2022年泉港區(qū)(中小學(xué)、幼兒園)教師招聘筆試模擬試題及答案解析_第1頁(yè)
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1、PAGEPAGE 282022年泉港區(qū)(中小學(xué)、幼兒園)教師招聘筆試模擬試題及答案解析學(xué)校:_ 姓名:_ 考場(chǎng):_ 考號(hào):_考區(qū):_題號(hào)一二三總分得分一、選擇題1有小學(xué)一年級(jí)學(xué)生把6與9混淆,這說(shuō)明該生的()還不成熟。A.感知能力B.注意能力C.記憶能力D.思維能力答案:A解析:低年級(jí)學(xué)生在知覺(jué)中常常表現(xiàn)出籠統(tǒng)的、不精確的分析與綜合的特點(diǎn)。例如,剛?cè)雽W(xué)兒童對(duì)字形的感知,注意形狀而不注意方位,因此他們常把6與9、p與q相混淆。這是小學(xué)生方位知覺(jué)不精確的表現(xiàn)。2下列四種商品中需求價(jià)格彈性最小的是( )。A.小汽車(chē)B.衣服C.化妝品D.食鹽答案:D解析:本題考察微觀經(jīng)濟(jì)。需求價(jià)格彈性,簡(jiǎn)稱(chēng)為價(jià)格彈性

2、或需求彈性,是指需求量對(duì)價(jià)格變動(dòng)的反應(yīng)程度,用需求量變化的百分比除以價(jià)格變化的百分比。通常來(lái)說(shuō),單價(jià)小的日用小商品需求彈性小,單價(jià)大的高檔消費(fèi)品需求彈性大。D項(xiàng)正確。A、B、C三項(xiàng):均為干擾項(xiàng)。與題干不符,排除。故正確答案為D。3曉川在學(xué)習(xí)蛙泳時(shí),首先在泳池邊觀察教練如何游泳,緊接著在教練的指導(dǎo)下分別練習(xí)手部的劃水和腿部的蹬腿運(yùn)作。曉川的學(xué)習(xí)屬于動(dòng)作技能形成階段中的( )A.認(rèn)知階段B.自動(dòng)化階段C.運(yùn)動(dòng)階段D.聯(lián)系形成階段答案:D4周昕學(xué)習(xí)了1塊等于10角,1厘米等于10毫米之后,推算1分鐘等于60秒。這屬于( )。A.順向正遷移B.逆向正遷移C.順向負(fù)遷移D.逆向負(fù)遷移答案:C5媽媽為小楠

3、和小董榨了兩杯同樣容量的鮮果汁,分別裝在大小相同的兩個(gè)玻璃杯里,媽媽讓小楠先拿,小楠說(shuō)“我要這杯多的”,小董在旁邊說(shuō)“其實(shí)兩杯是一樣多的”。根據(jù)兩姐妹的回答,可以判斷出小楠和小董分別處于( )。A.感知運(yùn)動(dòng)階段和前運(yùn)算階段B.前運(yùn)算階段和具體運(yùn)算階段C.具體運(yùn)算階段和形式運(yùn)算階段D.感知運(yùn)動(dòng)階段和具體運(yùn)算階段答案:B6持以下哪種學(xué)生觀的教師容易成功?A.評(píng)價(jià)性的學(xué)生觀B.偏執(zhí)性的學(xué)生觀C.放任性的學(xué)生觀D.移情性的學(xué)生觀答案:D解析:移情性的學(xué)生觀認(rèn)為學(xué)生是可愛(ài)的,設(shè)身處地地體驗(yàn)學(xué)生的所作所為,這種老師容易取得成功。7在操作技能形成的( )階段,動(dòng)覺(jué)控制起主導(dǎo)作用。A.操作模仿B.操作整合C.

4、操作熟練D.操作定向答案:C解析:在操作熟練階段,動(dòng)覺(jué)控制增強(qiáng),視覺(jué)注意范圍擴(kuò)大。8學(xué)校德育對(duì)政治、經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)生影響的功能,即指學(xué)校德育的( )。A.個(gè)性性功能B.教育性功能C.社會(huì)性功能D.發(fā)展性功能答案:C解析:德育的社會(huì)性功能是指德育對(duì)社會(huì)發(fā)展所能發(fā)揮的客觀作用,包括對(duì)社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)、文化等發(fā)生影響的政治功能、經(jīng)濟(jì)功能、文化功能等。9人民教師職業(yè)道德的核心是( )。A.關(guān)愛(ài)學(xué)生B.為人師表C.忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)D.團(tuán)結(jié)互助答案:A解析:沒(méi)有愛(ài),就沒(méi)有教育,“關(guān)愛(ài)學(xué)生”是師德的靈魂,是教師職業(yè)道德的核心。10一般認(rèn)為態(tài)度和品德形成過(guò)程經(jīng)歷三個(gè)階段,依從、認(rèn)同和( )。A.行動(dòng)B.內(nèi)化C

