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文檔簡介
1、第PAGE16頁共NUMPAGES16頁2022年幼兒園一日活動總計劃范文領域:語言活動名稱;b字歌p字歌活動目標。1發(fā)準b音和p音,并能對名稱中含有b音和p音的物品進行區(qū)分。2初步感知拼音字母b和p,對語音活動感興趣?;顒訙蕚洌浩匆魧殞歜和p兒歌b字歌和p字歌及錄音活動過程:1認讀拼音字母b和p。-猜猜他是誰。2發(fā)音練習。3學寫拼音b和p。任課教師:翟雪蓮家長配合工作:1引導幼兒正確在拼音本中書寫字母b和p。2幼兒一起尋找家里含有b音和p音的物品,進行認讀。(要求讀準字音)下午領域:語言健康活動名稱:雞婆婆找假牙活動目標:1.懂得牙齒對說話發(fā)音準確的作用。2感受故事人物形象和情節(jié)創(chuàng)造的幽默感
2、。.活動準備。黑色書面紙或黑色膠布。.活動過程。a.扮一扮,演一演。-老師事先用黑色書面紙或膠布,裁成門牙大小,貼在自己門牙處扮成掉牙。b.問一問,說一說。(有關牙齒保健的問題)。c.憶一憶,想一想。-家中有沒有人是裝了假牙的。-爺爺奶奶裝了假牙有沒有不方便的地方。d.小結:牙齒除了幫助我們咀嚼食物之外,還可以幫助我們說話說得更清晰,如果嘴里缺了牙,會不漂亮、說話別人也可能聽不懂、吃東西時不方便,所以更要好好愛護自己牙齒。:任課教師:文玉蓮家長配合工作:家中有帶假牙的老人或是牙齒不好的老人,家長可以和孩子一起為老人們準備一些容易咀嚼和消化的食品,培養(yǎng)孩子尊敬老人、關心家人的情感。2022年幼兒
3、園一日活動總計劃范文(二)一、晨間活動:復習字詞:繞、春、雨、草、街二、教育活動:1語言:兒歌橡皮筋游戲目標:1、學習理解字詞:橡皮筋、變、飛、走、咬、剪刀、石頭2、能夠說出橡皮筋都可以變成什么東西,積極回答老師問題。2數(shù)學:復習相鄰數(shù)及等差關系目標:1、能夠熟練的說出10以內(nèi)的相鄰數(shù)。2、能按照數(shù)量等差關系推理物品數(shù)量。3禮儀:_玩具目標:1、愿意將自己喜愛的玩具與他人_。2、在_的過程中,逐步建立輪流_與先賓后主的_規(guī)則。3、培養(yǎng)幼兒良好的社交禮儀。4主題故事里的聲音目標:1、讓幼兒嘗試用各種物體發(fā)出聲音,如瓶子、玻璃杯里裝上水,揉塑料袋等。2、讓幼兒嘗試用這些自制樂器給故事配置相應的音效
4、。2022年幼兒園一日活動總計劃范文(三)認知目標:1、通過鼓勵幼兒進行角色扮演小小刺繡員,讓幼兒了解其職責及任務。培養(yǎng)幼兒思維的靈活性、敏銳性。2、通過引導幼兒設計花樣圖,并進行繪畫,培養(yǎng)幼兒思維的創(chuàng)造性、發(fā)散性。情感目標:1、通過讓幼兒專注地投入角色,盡責地完成工作,并享受勞動的樂趣,培養(yǎng)幼兒的責任感。2、通過引導幼兒以分工合作的形式進行活動,讓幼兒懂得相互配合、協(xié)助,培養(yǎng)幼兒的自律性。人格目標:1、通過_幼兒隨音樂進行一場展示會,培養(yǎng)幼兒的興奮性,同時,讓幼兒懂得珍惜、注重勞動成果。動作技能:1、通過引導幼兒學習穿、刺、繡、串等方式制作裝飾品,培養(yǎng)幼兒手的靈活性及協(xié)調(diào)性。目標提示。教師_
5、幼兒在活動中新生成的內(nèi)容和經(jīng)驗。早煉跨欄呼啦圈7:00-7:501、通過_幼作跨跳以平衡木制成的跨欄,并進行競賽,培養(yǎng)幼兒的跨跳能力及良好的競爭意識。2、通過_幼兒轉呼啦圈,培養(yǎng)幼兒身體的協(xié)調(diào)性、靈活性。早操7:50-8:00通過調(diào)動幼兒情緒,引導幼兒注意音樂節(jié)奏,大膽、自信地做操,培養(yǎng)幼兒身體、動作的協(xié)調(diào)性。餐前活動談話:服裝的裝飾8:00-8:05通過與幼兒談話服裝的裝飾,引導幼兒討論裝飾品的多樣化、功用,培養(yǎng)幼兒思維的連貫性、發(fā)散性及求異性。早餐8:00-8:30通過配合鋼琴曲進餐,為幼兒締造良好的進餐環(huán)境,培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣。餐后區(qū)域活動數(shù)學區(qū):(正負數(shù)比大小)美工區(qū):(服裝制作)
