初中《金銀島》讀后感七篇

1、第 PAGE8 頁(yè) 共 NUMPAGES8 頁(yè)初中金銀島讀后感七篇初中金銀島讀后感1最近讀了一本書它叫金銀島，我讀了很有感觸，所以寫了這篇金銀島讀后感。這本書我的感觸很多，這本書寫的是一個(gè)叫吉姆的孩子從小失去父親，從小和母親相依為命，生活在一家旅店里，突然有一天，有一個(gè)老船長(zhǎng)到了吉姆的旅店，正是應(yīng)為這個(gè)人，吉姆才開場(chǎng)了去尋找金銀島并找到了70萬(wàn)英鎊的故事我其中最最喜歡的人物就是吉姆。吉姆從小就是一個(gè)膽小的人，但是他正是去了金銀島探險(xiǎn)，膽子才變得打起來(lái)，和海盜們生死拼搏，并拯救了和吉姆一起的一些伙伴，海盜們還用一些東西想收購(gòu)吉姆可是吉姆看都不看寧死不屈。我這點(diǎn)很佩服他的勇氣和正直。這本書中“陷入

2、敵營(yíng)”和“海上探險(xiǎn)”這兩個(gè)篇章最最吸引這我，其中陷入敵營(yíng)講的是吉姆前面單獨(dú)分開小木屋，又回到小木屋，沒想到小木屋已被敵軍占領(lǐng)，但他毫不懼怕，他聽說(shuō)敵人要讓他上絞刑他也不怕，還給敵人講大道理。最后感化敵人?？吹郊芬辖g刑是我的心眼提到了嗓子眼，生怕真的被絞刑，可是好人有好報(bào)，最后吉姆殺了海盜，逃出了敵營(yíng)。我讀完這本書后我想想，假如吉姆是我，我能做到這些嗎?我說(shuō)不，假如我被海盜抓住了，我一定會(huì)投降于他們，一句話也不敢多說(shuō)，所以，我長(zhǎng)大也要做個(gè)像吉姆這樣的人，做個(gè)英勇，正直，不怕困難的人。初中金銀島讀后感2近段時(shí)間，我在看一本書，名字叫做金銀島。金銀島是世界四大科幻探險(xiǎn)名著之一。講的是關(guān)于探險(xiǎn)尋寶

3、的故事。主人公是一個(gè)叫吉姆霍金斯的一個(gè)十來(lái)歲的少年。金銀島表達(dá)了一件探寶的過(guò)程。書中的主人公是一個(gè)叫吉姆的少年，在老海盜比爾的手里得到了一份藏寶圖，在李沃西大夫等人的組織下，他們決定去探寶。他們組織一支船隊(duì)，雇傭了一些水手，結(jié)果船上居然混進(jìn)了扮成水手的海盜。在斯摩力特船長(zhǎng)和李沃西大夫的帶著下，與海盜斗志斗勇。小主人公也表現(xiàn)出機(jī)智、英勇的一面。比方在蘋果桶里偷聽到海盜的奪寶的方案、在大海中奪取大船“希斯帕洛拉”號(hào)，并且把它開到隱蔽的地方藏起。再回去與同伴集合時(shí)，被海盜捉住。但他能沉著冷靜和海盜周旋，最后和李沃西大夫等人齊心協(xié)力，終于打敗的海盜，并載寶而歸。這件事說(shuō)明做事要認(rèn)真并且注意重要細(xì)節(jié)。我

4、們假如想探險(xiǎn)，除了有勇氣和膽量，還要有智慧和方法，這樣才能最終探險(xiǎn)成功，做任何事都是這樣，勇氣和智慧缺一不可。好了，就講到這吧。這是一個(gè)生死的故事，很好看啊!初中金銀島讀后感3在這個(gè)暑假里，我讀過(guò)了不少的.書，但只有金銀島讓我受益匪淺。金銀島寫的是離奇浪漫的海上故事。這本書的小主人翁吉姆，在偶爾的時(shí)機(jī)下，得到了金銀島的藏寶圖。有錢的鄉(xiāng)紳屈利勞尼先生買了一艘名叫“伊期班裊拉”號(hào)的帆船，和李甫西醫(yī)生一起，帶著小吉姆到茫茫大海耽的一個(gè)荒島上去尋寶。以西爾弗為首的一批覬覦寶藏的海盜裝扮成水手也隨船前往金銀島。圍繞海盜船長(zhǎng)弗林特埋在金銀島上價(jià)值70鎊的寶藏，尋寶者與海盜之間展開一場(chǎng)生死博斗。由于斯摩列船