5、.執(zhí)行D.泛化答案:B1122年制定的壬戌學(xué)制,主要采取當(dāng)時(shí)美國(guó)一些州已經(jīng)實(shí)行了十多年的“六三三制”,表明中國(guó)現(xiàn)代教育制度從效法日本轉(zhuǎn)向了效法美國(guó),由軍國(guó)主義教育轉(zhuǎn)向了平民主義教育。新學(xué)制的頒布和實(shí)施,標(biāo)志著中國(guó)資產(chǎn)階級(jí)新教育制度的確立,標(biāo)志著中國(guó)近代以來(lái)的學(xué)制體系建設(shè)的基本完成。12烹調(diào)、園藝等內(nèi)容屬于“杜威學(xué)校”哪一類(lèi)課程的內(nèi)容()A.藝術(shù)類(lèi)B.語(yǔ)言社交類(lèi)C.研究探索類(lèi)D.手工制作類(lèi)答案:D解析:“杜威學(xué)?!笔止ぶ谱黝?lèi)的課程內(nèi)容包括木工、金工、縫紉、烹調(diào)、園藝等。13標(biāo)志著我國(guó)教育法制建設(shè)已經(jīng)步入正軌,一個(gè)依法治教的新局面正在逐步形成的是()A.1995年中華人民共和國(guó)教育法的頒布B.19

6、93午10月中華人民共和國(guó)教師法的頒布C.1980年2月中華人民共和國(guó)學(xué)位條例的頒布D.1998年8月通過(guò)的中華人民共和國(guó)高等教育法答案:A解析:中華人民共和國(guó)教育法,于1995年3月18日經(jīng)第八屆全國(guó)人民代表大會(huì)第三次會(huì)議通過(guò),并由中華人民共和國(guó)主席令第45號(hào)公布,自1995年9月1日起施行,這是新中國(guó)成立以來(lái)我國(guó)制定的第一部教育基本法,這是我國(guó)教育史上具有里程碑意義的大事。它的頒行,標(biāo)志著我國(guó)開(kāi)始進(jìn)入全面依法治教的新時(shí)期。14林老師在簽訂聘任合同后,經(jīng)與校方商量又增加合同內(nèi)容的行為,屬于教育法律關(guān)系的()A.形成B.調(diào)整C.變更D.消滅答案:C15學(xué)生熟練地閱讀課文,既有預(yù)定的目的,又不需

7、要意志努力。這種活動(dòng)中的注意是()A.隨意注意B.不隨意注意C.隨意后注意D.選擇性注意答案:C解析:有意后注意也稱(chēng)隨意后注意,是注意的一種特殊形式,是指有預(yù)定目的,但不需要意志努力的注意。它同時(shí)具有無(wú)意注意和有意注意的某些特征,是在有意注意的基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的。16【資料】小華平時(shí)成績(jī)一般,但總想找個(gè)機(jī)會(huì)一鳴驚人。期末考試前的一天下午,小華走過(guò)教導(dǎo)處門(mén)口,看到里面沒(méi)人,就走了進(jìn)去,一眼就看到了老師放在柜子里的數(shù)學(xué)試卷。他想,機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái)。正當(dāng)他打開(kāi)柜門(mén)時(shí),教導(dǎo)處張主任走了進(jìn)來(lái),張主任看到小華,什么都明白了。張主任很?chē)?yán)肅地對(duì)小華說(shuō):“平時(shí)不努力,現(xiàn)在偷試卷,真丟臉!你等著受處分吧!”臉色煞

8、白的小華哀求道:“我下次 ,再也不敢了,請(qǐng)不要處分我?!睆堉魅闻?“沒(méi)門(mén)!”幾天后,學(xué)校宣布了對(duì)小華的處分決定。 張主任的做法對(duì)嗎()A.正確B.錯(cuò)誤答案:B17()的詩(shī)雄奇飄逸,藝術(shù)成就極高。他的詩(shī)謳歌祖國(guó)山河與美麗的自然風(fēng)光,風(fēng)格雄奇奔放,俊逸清新,富有浪漫主義精神,達(dá)到了內(nèi)容與藝術(shù)的完美統(tǒng)一,他被賀知章稱(chēng)為“謫仙人”。A.牽白B.杜甫C.白居易D.劉禹錫答案:A18“孤松獨(dú)秀如椽筆,日月雙星照古今”這是盛贊“五四”運(yùn)動(dòng)兩名領(lǐng)軍人物的詩(shī)句。詩(shī)中提到的領(lǐng)軍人物是指()A.魯迅、梁?jiǎn)⒊珺.李大釗、陳獨(dú)秀C.李大釗、蔡元培D.胡適、陳獨(dú)秀答案:B19研究發(fā)現(xiàn),小鴨會(huì)把它出殼時(shí)看到的任何活動(dòng)對(duì)象