6、語言區(qū):(識字大賽)音樂區(qū):(模特大賽)8:30-9:001、通過讓幼兒進入美工區(qū),根據(jù)流程制作服裝,培養(yǎng)幼兒動作的靈活性及同伴間的合作性。2、通過_幼兒進入數(shù)學區(qū),利用頭飾玩正負數(shù)比大小的游戲,培養(yǎng)幼兒思維的靈活性和精密性。3、通過_幼兒進入語言區(qū),引導幼兒分組比賽,看哪組認字最多提高認字的興趣。培養(yǎng)幼兒思維的靈活性。4、通過_幼兒進行模特大賽,聽音樂、擺姿勢。培養(yǎng)幼兒大膽、自信的心理素質(zhì)。教育活動1、數(shù)學活動百數(shù)表2、綜合活動串珠9:00-10:001、通過讓幼兒利用橫、豎等三種方法從不同的角度認識100以內(nèi)的數(shù)字,發(fā)展幼兒思維的流暢性、敏銳性。2、通過_幼兒談話后認識服裝的裝飾品及材料,
7、然后進行制作,培養(yǎng)幼兒思維的發(fā)散性、求異性,發(fā)展幼兒小手肌肉及手的靈活性。戶外活動定點射球10:10-10:50通過_幼兒進行定點射球比賽,發(fā)展幼兒腿部肌肉,培養(yǎng)幼兒身體的協(xié)調(diào)性及良好競爭意識。下午體育活動及游戲1、律動:小小舞蹈家2、英語活:sing:rowrowrowyourboat11:45-2:303:00-4:001、通過_幼兒進入音樂室進行律動,聽音樂跳舞,培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感與身體的靈活性、動作的協(xié)調(diào)性。2、通過_幼兒學習歌曲rowrowrowyourboat,并邊唱邊做韻律動作,培養(yǎng)幼兒的外語興趣和叫維的靈活性。2022年幼兒園一日活動總計劃范文(四)上午:一、晨間接待:幼兒禮貌入
8、園,教師熱情接待,并和幼兒做簡單的交流。二、晨間活動:袋鼠跳要求幼兒雙腳并攏拉緊帶子向前行進跳,.上午:一、晨間接待:幼兒禮貌入園,教師熱情接待,并和幼兒做簡單的交流。二、晨間活動:袋鼠跳要求幼兒雙腳并攏拉緊帶子向前行進跳,其余幼兒分別為比賽的幼兒吶喊助威。三、早操、喝開水:要求幼兒跟著音樂做加油操,阿里山的姑娘,立正稍息站好做操時動作整齊,表情認真,做好操之后上廁所并喝開水。四、晨間談話:本周對幼兒進行講文明懂禮貌教育。五、集體活動:1、語言活動每長耳朵的小老虎。2、音樂我上學前班。六、午餐:1、餐前教育:介紹食譜,引起幼兒的食欲。2、餐前活動:玩手指游戲,念兒歌。3、幼兒安靜進餐,主動添飯
9、。4、餐后活動:玩穿線板,小動物藥。下午:六、午睡:幼兒將衣物脫下擺放整齊,安靜入睡保持良好睡姿。七、起床,吃點心:安靜起床,同伴間互相幫忙,并喜歡吃各種午點。八、游戲活動:區(qū)域活動:數(shù)學區(qū),手工區(qū),益智區(qū),表演區(qū)。九、集體活動:科學寧寧的一天。十、離園活動:1、桌面游戲。2、收拾好物品,和老師同伴再見。2022年幼兒園一日活動總計劃范文(五)上午領域:語言活動名稱;b字歌p字歌活動目標:1發(fā)準b音和p音,并能對名稱中含有b音和p音的物品進行區(qū)分。2初步感知拼音字母b和p,對語音活動感興趣?;顒訙蕚?拼音寶寶b和p兒歌b字歌和p字歌及錄音活動過程:1認讀拼音字母b和p。-猜猜他是誰。2發(fā)音練習
