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1、 PAGE 頁(yè)碼 19 / NUMPAGES 總頁(yè)數(shù) 192022六年級(jí)語文版語文下學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)復(fù)習(xí)考點(diǎn)知識(shí)練習(xí)班級(jí):_ 姓名:_ 形近字詞1. 辨字組詞??迹╛) 瑞(_) 蒼(_) 涼(_) 卒(_) 烤(_) 端(_) 滄(_) 晾(_) 率(_) 2. 比一比,組詞語。燥(_) ?。╛) 磁(_) 抵(_) 澡(_) 希(_) 慈(_) 低(_) 3. 辨字組詞。摔(_) 朽(_) 爛(_) 附(_) 跨(_) 率(_) 虧(_) 欄(_) 俯(_) 胯(_) 4. 形近字組詞。戀(_) 暇(_) 代(_) 竭(_) 巒(_) 瑕(_) 伐(_) 藹(_) 弈(_) 假(_)
2、筏(_) 揭(_) 拼音基礎(chǔ)5. 看拼音,寫詞語。 zhng zhng shu xu chn sh yu jng hu hui kng ki du png p b 6. 讀拼音,寫詞語。bi tn h s tio ti rn gng nu y zho m x shng tin n 7. 讀拼音,寫詞語。kng x cng cng xun zhun tn x nu y nng rn ju ch pi hui 8. 認(rèn)真拼一拼,把字寫漂亮。yu jng qn xin to zu mng m lng l zhng zhng c wei to cun dng yng shn jin 選詞填空9. 選詞
3、填空。明亮 明媚1晚上,我們?cè)冢╛)的燈光下復(fù)習(xí)功課。2昨天陽光(_),雪后的廣場(chǎng)多了不少堆雪人的人。消逝 消失3大雨后的彩虹是五彩繽紛的,可惜一會(huì)兒就會(huì)(_)。4時(shí)光會(huì)在不知不覺中悄悄(_),浪費(fèi)時(shí)光就等于浪費(fèi)生命。10. 選詞填空。見微知著 司空見慣 無獨(dú)有偶 鍥而不舍1.科學(xué)家們(_),從一塊小小的石頭上發(fā)現(xiàn)了玄機(jī)。2.夏日的午后,前一秒還是烈日當(dāng)空,后一秒天空便下起傾盆大雨,這是(_)的事情。3.科學(xué)家在歐洲大陸發(fā)現(xiàn)了恐龍的蹤跡,(_),在北美,人們也找到了它的蹤跡。4.面對(duì)困難,我們只有(_)地尋找戰(zhàn)勝它們的辦法,才能獲得成功。11. 選詞填空。肅立 挺立 矗立 佇立1.我久久地(_
4、)在母親墓前,陷入了對(duì)往事的回憶。2.一棵小樹傲然(_)在風(fēng)雪中。3.這座大廈(_)在城市最繁華的地段。雖然但是 不是而是 不是就是4.孔子(_)知識(shí)十分淵博,(_)對(duì)于兩小兒的問題,他無法回答。5.孔子(_)不想回答兩小兒的問題,(_)對(duì)于他們的問題他無法作出正確的判斷。12. 選擇合適的詞語填空。A頭暈?zāi)垦?B垂頭喪氣 C聚精會(huì)神 D沒完沒了1.他(_)地從牛棚里走了出來。2.他們一看見貓便住了嘴,裝著(_)地在地上刨蟲子吃。3.那些雞(_)地叫著4.他飛得那么快,男孩都感到(_)了。正確讀音選一選13. 給下面加點(diǎn)的字選擇正確的讀音,用“”標(biāo)出。吊唁(yn yn) 女傭(yng yng)
