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1、第 PAGE4 頁(yè) 共 NUMPAGES4 頁(yè)犟龜現(xiàn)代文閱讀題及答案犟龜現(xiàn)代文閱讀題及答案路上,它遇到了蜘蛛。得知烏龜此行的目的后,蜘蛛哈哈大笑:婚禮兩周后就要開場(chǎng)了,慢得出奇的烏龜哪能趕得上?烏龜滿懷信心地看了看自己的腳,它們雖然很短,卻很結(jié)實(shí)。它說(shuō):我會(huì)準(zhǔn)時(shí)趕到那里的。蜘蛛充滿同情地勸說(shuō):我的腿不但比你的乖巧,而且還多一倍呢??蛇B我都覺(jué)得路途太遠(yuǎn)了,你還是趕快回去吧。小烏龜友好地答復(fù):很遺憾,我不能這樣,我的決定是不可改變的。小烏龜走啊走,越過(guò)了種種障礙。在池塘邊它看到了一個(gè)迷迷糊糊的蝸牛。蝸牛用了半個(gè)多小時(shí)才理清了思路,它難過(guò)地告訴烏龜;你走的方向完全反了。非常感謝你給我指路。小烏龜說(shuō)完
2、漸漸地掉轉(zhuǎn)方向。盡管后天就要舉行婚禮了,但烏龜說(shuō),只要一步一步堅(jiān)持走,就一定會(huì)到的。烏龜走啊走,它遇到了正在打瞌睡的壁虎。作為獅王的高級(jí)官員,壁虎通知烏龜:婚禮暫時(shí)取消了。由于非常突然的原因,獅王二十八世不得不和老虎開戰(zhàn)。你可以回去了。很遺憾,我的決定是不可改變的。烏龜說(shuō)完繼續(xù)向前爬去。當(dāng)它穿過(guò)一片巖石荒漠時(shí),遇見(jiàn)了一群烏鴉,它們一副悶悶不樂(lè)的樣子。知道了烏龜?shù)哪康暮?,它們說(shuō)它是可憐蟲、無(wú)知者。烏鴉們都穿著喪服,因?yàn)閹滋烨?,獅王在與老虎拼殺中身負(fù)重傷,已經(jīng)不幸去世了。烏龜非常難過(guò)。烏鴉們勸它趕緊回去或是留下哀悼獅王。誰(shuí)知烏龜客氣地答復(fù):很遺憾,我不能這樣。我的決定是不可改變的。這天,烏龜看到了
3、從未有過(guò)的、最美麗、最浩大的慶典。它坐在客人中間,雖然有些疲勞,但感到非常幸福。它說(shuō):我一直說(shuō),我會(huì)準(zhǔn)時(shí)趕到的!閱讀題:1、閱讀全文后,你可能想起了小時(shí)候幼兒園教師或爸爸媽媽給你講述過(guò)的龜兔賽跑的故事,請(qǐng)簡(jiǎn)要概括這個(gè)故事內(nèi)容。2、犟龜在路上遇到了誰(shuí)的勸阻呢? 。請(qǐng)分別在文中劃出他們勸阻犟龜?shù)木渥?,并選取第一處分析p 勸阻者為什么會(huì)這么說(shuō)?)3、有一首歌謠道:蝸牛背著那重重的殼呀,一步一步地往上爬,文章中出現(xiàn)了一只蝸牛,它說(shuō)了一句什么話?為什么會(huì)難過(guò)地說(shuō)?你覺(jué)得詞謠中的蝸牛與這只小犟龜有什么相似之處(用一個(gè)成語(yǔ)作答)?4、為什么小烏龜沒(méi)聽蜘蛛的意見(jiàn)卻聽了蝸牛的意見(jiàn)?這說(shuō)明了什么?5、文中講述了一
4、個(gè)什么道理?參考答案:1、略2、犟龜遇到的勸阻者有蜘蛛、壁虎、烏鴉。(找的語(yǔ)句略。)蜘蛛這樣說(shuō)是因?yàn)樽约旱耐榷?,所以看不起腿少的烏龜。?dāng)然還夾雜著同情。3、走的方向完全相反了、小烏龜越過(guò)重重障礙,因方向走向相反,離目的地卻越來(lái)越遠(yuǎn),所以他難過(guò)地說(shuō)。 一樣之處:堅(jiān)持不懈。4、因?yàn)橹┲氲囊庖?jiàn)無(wú)非是對(duì)小烏龜?shù)某靶蛣褡?而蝸牛的意見(jiàn)卻是前進(jìn)的正確方向。這說(shuō)明犟應(yīng)該表達(dá)在堅(jiān)持正確信念上,而不是表達(dá)在堅(jiān)持錯(cuò)誤上。5、堅(jiān)持不懈的精神,戰(zhàn)勝困難的勇氣和承受正確勸告的虛心態(tài)度。閱讀理解如何提升想做好閱讀理解題就要先把這些專業(yè)用詞掌握住。這么抽象的東西該怎么教給孩子呢?可以采取反復(fù)強(qiáng)調(diào)認(rèn)知的方法,那些專業(yè)用詞我們不能立即讓孩子明白詳細(xì)的意思。但是我們可以通過(guò)舉例,外表的現(xiàn)象來(lái)反復(fù)強(qiáng)調(diào)學(xué)生的認(rèn)知,先讓他理解詳細(xì)的形式,然后多做題反復(fù)強(qiáng)化,漸漸他認(rèn)知里看到類似的題就能準(zhǔn)確把握正確的意思,才能在文章中找到相對(duì)應(yīng)的答案。反復(fù)讀文章,鍛煉進(jìn)步學(xué)生對(duì)文章內(nèi)容整體的一個(gè)感知才能。閱讀理解這種題型首先就是要先讀懂文章,知道文章寫了什么內(nèi)容。閱讀如何鑒賞新聞的表現(xiàn)手法1、表達(dá)方式:記敘、描寫、抒情、議論記敘:順敘、倒敘、插敘描寫:心理描寫、動(dòng)作描寫、
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