職業(yè)中專(zhuān)教育督導(dǎo)自評(píng)報(bào)告2015年,學(xué)校遵循“以學(xué)生為根本,以質(zhì)量為中心”的原則,圍繞年度 工作目標(biāo),團(tuán)結(jié)依靠全體教職工,堅(jiān)持德育為首、安全第一、教育教學(xué)為中 心的辦學(xué)思想,加強(qiáng)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)建設(shè),促進(jìn)規(guī)范化管理;推進(jìn)專(zhuān)業(yè)內(nèi) 涵建設(shè),抓好教學(xué)研究工作;提高工作效能和服務(wù)水平,圓滿地完成了年初 制定的各項(xiàng)工作計(jì)劃?,F(xiàn)根據(jù)關(guān)于公布濟(jì)南市歷城區(qū)20152016學(xué)年 度學(xué)校教育工作督導(dǎo)評(píng)估方案的通知(濟(jì)南歷城政教督字20152號(hào))和 歷城區(qū)20152016學(xué)年度學(xué)校教育工作督導(dǎo)評(píng)估考核細(xì)則,將學(xué)校自評(píng) 情況匯報(bào)如下:學(xué)校初建于1976年,為首批國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)中專(zhuān),首批國(guó)家級(jí)中職改 革與發(fā)展示范校

2、。2015年,學(xué)校遵循“以學(xué)生為根本,以質(zhì)量為中心”的原 則,圍繞年度工作目標(biāo),依法規(guī)范辦學(xué),團(tuán)結(jié)依靠全體教職工,堅(jiān)持德育為 首、安全第一、教育教學(xué)為中心的辦學(xué)思想,加強(qiáng)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)建設(shè), 促進(jìn)規(guī)范化管理;推進(jìn)專(zhuān)業(yè)內(nèi)涵建設(shè),抓好教學(xué)研究工作;提高工作效能和 服務(wù)水平,圓滿地完成了年初制定的各項(xiàng)工作計(jì)劃。一、主體業(yè)務(wù)開(kāi)展情況規(guī)范辦學(xué)(1)學(xué)校課程設(shè)置學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)國(guó)家課程方案和山東省的實(shí)施意見(jiàn),根據(jù)職業(yè)學(xué)校特點(diǎn), 開(kāi)齊課程、開(kāi)足課時(shí),無(wú)隨意增減課程課時(shí)現(xiàn)象。課程設(shè)置符合要求,并根 據(jù)職業(yè)教育特點(diǎn)和冠名班合作企業(yè)的要求,在專(zhuān)業(yè)課程中融入了企業(yè)必需的 職業(yè)素養(yǎng)和新知識(shí)、新方法、新技能,使學(xué)生能夠?qū)W

3、以致用。(2)學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)職業(yè)學(xué)校重在培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德、過(guò)硬的職業(yè)素養(yǎng)和嫻熟的專(zhuān)業(yè) 技能,重在學(xué)生的參與與操作,因此,學(xué)生的作業(yè)問(wèn)題較普通高中相對(duì)較少, 布置作業(yè)涵蓋所有學(xué)習(xí)領(lǐng)域,且總量每天不超過(guò)2小時(shí)。學(xué)校提倡布置操作 性、探究性、實(shí)踐性的作業(yè)。作業(yè)內(nèi)容與總量控制符合要求。(3)學(xué)生作息時(shí)間學(xué)校作息時(shí)間符合規(guī)定。學(xué)校既有住校生,也有少量的走讀生,晚間、 雙休日和其他法定節(jié)假日均不安排上課。住校生早上統(tǒng)一起床時(shí)間為6:30, 晚上熄燈時(shí)間為21: 30。走讀生每天早上7:20到校,8: 00上課,11: 50 放學(xué);下午14: 10上課,16: 45放學(xué),在校學(xué)習(xí)時(shí)間(包括自習(xí))為6小

