20212021學(xué)年高中語(yǔ)文統(tǒng)編版選擇性必修下冊(cè)第一單元《蜀道難》導(dǎo)學(xué)案 +課件50張

1、Word文檔，下載后可任意編輯 20212021學(xué)年高中語(yǔ)文統(tǒng)編版選擇性必修下冊(cè)第一單元蜀道難導(dǎo)學(xué)案 +課件50張第3課蜀道難蜀相蜀道難生平李白(701762)，字太白，號(hào)青蓮居士。綿州昌隆(今四川江油)人。生于中亞碎葉，幼時(shí)隨父遷居綿州昌隆青蓮鄉(xiāng)。在二十五六歲時(shí)離蜀東游。天寶元年(742)，被玄宗召入長(zhǎng)安，供奉翰林。李白秉性耿直，對(duì)黑暗勢(shì)力不阿諛?lè)畛?，因而遭受讒言詆毀，在長(zhǎng)安前后不滿兩年，即被賜金放還。天寶三年，李白在洛陽(yáng)與杜甫相識(shí)，結(jié)成好友。上元三年(762年)，李白病逝。作品蜀道難行路難夢(mèng)游天姥吟留別靜夜思早發(fā)白帝城等。評(píng)價(jià)盛唐時(shí)期的著名詩(shī)人。繼屈原之后，我國(guó)偉大的浪漫主義詩(shī)人。他和杜甫

2、齊名，人稱“李杜”，又被后人譽(yù)為“詩(shī)仙”。杜甫曾說(shuō)他“筆落驚風(fēng)雨，詩(shī)成泣鬼神”。這首詩(shī)大約是唐天寶初年李白在長(zhǎng)安時(shí)為送別友人入蜀而作。“蜀道難”是古樂(lè)府舊題，以此為題的歌曲都以蜀道險(xiǎn)阻為內(nèi)容，寓有功業(yè)難成之意。正是這一點(diǎn)觸動(dòng)了李白初入長(zhǎng)安追求功名未成的心事。唐代蜀中商品經(jīng)濟(jì)極為發(fā)達(dá)，入蜀的人樂(lè)不思返。當(dāng)友人入蜀時(shí)，他便用這一古題寫(xiě)詩(shī)送別友人，目的是規(guī)勸友人不要羈留蜀地，早日回歸長(zhǎng)安。1古體詩(shī)又稱古詩(shī)、古風(fēng)，這種詩(shī)體到唐代發(fā)展成熟。多數(shù)通篇是五言句或七言句，也有以五言句或七言句為主而雜有長(zhǎng)短句的；平仄沒(méi)有嚴(yán)格的規(guī)定，體現(xiàn)自由的抑揚(yáng)韻律；用韻比較自由，可以一韻到底，也可以換韻。篇幅一般較長(zhǎng)，容量也

3、較大。2浪漫主義浪漫主義是文藝的基本創(chuàng)作方法之一，與現(xiàn)實(shí)主義同為文學(xué)藝術(shù)上的兩大創(chuàng)作方法。浪漫主義主張創(chuàng)作自由，描寫(xiě)自然。藝術(shù)上遵創(chuàng)新反模仿，重奇特而輕平凡，想象豐富，幽深奇譎，以大膽的想象和夸張，描寫(xiě)奇特的情節(jié)，塑造非凡的、獨(dú)特的形象。浪漫主義詩(shī)歌形式新穎，格律自由，辭藻富麗，比喻動(dòng)人，句鍛字煉，色彩瑰麗。代表詩(shī)人有屈原、李白、李賀等。3蠶叢及魚(yú)鳧(f)，開(kāi)國(guó)何茫然蠶叢、魚(yú)鳧，都是遠(yuǎn)古蜀王名。蠶叢，又稱蠶叢氏，古代神話傳說(shuō)中的蠶神，是蜀國(guó)首位稱王的人，他是位養(yǎng)蠶專家，據(jù)說(shuō)他的眼睛跟螃蟹一樣是向前突起的，頭發(fā)在腦后梳成“椎髻”，衣服樣式向左交叉(通常漢族傳統(tǒng)衣服為右衽，即向右交叉的)，最早他居

