機電學(xué)院第六期初級黨校社會實踐

1、機電學(xué)院第21期初級黨校社會實踐 整理書籍那是2013年6月8日早上，外面下著大雨，但是我依舊懷著那份熱情投入到黨課實踐活動中去。社會實踐的主要內(nèi)容是協(xié)助圖書館人員整理書籍，這個活動是我第一次去做，所以對我來說，無疑是一次不一樣的體驗，雖說社會實踐不怎么新穎，但我還是希望以認(rèn)真的心去完成，才能真正實現(xiàn)這次活動對我的意義。這工作并不是想象中那么簡單，工作人員給我們進(jìn)行了簡單的說明：面對書架，左手邊是小號碼，右手邊是大號碼，單個書架及書架與書架之間均是蛇形擺放。然后將我們分成了三組：一組搬書；一組運送；一組整理。最后各自其職。我是負(fù)責(zé)擺放的，開始以為很簡單，可是搬了會兒我才發(fā)現(xiàn)說得容易，做著難。有

2、時候會發(fā)現(xiàn)一些擺放錯誤的書，還要重新糾正位置。平日里我們?nèi)D書館借書，看著流程那么簡單，也就想當(dāng)然的認(rèn)為這樣的工作難度也不值一提，但當(dāng)我們親身經(jīng)歷這一切的時候，圖書館的阿姨們也不容易。書并不是很有序的，平時有些同學(xué)借書總是亂擺亂放，因此這是一個工作量非常繁重的工作，需要大量的人力，需要仔細(xì)的態(tài)度，很好的眼力以及和強大的耐心。聽工作人員說她們有時候【特別是新生開學(xué)時】，由于一些同學(xué)在翻閱書籍后沒有放回原位，或者在借閱時隨便找個位置插進(jìn)去，或是有的同學(xué)看書不喜歡使用借書板等等，從而導(dǎo)致了部分書籍位置錯誤，造成圖書館管理的困難。聽了這番話我想我們幾個以后借書一定不能這樣，不能因為圖自己個方便而落的她

3、們麻煩。希望今后同學(xué)們到圖書館看書或者看書時一定要按照規(guī)定借閱，方便大家就是方便自己。 開始還可以，但后來工作量越來越大，我搬書的手開始發(fā)酸，就這樣一直在圖書館幫忙整理書籍的過程中，我們深切的體會到了圖書館工作人員的艱辛，更體會到了沒有任何一件事情是我們想象得那么簡單，如果我們不親身體驗的話。“贈人玫瑰，手留余香”，整理圖書雖然很累，但我們也學(xué)到了一些圖書管理方面的知識，同時自身的素養(yǎng)也得到了提高。而來自同學(xué)們和圖書館工作人員們的贊許則是對我們最好的褒獎?？粗利惖膱D書館，以及經(jīng)過我們整理的整齊一致的書架，想著同學(xué)們可以擁有一個更好的學(xué)習(xí)環(huán)境時，我們覺得很開心，勞動的過程的確大家收獲不少。最重

4、要的是，當(dāng)我們投入地去做一件事的時候，我們會發(fā)現(xiàn)一種難以用語言表達(dá)的快樂。當(dāng)我們用自己的能力去實踐，去幫助別人時，這種快樂別人是沒有辦法體會的。在這次活動中我感受很深的是在學(xué)校，理論學(xué)習(xí)的很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到的，而現(xiàn)實的生活中，可能會遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?；蛟S工作中運用到的只是簡單的問題，只要套公式就能完成一項任務(wù)，有時候你會埋怨，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學(xué)的那么吃力呢?也許老師是正確的，雖然大學(xué)不像在社會，但是總算是社會的一部分。我們有了在課堂上對知識的認(rèn)真消化，有平時作業(yè)的補充，我們比別人具有了更高的起點，這樣就能更好

5、的參加以后的工作。在現(xiàn)今社會，大學(xué)生參加實踐活動, 對德智體本身來說是課堂教育的延續(xù)。大學(xué)生積極參加社會實踐,是高校思想政治教育的一條重要渠道, 使他們按著現(xiàn)代社會的要求健康成長。當(dāng)代大學(xué)生要成為現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才, 就不能閉門讀書, 而必須敞開大門, 走向社會, 與工農(nóng)相結(jié)合,積極投身到改革的洪流中去。目前, 相當(dāng)部分的青年在注重實現(xiàn)自我的同時, 往往忽視和拒絕貢獻(xiàn)社會, 從而削弱了社會責(zé)任意識, 在自我與社會之間橫著一條不淺的鴻溝。社會實踐能萌生責(zé)任意識, 只有到實踐中去, 才能迸發(fā)出熾熱的社會責(zé)任感來, 才能為社會做貢獻(xiàn)。在招聘會上的大字板都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可是還在校園里面的我

6、們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。記得老師曾說過學(xué)校是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份?？傊@一次的社會實踐是豐富而又有意義，一些心得和體會讓人感到興奮，但卻決不僅僅用興奮就能描述的，因為這是一種實實在在的收獲，是對“有經(jīng)驗者優(yōu)先”的感悟。我們的活動不知不覺在領(lǐng)悟與學(xué)習(xí)中度過，此次活動讓我對圖書館有了更深刻的理解，能夠為圖書館服務(wù)是我的榮幸。高爾基曾說過：“書

7、籍鼓舞了我的智慧和心靈，它幫助我從腐臭的泥潭中脫身而出，如果沒有它們，我就會溺死在那里面，會被愚笨和鄙陋的東西嗆住?！睍也坏今傁虺晒Φ暮骄€。 通過此次活動，我知道了要努力掌握更多的知 識，并不斷深入到實踐中，檢驗自己的知識，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。機遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦 ” ，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸，才能更好地為黨和人民服務(wù)。洪小強21241P內(nèi)容總結(jié)（1）機電學(xué)院第21期初級黨校社會實踐 整理書籍那是2013年6月8日早上，外面下著大雨，但是我依舊懷著那份熱情投入到黨課實踐活動中去（2）大學(xué)