4、時(shí)45分鐘。學(xué)校積極開(kāi)展學(xué)生自主實(shí)踐性學(xué)習(xí),專(zhuān)業(yè)課逐步實(shí)行項(xiàng)目循環(huán)制教學(xué), 重在培養(yǎng)學(xué)生的綜合職業(yè)能力,提升學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能。學(xué)校除正常開(kāi)設(shè)體育課之外,學(xué)生每天早操時(shí)間為6: 407: 00,上午 課間操時(shí)間為9: 4010:10,下午課外活動(dòng)時(shí)間為16: 0016: 45,學(xué)生 每天的體育鍛煉時(shí)間為1小時(shí)35分鐘。(4)關(guān)于教輔資料、有償家教及體罰學(xué)生情況學(xué)校選用國(guó)家和省頒布的教學(xué)用書(shū)目錄規(guī)定的教材。根據(jù)職業(yè)學(xué)校特 點(diǎn),學(xué)校開(kāi)發(fā)精品課程,只有達(dá)到教育部推薦教材水平方可使用,其他開(kāi)發(fā) 的課程只是融入到教學(xué)過(guò)程中,不作為單獨(dú)的課程開(kāi)設(shè)。學(xué)校不向?qū)W生統(tǒng)一征訂教輔資料,不接受任何單位和個(gè)人推銷(xiāo)的省定教

5、 學(xué)用書(shū)目錄以外的書(shū)刊和音像制品。學(xué)校教材教輔管理符合要求。教師教育教學(xué)工作符合要求,不存在歧視、侮辱、體罰、變相體罰學(xué)生 和收費(fèi)上課、有償補(bǔ)課等不良現(xiàn)象。教學(xué)水平與質(zhì)量做好常規(guī)教學(xué)管理工作根據(jù)教育部辦公廳關(guān)于印發(fā)中等職業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)設(shè)置管理辦法(試行) 的通知 教職成廳20109號(hào)及省教育廳關(guān)于中職學(xué)校專(zhuān)業(yè)設(shè)置管理辦法, 學(xué)?,F(xiàn)開(kāi)設(shè)數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、汽車(chē)運(yùn)用與維修等8個(gè)與區(qū)域經(jīng) 濟(jì)發(fā)展密切相關(guān)的專(zhuān)業(yè),并按照專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案要求開(kāi)設(shè)課程。本年度,學(xué)校實(shí)施級(jí)部負(fù)責(zé)制,組建兩個(gè)年級(jí)部,分別由兩名副校長(zhǎng)、 政教處正副主任具體負(fù)責(zé),實(shí)行教育教學(xué)一體化管理模式改革,引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī) 制,獨(dú)立開(kāi)展教育教學(xué)

6、活動(dòng),進(jìn)一步規(guī)范備課、上課、作業(yè)設(shè)置與批改、教 學(xué)輔導(dǎo)、教學(xué)評(píng)價(jià)等方面的管理。學(xué)校不斷加強(qiáng)教科研工作,以課題研究推動(dòng)教學(xué)改革。5月份開(kāi)展了中 職建筑專(zhuān)業(yè)任務(wù)驅(qū)動(dòng)式課堂教學(xué)改革研究與中職汽修專(zhuān)業(yè)任務(wù)工單導(dǎo)學(xué) 模式的探究?jī)蓚€(gè)市級(jí)課題的中期總結(jié)匯報(bào)會(huì);12月份我校三個(gè)課題被立項(xiàng) 為2015年山東省職業(yè)教育改革項(xiàng)目,田恩勝老師被確定為山東省職業(yè)教育 改革項(xiàng)目專(zhuān)家組成員;兩個(gè)市級(jí)課題完成結(jié)題報(bào)告等相關(guān)材料并申報(bào)結(jié)題。 另外,聚焦工作中的“真問(wèn)題”,學(xué)校啟動(dòng)了微課題的研究和實(shí)踐工作。2015 年下半年,我校立項(xiàng)9個(gè)校級(jí)微課題,在校級(jí)微課題研究中,探究新規(guī)律、 新方法。一年來(lái),學(xué)生的培養(yǎng)規(guī)格進(jìn)一步滿足了行業(yè)