4、住在岷山石室中。后來(lái)蠶叢為了養(yǎng)蠶事業(yè)，率領(lǐng)部族從岷山到成都居住。魚(yú)鳧氏是古蜀國(guó)五代蜀王中繼蠶叢、柏灌之后的第三個(gè)氏族，建都在今成都市溫江區(qū)萬(wàn)春、柳城一帶。蜀人的祖先魚(yú)鳧主要的功績(jī)是“教民捕魚(yú)”。從“教民養(yǎng)蠶”的蠶叢到“教民捕魚(yú)”的魚(yú)鳧，再到“教民務(wù)農(nóng)”的杜宇，治水的鱉靈，都和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有關(guān)。4五丁開(kāi)山相傳秦惠王想征服蜀國(guó)，知道蜀王好色，答應(yīng)送給他五個(gè)美女。蜀王派了五位壯士去接人。途經(jīng)梓潼(在今四川劍閣之南)的時(shí)候，看見(jiàn)一條大蛇進(jìn)入穴中，一位壯士抓住了它的尾巴，其余四人也來(lái)相助，用力往外拽。不多時(shí)，山崩地裂，壯士和美女全被壓死，而山分為五嶺，入蜀之路遂通。5捫參(shn)歷井仰脅息參、井，星宿名。

5、春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，人們將黃道帶分為十二次，各有定名，每次以二三個(gè)星宿為星官，分別配屬于各諸侯國(guó)，稱為分野。秦是井宿的分野，蜀是參宿的分野；由秦入蜀，故稱“捫參歷井”。6又聞子規(guī)啼夜月即杜鵑，又名杜宇，相傳為蜀國(guó)古望帝魂魄所化。常夜鳴，啼聲哀怨動(dòng)人。詩(shī)中常借以抒悲苦哀怨之情。李白聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄中有“楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標(biāo)過(guò)五溪”。7錦城雖云樂(lè)即錦官城，成都的別稱。三國(guó)蜀漢時(shí)期，成都因蜀錦出名，蜀錦是蜀漢政府重要的財(cái)政收入，蜀漢政府設(shè)錦官和建錦官城以保護(hù)蜀錦生產(chǎn)。錦官城的稱呼由此聲名遠(yuǎn)揚(yáng)。后世常以“錦城”或“錦官城”作為成都的別稱。蠶叢、魚(yú)鳧：傳說(shuō)中古蜀王名。茫然：模糊難知的樣子。爾來(lái)：從

6、那時(shí)以來(lái)，指古蜀國(guó)開(kāi)國(guó)以來(lái)。秦塞：秦地的關(guān)塞。鳥(niǎo)道：人獸皆不能至的險(xiǎn)峻狹窄山路。當(dāng)：正對(duì)著。橫絕：橫越，飛越。摧：毀壞，這里指崩塌。天梯：指高險(xiǎn)的山路。一說(shuō)指木制的棧道。石棧：俗稱“棧道”，在山崖上鑿石架木建成的通道?；兀夯剞D(zhuǎn)。高標(biāo)：指高聳的山峰。沖波：激浪。逆折：倒流。黃鶴：即黃鵠，善高飛的大鳥(niǎo)。猱(no)：猿的一種，善攀援。青泥：指青泥嶺，在今甘肅徽縣境內(nèi)，段解：嘆山勢(shì)的高危，道路的難行。詩(shī)人首先經(jīng)過(guò)了一番神話般的尋根，然后才直面現(xiàn)實(shí)，認(rèn)真地對(duì)待“蜀道難”的問(wèn)題。這一段主要是虛寫(xiě)，把自然力加以“神化”。段解：嘆蜀道的險(xiǎn)惡。這一段是實(shí)寫(xiě)，從蜀道的山水特點(diǎn)來(lái)展現(xiàn)蜀道懸崖絕壁、水石相擊、山谷轟鳴

7、的險(xiǎn)要景象。段解：嘆蜀中戰(zhàn)禍之烈，表達(dá)對(duì)友人的勸誡之意。1識(shí)記字音捫參shn撫膺yng砯崖pn喧豗hu猿猱no巉巖chn崔嵬wi咨嗟z(mì)ji魚(yú)鳧f石棧zhn吮血shn秦塞si2通假字所守或匪親(“匪”同“非”)3古今異義(1)然后天梯石棧相鉤連古義：這樣以后。今義：連詞，表示一件事情之后接著又發(fā)生另一件事情。(2)地崩山摧壯士死古義：年輕強(qiáng)壯的力士。今義：豪壯而勇敢的人。4一詞多義(1)危(2)去(3)當(dāng)(4)爾5詞類活用(1)問(wèn)君西游何時(shí)還(名詞作狀語(yǔ)，向西)(2)砯崖轉(zhuǎn)石萬(wàn)壑雷(水沖擊石壁發(fā)出的聲響，名詞作動(dòng)詞，沖擊)(動(dòng)詞的使動(dòng)用法，使?jié)L動(dòng))(3)使人聽(tīng)此凋朱顏(動(dòng)詞的使動(dòng)用法，使凋謝，這