5、 敷藥(f f) 追悼(dio do) 嚼飯(jio ju) 繃帶(bng bng) 淌血(xi xu) 逝世(sh sh)14. 給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音并畫“”。入場(chǎng)券 (qunjun) 純熟(shshu) 飛奔 (bn bn)盡開顏(jn jng) 恬靜(tinqi) 墜落(du zhu)15. 給加點(diǎn)字選擇正確的讀音,畫“”。羞澀(sh s) 勾勒(l li) 蒙古(mng mng)參差(cn cn) 蒼穹(qing qing) 搖曳(i y)16. 讀一讀,用“”標(biāo)出加點(diǎn)字的正確讀音。醋酸(cc) 眨眼(zzh)翡翠(fifi) 咽下(yny)剔除(ty) 細(xì)膩(nn) 濃稠(ch
6、uzhu) 脈脈(mmi)句子強(qiáng)化17. 按要求寫句子。1我現(xiàn)在還能感覺到那光線急遽而漫長(zhǎng)的變化。(縮句) _2您不是說買菜回來就走嗎?(改為陳述句) _3一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族,能舉辦一次奧運(yùn)會(huì),這是一件很了不起的事情。(改為反問句) _4聽了老師的表?yè)P(yáng),王丹的臉紅了。(改為比喻句) _18. 按要求寫句子。1閏土回家去了。我還深深地思念著閏土。(加上關(guān)聯(lián)詞組成一句話)_2一陣風(fēng)把蠟燭吹滅了。(改為擬人句)_3貝多芬說:“我是來彈一首曲子給這位姑娘聽的。”(改成轉(zhuǎn)述句)_4靜,越發(fā)能顯示武藝的高強(qiáng),越發(fā)能顯示必勝的信心。(仿寫)_5聽完魯迅的事跡后,大家熱鬧地鼓起掌來。(修改病句)_19. 按要
7、求,寫句子。1.隨著鐵索橋一座接著一座地架起來,藏戲的種子也隨之撒遍了雪域高原。(仿寫)隨著_,_也_ 。2.比灶矮了許多的八兒,回過頭來的結(jié)果,也不過是看到一股淡淡的煙氣往上一沖而已。(仿寫)_,也不過是_而已。3.這是她用所有的全部的青春、信念和生命換來的榮譽(yù)。(修改病句)_4.瑪麗居里不但埋頭苦干,所以取得了成功。(修改病句)_20. 句子樂園。1漁夫的妻子桑娜坐在火爐旁補(bǔ)一張破帆。(縮寫句子)_2桑娜聽著波濤的轟鳴和狂風(fēng)的怒吼,感到心驚肉跳。(改為反問句)_3得把他們抱來,同死人待在一起怎么行?。ǜ臑殛愂鼍洌21. 按要求改寫句子。1.即使這些設(shè)想能實(shí)現(xiàn),又有少人能夠去居住呢?(改為
8、陳述句)_2.他家很窮。(改為夸張句)_3.媽媽對(duì)小明說:“昨天,你到哪里了?我找了你整整一天。”(改為轉(zhuǎn)述句)_4.拄著拐杖的老人慢慢邁進(jìn)他那個(gè)綠風(fēng)蕩漾的小院。(縮句)_閱讀理解22. 閱讀短文,回答問題。第一次盼望我還記得我的第一次盼望。那是一個(gè)禮拜日,從早晨到下午,一直到天色昏暗下去。那個(gè)禮拜日母親答應(yīng)帶我出去,去哪兒已經(jīng)記不清了,可能是動(dòng)物園,也可能是別的什么地方,總之她很久很久之前就答應(yīng)了,就在那個(gè)禮拜日帶我出去玩,這不會(huì)錯(cuò)。一個(gè)人平生第一次盼望一個(gè)日子,都不會(huì)錯(cuò)。而且就在前一天早晨,母親也還是這樣答應(yīng)的:去,當(dāng)然去。起床,刷牙,吃飯,那是個(gè)春天的早晨,陽光明媚。走嗎?等一會(huì)兒,等一
9、會(huì)兒再走。買完菜,買完菜就去。洗完衣服就去母親走到哪,我就跟到哪。我感覺到周圍的光線漸漸地暗下去,漸漸地涼下去、沉郁下去,越來越遠(yuǎn),越來越飄渺。那個(gè)禮拜日的傍晚,母親發(fā)現(xiàn)我蹲在地上一動(dòng)不動(dòng)的在哭,在不出聲的流淚。我感覺到母親驚惶地甩了甩手上的水,把我拉過去,拉進(jìn)她的懷里。我聽見母親在說,一邊撫摸著我的頭,一邊不停地說:“噢,對(duì)不起,噢,對(duì)不起”1結(jié)合全文,說說“我”為什么對(duì)“第一次盼望”記憶猶新。_2文中的畫線句是怎樣既交代了時(shí)間變化,又寫出了“我”的心理感受?_3文章以孩子的視角,刻畫了母親的形象。你如何評(píng)價(jià)這位母親?_23. 閱讀理解。 土地的顏色有一句歌詞“我家住在黃土高坡”,民間也有“