7、發(fā)展對(duì)技能型人才的要求, 骨干專(zhuān)業(yè)在區(qū)域內(nèi)特色愈加顯著。9月份承辦了濟(jì)南市“3+4”貫通培養(yǎng)本科 教育教學(xué)研討現(xiàn)場(chǎng)會(huì)”。10月份機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)被濟(jì)南市教育局評(píng)定為濟(jì) 南市中等職業(yè)教育品牌專(zhuān)業(yè),汽車(chē)運(yùn)用與維修專(zhuān)業(yè)為濟(jì)南市中職特色專(zhuān)業(yè)。 機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)三個(gè)專(zhuān)業(yè)被評(píng)定為市級(jí)示范性專(zhuān)業(yè), 汽車(chē)運(yùn)用與維修、會(huì)計(jì)、電子商務(wù)、建筑工程施工、學(xué)前教育等5個(gè)專(zhuān)業(yè)被 評(píng)定為市級(jí)規(guī)范化專(zhuān)業(yè)。在本年度全市職業(yè)院校技能大賽中,學(xué)生組獲得6 個(gè)一等獎(jiǎng),4個(gè)二等獎(jiǎng),11個(gè)三等獎(jiǎng),有8人次出線代表濟(jì)南市參加山東省 技能大賽。先后組織1500余名學(xué)生參加中、高級(jí)技能鑒定。校園文化學(xué)校本著物質(zhì)文化與精神文化

8、統(tǒng)一的,打造具有濃郁文化氛圍和文化特 性的校園文化(1)辦學(xué)理念:建“工廠化”學(xué)校,辦真正的就業(yè)教育社會(huì)給了職教一個(gè)大舞臺(tái),市場(chǎng)給了職校一個(gè)小角色。歷城職專(zhuān)明確提 出“建工廠化學(xué)校,辦真正的就業(yè)教育”的核心理念。職業(yè)教育是面向人人 的教育,職業(yè)教育就是就業(yè)教育,就業(yè)是人的基本權(quán)利、基本尊嚴(yán),要實(shí)現(xiàn) 就業(yè),通過(guò)職業(yè)教育掌握技能是最便捷的通道。以“工廠化”模式為載體, 實(shí)現(xiàn)“三個(gè)對(duì)接”和“五個(gè)合一”。即,育人理念與企業(yè)用人理念對(duì)接、教 學(xué)環(huán)境與企業(yè)生產(chǎn)環(huán)境對(duì)接、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)與企業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)對(duì)接,學(xué)校與工廠合 一、課堂與車(chē)間合一、教師與師傅合一、學(xué)生與學(xué)徒合一、作品與產(chǎn)品合一。 按照“專(zhuān)業(yè)性、教學(xué)性、生產(chǎn)

9、性、共享性”的要求,堅(jiān)持走“校企對(duì)接、產(chǎn) 教并舉、工學(xué)交替、學(xué)做合一”的路子,生產(chǎn)和教學(xué)場(chǎng)面形成規(guī)?;?,運(yùn)行 與管理模式做到規(guī)范化?!肮S化”的學(xué)校、人文化的車(chē)間有機(jī)融合,使每 個(gè)學(xué)生學(xué)會(huì)做人、掌握技術(shù)、實(shí)現(xiàn)就業(yè)夢(mèng)想。(2)辦學(xué)宗旨:職教為民、職教興業(yè)(3)辦學(xué)特色:工廠化學(xué)校、車(chē)間式課堂、品牌化經(jīng)營(yíng)、集團(tuán)式發(fā)展。(4)服務(wù)水平提升學(xué)校本著以服務(wù)教育、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)師生的工作目標(biāo),積極有效地開(kāi) 展后勤工作。通過(guò)社會(huì)化改革等形式,努力把保潔、公寓管理、校園安全等 工作落實(shí)到位。本學(xué)期,完成了對(duì)教室課桌凳、黑板等的調(diào)整和安裝,教學(xué) 樓安裝集中凈化分層供水熱水器、樓道走廊燈更換為L(zhǎng)ED節(jié)能燈、洗手間