8、里指臉色由紅潤(rùn)變成蒼白)(4)上有六龍回日之高標(biāo)(動(dòng)詞的使動(dòng)用法，使回轉(zhuǎn))(5)猿猱欲度愁攀援(動(dòng)詞的為動(dòng)用法，為發(fā)愁)6文言句式(1)蜀道之難，難于上青天(狀語(yǔ)后置，即“蜀道之難，于上青天難”)(2)嗟爾遠(yuǎn)道之人胡為乎來(lái)哉(賓語(yǔ)前置，即“嗟爾遠(yuǎn)道之人為胡來(lái)哉”)(3)但見(jiàn)悲鳥(niǎo)號(hào)古木(省略句，“號(hào)”后省略介詞“于”)(4)雄飛雌從繞林間(省略句，“繞”后省略介詞“于”)(5)又聞子規(guī)啼夜月(省略句，“啼”后省略介詞“于”)1“青泥何盤盤，百步九折縈巖巒”兩句中“百”“九”有何表達(dá)效果？我的答案：_答案“百”“九”夸張地說(shuō)明蜀道的彎曲，夸張而不失真，充分表現(xiàn)了山路之險(xiǎn)和山行之難。2“上有六龍回日

9、之高標(biāo)以手撫膺坐長(zhǎng)嘆”與“連峰去天不盈尺砯崖轉(zhuǎn)石萬(wàn)壑雷”的語(yǔ)意是否重復(fù)？我的答案：_答案不重復(fù)。雖然都寫(xiě)了山川的險(xiǎn)峻，但前者是靜態(tài)描寫(xiě)，后者是動(dòng)態(tài)描寫(xiě)，且配合著萬(wàn)壑雷鳴般的轟響，形成排山倒海般震撼心魄的氣勢(shì)。前者寫(xiě)人的感受，以表現(xiàn)山峰，特別是青泥山的高峻；后者寫(xiě)山川奇險(xiǎn)，是為了渲染驚心動(dòng)魄的氣氛，以及給旅人造成的心理震撼。3詩(shī)的開(kāi)頭分幾層敘述蜀道的來(lái)歷？引用五丁開(kāi)山的傳說(shuō)有什么作用？我的答案：_答案(1)分三層：第一層敘述蜀國(guó)長(zhǎng)期閉塞的狀況，以寓高山阻隔之意；第二層描述秦蜀之間重山疊嶺的地貌，以寓山高無(wú)人行之意；第三層敘述蜀道來(lái)由。(2)作用：表現(xiàn)人和自然間的斗爭(zhēng)以及勞動(dòng)人民改造自然的強(qiáng)烈愿望

10、，贊揚(yáng)了神力和開(kāi)路者的勇力；為詩(shī)歌增添了神秘色彩，引人入勝。4詩(shī)人為什么要在最后寫(xiě)蜀地戰(zhàn)禍一段？這樣寫(xiě)和詩(shī)的寓意有什么關(guān)系？我的答案：_答案這是嘆蜀中戰(zhàn)禍之烈，詩(shī)人用具體描寫(xiě)方式，再現(xiàn)了“爭(zhēng)地以戰(zhàn)，殺人盈野；爭(zhēng)城以戰(zhàn)，殺人盈城”(孟子離婁上)的圖景，有不忍目睹之意。從詩(shī)的內(nèi)容看，此詩(shī)應(yīng)是詩(shī)人在長(zhǎng)安時(shí)為送別友人入蜀而作的。結(jié)尾一段寫(xiě)蜀地戰(zhàn)禍之烈，意在告誡友人蜀地并非久留之地。而劍閣是蜀中要塞，由“蜀中之險(xiǎn)甲于天下，而劍閣之險(xiǎn)尤甲于蜀”可見(jiàn)。寫(xiě)劍閣之險(xiǎn)引出蜀地戰(zhàn)禍，既是寫(xiě)蜀道之難的繼續(xù)，也是惜別之情的升華。去蜀難，留蜀亦難，“錦城雖云樂(lè)，不如早還家”，便顯得水到渠成，自然而完滿。5“但見(jiàn)悲鳥(niǎo)號(hào)古木