10、臉朝黃土背朝天”的說法。在北方,土地的主色調(diào)基本上是黃色。 其實(shí),土地的顏色并不單調(diào)。土地是神奇多彩的,她是所有陸地生命的家園。古人說的“大塊文章”,不是今天所指的作家或?qū)W者寫出的長(zhǎng)篇巨著,而是指大地上的景觀。這可以從李白的“況陽春召我以煙景,大塊假我以文章”中得到權(quán)威性的證明?!按髩K”就是大地,“文章”是指錯(cuò)綜復(fù)雜的色彩花紋。我們有“五色土”的叫法,還有黃土地、紅土地、黑土地的分類,說明土地五彩繽紛,迷幻多姿,嬌嬈動(dòng)人。 面對(duì)地圖,就是面對(duì)五色煥然的土地。而實(shí)實(shí)在在的土地,其顏色要比地圖上的色彩豐富得多,復(fù)雜得多。在喜馬拉雅山上,土地是銀色的,呈現(xiàn)白皚皚的景觀;在西部廣闊的沙漠里,土地是蒼黃
11、的,留下無窮的關(guān)于生命的思索;在東北廣袤的原野中,土地是黑色的,把豐收和喜悅送給人間;在南方的叢山丘陵中,土地是綠色的,孕育著無限生機(jī)和希望;在坦蕩無垠的平原里,土地是金色的,現(xiàn)代神話正在天天演繹;在革命老區(qū),土地是紅色的,培育了偉大的民族精神。 春天的土地是 的,多姿多彩,金黃的菜花、殷紅的杜鵑花及各色的野花鋪天蓋地。夏天的土地是 的,富有情懷,濃綠的草木、深藍(lán)的河水、火熱的陽光寫滿山川。秋天的土地是 的,豐收在望,金色的稻浪、橙黃的水果、紅紅的高粱透著喜氣。冬天的土地是 的,北方的冬天,晶瑩的霜花、潔白的山川,銀色的世界玲瓏剔透。 土地不僅表面上璀璨耀眼,而且其內(nèi)心也藏著一個(gè)繽紛的世界。黃
12、燦燦的金子、清亮亮的石油、灰色的鉛和鐵、烏黑的煤、翠綠的翡翠、血紅的瑪瑙、亮晶晶的寶石 等等都是土地本身的顏色。 我們只要對(duì)土地帶有一份感情,就會(huì)覺得它是一個(gè)斑斕的世界。陸地生命的多姿多彩,源于神奇的土地。 保護(hù)土地的顏色,就是保衛(wèi)地球的蔚藍(lán)色!1選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填在第段的橫線上,只填序號(hào)。 1.潔凈 2.激情 3.燦爛 4.豐厚2作者認(rèn)為土地的顏色是什么?用一個(gè)詞語概括。 _3用“只要就”寫一句話。 _4你認(rèn)為該怎樣做才能使土地依然神奇多彩?寫兩三句話。 _24. 課外閱讀。期待已久的初雪,終于駕著西風(fēng)急匆匆地趕來,輕輕落入黑山的懷抱。在黑山的崇山峻嶺,鵝毛般的雪花漫天飛舞,彌漫黑山的天空,有
13、些急不可耐地盡情地飄著,舞著。輕舞的雪花,像無數(shù)小小的天鵝,靜靜地?fù)砣氪蟮氐膽驯?。雪落在樹木、枯草、溪流上,一切便呈現(xiàn)出一種柔態(tài),一種從未有過的嫵媚?;ú輼淠舅坪踉缫迅杏X到了,充滿了歡快。樹校搖曳著,輕舞著,就連那些巖石幾乎也要笑出聲來。潔白的雪地,把剛剛過去的夜曉和早晨連接起來了,給人以再生的新鮮感,而不僅僅只是空氣。而被夜晚過濾的空氣,帶著遠(yuǎn)方的氣息,和著遙遠(yuǎn)的囈語,悠然而來。天地間一片潔白,顯得神圣而又靜謐。在雪的安撫下,黑山蓋著厚厚的棉被。大山、花草輕輕地嘆息了一聲,一滴珠淚滾落。沒有城市燈火的污染,沒有來往車輛的(喧嘩 喧囂),沒有熙熙攘攘人流的驚擾。黑山的雪,下得如此酣暢,如此(肆