10、更 換節(jié)水電磁閥、五號(hào)女生公寓樓頂安裝熱水器及20噸水箱等措施,保障了 教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展,初步實(shí)現(xiàn)了本年度后勤工作“三個(gè)確保、四個(gè)力 爭(zhēng)”的工作,艮L確保了兩校合并后的穩(wěn)定、教育教學(xué)辦公生活用品的維護(hù)、 維修、采購(gòu)、保管、供應(yīng)及時(shí)到位;確保了學(xué)校財(cái)務(wù)管理規(guī)范、精細(xì)、帳物 相符;確保了學(xué)校水電、飲食的安全,杜絕事故的發(fā)生;力爭(zhēng)進(jìn)一步完善服 務(wù)設(shè)施;力爭(zhēng)進(jìn)一步完備服務(wù)項(xiàng)目;力爭(zhēng)進(jìn)一步提高服務(wù)質(zhì)量,力爭(zhēng)進(jìn)一步 提高服務(wù)效益。校園安全穩(wěn)定安全責(zé)任重于泰山。學(xué)校以“零責(zé)任”為工作目標(biāo)和要求,嚴(yán)格落實(shí)精 細(xì)化管理責(zé)任,加強(qiáng)監(jiān)管過(guò)程的精細(xì)化管理,加強(qiáng)裝備運(yùn)行的精細(xì)化管理, 共同推進(jìn)落實(shí)人防、物防、技防

11、建設(shè),建立起了學(xué)校安全風(fēng)險(xiǎn)管理體系,實(shí) 現(xiàn)了常規(guī)工作無(wú)隱患,意外事件有預(yù)案。同時(shí),新增攝像頭90余個(gè),滅火 器100余個(gè),并加設(shè)了消防指示牌等,為安全工作提供了保障,確保了廣大 師生人身安全,構(gòu)建起了良好的育人環(huán)境。藝術(shù)教育學(xué)校除正常開(kāi)設(shè)音樂(lè)、美術(shù)課之外,兩個(gè)級(jí)部廣泛開(kāi)展學(xué)生社團(tuán)活動(dòng), 共成立40多個(gè)社團(tuán),包括鋼琴、舞蹈、聲樂(lè)、京劇、禮儀、吟誦、美術(shù)等 藝術(shù)社團(tuán),每周三、周四下午分別活動(dòng)3個(gè)學(xué)時(shí),“讓生命因?qū)W習(xí)而精彩” 的濃厚氛圍成為學(xué)校的一道靚麗風(fēng)景。該項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,已經(jīng)為廣大師生搭 建起了一個(gè)更廣泛的交流、學(xué)習(xí)、提高和自我展示的平臺(tái)。在教務(wù)、團(tuán)委、 保衛(wèi)處等部門(mén)的配合下,學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)向系列

12、化、規(guī)范化、科學(xué)化發(fā)展,先 后開(kāi)展“迎七一校園文藝聯(lián)歡晚會(huì)、第十二屆全國(guó)文明風(fēng)采大賽展示 等活動(dòng)。本年度,在第十一屆全國(guó)文明風(fēng)采大賽中,我校30余個(gè)參賽項(xiàng)目 獲市級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)。在市語(yǔ)委會(huì)組織的朗誦比賽活動(dòng)中,我校推送了一個(gè)優(yōu)秀 作品。2名學(xué)生參加濟(jì)南市中職學(xué)校學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的樂(lè)器、舞蹈技能大賽, 分獲三等獎(jiǎng)。二、完善管理機(jī)制夯實(shí)教育教學(xué)工作基礎(chǔ)加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)。在區(qū)教育局指導(dǎo)下,開(kāi)展了中層干部公開(kāi)選崗競(jìng) 聘,干部隊(duì)伍實(shí)現(xiàn)了老中青的有機(jī)結(jié)合,干部隊(duì)伍的執(zhí)行力和戰(zhàn)斗力進(jìn)一步 提高。抓規(guī)范管理。不斷健全各項(xiàng)規(guī)章制度,先后修訂出臺(tái)了教職工考勤 管理規(guī)定推薦高、中級(jí)教師職務(wù)任職資格量化賦分細(xì)則專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員