11、，雄飛雌從繞林間。又聞子規(guī)啼夜月，愁空山”幾句渲染了一種怎樣的氛圍？有什么作用？我的答案：_答案(1)詩(shī)人選擇“古木”“子規(guī)”等意象，使用“悲”“號(hào)”“啼”“愁”等主觀色彩極為強(qiáng)烈的字眼，有力地渲染出悲涼荒寂的環(huán)境氛圍。(2)側(cè)面烘托了蜀道之難。6“連峰去天不盈尺，枯松倒掛倚絕壁。飛湍瀑流爭(zhēng)喧豗，砯崖轉(zhuǎn)石萬(wàn)壑雷”這幾句描寫(xiě)好在哪里？我的答案：_答案詩(shī)人先以夸張手法寫(xiě)出山勢(shì)的高險(xiǎn)，然后由靜而動(dòng)，寫(xiě)出水石激蕩、山谷轟鳴的驚險(xiǎn)場(chǎng)景。開(kāi)始是山巒起伏，連峰接天的遠(yuǎn)景圖畫(huà)；接著平緩地推出枯松倒掛絕壁的特寫(xiě)；而后，跟蹤而來(lái)的是一組快鏡頭飛湍、瀑流、懸崖、轉(zhuǎn)石，配合著萬(wàn)壑雷鳴的聲響，飛快地從眼前閃過(guò)，驚險(xiǎn)萬(wàn)狀

12、，使蜀道之難的描寫(xiě)，達(dá)到了登峰造極的地步。如果山勢(shì)的高危已使人望而生畏，那此處山川的險(xiǎn)要更令人驚心動(dòng)魄。7蜀道難是李白的名作，但是對(duì)于詩(shī)歌的主題，自古以來(lái)，就存在著不同的理解和看法。你怎么看待這首詩(shī)歌的主題呢？我的答案：_答案觀點(diǎn)一：蜀道難，須早歸。這從詩(shī)作的字里行間體現(xiàn)出來(lái)。從第一節(jié)的由蜀寫(xiě)到蜀道再寫(xiě)到蜀道難，到第二節(jié)的蜀道難且險(xiǎn)，再到第三節(jié)的蜀道險(xiǎn)且亂，在一難二險(xiǎn)三亂的逐層遞進(jìn)中打消人一攀的念頭，從而勸告“不如早還家”。觀點(diǎn)二：仕途難，須早歸。如果聯(lián)系李白的生平便可看出該詩(shī)主要表現(xiàn)了其感嘆仕途艱險(xiǎn)、仕路坎坷的悲憤心情。李白出蜀展志，但數(shù)十年經(jīng)營(yíng)，卻僅得侍君而已，并未才盡其用，他借景抒情，表

13、面上寫(xiě)蜀道的艱險(xiǎn)，實(shí)際上是抒發(fā)人生的感慨。觀點(diǎn)三：旨在諷刺當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，是“對(duì)時(shí)弊的無(wú)情揭露和辛辣諷刺”。詩(shī)中除寫(xiě)蜀道山川之險(xiǎn)阻外，也寫(xiě)到了蜀地的地方勢(shì)力可以任意憑險(xiǎn)割據(jù)一方為非作歹，其中實(shí)際凝聚著李白對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的觀察和體驗(yàn)，并為封建王朝的前途而擔(dān)憂的心情。詩(shī)中描寫(xiě)的一片愁云慘霧和極其恐怖的景象，“恰恰是危機(jī)四伏的唐王朝黑暗社會(huì)現(xiàn)實(shí)的縮影”。讀寫(xiě)能力夸張手法在本詩(shī)中，成功地運(yùn)用了夸張的表現(xiàn)手法，使蜀地山川的雄偉奇險(xiǎn)得到了充分表現(xiàn)。寫(xiě)蜀道的艱難是“蜀道之難，難于上青天”；寫(xiě)山的高峻是“上有六龍回日之高標(biāo)”“黃鶴之飛尚不得過(guò)”；寫(xiě)急流瀑布是“飛湍瀑流爭(zhēng)喧豗，砯崖轉(zhuǎn)石萬(wàn)壑雷”；寫(xiě)蜀地的歷史則是