9、當(dāng)作母親,動(dòng)作行為被稱(chēng)為“印刻”,這一研究被引入心理學(xué)后,成為心理發(fā)展研究中的重要概念及( )。A.活動(dòng)期B.關(guān)鍵期C.效果期D.準(zhǔn)備期答案:B20張老漢有兩子一女,遺囑規(guī)定將財(cái)產(chǎn)分給三個(gè)子女,并將一輛貨車(chē)贈(zèng)與侄子張甲。張老漢病故后,張大哥明確放棄繼承,張二哥明確接受繼承,張小妹既沒(méi)有說(shuō)接受繼承也沒(méi)有說(shuō)放棄繼承,侄子張甲也沒(méi)有作出接受或者放棄遺贈(zèng)的表示,對(duì)于張小妹和張甲的行為,下列說(shuō)法正確的是( )。A.張小妹視為放棄繼承張甲視為放棄受遺贈(zèng)B.張小妹視為接受繼承張甲視為接受遺贈(zèng)C.張小妹視為放棄繼承張甲視為接受遺贈(zèng)D.張小妹視為接受繼承張甲視為放棄受遺贈(zèng)答案:D解析:根據(jù)中華人民共和國(guó)繼承法第

10、二十五條規(guī)定:“繼承開(kāi)始后,繼承人放棄繼承的,應(yīng)當(dāng)在遺產(chǎn)處理前,作出放棄繼承的表示。沒(méi)有表示的,視為接受繼承。受遺贈(zèng)人應(yīng)當(dāng)在知道受遺贈(zèng)后兩個(gè)月內(nèi),作出接受或者放棄受遺贈(zèng)的表示。到期沒(méi)有表示的,視為放棄受遺贈(zèng)?!备鶕?jù)題意,張小妹作為繼承人,沒(méi)有表示的,視為接受繼承;張甲作為受遺贈(zèng)人,到期沒(méi)有表示的,視為放棄受遺贈(zèng)。故正確答案為D。21走有中國(guó)特色的社會(huì)主義政治發(fā)展道路,要堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國(guó)有機(jī)統(tǒng)一。其中( )是根本保證。A.黨的領(lǐng)導(dǎo)B.人民當(dāng)家做主C.依法治國(guó)D.三者的有機(jī)統(tǒng)一答案:A解析:發(fā)展社會(huì)主義民主政治,走有中國(guó)特色的社會(huì)主義政治發(fā)展道路,要堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、

11、依法治國(guó)有機(jī)統(tǒng)一。黨的領(lǐng)導(dǎo)是人民當(dāng)家作主和依法治國(guó)的根本保證,人民當(dāng)家作主是社會(huì)主義民主政治的本質(zhì)特征,依法治國(guó)是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國(guó)家的基本方式,三者統(tǒng)一于我國(guó)社會(huì)主義民主政治偉大實(shí)踐。故正確答案為A。22政府職能體現(xiàn)著行政活動(dòng)的基本內(nèi)容和方向,確定政府職能的主要依據(jù)是( )。A.行政權(quán)力B.行政領(lǐng)導(dǎo)人的意圖C.政府任務(wù)實(shí)施計(jì)劃的需要D.國(guó)家和社會(huì)發(fā)展答案:D解析:本題考查政府職能。經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑,政府職能的內(nèi)容也隨著歷史和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展而發(fā)展,隨著不同時(shí)期形勢(shì)的變化而變化。政府是為國(guó)家和社會(huì)服務(wù)的,所以其職能依據(jù)應(yīng)該是國(guó)家和社會(huì)發(fā)展,D項(xiàng)符合題意。ABC項(xiàng)為干擾項(xiàng)。因此,本題選D。23我國(guó)勞

12、動(dòng)力市場(chǎng)一面鬧民工荒,工廠無(wú)人可招。一面又是就業(yè)難,大學(xué)畢業(yè)生找工作不易。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的根源是( )A.勞動(dòng)力就業(yè)結(jié)構(gòu)與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不協(xié)調(diào)B.人口總量和勞動(dòng)力總量都比較大C.勞動(dòng)者合法權(quán)益的保護(hù)力度不高D.勞動(dòng)力素質(zhì)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展不相適應(yīng)答案:A解析:本題考查社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)。第二步,“民工荒”是指民工短缺現(xiàn)象,“民工荒”既包括“普工荒”,也包括“技工荒”,但無(wú)論哪種類(lèi)型,其所反映出“荒”的特征都可以概括為一種結(jié)構(gòu)性短缺;近年來(lái),我國(guó)高校連續(xù)大規(guī)模的擴(kuò)招,大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)的倍增期與全國(guó)就業(yè)高峰期重疊,高校畢業(yè)生人數(shù)連年攀升,再加上往年積壓未就業(yè)畢業(yè)生的存在等因素,大學(xué)畢業(yè)生供需矛盾更加突出。工廠無(wú)人

