人教版初二第九章壓強(qiáng)全章教案

1、 /8第二節(jié)液體壓強(qiáng)學(xué)習(xí)目標(biāo)：了解液體對(duì)容器底部、側(cè)壁都有壓強(qiáng)，液體內(nèi)部有壓強(qiáng)。了解液體壓強(qiáng)的大小跟什么因素有關(guān)；能聯(lián)系生活、社會(huì)實(shí)際，解釋相關(guān)現(xiàn)象認(rèn)識(shí)液體壓強(qiáng)的實(shí)際應(yīng)用連通器，了解生活和生產(chǎn)中形形色色的連通器。重點(diǎn)：探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素。難點(diǎn)：正確理解液體的深度，利用公式計(jì)算。學(xué)習(xí)過程：一、體驗(yàn)液體壓強(qiáng)的存在我們已經(jīng)探究了固體有壓強(qiáng)，那么液體有沒有壓強(qiáng)呢？體驗(yàn)活動(dòng)：1、一個(gè)注滿水的塑料袋，用手托其表面，你的感覺是什么？用手輕拍它的側(cè)面，你感覺到什么？2、在向玻璃管注水的過程中，你看到了什么？說明什么？想想為什么?如圖，木塊放至杯底，木塊因受重力作用，對(duì)杯底有壓強(qiáng)；若向杯中倒入水，水

2、對(duì)杯底有壓強(qiáng)嗎？答：，產(chǎn)生的原因是4將水倒在放置在水平桌面上的平板玻璃，水將向四面八方流淌，說明液體具有性,若是倒在杯中就能阻止流淌，并上升至一定高度。請(qǐng)依據(jù)這一事實(shí)猜想：液體對(duì)盛它的容器側(cè)壁有壓強(qiáng)嗎？答：，產(chǎn)生丁一TOC o 1-5 h z的原因是。5、觀察如圖所示實(shí)驗(yàn)，小孔處噴出水的距離最遠(yuǎn),請(qǐng)依據(jù)這一事實(shí)猜想：深度越，液體的壓強(qiáng)越；如果小孔在與C點(diǎn)深度相同的不同位置，小孔處噴出水的方向與C點(diǎn)的方向_，小孔處噴出水的距離與C點(diǎn)，請(qǐng)依據(jù)這一事實(shí)猜想：在同一深度，液體內(nèi)部都有壓強(qiáng)，且向各個(gè)方向的壓強(qiáng)；【自主學(xué)習(xí)】液體壓強(qiáng)產(chǎn)生的原因觀察如圖所示實(shí)驗(yàn)，A圖在兩端開口的玻璃管下方扎上橡皮膜，B圖在側(cè)

3、邊開口處扎上橡皮膜，會(huì)出現(xiàn)右圖所示的現(xiàn)象。結(jié)論：液體對(duì)容器的部和容器的都有壓強(qiáng)；液體內(nèi)部也有壓強(qiáng)。液體壓強(qiáng)產(chǎn)生的原因：液體受到力的作用、液體具有流動(dòng)性。二、液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)（2）實(shí)驗(yàn)探究：液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)猜想A在同一深度，液體內(nèi)部向各個(gè)方向都有壓強(qiáng)，且向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等;猜想B液體的壓強(qiáng)跟深度有關(guān)；猜想C在深度相同時(shí)，不同液體的壓強(qiáng)還跟它的密度有關(guān)實(shí)驗(yàn)步驟：為了檢驗(yàn)上述猜想是否正確，某同學(xué)進(jìn)行了各圖所示的操作：序號(hào)液體深度/cm橡皮膜方向壓強(qiáng)計(jì)液面咼度差/mmA水3向前B3向下C3向上D1向下E6向下F鹽水6向下分析論證：比較代號(hào)為A.B.C三個(gè)圖，可以說明即猜想A正確；比較代號(hào)為B.D