13、崗位競(jìng)聘量化賦分細(xì)則技能大賽管理和獎(jiǎng)勵(lì)制度工作量課時(shí)費(fèi)計(jì)算發(fā) 放辦法的有關(guān)規(guī)定等,并成立了教科研、實(shí)訓(xùn)、教育教學(xué)督導(dǎo)、安全、餐 飲管理、信息宣傳等9個(gè)專(zhuān)項(xiàng)工作機(jī)構(gòu),強(qiáng)化了責(zé)任意識(shí)、安全意識(shí)和服務(wù) 意識(shí),為教育教學(xué)秩序的正常運(yùn)轉(zhuǎn)提供了有力的保障。推行級(jí)部管理。組建兩個(gè)年級(jí)部,分別由兩名副校長(zhǎng)、政教處正副主 任具體負(fù)責(zé),實(shí)行教育教學(xué)一體化管理模式改革,引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,獨(dú)立開(kāi)展 教育教學(xué)活動(dòng),增強(qiáng)管理的針對(duì)性,改變了過(guò)去教務(wù)抓教學(xué)、政教管學(xué)生兩 張皮現(xiàn)象。通過(guò)督導(dǎo)室推門(mén)聽(tīng)課、課堂電子監(jiān)控、推行微課教學(xué)等措施,促 進(jìn)了教風(fēng)學(xué)風(fēng)的改善,提高了教學(xué)效率。在教務(wù)、團(tuán)委、保衛(wèi)處等部門(mén)的配 合下,教育教學(xué)活動(dòng)向系

14、列化、規(guī)范化、科學(xué)化發(fā)展,先后開(kāi)展了環(huán)保教育、 慶祝五四青年節(jié)、青年志愿者、太極拳比賽、心理健康專(zhuān)題報(bào)告會(huì)、緊急疏 散演練、“迎七一校園文藝聯(lián)歡晚會(huì)、新生軍訓(xùn)、消防演習(xí)、法制報(bào)告 會(huì)、學(xué)生干部會(huì)議、隊(duì)形隊(duì)列比賽、級(jí)部大班會(huì)等活動(dòng)。高度重視班主任工作。每周日晚上兩個(gè)級(jí)部分別召開(kāi)班主任工作例 會(huì),交流工作經(jīng)驗(yàn),分析研究工作過(guò)程中遇到的困難,共同探討更好的解決 辦法,大大增強(qiáng)了班主任的主人翁意識(shí)和工作技巧。同時(shí),學(xué)校在修訂中 高級(jí)教師職務(wù)資格推薦辦法時(shí),將班主任工作年限作為量化推薦的重要指 標(biāo)。8月份,組織全體班主任赴山西太原經(jīng)貿(mào)大學(xué),進(jìn)行了為期七天的培訓(xùn) 學(xué)習(xí)。強(qiáng)化師資培訓(xùn)。5月29日,邀請(qǐng)山東省