13、可招是因?yàn)槿狈ο嚓P(guān)專(zhuān)業(yè)的人才,大學(xué)畢業(yè)生找工作不易是因?yàn)閷?zhuān)業(yè)技能和市場(chǎng)需求不匹配。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的根源是勞動(dòng)力就業(yè)結(jié)構(gòu)與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不協(xié)調(diào)。因此,本題選A。24毛澤東說(shuō):馬克思主義哲學(xué)認(rèn)為十分重要的問(wèn)題,不在于懂得了客觀規(guī)律性,因而能夠解釋世界,而在于拿了這種對(duì)客觀規(guī)律性的認(rèn)識(shí)去能動(dòng)改造世界。這強(qiáng)調(diào)的是( )。A.認(rèn)識(shí)根本任務(wù)是透過(guò)現(xiàn)象抓本質(zhì)B.認(rèn)識(shí)最終目的是指導(dǎo)實(shí)踐、改造世界C.改造世界是第一性,認(rèn)識(shí)是第二性D.懂得客觀事物的規(guī)律性答案:B解析:本題考查認(rèn)識(shí)論?!榜R克思主義哲學(xué)認(rèn)為十分重要的問(wèn)題,不在于懂得了客觀規(guī)律性,因而能夠解釋世界,而在于拿了這種對(duì)客觀規(guī)律性的認(rèn)識(shí)去能動(dòng)改造世界”題干強(qiáng)調(diào)的是

14、認(rèn)識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐。認(rèn)識(shí)最終目的是指導(dǎo)實(shí)踐、改造世界,B項(xiàng)符合題意。ACD項(xiàng)為干擾項(xiàng)。因此,本題選B。25小麗一家三口出國(guó)自助旅游,提前在網(wǎng)絡(luò)上預(yù)定了標(biāo)價(jià)為1500元的套間,先預(yù)支押金200元,到酒店后再支付剩余的1300元房費(fèi),旅游過(guò)程中購(gòu)買(mǎi)金飾花費(fèi)5000元。請(qǐng)問(wèn),這里的押金200元、房費(fèi)1300元還有購(gòu)買(mǎi)金飾5000元,分別行使貨幣( )職能。A.價(jià)值尺度;流通手段;支付手段B.支付手段;價(jià)值尺度;貯藏手段C.流通手段;支付手段;價(jià)值尺度D.支付手段;流通手段;流通手段答案:D解析:預(yù)支押金200元,此時(shí)錢(qián)是先給付,行使的是支付手段;房費(fèi)1300元是錢(qián)貨互易同時(shí)進(jìn)行,因此是流通手段;購(gòu)買(mǎi)金飾也

15、是錢(qián)貨互易同時(shí)進(jìn)行,因此是流通手段。故正確答案為D。26在電影我不是藥神中,我們看到了人性的覺(jué)醒和社會(huì)制度逐漸走向成熟的曲折過(guò)程。然而在現(xiàn)實(shí)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中,很多黑心商家如影片中的假藥販子張長(zhǎng)林,為了獲取暴利制假售假,甚至竊取別人的智力成果,擾亂市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序,暴露了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)( )的弊端。A.盲目性B.滯后性C.自發(fā)性D.剝削性答案:C解析:本題考查社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制。市場(chǎng)調(diào)節(jié)具有自發(fā)性,盲目性和滯后性。C項(xiàng)正確,自發(fā)性:在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中,商品的生產(chǎn)者和經(jīng)營(yíng)者,在價(jià)值規(guī)律的自發(fā)調(diào)節(jié)下自發(fā)進(jìn)行的。例如:為了自身的利益,有的工廠大量排放廢氣、廢水,甚至制假售假。題干中黑心商家為了自身的利益,制假售假,剽竊