4、.E.的三個(gè)圖，可以說明，即猜想B正確;比較代號(hào)為E.F的兩個(gè)圖，可以說明，即猜想C正確.結(jié)論：液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn):液體內(nèi)部朝各個(gè)方向都有壓強(qiáng)；在同一深度，各方向壓強(qiáng)同種液體（密度相同），深度越大，液體的壓強(qiáng)在深度相同時(shí)，液體的密度越大，壓強(qiáng)。針對(duì)訓(xùn)練一：1、圖中，_小孔處噴出水的距離最遠(yuǎn)，說明液體對(duì)容器的側(cè)壁有壓強(qiáng)。深度越，液體的壓強(qiáng)越2、如圖所示的四種河堤設(shè)計(jì)方案，其中最合理的是，最不合理的是水鹽水3、如圖7-25所示，甲、乙兩個(gè)相同的燒杯中分別盛有水和鹽水，液面相平，A.B在同一深度，比較A.B.C三點(diǎn)的壓強(qiáng)大小,則PP,PPACAB三、液體壓強(qiáng)的大小嘗試回答：要知道某種液體（密度p）某

5、一深度（h）的壓強(qiáng)（p）有多大,可以設(shè)想在此處有個(gè)水平放置的平面，計(jì)算這個(gè)平面上方液柱（把液柱當(dāng)作固體）對(duì)這個(gè)平面的壓強(qiáng)（如圖）即可。設(shè)平面在液面下的深度為h，平面的面積為S，求P二？（用題目給出的符號(hào)寫表達(dá)式）水柱體積V=即水柱對(duì)底面壓力大小F=戶水柱質(zhì)量m=_水柱重力G=底面受到壓強(qiáng)p=結(jié)論：液體壓強(qiáng)的計(jì)算公式：理解液體壓強(qiáng)的公式：（第4條課下結(jié)合題目好好理解）單位密度p用，深度h用_，壓強(qiáng)p才是Pa,液體的壓強(qiáng)與液體的受力面積、體積、形狀等因素均無關(guān)，只跟和有關(guān)，深度h指：從液體表面到該點(diǎn)的豎直距離。適用范圍：凡是液體產(chǎn)生的壓強(qiáng)，都可用p=pgh來計(jì)算和討論。區(qū)別p=F/S和p=pgh兩

6、個(gè)公式的不同，p=F/S是從壓力出發(fā)的定義式，對(duì)固體、液體、氣體都普遍適用，在研究物體壓強(qiáng)時(shí)，一般都是從這個(gè)定義出發(fā)；但液體由于壓力不好確定，所以常用p=pgh來確定液體內(nèi)部的壓強(qiáng)。針對(duì)訓(xùn)練二：20cmjl(km1、如圖，一個(gè)圓臺(tái)形容器裝了一定質(zhì)量的水，求A點(diǎn)處水的壓強(qiáng)一是多大？（p水=1.0X103kg/m3,g=10N/kg）：四、液體壓強(qiáng)的應(yīng)用連通器1、什么是連通器？上端，下端的容器叫連通器。2、連通器原理：連通器中只有液體（填同種或異種），在液體時(shí)，各容器中的液面高度總是相同的（液面保持相平）。解釋：假設(shè)在連通器下部正中間有一假想的薄片AB,設(shè)其面積為S,由于是同種液體且不流動(dòng)，所以薄

7、片AB是靜止的，它受到液體對(duì)它向左和向右的壓力而平衡，則F1=F2，由p=F/S得,F=pS,p1S=p2S*.p1=p2又因?yàn)?，液體內(nèi)部壓強(qiáng)只與液體密度和深度有關(guān)，即p=pgh,pgh1=pgh2h1=h2所以液面相平。達(dá)標(biāo)檢測(cè)：1、在圖示的幾種情況中，不能稱為連通器的是（）。ABCD2、在桌面上放著四個(gè)底面積不同的容器A、B、C、D都裝有高度相同的同種液體,如圖所示，則容器底受到液體的壓強(qiáng)關(guān)系為：（A、PPPPBabedAC、PPPppp，B.p=pp，Vp，C.pVpp，Vp，1212121212125、瓶?jī)?nèi)裝部分水后密封放置（圖甲），水對(duì)瓶底的壓強(qiáng)為P，壓力F；若將其倒A.PP/B.P