10、。3學寫拼音b和p。任課教師:翟雪蓮家長配合工作:1引導幼兒正確在拼音本中書寫字母b和p。2幼兒一起尋找家里含有b音和p音的物品,進行認讀。(要求讀準字音)下午領域:語言健康活動名稱:雞婆婆找假牙活動目標:1.懂得牙齒對說話發(fā)音準確的作用。2感受故事人物形象和情節(jié)創(chuàng)造的幽默感。.活動準備:黑色書面紙或黑色膠布。.活動過程:A.扮一扮,演一演。-老師事先用黑色書面紙或膠布,裁成門牙大小,貼在自己門牙處扮成掉牙。B.問一問,說一說。(有關牙齒保健的問題)。C.憶一憶,想一想。-家中有沒有人是裝了假牙的?-爺爺奶奶裝了假牙有沒有不方便的地方?D.小結:牙齒除了幫助我們咀嚼食物之外,還可以幫助我們說話
11、說得更清晰,如果嘴里缺了牙,會不漂亮、說話別人也可能聽不懂、吃東西時不方便,所以更要好好愛護自己牙齒。:任課教師:文玉蓮家長配合工作:家中有帶假牙的老人或是牙齒不好的老人,家長可以和孩子一起為老人們準備一些容易咀嚼和消化的食品,培養(yǎng)孩子尊敬老人、關心家人的情感。2022年幼兒園一日活動總計劃范文(六)預設目標:認知目標:1、通過鼓勵幼兒進行角色扮演小小刺繡員,讓幼兒了解其職責及任務。培養(yǎng)幼兒思維的靈活性、敏銳性。2、通過引導幼兒設計花樣圖,并進行繪畫,培養(yǎng)幼兒思維的創(chuàng)造性、發(fā)散性。情感目標:1、通過讓幼兒專注地投入角色,盡責地完成工作,并享受勞動的樂趣,培養(yǎng)幼兒的責任感。2、通過引導幼兒以分工
12、合作的形式進行活動,讓幼兒懂得相互配合、協(xié)助,培養(yǎng)幼兒的自律性。人格目標:1、通過組織幼兒隨音樂進行一場展示會,培養(yǎng)幼兒的興奮性,同時,讓幼兒懂得珍惜、注重勞動成果。動作技能:1、通過引導幼兒學習穿、刺、繡、串等方式制作裝飾品,培養(yǎng)幼兒手的靈活性及協(xié)調(diào)性。目標提示:教師關注幼兒在活動中新生成的內(nèi)容和經(jīng)驗。早煉跨欄呼啦圈7:00-7:501、通過組織幼作跨跳以平衡木制成的跨欄,并進行競賽,培養(yǎng)幼兒的跨跳能力及良好的競爭意識。2、通過組織幼兒轉呼啦圈,培養(yǎng)幼兒身體的協(xié)調(diào)性、靈活性。早操7:50-8:00通過調(diào)動幼兒情緒,引導幼兒注意音樂節(jié)奏,大膽、自信地做操,培養(yǎng)幼兒身體、動作的協(xié)調(diào)性。餐前活動談
13、話:服裝的裝飾8:00-8:05通過與幼兒談話服裝的裝飾,引導幼兒討論裝飾品的多樣化、功用,培養(yǎng)幼兒思維的連貫性、發(fā)散性及求異性。早餐8:00-8:30通過配合鋼琴曲進餐,為幼兒締造良好的進餐環(huán)境,培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣。餐后區(qū)域活動數(shù)學區(qū):(正負數(shù)比大小)美工區(qū):(服裝制作)語言區(qū):(識字大賽)音樂區(qū):(模特大賽)8:30-9:001、通過讓幼兒進入美工區(qū),根據(jù)流程制作服裝,培養(yǎng)幼兒動作的靈活性及同伴間的合作性。2、通過組織幼兒進入數(shù)學區(qū),利用頭飾玩正負數(shù)比大小的游戲,培養(yǎng)幼兒思維的靈活性和精密性。3、通過組織幼兒進入語言區(qū),引導幼兒分組比賽,看哪組認字最多提高認字的興趣。培養(yǎng)幼兒思維的靈活