16、他人的智力成果,體現(xiàn)了市場(chǎng)調(diào)節(jié)自發(fā)性的弊端。因此,本題選C。27目前,越來(lái)越多的人拋開(kāi)了“買(mǎi)不起才租”的舊觀念,過(guò)起了“租生活”?!白馍睢辈粌H能花最少的錢(qián)享受最大的快樂(lè),而且使過(guò)去的“買(mǎi)-用-扔”單線型消費(fèi)變?yōu)楝F(xiàn)在的“租-用-退”循環(huán)型消費(fèi)。這里的“租生活”( )。A.提高了商品的價(jià)值,符合綠色消費(fèi)原則B.降低了商品的價(jià)格,體現(xiàn)求實(shí)消費(fèi)心理C.體現(xiàn)求實(shí)消費(fèi)心理,符合綠色消費(fèi)原則D.提高了商品的價(jià)值,體現(xiàn)求實(shí)消費(fèi)心理答案:C解析:本題考查商品與貨幣。A、D項(xiàng),商品價(jià)值量由社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間決定,而“租生活”不會(huì)提高商品的價(jià)值量,故AD項(xiàng)錯(cuò)誤,排除;B項(xiàng),影響商品價(jià)格的因素有商品價(jià)值、供求關(guān)系、政

17、府政策、市場(chǎng)上紙幣發(fā)行量的多少等,“租生活”只是一種消費(fèi)方式,不影響商品價(jià)格,故錯(cuò)誤,排除;C項(xiàng),“租生活”符合求實(shí)消費(fèi)心理,也符合綠色消費(fèi)的原則,故正確,當(dāng)選。因此,選擇C選項(xiàng)。28下列為以相對(duì)論和量子論為基礎(chǔ)的現(xiàn)代物理學(xué)開(kāi)辟道路的物理成就是( )。A.電子計(jì)算機(jī)的誕生B.激光器的誕生C.X射線和放射線的發(fā)現(xiàn)D.電磁感應(yīng)現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)答案:C解析:29在行政訴訟中,對(duì)被訴訟具體行政行為承擔(dān)舉證責(zé)任的是( )。A.人民法院B.誰(shuí)主張誰(shuí)舉證C.原告D.被告答案:D解析:本題考查的是行政訴訟法。行政訴訟法第32條規(guī)定,被告對(duì)作出的具體行為負(fù)有舉證責(zé)任,應(yīng)當(dāng)提供作出該具體行政行為的證據(jù)和所依據(jù)的規(guī)范性文

18、件。故本題答案選D。302020年9月14日第23屆全國(guó)推廣普通話宣傳周拉開(kāi)帷幕。目前,全國(guó)范圍內(nèi)普通話普及率達(dá)到( ),“三區(qū)三州”普通話普及率為61.56%。A.70%B.80.72%C.75%D.86%答案:B解析:本題考查時(shí)事政治。第23屆全國(guó)推廣普通話宣傳周指出,目前全國(guó)范圍內(nèi)普通話普及率達(dá)到80.72%,“三區(qū)三州”普通話普及率為61.56%。因此,本題選B。31被繼承人胡某生前先與乙簽訂了遺贈(zèng)扶養(yǎng)協(xié)議,后立有公證遺囑,最后又立自書(shū)遺囑。下列有關(guān)胡某遺產(chǎn)繼承的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )A.遺贈(zèng)扶養(yǎng)協(xié)議先于法定繼承執(zhí)行B.與遺贈(zèng)扶養(yǎng)協(xié)議抵觸的公證遺囑全部或部分無(wú)效C.與公證遺囑抵觸的遺贈(zèng)扶養(yǎng)

19、協(xié)議全部或部分無(wú)效D.與公證遺囑抵觸的自書(shū)遺囑全部無(wú)效或部分無(wú)效答案:C解析:本題主要考查繼承法相關(guān)知識(shí)。繼承法第五條規(guī)定,繼承開(kāi)始后,應(yīng)先執(zhí)行遺贈(zèng)撫養(yǎng)協(xié)議,然后才按遺囑繼承和法定繼承處理遺產(chǎn)。A項(xiàng)正確,C項(xiàng)錯(cuò)誤。最高人民法院關(guān)于執(zhí)行若干問(wèn)題的意見(jiàn)規(guī)定,被繼承人生前與他人訂有遺贈(zèng)撫養(yǎng)協(xié)議,同時(shí)又立有遺囑的,繼承開(kāi)始后,如果遺贈(zèng)撫養(yǎng)協(xié)議與遺囑沒(méi)有抵觸,遺產(chǎn)分別按協(xié)議和遺囑處理;如果有抵觸,按協(xié)議處理,與協(xié)議抵觸的遺囑全部或部分無(wú)效。B項(xiàng)正確。繼承法第二十條規(guī)定,自書(shū)、代書(shū)、錄音、口頭遺囑,不得撤銷(xiāo)、變更公證遺囑。D項(xiàng)正確。故本題答案選C。32“饑餓的年代里,理想是溫飽;溫飽的年代里,理想是文明;