14、虐 恣肆),整個(gè)天空成了它們表演的天堂?;颡?dú)舞,或群舞,或疾或徐,或南或北,或上或下。如同歡快嬉笑的兒童,又如羞澀內(nèi)向的少女,輕輕地從后走向前臺(tái)。雪花頑皮地打在我的臉上,落在我的睫毛上,然后慢慢地融化成一滴晶瑩的水珠,為我?guī)砹艘唤z清涼。望著身邊奇妙的雪景,我感慨萬千,不由得在心底暗自贊嘆著大自然的(鬼斧神工 巧奪天工)。感謝上天在寒冷的季節(jié),派來了冬季的精靈,讓這喧囂的世界暫時(shí)安靜了下來。我一向喜歡雪,喜歡沒有被污染的雪。在這潔白面前,一切都遜色了。盡情呼吸峨眉山的新鮮空氣,心底極為留戀山上那場(chǎng)初雪。1畫去文中括號(hào)里不恰當(dāng)?shù)脑~語。2選文第2自然段寫出了雪_的特點(diǎn)。3第3自然段畫線句子運(yùn)用了什
15、么修辭手法?有什么表達(dá)效果?_4下列對(duì)選文內(nèi)容理解不正確的一項(xiàng)是( )A開頭第一句寫出了“我”對(duì)雪的無限期待和雪對(duì)世界的無比熱愛。B選文第3自然段寫出了黑山的雪無拘無束、歡快自在的特點(diǎn)。C“我一向喜歡雪”是因?yàn)檠┦菨嵃椎?,沒有什么比雪更白了。25. 閱讀短文,回答問題。一個(gè)禮物換回另一個(gè)禮物在里約熱內(nèi)盧的一個(gè)貧民窟里,一個(gè)男孩非常喜歡足球,可是又買不起,于是就踢塑料盒,踢汽水瓶,踢從垃圾箱揀來的椰子殼。他在巷口里踢,在能找到的任何一片空地上踢。有一天,當(dāng)他在一個(gè)干涸的水塘里猛踢一只豬膀胱時(shí),被一位足球教練看見了,他發(fā)現(xiàn)這孩子踢得很是那么回事,就送給他一個(gè)足球。小男孩得到足球后踢得更起勁了,不久
16、,他就能準(zhǔn)確地把球踢進(jìn)遠(yuǎn)處隨意擺放的一只水桶里。圣誕節(jié)到了,男孩的媽媽說:我們沒有錢買圣誕禮物送給我們的恩人,就為我們的恩人祈禱吧。”小男孩跟媽媽禱告完畢,向媽媽要了一只鏟子跑了出去,他來到一處別墅前的花圃里,開始挖坑。就在他快挖好的時(shí)候,從別墅里走出一個(gè)人來,問小孩在干什么,小男孩抬起滿是汗珠的臉蛋,說“教練,圣誕節(jié)到了,我沒有禮物送給您,我愿給您的圣誕樹挖一個(gè)樹坑?!苯叹毎研∧泻臉淇永锢蟻恚f“我今天得到了世界上最好的禮物,明天你到我的訓(xùn)練場(chǎng)去吧?!叭旰螅@位1歲的男孩在第六屆足球世界杯上獨(dú)進(jìn)5球,為巴西第一次捧回金杯。一個(gè)原來不為世人所知的名字貝利,隨之傳遍世界。1用一兩句話概括上
17、文的主要內(nèi)容。 _2本文最后才交代男孩的名字,這樣安排有什么好處? _3你是怎樣理解文中最后一句話的? _26. 閱讀短文,回答問題。 沒落下去的手掌那一分鐘,他是生氣了。早上,他去喊還賴在被窩里的女兒起來讀書。喊第一聲,女兒唔的一聲算是答應(yīng)了他。待到他給女兒把洗臉?biāo)蚝?,女兒都還沒起。他又喊了第二聲。女兒還是唔的一聲答應(yīng)了他。他去給女兒做早餐。早餐做好,他回身看女兒,哪里有女兒的影子!他急奔進(jìn)臥室,這個(gè)小祖宗,怎么這樣慢啊,再慢下去,可就遲到了?!版面茫憧炱鹧?,再不起,就遲到了?!边@次喊的時(shí)候他沒注意到女兒已經(jīng)在穿衣服了。女兒看也沒看心急的他,從嘴里蹦出一句話:“你瞎了啊。你沒看見我在起嗎
18、?”他當(dāng)即就有了種站不穩(wěn)的感覺,他想不到自己偉大的父愛換回來的竟然是女兒的一句“你瞎了”。在他心中,他一直認(rèn)為自己是與“偉大的父愛”匹配的,女兒要什么,他都肯買,哪怕是花掉他一個(gè)星期薪水的物件,只要女兒喜歡,他都會(huì)毫不猶豫地買。他一直在努力地讓父愛的陽光照滿女兒青春的每一個(gè)角落給她撒嬌的懷抱。為她做世界上最好吃的盔西,把她打扮堡漂漂亮亮的!偉大的父愛換來的卻是“你瞎了”,一陣顫栗后,他伸出了手,他想給女兒一記響亮的耳光,得給她點(diǎn)記憶。這個(gè)不知好歹的家伙。十幾歲的女兒看著他站不穩(wěn)的身形似乎意識(shí)到自己說錯(cuò)了什么。但執(zhí)拗的她沒有開口認(rèn)錯(cuò)她只是把頭埋下去默默地穿著衣服褲子。他的大手快要掄到女兒臉上的時(shí)