14、性。4、通過組織幼兒進行模特大賽,聽音樂、擺姿勢。培養(yǎng)幼兒大膽、自信的心理素質(zhì)。教育活動1、數(shù)學活動百數(shù)表2、綜合活動串珠9:00-10:001、通過讓幼兒利用橫、豎等三種方法從不同的角度認識100以內(nèi)的數(shù)字,發(fā)展幼兒思維的流暢性、敏銳性。2、通過組織幼兒談話后認識服裝的裝飾品及材料,然后進行制作,培養(yǎng)幼兒思維的發(fā)散性、求異性,發(fā)展幼兒小手肌肉及手的靈活性。戶外活動定點射球10:10-10:50通過組織幼兒進行定點射球比賽,發(fā)展幼兒腿部肌肉,培養(yǎng)幼兒身體的協(xié)調(diào)性及良好競爭意識。下午體育活動及游戲1、律動:小小舞蹈家2、英語活:Sing:RowRowRowyourBoat11:45-2:303:
15、00-4:001、通過組織幼兒進入音樂室進行律動,聽音樂跳舞,培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感與身體的靈活性、動作的協(xié)調(diào)性。2、通過組織幼兒學習歌曲RowRowRowyourBoat,并邊唱邊做韻律動作,培養(yǎng)幼兒的外語興趣和叫維的靈活性。2022年幼兒園一日活動總計劃范文(七)7:308:20來園要求:教師在教室等待幼兒,并與來園的幼兒進行簡單的交談。讓幼兒在教室玩玩具,在玩的過程中不與別的小朋友起沖突,要做到互相謙讓。晨練之前,要自覺地把玩具收起來。8:208:45晨練活動要求:1、排隊2、教師讓幼兒按秩序排隊去攀巖墻,游戲時提醒幼兒爬的時候手要抓緊,選擇合適的地點攀援,鼓勵不敢爬的幼兒,并且注意安全。8:
16、459:00升旗早操要求:準備開始升旗的時候,讓幼兒按順序排好兩隊,準備升旗。在排隊的過程中盡量保持安靜,不說話,不推擠。升國旗、唱國歌的時候要集中注意力,唱好國歌。升完國旗的時候做早操,做早操的時候讓幼兒集中注意力,遵守紀律,跟著老師做。9:00帶小朋友們回到教室,按秩序上廁所、洗手、喝水要求:1、女生先上,男生在外有秩序地等待,在女生之后再去上廁所2、洗手時要求用肥皂,洗后在洗臉池內(nèi)甩水,之后用小毛巾擦干3、喝水時提醒小朋友接半杯水,喝完放好杯子9:05集合點名要求:1、集合:敲鈴,“小椅子,轉過來;小嘴巴,閉閉牢;小眼睛,看老師。”“一二三,靜下來?!?、點名:讓幼兒用簡短響亮的聲音回答
17、“到”,同時盡可能說說小朋友剛來的表現(xiàn)。9:109:35第一節(jié)教學活動要求:1、回答問題時要舉手2、上課時不可以隨意講話,擾亂課堂秩序9:35第一節(jié)課結束要求:1、請小朋友們把小椅子放好,分小組去上廁所、洗手2、排隊領牛奶、點心3、讓幼兒自己插吸管,不要把餅干放在桌上4、喝完牛奶自由看書9:50敲鈴提醒收書10:0010:30第二節(jié)教學活動課程結束后提醒幼兒上廁所,洗手,喝水10:35敲鈴集合,排隊去指定地點做游戲洋娃娃和小熊跳舞10:55解小便、洗手、喝水,請幼兒把幼兒走廊上,“我的飛機開始飛,飛到哪里去?”“飛到_那里去”11:10吃中飯要求:1、吃飯時不可以挑食2、不可以湯泡飯3、手要扶
18、著碗吃飯4、吃飯時不可以說話午餐11:10-12:00要求:1、午餐之前解小便、洗手時保持安靜。洗手時要注意把袖子挽起來,洗手六步法要掌握,洗好手以后必須把水甩在池子里,然后擦干凈。2、在吃飯前要提醒(1)吃飯時保持安靜,不可以說話。(2)不可以挑食,不可以用湯泡飯吃3、要用手扶著碗,把碗放在桌子上吃飯4、吃完飯要用毛巾擦嘴、漱口、把餐具放好。吃完以后能夠把桌子清理干凈,把碗筷收拾好放在門口的桶里。然后有次序地去拿餐后水果。5、11:50左右,請吃好的小朋友排隊,去操場散步午睡12:002:30要求:能夠在午睡前解小便、洗手。把鞋子整齊地擺在門口,睡覺時,能夠把自己的衣服脫下疊好放在床上,不與他人交談、不影響他人睡覺。生活活動2:303:15要求:午睡醒來后
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