20、動(dòng)亂的年代里,理想是安定;安定的年代里,理想是繁榮。”這體現(xiàn)的哲學(xué)道理是( )。A.人的認(rèn)識(shí)具有特殊性B.人的認(rèn)識(shí)受實(shí)踐水平的限制C.人的認(rèn)識(shí)是一種直接現(xiàn)實(shí)性活動(dòng)D.人的認(rèn)識(shí)都是對(duì)未來(lái)的反映答案:B解析:本題考查認(rèn)識(shí)論。饑餓的年代和溫飽的年代理想不同,安定的年代和動(dòng)亂的年代理想不同,說(shuō)明人的認(rèn)識(shí)是對(duì)實(shí)踐的反映,在不同的實(shí)踐中認(rèn)識(shí)是不一樣的,因而認(rèn)識(shí)受到實(shí)踐水平的限制。因此,本題選B。33酸雨是指pH值低于5.6的大氣降水(包括雨、雪、露、霜),造成酸雨的主要原因是大氣中的( )。A.二氧化碳B.二氧化硫C.氫氧化物D.二氧化氯答案:B解析:本題考查的是科學(xué)常識(shí)。酸雨是指溶液pH小于5.6的雨水

21、,正常雨水的pH約為5.6;酸雨主要由化石燃料燃燒產(chǎn)生的二氧化硫、氮氧化物等酸性氣體,經(jīng)過(guò)復(fù)雜的大氣化學(xué)反應(yīng),被雨水吸收溶解而成。因此,本題選B。342021年中國(guó)期貨市場(chǎng)首發(fā)期貨品種,中國(guó)首個(gè)畜牧期貨品種和活體交割品種( )期貨在( )商品交易所掛牌上市。A.生豬 連云港B.生豬 大連C.家禽 連云港D.家禽 大連答案:B解析:本題考查的是時(shí)政。2021年1月8日,今年期貨市場(chǎng)首發(fā)期貨品種、我國(guó)首個(gè)畜牧期貨品種和活體交割品種生豬期貨在大連商品交易所掛牌上市。上市一周來(lái),生豬期貨市場(chǎng)運(yùn)行理性、穩(wěn)健,產(chǎn)業(yè)客戶持續(xù)參與。因此,本題選B。35對(duì)公務(wù)員違反行為規(guī)范進(jìn)的行政處分中,不包括( )。A.記過(guò)

22、B.降級(jí)C.撤職D.罰款答案:D解析:本題考查的是行政處分。行政機(jī)關(guān)公務(wù)員處分的種類(lèi)為:警告,記過(guò),記大過(guò),降級(jí),撤職,開(kāi)除。罰款屬于行政處罰。因此,本題選D。36社區(qū)居民石某對(duì)王某不滿,于是對(duì)其實(shí)施下毒,導(dǎo)致王某不治身亡,當(dāng)?shù)厝嗣穹ㄔ号刑幨尘幸?個(gè)月。該法院的判決是( )。A.公平的B.重罪輕判C.合法的D.輕罪重判答案:B解析:本題考查的是故意殺人罪。刑法第二百三十四條規(guī)定:故意傷害他人身體的,處三年以下有期徒刑、拘役或者管制。犯前款罪,致人重傷的,處故意傷害罪三年以上十年以下有期徒刑;致人死亡或者以特別殘忍手段致人重傷造成嚴(yán)重殘疾的,處十年以上有期徒刑、無(wú)期徒刑或者死刑。本法另有規(guī)定的

23、,依照規(guī)定。題干中石某的行為構(gòu)成故意殺人罪,應(yīng)處十年以上有期徒刑。所以該法院的判決是重罪輕判。故本題正確答案為B項(xiàng)。37兒童經(jīng)過(guò)拿大碗裝水,小孩盛飯,塑料碗裝泥巴等活動(dòng),認(rèn)識(shí)了各種材質(zhì)、色彩和大小的碗后,發(fā)現(xiàn)碗是一種有特定形狀和功能的器皿,這種學(xué)習(xí)屬于( )。A.上位學(xué)習(xí)B.下位學(xué)習(xí)C.升列學(xué)習(xí)D.命題學(xué)習(xí)答案:A38普及義務(wù)教育始于( )。A.原始社會(huì)B.奴隸社會(huì)C.社會(huì)主義社會(huì)D.資本主義社會(huì)答案:D解析:資本主義社會(huì)為培養(yǎng)合格工人,發(fā)展資本主義,開(kāi)創(chuàng)了義務(wù)教育制度。德國(guó)于1763年做出了普及義務(wù)教育的規(guī)定,是世界上最早的普及義務(wù)教育的國(guó)家。39送奶人將陳某的牛奶放入丁某的柜子,但是丁某不