19、候,他怔住了,這只手掌,可還從未打過女兒啊,這只手掌。有的只是留給女兒的歡笑:曾經(jīng)拉著女兒爬過山,曾經(jīng)用來刮過女兒的小鼻子,曾經(jīng),曾經(jīng)用來?yè)磉^女兒入懷!不,不,這太殘忍了,他收回了那只欲打下去的手掌,這只手掌若落下去,將擊碎他在女兒心中溫暖慈愛的形象!他默默地對(duì)女兒說:“早餐做好了。你吃了,趕緊上學(xué)去?!痹谒闹校粋€(gè)“逼”女兒認(rèn)錯(cuò)的主意也想好了。中午,女兒放學(xué),他要去上班了,他對(duì)女兒說:“婷婷,爸爸的眼睛看不見了,怎么上得了班?。可喜涣税?,又拿什么給你交學(xué)費(fèi),拿什么給你買牛奶啊!”晚上下班回來,女兒拿著作業(yè)請(qǐng)他簽字,他說:“婷婷,爸爸的眼睛瞎了啊,難道你不知道爸爸是瞎子嗎?”他想上廁所了,他
20、對(duì)女兒說:“婷婷,快來拉爸去廁所吧。爸的眼睛瞎了呢,一看一個(gè)模糊。直打昏哩?!笨赐觌娨曄戳四_,他對(duì)女兒說:“婷婷,給爸找雙鞋子來吧,爸爸是瞎子呢,看不見哩。”他看見女兒的頭一次又一次地埋低下去。他在等第三天的時(shí)候,執(zhí)拗的女兒終于忍不住了,女兒“哇”的一聲哭了起來,“爸爸,你打我吧,打你不懂事的女兒吧!”他呵呵地笑了。女兒終于在他的溫婉中認(rèn)錯(cuò)了后來,他還在女兒的作文中看到女兒寫了這件事。女兒說,爸爸的溫婉堪稱天下第一,如果他當(dāng)時(shí)就給了我一巴掌,也是我活該,反正我說錯(cuò)了,該打!爸爸的偉大在于讓我不認(rèn)錯(cuò)都不行,我如果不認(rèn)錯(cuò)。我將無法承受他給予我的父愛。我為有這樣一個(gè)溫婉的父親而驕傲,他的慈祥和睿智將
21、我的心靈照亮,并將鼓勵(lì)我前進(jìn):做一個(gè)善于思考的人,遏事三思的人。爸爸,我愛你! “做一個(gè)善于思考的人,遇事三思的人?!边@樣的結(jié)果,他可徹徹底底地沒想到!1聯(lián)系上下文理解下列詞語。 照滿:_。睿智:_。2第二自然段中父親有種“站不穩(wěn)的感覺”是一種怎樣的感覺? _3讀了畫橫線的句子,你體會(huì)到什么? _4“他呵呵地笑了,女兒終于在他的溫婉中認(rèn)錯(cuò)了”,父親笑什么? _5作者為什么要以“沒落下的手掌”為題目?6你怎樣理解“做一個(gè)善于思考的人,遇事三思的人。”這句話的意思。 _作文27. 根據(jù)要求寫作。題目:其實(shí),我真的不想_生活中,有一些事情是我們不希望發(fā)生的。想一想,你最不希望發(fā)生什么事情呢?如不想學(xué)
22、奧數(shù),不想長(zhǎng)大,不想長(zhǎng)胖,不想獨(dú)處,不想請(qǐng)先把題目補(bǔ)充完整,再圍繞中心意思選擇合適的事例來寫,把事件的經(jīng)過寫具體,寫出自己的真情實(shí)感。不少于450字。_28. 習(xí)作表達(dá)。人要講誠(chéng)信,不能撒謊,但有人認(rèn)為,生活中有時(shí)也需要“善意的謊言”,請(qǐng)根據(jù)自己的經(jīng)歷和見聞,從下列題目中任選一個(gè),寫一篇作文,題目自擬,要求寫出自己的真情實(shí)感。不少于400字。(1)我 (痛恨、渴望、討厭)謊言(2)謊言帶給我的 (苦惱、痛苦、快樂、幸福)_29. 習(xí)作。成長(zhǎng)過程中有許多感動(dòng)自己的事情;有許多體現(xiàn)人們互相關(guān)愛的事情;我們也在各種活動(dòng)中成長(zhǎng),精彩的活動(dòng)豐富了我們的生活;我們的生活也有因?yàn)楦鞣N原因更加精彩。請(qǐng)從以上材