15、職業(yè)教育教研室主任杜德 昌和山東職業(yè)教育與成人教育所理論研究室主任趙麗萍兩名專(zhuān)家來(lái)校 為全體教師做了 “加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)教學(xué)研究,提升教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)” “職業(yè)院校 教師如何開(kāi)展職教類(lèi)課題研究”的專(zhuān)題報(bào)告;6-8月份先后安排兩批次 50余人次赴上海同濟(jì)大學(xué)、成都依能科技有限公司等進(jìn)行培訓(xùn);9月4日, 邀請(qǐng)浙江省慈溪市錦堂高級(jí)職業(yè)中學(xué)副校長(zhǎng)陸松波和江蘇省特級(jí)教師、江蘇 省“五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆鲍@得者李鳳遐來(lái)校分別為全體教職工做了茫然課改路, 吹盡始見(jiàn)金教師之愛(ài)與師生幸福的專(zhuān)家報(bào)告。6月份,董述欣老師被評(píng) 為第六批區(qū)專(zhuān)業(yè)技術(shù)拔尖人才;10月份,在全市職業(yè)院校技能大賽中,陳磊老 師獲得信息技術(shù)類(lèi)動(dòng)畫(huà)片制作項(xiàng)目教師組第

16、一名,張慶紅老師獲得鉗工項(xiàng)目 教師組第一名,劉來(lái)山獲得鉗工項(xiàng)目教師組第二名 ;11月崔愛(ài)云老師在“2015年全國(guó)中等職業(yè)學(xué)校體育與健康課程創(chuàng)新杯教師信息化教學(xué)設(shè)計(jì)和 說(shuō)課大賽”,獲得一等獎(jiǎng)。積極開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)。為強(qiáng)化校園學(xué)習(xí)氛圍和文化氛圍的營(yíng)造,兩個(gè)級(jí) 部成立40多個(gè)社團(tuán),周三、四下午分別活動(dòng)兩個(gè)學(xué)時(shí),“讓生命因?qū)W習(xí)而精 彩”的濃厚氛圍成為學(xué)校的一道靚麗風(fēng)景。一學(xué)期來(lái),師生們積極參與, 熱情高漲。該項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,已經(jīng)為廣大師生搭建起了一個(gè)更廣泛的交 流、學(xué)習(xí)、提高和自我展示的平臺(tái)。7.實(shí)施開(kāi)放辦學(xué),構(gòu)建家校一體育人網(wǎng)絡(luò)。通過(guò)開(kāi)放校園,舉辦優(yōu)秀畢 業(yè)生事跡展、實(shí)訓(xùn)教學(xué)觀摩、學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)展、家長(zhǎng)會(huì)等

17、活動(dòng),進(jìn)一步讓更 多的學(xué)生和家長(zhǎng)了解學(xué)校辦學(xué)優(yōu)勢(shì)及成果,加深對(duì)職業(yè)教育的了解,樹(shù)立正 確的職業(yè)教育觀念;親身體驗(yàn)學(xué)校教學(xué)、管理的各個(gè)環(huán)節(jié),讓更多的人了解 職業(yè)教育,體驗(yàn)學(xué)校的育人過(guò)程,進(jìn)一步擴(kuò)大了職業(yè)教育的影響力。三、加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)建設(shè) 抓好教學(xué)研究專(zhuān)業(yè)建設(shè)成果顯著。本年專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)瞄準(zhǔn)職業(yè)定位,對(duì)學(xué)生就業(yè)前 的崗位指導(dǎo)更加明確,對(duì)計(jì)劃的實(shí)施更加具體。因此,學(xué)生的培養(yǎng)規(guī)格進(jìn)一 步滿足了行業(yè)發(fā)展對(duì)技能型人才的要求,骨干專(zhuān)業(yè)在區(qū)域內(nèi)特色愈加顯著。 10月28日,學(xué)校專(zhuān)業(yè)建設(shè)工作獲得濟(jì)南市教育局專(zhuān)業(yè)分級(jí)認(rèn)定專(zhuān)家組的高 度評(píng)價(jià)。本年度省級(jí)品牌專(zhuān)業(yè)數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)完成建設(shè)任務(wù),等待驗(yàn)收;機(jī) 電技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)被濟(jì)