5、長(zhǎng)指揮有方，醫(yī)生的冷靜果斷地與海盜周旋，吉姆的機(jī)智，英勇，屢次挫敗了海盜，平安反航。這部小說(shuō)最吸引人的，不是詳細(xì)的探寶細(xì)節(jié)，而是小說(shuō)主人公吉姆的成長(zhǎng)過(guò)程和對(duì)約翰西爾弗這個(gè)人物的刻畫。史蒂文生后來(lái)為金銀島寫的序言中說(shuō)道:“我相當(dāng)為約翰西爾弗爾驕傲并且至今還相當(dāng)欣常這個(gè)圓滑而頗難對(duì)付的冒險(xiǎn)家。”以致他最初給金銀島起的書名便是船上的廚子。讀了這本書，最今我敬仰的是吉姆的機(jī)智英勇。在“伊期班裊拉”號(hào)的海盜戰(zhàn)和戰(zhàn)斗的傷亡，吉姆決定分開木屋，一個(gè)人奪回“伊期班裊拉”號(hào)，在船上，吉姆險(xiǎn)些?漢茲殺掉，克制了重重困難，吉姆靠自已的力量奪回了“伊期班裊拉”號(hào)。這件事，起到了救回大家的作用?；貋?lái)時(shí)，吉姆因誤入敵營(yíng)?

6、捉住，但最終還是逃了出來(lái)。這本書題材新穎，別致，情節(jié)曲折，離奇，人物型象鮮明，生動(dòng)，是本不可多得的好書。初中金銀島讀后感4你們看過(guò)金銀島嗎?它的作者是英國(guó)的斯蒂文生。這是一個(gè)關(guān)于寶藏的故事，一個(gè)冒險(xiǎn)的故事。有海盜、尋寶圖、望遠(yuǎn)鏡和一個(gè)個(gè)神奇的故事。小主人公吉姆他家開了一家賓館。有一天賓館里來(lái)了一位又高又壯的人，滿臉都是刀子的痕跡，他的名字叫比爾，他特別喜歡喝朗姆酒。由于他喝的酒太多中風(fēng)導(dǎo)致死亡。吉姆在他從沒翻開過(guò)的水手箱里找出來(lái)一張尋寶圖，從此，吉姆與李大夫等人開場(chǎng)了尋寶的旅程。他們選西爾弗當(dāng)廚子。西爾弗真像一個(gè)演員，在船上顯得彬彬有禮，人人都以為他是一個(gè)好廚子;最后吉姆在蘋果桶里聽到了他的計(jì)

7、策，才知道他是壞人;吉姆把這事報(bào)告了船長(zhǎng)，他們登上金銀島擊退了西爾弗一次又一次的進(jìn)攻。最后找到了屬于他們的錢財(cái)。最后鄉(xiāng)紳把找的錢都分給了村子里的人，每一個(gè)人都過(guò)的幸?？鞓返娜兆?。看完這本書我非常佩服文中的小主人公吉姆，他機(jī)智英勇、足智多謀、擅長(zhǎng)與邪惡斗爭(zhēng)，最終獲得了成功，他的精神值得我們學(xué)習(xí)。初中金銀島讀后感5看了金銀島這本書之后，我便愛不釋手，已看了許屢次，簡(jiǎn)直是百看不厭。金銀島講了小主人公吉姆在一次偶爾的時(shí)機(jī)中，得到了金銀島的藏寶圖，于是，有錢的鄉(xiāng)紳屈利勞尼先生買了一艘叫“伊斯班裊拉”號(hào)帆船和李浦西醫(yī)生一起，帶著小吉姆到茫茫大海的一個(gè)荒島上尋寶。然而在這艘船中，還藏著以西爾弗為首的一批對(duì)寶