23、料中選擇一件事情或者一次活動(dòng)寫下來,要求把事情或者活動(dòng)過程寫清楚,題目自擬。_答案1、考試 瑞雪 蒼老 涼爽 小卒 烤鵝 端正 滄海桑田 晾曬 進(jìn)率2、干燥 稀薄 磁場(chǎng) 抵御 洗澡 希望 慈祥 低頭 3、摔倒 不朽 破爛 附近 跨步 率領(lǐng) 吃虧 欄桿 俯身 胯骨4、留戀 山巒 對(duì)弈 閑暇 瑕疵 假山 代表 伐木 竹筏 竭力 和藹 揭示5、鄭重 瘦削 純熟 幽靜 毀壞 慷慨 斗篷 瀑布6、擺攤 褐色 挑剔 染缸 挪移 著魔 犧牲 甜膩7、空虛 匆匆 旋轉(zhuǎn) 嘆息 挪移 凝然 覺察 徘徊8、幽靜 琴弦 陶醉 盲目 伶俐 鄭重 刺猬 逃竄 蕩漾 瞬間9、明亮 明媚 消失 消逝10、見微知著 司空見慣
24、無獨(dú)有偶 鍥而不舍11、佇立 挺立 矗立 雖然 但是 不是 而是12、B C D A13、yn yng f do jio bng xi sh14、qun sh bn jn tin zhu15、s l mng cn qing y16、czh fiyntnchum17、1.我感覺到變化。 2.您說買菜回來就走。 3.一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族,能舉辦一次奧運(yùn)會(huì),這難道不是一件很了不起的事情嗎? 4.聽了老師的表?yè)P(yáng),王丹的臉紅得就像一個(gè)大蘋果一樣。18、1.雖然聞土回家去了,但是我還深深地思念著閩土。 2.示例:一陣風(fēng)悄悄地把蠟燭吹滅了。 3.貝多芬說,他是來彈一首曲子給那位姑娘聽的。 4.低調(diào),越發(fā)能顯示
25、能力的高強(qiáng),內(nèi)斂,越發(fā)能顯示內(nèi)涵的豐富。 5.聽完魯迅的事跡后,大家熱烈地鼓起掌來。19、1季節(jié)的變化 我 穿的越來越厚 2她的演唱功底 如此 3這是她用全部的青春、信念和聲換來的榮譽(yù)。 4瑪麗居里因?yàn)槁耦^苦干,所以取得了成功。20、1.桑娜補(bǔ)帆。 2.桑娜聽著波濤的轟鳴和狂風(fēng)的怒吼,難道不感到心驚肉跳嗎? 3.得把他們抱來,同死人待在一起可不行。21、1.即使這些設(shè)想能實(shí)現(xiàn),沒有多少人能夠去居住。 2.他家窮的都連老鼠都不愿去光顧了。 3.媽媽對(duì)小明說,昨天,小明到哪里了?她找了小明整整一天。 4.老人邁進(jìn)小院。22、1第一次盼望對(duì)于孩子來說很重要,盼望中興奮期待、焦急無奈、失望委屈等心理感
26、受,令“我”印象深刻,母親沒有兌現(xiàn)承諾給幼小心靈帶來的痛苦,令“我”難以忘懷,母親忙碌辛勞的身影,也在“我”的記憶中揮之不去。2“光線漸漸地暗下去”交代了天色漸晚,“涼下去”“沉郁下去”寫出了隨著希望一點(diǎn)點(diǎn)破滅,“我”的內(nèi)心越來越惆悵?!霸絹碓竭h(yuǎn)”“越來越飄渺”更表現(xiàn)了“我”完全沉浸在傷心失望之中。3這位母親既有對(duì)孩子的疏忽,又有對(duì)孩子發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛。23、13. 2. 4. 1.2五彩繽紛3只要我們都遵守規(guī)則,就不會(huì)出現(xiàn)那么多的交通事故。4從我做起,嚴(yán)禁不合理開發(fā);植樹造林,禁止濫砍亂伐;控制污染源等。24、1喧嘩 肆虐 巧奪天工2輕柔嫵媚3排比、比喻。把雪比作兒童和少女,生動(dòng)形象地寫出了黑