24、喜歡喝牛奶,丁某直接將牛奶扔掉。丁某的行為( )A.構(gòu)成不當(dāng)?shù)美鸅.構(gòu)成侵權(quán)行為C.構(gòu)成無(wú)因管理D.并無(wú)不當(dāng)答案:D解析:本題考查的是法律法規(guī)。丁某不知道牛奶送奶人誤放,對(duì)于放入自己奶箱中的物品,丁某有處分權(quán),所以不知情的丁某對(duì)丟棄牛奶不具有任何過(guò)錯(cuò),不構(gòu)成侵權(quán)行為。丁某在這一事件中井未得利,所以不構(gòu)成不當(dāng)?shù)美∧掣静恢琅D滔店惸乘?,不存在管理陳某事物的情況,因此,不構(gòu)成無(wú)因管理。丁某在不知情的情況下做出該行為,所以D選項(xiàng)正確。因此,本題選D。40以下不屬于班杜拉對(duì)學(xué)生行為進(jìn)行強(qiáng)化的方式的是()A.直接強(qiáng)化B.替代強(qiáng)化C.自我強(qiáng)化D.榜樣強(qiáng)化答案:D二、多選題1只有一塊手表,可以知道時(shí)

25、間,擁有兩塊或者兩塊以上的手表并不能告訴一個(gè)人更準(zhǔn)確的時(shí)間,反而會(huì)制造混亂,會(huì)讓看表的人失去對(duì)準(zhǔn)確時(shí)間的信心?!笆直矶伞彼沂镜恼軐W(xué)道理有( )。A.事物是變化發(fā)展的B.對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律的相對(duì)性原理C.人們不能同時(shí)挑選兩種不同的價(jià)值觀,否則,行為將陷于混亂D.否定之否定規(guī)律答案:BC解析:本題考查的是馬克思主義理論。手表定律告訴大家,一塊手表可以指示時(shí)間,兩塊則會(huì)制造混亂,體現(xiàn)了對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律的相對(duì)性原理。也體現(xiàn)了兩種價(jià)值觀不能并存。因此,本題選BC。2膳食纖維是一種不能被人體消化的碳水化合物。下列食物中,可增強(qiáng)人體膳食纖維攝入量的食物是()A.芹菜、秋葵B.鯉魚(yú)、黃鱔C.羊肝、羊D.竹筍、魔芋答

26、案:AD解析:根據(jù)是否溶解于水,可將膳食纖維分為兩大類(lèi):可溶性膳食纖維、不可溶性膳食纖維。可溶性膳食纖維來(lái)源于果膠、藻膠、魔芋等。不可溶性膳食纖維主要來(lái)源于全麥谷類(lèi)食品、蔬菜和水果等。故本題選擇A、D項(xiàng)。3場(chǎng)獨(dú)立型的學(xué)生()A.善于抽象思維B.多采用細(xì)節(jié)性加工方式C.對(duì)自然科學(xué)知識(shí)更感興趣D.對(duì)社會(huì)定向的知識(shí)更感興趣E.依據(jù)內(nèi)在標(biāo)準(zhǔn)加工信息答案:ACE解析:場(chǎng)獨(dú)立型的學(xué)生對(duì)客觀事物的判斷常以自己的內(nèi)部線索(經(jīng)驗(yàn)、價(jià)值觀)為依據(jù),不易受到周?chē)h(huán)境因素的影響和干擾,傾向于對(duì)事物的獨(dú)立判斷;行為常是非社會(huì)定向的,社會(huì)敏感性差,不善于社交,關(guān)心抽象的概念和理論,喜歡獨(dú)處;學(xué)習(xí)興趣偏好理科和自然科學(xué)。4

27、“十三五”期間,我國(guó)新增濕地面積300多萬(wàn)畝,濕地保護(hù)率達(dá)到50%以上,濕地生態(tài)系統(tǒng)功能得到有效恢復(fù),初步建立起以( )為主體的全國(guó)濕地保護(hù)體系。A.國(guó)際重要濕地B.國(guó)家重要濕地C.濕地自然保護(hù)區(qū)D.國(guó)家濕地公園答案:ABCD解析:本題考查的是時(shí)政。十三五”期間,我國(guó)新增濕地面積300多萬(wàn)畝,濕地保護(hù)率達(dá)到50%以上,初步建立起以國(guó)際重要濕地、國(guó)家重要濕地、濕地自然保護(hù)區(qū)、國(guó)家濕地公園為主體的全國(guó)濕地保護(hù)體系。因此,本題選ABCD。5下列關(guān)于中國(guó)航天器的名稱(chēng),對(duì)應(yīng)正確的有( )。A.嫦娥四號(hào)月球探測(cè)器的中繼衛(wèi)星:玉兔B.暗物質(zhì)粒子探測(cè)衛(wèi)星:墨子號(hào)C.全球低軌衛(wèi)星移動(dòng)通信系統(tǒng):鴻雁D.中國(guó)行星探

