六年級下冊班主任工作計劃

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)六年級下冊班主任工作計劃一、班級基本情況 本班共有49名學生，其中男生33名，女生16名。通過努力，大部分學生有良好的學習習慣和行為習慣，良好的日常行為習慣正在進一步養(yǎng)成，但還存在一些問題,部分學生存在嚴重的偏科現(xiàn)象,自主學習能力太差。學生臨近畢業(yè)，教學任務(wù)非常艱巨，現(xiàn)根據(jù)本班具體情況，制定如下計劃。二、 本學期重點工作1.強化班級管理本學期，我決定建立班干部工作制度，明確班干部工作職責。讓更多的同學當上班干部來管理班級。一方面可以減輕每個班干部的工作，同時有更多的同學

2、可以自覺地形成自我約束能力。使更多的同學們在受到鍛煉、增長才干的同時，體會到了當小干部的難處，更自覺地遵守各項制度。激勵他們給班級出主意，想辦法，增強了集體觀念，提高同學們的熱情。同時經(jīng)常召開班干部會議，對他們進行管理能力的指導與培訓。2.強化日常行為規(guī)范規(guī)范早操，讓體育委員進行檢查，同學間互相監(jiān)督;衛(wèi)生委員做好每天的晨檢工作，教室、公共場地由各負責人分配指導一日兩掃;語文課代表負責管理好晨讀;班干部及時對好人好事進行表揚，對所分管的工作進行小結(jié)。 3. 努力提高學生的學習成績。針對本班學生的學習現(xiàn)狀，我將狠抓學習風氣，進行學習目的，學習態(tài)度的教育，對學生的學習方法進行指導，特別是要讓更多的學

3、生在課堂中參與到學習中來，讓他們的思維動起來。學生要以學為主，抓學習的過程，也同時是對學生的教育過程，在班集體中，要養(yǎng)成一種你追我趕的風氣，全面調(diào)動學生的積極性。給學生創(chuàng)造輕松愉悅的學習環(huán)境，激發(fā)學生的思維火花，使他們的潛力得到充分發(fā)揮，從而提高每位學生的學習成績，打好堅實的學習基礎(chǔ)，為迎接下學期升學考試做好充分的準備。4.加強安全教育，防患于未然 安全工作是一切工作得以順利進行的前提，因此，把安全工作放在班級工作的第一位。我將利用板報、圖片展、多媒體等形式，開展安全知識教育。用班會課、大課間給學生傳授相關(guān)的自我保護知識，增強學生的自我保護意識和能力。5.保持家校聯(lián)系，促進班級工作更順利進行。

4、 堅持報喜不報憂，相信鼓勵為主，批評教育為輔的原則開展這項工作：及時與家長溝通，反映學生在校的學習、生活情況。三、具體措施1.培養(yǎng)良好的行為習慣。 針對上學期末的考試成績，要求這些學生進一步端正學習態(tài)度，多問、多做、多看，向優(yōu)秀生學習。培養(yǎng)學生良好的行為習慣，做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師，主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌，保持安靜，遵守紀律。2.師生共同管理班級。建立一批團結(jié)在班主任周圍的積極分子，組成班集體的核心，利用這個核心，帶動全班同學去努力實現(xiàn)集體目標。3.加強課后作業(yè)監(jiān)督檢測。 課后精簡作業(yè)設(shè)計，細化作業(yè)批改，選取新穎的評價手段激發(fā)學生作業(yè)的興趣，保證監(jiān)督有力，落實到位，提高作業(yè)質(zhì)量和學習效果。4.全面提高學習成績。 每次考前對學生進行教育，讓學生抓緊時間進行復習，并指導學生復習和應(yīng)考的方法;考試后，各科教師做好質(zhì)量的分析工作，共同商討對策，提高學生的成績。5.制定獎懲分明班規(guī)。 開學初，根據(jù)本班的實際情況，在學生的參與下，制定小組評優(yōu)獎勵制度和操作性強的班規(guī)，在小組內(nèi)開展“一對一幫扶”活動，轉(zhuǎn)化后進生。并由班干部負責落實，每天放學之前對當天的加、扣分情況進行公布，每周進行小結(jié)。6.開展班級活動，濃厚學習氛圍。開展班隊活動，加強宣傳