14、“爾來(lái)四萬(wàn)八千歲，不與秦塞通人煙”；寫(xiě)人的驚恐則是“使人聽(tīng)此凋朱顏”。無(wú)論是寫(xiě)山寫(xiě)水還是寫(xiě)情寫(xiě)事，都運(yùn)用了藝術(shù)的夸張。這些夸張的藝術(shù)手法，使山水形象的最突出的本質(zhì)特征以一種高于形象原狀的姿態(tài)出現(xiàn)在讀者面前，給人以強(qiáng)烈而深刻的感受。夸張的作用是用言過(guò)其實(shí)的方法，突出事物的本質(zhì)，或加強(qiáng)的某種感情，強(qiáng)調(diào)語(yǔ)氣，烘托氣氛，引起讀者的聯(lián)想。運(yùn)用夸張要注意：第一，夸張不是浮夸，而是故意的、合理的夸大，所以不能失去生活的基礎(chǔ)和根據(jù)。第二，夸張不能和事實(shí)距離過(guò)近，否則會(huì)分不清是在說(shuō)事實(shí)還是在夸張。第三，夸張要注意文體特征，如科技說(shuō)明文、說(shuō)理性文章就很少用甚至不用夸張，以免歪曲事實(shí)。針對(duì)練筆請(qǐng)自選角度，運(yùn)用夸張的

15、手法寫(xiě)一個(gè)片段，200字左右。答：_答案(示例一)我開(kāi)始驚異于他們的臉。從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)，這么嚴(yán)肅的臉，有如昆侖的聳峙，這么郁怒的臉，有如雷電之將作；青年的柔秀的顏色退隱了，換上了壯士的北地人的蒼勁。他們的眼睛冒得出焚燒掉一切的火，吻緊的嘴唇里藏著咬得死生物的牙齒，鼻頭不怕聞血腥與死人的尸臭，耳朵不怕聽(tīng)大炮與猛獸的咆哮，而皮膚簡(jiǎn)直是百煉的鐵甲。(示例二)槐花似乎是在一夜間就全部盛開(kāi)了。那簇簇潔白的花朵，像風(fēng)鈴，像葡萄，一串串掛在枝頭，還搖啊搖的。一陣風(fēng)過(guò)，槐花們都咧開(kāi)嘴笑了，散發(fā)出陣陣濃郁的香氣，仿佛要把這整個(gè)校園都熏香不可。來(lái)往走過(guò)的人，都忍不住在這古老而充滿生機(jī)的槐樹(shù)下駐留。一、基礎(chǔ)檢測(cè)1下

16、列各句中，有通假字的一項(xiàng)是()A然后天梯石棧相鉤連B以手撫膺坐長(zhǎng)嘆C劍閣崢嶸而崔嵬D所守或匪親答案D解析“匪”同“非”，不是。2下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是()A西當(dāng)太白有鳥(niǎo)道當(dāng)：對(duì)著，向B青泥何盤盤盤盤：形容山路曲折盤旋C所守或匪親或：有的(人)D以手撫膺坐長(zhǎng)嘆膺：胸口答案C解析或：倘若。3下列句子中加點(diǎn)詞的意義和用法，相同的一項(xiàng)是()A問(wèn)君西游何時(shí)還青泥何盤盤B蜀道之難，難于上青天其險(xiǎn)也如此，嗟爾遠(yuǎn)道之人胡為乎來(lái)哉C爾來(lái)四萬(wàn)八千歲，不與秦塞通人煙所守或匪親，化為狼與豺D危乎高哉嗟爾遠(yuǎn)道之人胡為乎來(lái)哉答案D解析A項(xiàng)，何：疑問(wèn)代詞，什么；副詞，多么。B項(xiàng)，之：結(jié)構(gòu)助詞，用在主謂之間，