8、VP/C.FF/D.F=F第三節(jié)大氣壓強(qiáng)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、了解由于大氣壓強(qiáng)的客觀存在而產(chǎn)生的現(xiàn)象；2、了解測(cè)大氣壓的方法，了解大氣壓的大小和單位；3、了解抽水機(jī)的工作原理；了解生活中利用氣壓的現(xiàn)象。學(xué)習(xí)重點(diǎn)和難點(diǎn)：理解托里拆利實(shí)驗(yàn)；解釋相關(guān)生活現(xiàn)象。器材準(zhǔn)備：集氣瓶、水、試管、皮碗、托里拆利實(shí)驗(yàn)掛圖、活塞式抽水機(jī)模型及掛圖、離心式抽水機(jī)模型及掛圖、水槽、金屬盒氣壓計(jì)、馬德堡半球、抽氣筒。學(xué)習(xí)過程：一、復(fù)習(xí)及預(yù)習(xí)1、液體因?yàn)槭艿阶饔眉熬哂行?，不但?duì)和有壓強(qiáng)，而且在內(nèi)部向都有壓強(qiáng)，液體壓強(qiáng)的計(jì)算公式是.像液體那樣，大氣對(duì)浸在它里面的物體產(chǎn)生的壓強(qiáng)叫做_,簡(jiǎn)稱.大氣壓強(qiáng)產(chǎn)生的原因：2、歷史上著名的-實(shí)驗(yàn)

9、第一次證明了大氣壓的存在。3、最早比較精確地測(cè)出大氣壓的值的實(shí)驗(yàn)是實(shí)驗(yàn)4、吸盤工作原理：將吸盤內(nèi)的空氣壓出，制造一個(gè)真空的環(huán)境，內(nèi)部就沒有空氣壓力了，外部（填“有”或“無”）大氣壓力，這樣外部大氣壓力（填“大于”或“小于”）內(nèi)部，吸盤就能被吸在墻上了。二、自主探究1、初步認(rèn)識(shí)大氣壓強(qiáng)的存在1、實(shí)驗(yàn)一：瓶吞蛋甲乙.丙圖剝了殼的熟雞蛋放在廣口瓶上，廣口瓶的口徑太小，雞蛋掉不下去。將點(diǎn)燃的棉球扔入瓶中，迅速用雞蛋塞住瓶口。TOC o 1-5 h z現(xiàn)象：。說明：。2、實(shí)驗(yàn)二：覆杯實(shí)驗(yàn)將玻璃瓶裝滿水，用紙片蓋住杯口，一手壓紙片，把玻璃平倒過來，小紙片為什么不掉下來?將托紙片的手移開，現(xiàn)在是誰壓著紙片呢

10、?現(xiàn)象：。說明:。緊接上面實(shí)驗(yàn)，慢慢將杯口向各個(gè)方向轉(zhuǎn)一圈，又看到什么現(xiàn)象？這又說明了大氣壓強(qiáng)的方向有什么特點(diǎn)？。3、實(shí)驗(yàn)三：礦泉水瓶形變裝入適量熱水，搖動(dòng)后密閉，觀察形狀。再放入冷水后，觀察形狀。的存在?，F(xiàn)象：。說明:4、觀察圖14。3-1這些現(xiàn)象說明了板塊二：大氣壓強(qiáng)的測(cè)量1、閱讀87頁想想做做，觀察圖14。3-2。用彈簧測(cè)力計(jì)、塑料掛鉤吸盤、玻璃板粗測(cè)大氣壓強(qiáng)。TOC o 1-5 h z實(shí)驗(yàn)依據(jù)的原理是。事先在塑料掛鉤上蘸些水，并擠出空氣的目的是。測(cè)出大氣壓力的方法是.測(cè)吸盤與桌面的接觸面積的方法是。計(jì)算下題中測(cè)得的大氣壓強(qiáng)，此實(shí)驗(yàn)測(cè)得的大氣壓強(qiáng)不準(zhǔn)確，因?yàn)椋喝鐖D。若彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)為F=