27、山雪的酣暢恣肆,表達(dá)了作者對(duì)黑山雪的羨慕和喜愛之情。4C25、1一個(gè)小男孩特別喜歡踢足球,有一天,他在T時(shí),被一位教練發(fā)現(xiàn)了,最后,在教練的帶領(lǐng)下,為巴西,捧回了第一個(gè)世界杯冠軍獎(jiǎng)杯2巧設(shè)懸念.吸引讀者.使人印象深刻。3每一人的成功除了與自身的努力(沒有真球就踢各種假想球)有關(guān)之外,還與他懂不懂感恩幫助過他的人(如果男孩得到了足球不懂感恩,沒有挖樹坑回報(bào)教練,那么他很有可能進(jìn)不了球隊(duì)的)及有沒有人幫助(教練給他提供球,感于其真誠(chéng)讓他直接進(jìn)球隊(duì),包括更深層面里他拿冠軍也不只是他一個(gè)人功勞。球隊(duì)其它隊(duì)友的協(xié)助配合也起了決定性的作用)有關(guān)。26、1充滿; 英明有遠(yuǎn)見。 2就是頭發(fā)暈,身體搖晃。3父愛
28、的偉大4爸爸的智慧教育,使女兒認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤。5對(duì)女兒的成功教育,不是爸爸的打罵,而是爸爸睿智的教育6意思就是做事前要多加思考,換句就是要做到一思做什么,二思怎么做,三思怎么做到最好,聰明的工作人,一定是善于思考的人。27、范文:其實(shí),我真的不想長(zhǎng)大時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,那個(gè)只會(huì)做“一加一等于二”的小娃娃,已經(jīng)成了一名六年級(jí)的“大姐姐”。那個(gè)天真幼稚的“傻”孩子成熟了許多。在母校還有不到一個(gè)月了,我將離開我熟悉的母校,離開我敬愛的老師,離開我親愛的同學(xué)心中很是不悅。我真不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后就是去了幼時(shí)的純真,失去了無憂無慮的生活;長(zhǎng)大了,不再會(huì)有那些天真爛漫的好朋友,不再會(huì)有細(xì)心照顧我的啟蒙老師,一
29、切都要靠自己獨(dú)立。我真不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后我將與同學(xué)們分別,進(jìn)入一個(gè)陌生的校園,班級(jí)的講臺(tái)上不再有熟悉的身影,將要面對(duì)的是一張又一張陌生的面容和多如牛毛的作業(yè)以及繁重的學(xué)習(xí)壓力我真不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后步入社會(huì),我這朵“溫室里的小花”將要學(xué)會(huì)獨(dú)立,面對(duì)社會(huì)上的種種事情,我怕自己適應(yīng)不了,或許不能為社會(huì)做出什么貢獻(xiàn)。我真不想長(zhǎng)大,我恨自己長(zhǎng)得太快,我恨時(shí)間流逝得太快。我真的不想讓童年離開我,我該怎么挽留?只有珍惜罷了28、例文:謊言帶給我的快樂“謊言會(huì)帶給人快樂嗎?怎么可能?謊言是多人令人討厭!”也許很多人會(huì)這樣評(píng)價(jià)謊言,然而,我會(huì)說:“不,謊言會(huì)帶給我快樂,因?yàn)槟鞘巧埔獾闹e言。善意的謊言往往充當(dāng)生活的 調(diào)味品 ?!辈恢烙卸嗌俅?,媽媽總在我摔倒的地方或撞痛某個(gè)地方的時(shí)候,扶我一把,安慰我。號(hào)啕大哭
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