28、測(cè)任務(wù):天問(wèn)答案:CD解析:本題考查中國(guó)航天器相關(guān)知識(shí)。A項(xiàng)嫦娥四號(hào)月球探測(cè)器的中繼衛(wèi)星命名為鵲橋,不符合題意。B項(xiàng)暗物質(zhì)粒子探測(cè)衛(wèi)星命名為悟空,不符合題意。因此,本題選CD。6課堂管理的目標(biāo)是使學(xué)生能()A.擁有更多的學(xué)習(xí)時(shí)間B.進(jìn)行自我管理C.投入到學(xué)習(xí)中去D.安靜和馴服E.形成良好品德答案:ABC7我國(guó)對(duì)違法犯罪的未成年人,實(shí)行( )的方針。A.教育B.感化C.嚴(yán)懲D.挽救答案:ABD解析:本題考察未成年人的刑事訴訟。根據(jù)預(yù)防未成年人犯罪法第44條規(guī)定,對(duì)犯罪的未成年人追究刑事責(zé)任,實(shí)行教育、感化、挽救方針,堅(jiān)持教育為主、懲罰為輔的原則。故本題答案選ABD。8有人說(shuō)收入分配的城鄉(xiāng)差距、行

29、業(yè)差距、職位差距三把“剪刀”剪掉的是一些居民的幸福感,剪出的是不公感。下列措施有利于改善這種情況的是( )。A.發(fā)揮財(cái)政促進(jìn)資源合理配置的決定性作用B.通過(guò)轉(zhuǎn)移支付等手段,健全再分配調(diào)節(jié)機(jī)制C.提高勞動(dòng)報(bào)酬在初次分配中的比重D.增加居民收入實(shí)現(xiàn)居民收入與經(jīng)濟(jì)發(fā)展同步答案:BCD解析:本題考查經(jīng)濟(jì)學(xué)的相關(guān)知識(shí)。B項(xiàng)轉(zhuǎn)移支付直接將貨幣轉(zhuǎn)移到消費(fèi)者手中,能縮小貧富差距,有利于改善這種情況,符合題意。CD項(xiàng)提高勞動(dòng)報(bào)酬在初次分配中的比重和增加居民收入,有利于提高普通居民的收入水平,縮小分配上的差距,有利于改善這種情況,符合題意。A項(xiàng)市場(chǎng)在資源配置中起決定作用,而不是財(cái)政,表述錯(cuò)誤,不符合題意。因此,本

30、題選BCD。9明代地理學(xué)家徐霞客考察山脈一定要登上頂峰,研究河流總要盡力追溯源頭,探險(xiǎn)巖洞經(jīng)常冒著生命危險(xiǎn)鉆到最深處,通過(guò)自己的實(shí)地調(diào)查大膽地糾正了自禹貢以來(lái)的“岷山導(dǎo)江”(即認(rèn)為岷江是長(zhǎng)江的源頭)之說(shuō),肯定了金沙江是長(zhǎng)江的上源,這在當(dāng)時(shí)是重大的地理發(fā)現(xiàn)。這體現(xiàn)的哲學(xué)原理是( )。A.實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源B.實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的動(dòng)力C.認(rèn)識(shí)是在實(shí)踐中多次反復(fù)而無(wú)限發(fā)展D.認(rèn)識(shí)隨著客觀世界的變化而變化答案:AC解析:本題考查馬克思主義哲學(xué)。A項(xiàng)正確,實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源,只有通過(guò)實(shí)踐才能得到正確的認(rèn)識(shí)。徐霞客“通過(guò)自己的實(shí)地調(diào)查大膽地糾正了岷山導(dǎo)江之說(shuō)”,也就是必須通過(guò)實(shí)踐才能獲得認(rèn)識(shí),確認(rèn)長(zhǎng)江真正的源頭。C項(xiàng)正確,認(rèn)識(shí)具有歷史局限性,在社會(huì)歷史不同階段,由于生產(chǎn)力條件的制約,人們對(duì)客觀世界的認(rèn)識(shí)不能一蹴而就,而是反復(fù)多次。早期的禹貢認(rèn)為“岷山導(dǎo)江”,后來(lái)徐霞客推翻這一認(rèn)識(shí)、肯定了金沙江是長(zhǎng)江的上源體現(xiàn)了該原理。故正確答案為AC。10下列哪些氣體可以造成大氣污染?( )A.氮氧化物B.二氧化碳C.二氧化硫D.大氣中的氨答案:AC解析:本題考查科技常識(shí)。大氣污染是指大氣中一些物質(zhì)的含量達(dá)到有害的程度以至破壞生態(tài)系統(tǒng)和人類(lèi)正常生存和發(fā)展的條件,對(duì)人或物造成

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