18、南市教育局評(píng)定為濟(jì)南市中等職業(yè)教育品牌專(zhuān)業(yè),汽車(chē) 運(yùn)用與維修專(zhuān)業(yè)為濟(jì)南市中職特色專(zhuān)業(yè),數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、計(jì) 算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、汽車(chē)運(yùn)用與維修、會(huì)計(jì)、電子商務(wù)被評(píng)定為濟(jì)南市中職示范 專(zhuān)業(yè),建筑工程施工、學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)被評(píng)定為濟(jì)南市中職規(guī)范化專(zhuān)業(yè)。在本 年度全市職業(yè)院校技能大賽中,學(xué)生組獲得6個(gè)一等獎(jiǎng),4個(gè)二等獎(jiǎng),11個(gè) 三等獎(jiǎng),有8人次出線代表濟(jì)南市參加山東省技能大賽。加大了教學(xué)研究和改革的力度。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校辦學(xué)永恒的主題。學(xué)校通過(guò)教學(xué)研究和改革力促教學(xué)質(zhì) 量的提升。一是學(xué)校注重教學(xué)模式的研究、創(chuàng)新與改革,分期分批次安排學(xué)生赴濱 州博興的淘寶村一灣頭村、濟(jì)南莊氏食品有限公司、中國(guó)重汽集團(tuán)、

19、濟(jì)南沃 德汽車(chē)有限公司、濟(jì)南四建雪山片區(qū)的章靈四區(qū)建筑工地、北京現(xiàn)代華建4S 店、中鑫之寶4S店等單位進(jìn)行走崗見(jiàn)習(xí)、貼崗實(shí)習(xí),把固定課堂與流動(dòng)課 堂有機(jī)結(jié)合起來(lái),開(kāi)拓了學(xué)生視野,提升了學(xué)生的專(zhuān)業(yè)興趣和學(xué)習(xí)自信,初 步培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí)。二是以課題研究推動(dòng)教學(xué)改革。5月份開(kāi)展了中職建筑專(zhuān)業(yè)任務(wù)驅(qū)動(dòng) 式課堂教學(xué)改革研究與中職汽修專(zhuān)業(yè)任務(wù)工單導(dǎo)學(xué)模式的探究?jī)蓚€(gè)市 級(jí)課題的中期總結(jié)匯報(bào)會(huì);12月份我校兩個(gè)課題被立項(xiàng)為2015年山東省職 業(yè)教育改革項(xiàng)目,田恩勝老師被確定為山東省職業(yè)教育改革項(xiàng)目專(zhuān)家組成 員;兩個(gè)市級(jí)課題完成結(jié)題報(bào)告等相關(guān)材料并申報(bào)結(jié)題。三是聚焦工作中的“真問(wèn)題”,啟動(dòng)微課題的研究和實(shí)踐

20、工作。2015 年下半年,我校立項(xiàng)9個(gè)校級(jí)微課題,在校級(jí)微課題研究中,探究新規(guī)律、 新方法。四是名師引領(lǐng),打造精品課堂。每周二組織一次區(qū)級(jí)以上名師示范課, 組織全體教師聽(tīng)課學(xué)習(xí),并聽(tīng)取相關(guān)人員的即時(shí)分析和點(diǎn)評(píng),促進(jìn)課堂教學(xué) 質(zhì)量的提升。五是走出去,學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。多次組織春季高考班的任課教師和備課組 長(zhǎng)到歷城二中、章丘一職專(zhuān)學(xué)習(xí)取經(jīng)。四、多措施并舉招生就業(yè)工作更加扎實(shí)拓寬了招生渠道 完成了招生任務(wù)面對(duì)近兩年學(xué)校招生滑入低谷的現(xiàn)實(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)合理安排工作節(jié)奏,適 時(shí)調(diào)整思路,不斷創(chuàng)新宣傳策略,創(chuàng)新宣傳途徑,豐富宣傳形式,通過(guò)制作 招生簡(jiǎn)章、招生宣傳彩頁(yè)等進(jìn)行宣傳,利用網(wǎng)站、電視臺(tái)、報(bào)紙等多種形式,