17、取消句子獨(dú)立性；結(jié)構(gòu)助詞，用在定語(yǔ)和中心語(yǔ)之間，相當(dāng)于現(xiàn)代漢語(yǔ)助詞“的”。C項(xiàng)，與：介詞，跟，和；連詞，和。D項(xiàng)，乎：語(yǔ)氣助詞，無(wú)實(shí)義。4下列句子中加點(diǎn)詞的活用現(xiàn)象，與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是()A西當(dāng)太白有鳥(niǎo)道B朝避猛虎C砯崖轉(zhuǎn)石萬(wàn)壑雷D上有六龍回日之高標(biāo)答案C解析C項(xiàng)，名詞作動(dòng)詞，沖擊。A、B、D三項(xiàng)均為名詞作狀語(yǔ)。5下列句子中，與“嗟爾遠(yuǎn)道之人胡為乎來(lái)哉”句式相同的一句是()A蜀道之難，難于上青天B不然，籍何以至此C但見(jiàn)悲鳥(niǎo)號(hào)古木D又聞子規(guī)啼夜月答案B解析B項(xiàng)和例句都是賓語(yǔ)前置句，例句“胡為”即“為胡”，B項(xiàng)，“何以”即“以何”。A項(xiàng)，狀語(yǔ)后置句，“于上青天”后置。C項(xiàng)，省略句，“號(hào)”后省略

18、介詞“于”。D項(xiàng)，省略句，“啼”后省略介詞“于”。二、課內(nèi)閱讀閱讀下面的文字，完成69題。噫吁嚱，危乎高哉！蜀道之難，難于上青天！蠶叢及魚(yú)鳧，開(kāi)國(guó)何茫然！爾來(lái)四萬(wàn)八千歲，不與秦塞通人煙。西當(dāng)太白有鳥(niǎo)道，可以橫絕峨眉巔。地崩山摧壯士死，然后天梯石棧相鉤連。上有六龍回日之高標(biāo)，下有沖波逆折之回川。黃鶴之飛尚不得過(guò)，猿猱欲度愁攀援。青泥何盤盤，百步九折縈巖巒。捫參歷井仰脅息，以手撫膺坐長(zhǎng)嘆。問(wèn)君西游何時(shí)還？畏途巉巖不可攀。但見(jiàn)悲鳥(niǎo)號(hào)古木，雄飛雌從繞林間。又聞子規(guī)啼夜月，愁空山。蜀道之難，難于上青天，使人聽(tīng)此凋朱顏！連峰去天不盈尺，枯松倒掛倚絕壁。飛湍瀑流爭(zhēng)喧豗，砯崖轉(zhuǎn)石萬(wàn)壑雷。其險(xiǎn)也如此，嗟爾遠(yuǎn)道之

19、人胡為乎來(lái)哉！6對(duì)下列句中加點(diǎn)詞的解釋，正確的一項(xiàng)是()A使人聽(tīng)此凋朱顏凋：使凋謝B連峰去天不盈尺去：離開(kāi)C砯崖轉(zhuǎn)石萬(wàn)壑雷轉(zhuǎn)：轉(zhuǎn)動(dòng)D危乎高哉危：危險(xiǎn)答案A解析本題考查理解文言實(shí)詞的含義。B.距離；C.使?jié)L動(dòng)；D.高。7對(duì)下列句中加點(diǎn)虛詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是()A蜀道之難，難于上青天于：比B但見(jiàn)悲鳥(niǎo)號(hào)古木但：只C其險(xiǎn)也如此其：加強(qiáng)語(yǔ)氣，無(wú)義D嗟爾遠(yuǎn)道之人胡為乎來(lái)哉乎：語(yǔ)氣助詞，無(wú)義答案C解析本題考查文言虛詞的意義和用法。C.其：代詞，它的。8下列對(duì)第二段的概括與分析，不正確的一項(xiàng)是()A第二段開(kāi)始，詩(shī)人筆鋒一轉(zhuǎn)，借“問(wèn)君”引出旅途愁苦，以憂切低昂的旋律，把讀者帶進(jìn)一個(gè)古木荒涼、鳥(niǎo)聲悲凄的境界。B詩(shī)人借景抒情，用“悲鳥(niǎo)號(hào)古木”“子規(guī)啼夜月”等感彩濃厚的自然景觀，渲染了旅途愁苦和蜀道上空寂蒼涼的環(huán)境氣氛。C與第一段相比，第二段運(yùn)用虛寫(xiě)的手法來(lái)展現(xiàn)逶迤千里的蜀道的奇險(xiǎn)風(fēng)光：“連峰去天不盈尺”是夸飾山峰之高，“枯松倒掛倚絕壁”則是襯托絕壁之險(xiǎn)。D在這段文字中，飛湍、瀑流、懸崖、