11、282N，吸盤與桌面的接觸面積為3X10-3m2,求大氣壓的大小。2、托里拆利實(shí)驗(yàn)最早準(zhǔn)確測(cè)量出大氣壓的數(shù)值的實(shí)驗(yàn)玻璃管中的水銀要灌滿，為什么？實(shí)驗(yàn)中玻璃管內(nèi)水銀面TOC o 1-5 h z的上方是。大氣壓能支持cmHg，mmHg。（4）當(dāng)玻璃管傾斜一點(diǎn)，水銀柱的高度。當(dāng)玻璃管粗或細(xì)一點(diǎn)，水銀柱的高度。當(dāng)玻璃管下壓或上提一點(diǎn)，水銀柱的高度。（5）當(dāng)玻璃管中漏了一些空氣在里面，則水銀柱高度會(huì)。若外界氣壓大于標(biāo)準(zhǔn)氣壓，則水銀柱高度會(huì)。當(dāng)玻璃管頂端打一小孔，則管內(nèi)水銀會(huì)。3、大氣壓強(qiáng)的數(shù)值（1）計(jì)算76cm高水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)是多大？（p水=13.6x103Kg/m3）（2）1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓=mmHg=P

12、a（3）思考：為什么不用我們身邊的水做實(shí)驗(yàn)？如用水來做實(shí)驗(yàn)可支持多少m高的水柱？4、測(cè)量大氣壓的儀器叫，其中氣壓計(jì)比較準(zhǔn)確，氣壓計(jì)攜帶方便。板塊三：影響大氣壓的因素1、氣壓與高度的：閱讀P88想想做做，你能得到什么結(jié)論？大氣壓隨高度增加而，是因?yàn)殡x地面越高，空氣越，大氣壓TOC o 1-5 h z越。在海拔3000m以內(nèi)，每升高10m,大氣壓減?。ǎ㏄a.2、氣壓與沸點(diǎn)的規(guī)律：。3、氣壓與溫度體積的規(guī)律：等質(zhì)量的氣體，溫度越高，氣壓越;體積越小，氣壓越。4、天氣的變化也會(huì)影響氣壓的大小，一般來說陰天比晴天的大氣壓低些，冬天比夏天的氣壓高些。板塊四：應(yīng)用1液體的沸點(diǎn)與大氣壓有關(guān)如圖甲所示，在“研

13、究液體沸點(diǎn)與氣壓關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，用酒精燈將燒瓶中的水加熱至沸騰后，移去酒精燈，水停止沸騰過一會(huì)兒，將注射器接到燒瓶口上，如圖13乙所示，然后向外拉注射器活塞，會(huì)看到的現(xiàn)象是此實(shí)驗(yàn)說明。實(shí)驗(yàn)表明，一切液體的沸點(diǎn)都是在氣壓減小時(shí)，氣壓增大時(shí)2、醫(yī)生打針時(shí)，先把針管里的活塞推到下端，這是為了，然后把針頭插入藥液中，擔(dān)起活塞后，由于管內(nèi)沒空氣，在管外的作用下藥液就被壓入針管里3自來水筆吸墨水時(shí)，把筆上的彈簧片按下后松開，墨水吸進(jìn)橡皮管內(nèi)，原因是4、高壓鍋的原理是增大,從而提高。5、中醫(yī)用“拔罐”的方法來治病，拔罐通常有兩種，一種是通過加熱來吸附于人體，一種是通過將活塞旋出來吸附于人體，討論比較其異同點(diǎn)