8、藏虎視眈眈的海盜也裝成水手隨船前往金銀島，為了海盜弗林特埋在金銀島上價(jià)值70萬(wàn)鎊的寶藏，尋寶者們和可惡的海盜在島上展開了一場(chǎng)殊死戰(zhàn)斗，由于斯摩列特船長(zhǎng)的指揮妥當(dāng)，醫(yī)生的果斷，冷靜，和吉姆的機(jī)智英勇，一次次地打敗了敵人，恢復(fù)了平靜，并找到了寶藏，平安返回。我非常佩服吉姆的英勇，自己偷偷地跑入了海盜的營(yíng)地里，還平安返回，毫發(fā)無(wú)損，假如是我，早就被嚇破了膽，他的沉著冷靜讓我對(duì)他產(chǎn)生了敬仰之情。我雖然不能像他一樣，和敵人打仗，但也應(yīng)該英勇，面對(duì)困難時(shí)冷靜，不每次都依靠大人。我非常喜歡讀這本書，沒看過(guò)的同學(xué)快去看看吧，你們一定會(huì)喜歡的!初中金銀島讀后感6金銀島寫的是離奇而浪漫的海上冒險(xiǎn)故事。本書小主人翁

9、吉姆，在偶爾的時(shí)機(jī)下，得到了金銀島藏寶圖。有錢的鄉(xiāng)紳屈利勞尼先生買了一艘名叫“伊斯班裊位”號(hào)的帆船，與李甫西醫(yī)生和小吉姆一起到茫茫大海的一個(gè)荒島上去尋寶。以西爾弗為首的一批覬覦寶藏的海盜裝扮成水手也隨船前往金銀島。它圍繞海盜船長(zhǎng)弗林特趕埋在金銀島上價(jià)值70萬(wàn)磅的藏寶，尋寶者與海盜之間展開了一場(chǎng)生死博斗。由于斯摩列特船長(zhǎng)指揮有方，醫(yī)生冷靜、果斷地與海盜周旋，吉姆年齡雖小，可是機(jī)靈、英勇、鎮(zhèn)靜，屢次挫敗了海盜的陰謀，平息了海盜們的叛亂。最終尋得寶藏，平安地回到自己的家鄉(xiāng)。我特別喜歡金銀島，這個(gè)故事告訴我們，人世間最珍貴的不是金銀財(cái)寶，而是愛心與友誼。它還告訴我們，遇事要冷靜不能沖動(dòng)，而且要有耐心，

10、必要的時(shí)候還要懇求別人的幫助。要像得意的吉姆一樣，機(jī)智的與壞人斗爭(zhēng)，最終獲得成功!我喜歡金銀島的另一個(gè)原因是：作者充滿了想像?？赐赀@本書，我也夢(mèng)想有一天能去海上歷險(xiǎn)，去幫助很多需要幫助的人。初中金銀島讀后感7暑假里，我讀了一本有趣的故事書金銀島。有一個(gè)叫吉姆的孩子，從海盜那里偶爾得到一張藏有巨額財(cái)富的荒島藏寶圖，這件事引起了當(dāng)?shù)剜l(xiāng)紳特勞維尼先生和利維賽大夫的興趣，為了找到這筆財(cái)富，特勞維尼先生，利維賽大夫和吉姆駕駛一艘三桅船去荒島探險(xiǎn)。不料這件事被一群海盜知道了，他們混入吉姆的船上，妄圖奪下三桅船，獨(dú)吞這筆寶藏，吉姆在無(wú)意中聽到了海盜們的對(duì)話，他配合特勞維尼先生同海盜們展開了英勇機(jī)智的斗爭(zhēng)，最后終于戰(zhàn)勝海盜，找到寶藏的故事。通過(guò)讀這本書，讓孩子知道了什么是善，什么是惡。什么是美，什么是丑。邪惡永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝不了正義，也讓我們明白了一個(gè)道理，當(dāng)一個(gè)人身處逆境和危險(xiǎn)時(shí)，