21、宣傳國(guó)家發(fā)展職業(yè)教育的相關(guān)政策、中職資助、學(xué)校的辦學(xué)特色、重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)、 招生計(jì)劃、教學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)效益、就業(yè)形勢(shì)和學(xué)校優(yōu)秀畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的典 型事跡等,使招生工作獲得整體性提升。2015年度招生超過(guò)1700人,學(xué)校 人氣指數(shù)提高了,生源質(zhì)量提高了。服務(wù)意識(shí)不斷增強(qiáng) 學(xué)生就業(yè)質(zhì)量提升(1)校企深度融合。5月份召開(kāi)了創(chuàng)業(yè)英才表彰暨校企項(xiàng)目對(duì)接會(huì)。會(huì) 議以“校企緊密聯(lián)手,共育創(chuàng)業(yè)英才,讓企業(yè)走得更遠(yuǎn)”為主題,把學(xué)校與企 業(yè)的合作關(guān)系進(jìn)一步拉近、拉緊。學(xué)校先后與省內(nèi)外的5家名企組建6個(gè)“冠 名班”,實(shí)施訂單培養(yǎng),校企共建教學(xué)計(jì)劃、共建課程、共建教材、共建課 堂、共建師資、共建實(shí)訓(xùn)基地。(2)積極開(kāi)展做好市

22、場(chǎng)調(diào)查。多渠道多途徑收集畢業(yè)生需求信息,進(jìn) 一步建立、更新和完善了用人單位信息庫(kù),開(kāi)拓了就業(yè)市場(chǎng)。本年度共安排 學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)1400人次。2015年學(xué)校學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)工作主要面向當(dāng)?shù)睾铜h(huán) 渤海灣藍(lán)色經(jīng)濟(jì)圈企業(yè),主要去向:LG樂(lè)金顯示(煙臺(tái))有限公司、浪潮集 團(tuán)、力諾集團(tuán)、中國(guó)重汽集團(tuán)濟(jì)南橋箱有限公司、濟(jì)南沃德汽車(chē)零部件有限 公司、濟(jì)南趵突泉釀酒有限公司、齊魯天和惠世制藥有限公司、海灣電子(山東)有限公司、臨工集團(tuán)等。(3)幫助實(shí)習(xí)生提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。擬訂就業(yè)指導(dǎo)課計(jì)劃和方案,努力 做到就業(yè)指導(dǎo)從一年級(jí)抓起,實(shí)現(xiàn)全員化和全程化。開(kāi)辦就業(yè)指導(dǎo)講座,與 班主任加強(qiáng)聯(lián)系和配合,采取整體和個(gè)別相結(jié)合的方法進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)。通過(guò) 以上各種形式,對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行就業(yè)形勢(shì)、就業(yè)觀念、就業(yè)定位、就業(yè)心態(tài)和 誠(chéng)信等方面的教育,學(xué)生的就業(yè)能力逐步增強(qiáng)。根據(jù)學(xué)生和企業(yè)的反饋情況 來(lái)看,本年度安排實(shí)習(xí)就業(yè)學(xué)生穩(wěn)定性高,心理適應(yīng)快,就業(yè)滿意度和企業(yè) 的反饋均良好。五、改善后勤管理保障優(yōu)質(zhì)服務(wù)學(xué)校本著以服務(wù)教育、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)師生的工作目標(biāo),積極有效地開(kāi) 展后勤工作。通過(guò)社會(huì)化改革等形式,努力把保潔、公寓管理、校園安全等 工作落實(shí)到位。4月20日,教學(xué)綜合樓正式破土動(dòng)工12月底將竣工,下學(xué)期 投入使用;10月28日成功迎接了山東省綠色學(xué)校復(fù)查專(zhuān)家組對(duì)學(xué)校的復(fù)查。 本年度后勤工作的目標(biāo)是三個(gè)確

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