14、6、一次龍卷風(fēng)發(fā)生時(shí)，屋外氣壓急劇降到90kPa；室內(nèi)氣壓是標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，粗略取作100kPa若室內(nèi)屋頂?shù)拿娣e是100m2，這時(shí)屋頂所受到的內(nèi)外壓力的差額可達(dá)N,足以被掀飛.第四節(jié)流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系活動(dòng)一、流動(dòng)氣體壓強(qiáng)與流速關(guān)系實(shí)驗(yàn)一：按照如圖所示，做吹紙實(shí)驗(yàn).TOC o 1-5 h z現(xiàn)象：；實(shí)驗(yàn)二：按照如圖所示，把一根長(zhǎng)10cm左右的飲料吸管A插在盛水的杯子里，另一根吸管B的管口貼靠在A管的上端。往B中勻速持久地吹氣，做實(shí)驗(yàn)?，F(xiàn)象：;綜合分析實(shí)驗(yàn)一、二可以得出結(jié)論：。活動(dòng)二、流動(dòng)液體壓強(qiáng)與流速關(guān)系實(shí)驗(yàn)三：將準(zhǔn)備好的兩個(gè)“小船”，放入臉盆內(nèi)，然后用注射器向中間的水域沖水，兩船如何運(yùn)動(dòng)？現(xiàn)象：

15、;實(shí)驗(yàn)四：我們打開水龍頭，使自來水流過圖示裝置，可以看到玻璃管中的情況，請(qǐng)你對(duì)本實(shí)驗(yàn)分析（1）A、B、C三處哪處壓強(qiáng)最??？其物理依據(jù)是什么？（2）A、B、C三處哪處水的流速最大？思考：根據(jù)學(xué)過的連通器特點(diǎn)：當(dāng)液體不流動(dòng)時(shí)，各容器的液面總保持。水流動(dòng)時(shí)，小管中水柱的高度卻不相同。根據(jù)液體的壓強(qiáng)公式，也就是說各個(gè)粗細(xì)管中水的壓強(qiáng)就TOC o 1-5 h z不相同。這個(gè)不相同可能會(huì)跟什么有關(guān)系呢？綜合分析實(shí)驗(yàn)三、四可以得出結(jié)論：。綜合以上兩個(gè)結(jié)論我能得到：。活動(dòng)三、飛機(jī)的升力學(xué)課本第92頁到93頁上半部分，根據(jù)圖14.44制作的機(jī)翼模型進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。分析機(jī)翼上升的原因。根據(jù)圖形分析當(dāng)氣流通過機(jī)翼上方時(shí)，

16、流速壓強(qiáng)，而機(jī)翼的下方空氣的流速壓強(qiáng)，在上下方壓強(qiáng)差的作用下產(chǎn)生升力，當(dāng)升力大于飛機(jī)的重力時(shí)，飛機(jī)就起飛了。結(jié)論：氣體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系結(jié)合1、2、3、4組的講解，引導(dǎo)歸納氣體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系：氣體在流速的地方壓強(qiáng)小，在流速的地方壓強(qiáng)大。分析的關(guān)鍵點(diǎn)：找出哪里的流速大，哪里的流速小，來分析壓強(qiáng)的變化。規(guī)律：在氣體和液體中，流速越大的地方壓強(qiáng)越。三、隨堂練習(xí)1、為了保護(hù)輪船在河道中安全行駛，當(dāng)兩船交會(huì)時(shí)應(yīng)采取的措施正確的是（）A、應(yīng)使兩船間距離大些B、兩船應(yīng)減小速度C、兩船應(yīng)超出原有速度D、以上措施都可以2、下列裝置中屬于利用流體壓強(qiáng)工作的是（）A、滑翔傘B、降落傘C、航模飛機(jī)D、氫氣球3、飛機(jī)的產(chǎn)生升力的原因是（）A、氣體流速越大，氣壓越小。B、氣體流速越大，氣壓越大。C、氣體流速不影響氣壓。D、以上說法都不對(duì)。4、在火車站或地鐵站的站臺(tái)上，離站臺(tái)邊緣1米左右的地方標(biāo)有一條安全線，人必