2022年大學(xué)部門工作計劃_第1頁
2022年大學(xué)部門工作計劃_第2頁
2022年大學(xué)部門工作計劃_第3頁
2022年大學(xué)部門工作計劃_第4頁
2022年大學(xué)部門工作計劃_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、第PAGE6頁共NUMPAGES6頁2022年大學(xué)部門工作計劃校學(xué)習(xí)部部作為校學(xué)生會的中堅力量,經(jīng)過整個暑假的休整,蓄勢待發(fā),必將在新的學(xué)期一展往日風(fēng)采。學(xué)期伊始,我們的首要的任務(wù)是確定部門的工作方向,這將是整個學(xué)期部門工作及活動圍繞開展的主線,不容輕視,所以我們應(yīng)慎而為之。總的來說,這一學(xué)期我部工作將從以下幾方面入手:一.恢復(fù)狀態(tài),有序開展好常規(guī)工作二.積極籌備,開展好部門“招新工作”三.抓緊時間,策劃新近部門特色活動四.主動協(xié)作,為校運動會保好駕護(hù)好航.五.協(xié)同校學(xué)生會其他部門做好校慶期間后勤方面工作.其具體工作開展如下:一、關(guān)于常規(guī)工作:常規(guī)工作是一個部門工作的核心,它直接反映了一個部門

2、存在的價值和意義。就學(xué)習(xí)部而言,營造好的學(xué)習(xí)氛圍,搞好我?!皩W(xué)風(fēng)、校風(fēng)”方面建設(shè)。必將是我們終始工作的目標(biāo)和方向。當(dāng)然我們也應(yīng)看到,高的出勤率、好的學(xué)習(xí)氛圍不是一蹴而就的事情,它需要一個長期的過程和眾師生的共同努力。所以面對常規(guī)工作中的一些瑣碎問題,我們將從以下方面做起:1、大力宣傳學(xué)習(xí)的重要性,鼓動全體同學(xué)加強(qiáng)自主學(xué)習(xí)的能力教學(xué)信息反饋定期組織各院系學(xué)習(xí)部、學(xué)習(xí)委員反映廣大同學(xué)們的意見與建議,增強(qiáng)“教與學(xué)”的互動性。3、要求內(nèi)部成員熟練業(yè)務(wù)素質(zhì),提高工作效率。4、號召我部成員從我做起,好學(xué)敬業(yè),為身邊的同學(xué)起好模范帶頭作用。5、加強(qiáng)“誠信考試”宣傳力度。讓廣大同學(xué)意識到,考風(fēng)考紀(jì)不僅影響到每

3、個學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,而且會直接影響到學(xué)校的學(xué)風(fēng),甚至影響到學(xué)校在社會上的聲譽和地位。宣傳期間,我們將在我校各教學(xué)樓門口利用展板和海報把考試違紀(jì)相關(guān)規(guī)定和典型案例張貼上榜,以使廣大同學(xué)引以為戒;并起草誠信考試倡議書,通過宣傳欄、宣傳單呼吁廣大同學(xué)相互監(jiān)督。二.關(guān)于部門招新:為吸納新人才,開拓新局面,爭創(chuàng)新佳績。在充分細(xì)致的宣傳準(zhǔn)備和招新籌備工作告一段落后,我部將于十月初面向08級大一新生大力開展部門招新工作。我部招新工作將以招新面試的形式展開,在充分體現(xiàn)公平、公正、公開的原則下,通過面試過程中富有創(chuàng)意的提問,考官與面試者面對面交談和提問的方式,從各個方面考察了面試同學(xué)的表達(dá)能力、應(yīng)變能力、創(chuàng)新能力

4、、學(xué)習(xí)能力、個人才藝、團(tuán)隊合作精神、以及責(zé)任心等。這樣一方面挖掘了一批有才華、有能力的同學(xué)進(jìn)入我部,為我部帶來了新的血液,新的動力,新的活力,為今后各部門工作的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ);另一方面,與時代接軌的招新方式、激烈的競爭過程讓新同學(xué)們看到了以后踏入社會求職面試的側(cè)影,明白了從此刻開始需要更加努力地充實自己,提高各方面的素質(zhì)和能力。三.關(guān)于新人培養(yǎng):每一屆學(xué)生會的更新?lián)Q代都為各部門注入了新的活力,卻也遺憾地發(fā)現(xiàn)這些新干事雖熱情有余,但往往實戰(zhàn)經(jīng)驗不夠。為此我們學(xué)習(xí)部培養(yǎng)新人將從此方面著重把握。回首以往活動的舉辦,主導(dǎo)力量是干部們,干事們只是消極地配合,這學(xué)期的活動將逐步放手給新一代人操作

5、,干部只提供意見,進(jìn)行相關(guān)工作指導(dǎo)。四.關(guān)于部門例會:與往常無異,仍然是每周一次,具體時間在中午12:50,地點為4-1-3教室。開會內(nèi)容為一段時間工作開展情況的匯總,部門工作及有關(guān)活動方面的部署和安排,無則以聊天或其他形式地溝通和交流,增進(jìn)彼此的了解。五.關(guān)與部門活動:本學(xué)期因上學(xué)期課程調(diào)整原因?qū)е卤緦W(xué)期教學(xué)任務(wù)繁重,同時院級活動安排較多,所以我部不打算刻意舉辦部門特色活動,當(dāng)然倘若時間充裕,我部必定開展一些豐富多彩活動。一來充實廣大同學(xué)課余生活,二來給大家一個挑戰(zhàn)自我展示自我的平臺。六、關(guān)于部門制度,要求如下:1、每次例會不準(zhǔn)遲到早退;2、不得無故缺勤,有事需請假;3、學(xué)習(xí)部是個大家庭,成

6、員親如一家,有困難開口講,大家一起幫忙。校學(xué)習(xí)部部是團(tuán)結(jié)的整體,是上進(jìn)的集體,不管本學(xué)期的工作任務(wù)如何艱巨和繁瑣,我們都相信:齊心可以辦大事,困難面前我們必將奮勇向前。2022年大學(xué)部門工作計劃(二)一、指導(dǎo)思想以學(xué)校的整體工作精神為指導(dǎo),秉持“快樂至上兒童第一”的理念,以全面提高保教質(zhì)量為目標(biāo),以常規(guī)工作的有效落實為重點,深化特色,提高教師素質(zhì),促進(jìn)幼兒健康全面發(fā)展。二、工作主要(一)強(qiáng)化常規(guī)管理,提高保教質(zhì)量1、抓好幼兒一日生活常規(guī)和教師教學(xué)常規(guī)的管理。加強(qiáng)指導(dǎo)與檢查幼兒一日行為習(xí)慣、活動及教師課堂教學(xué)、集體備課、聽課、評課等常規(guī)工作,做到有檢查、有記錄、有總結(jié)。2、規(guī)范班級管理,每月開展

7、“文明禮儀班級”和“衛(wèi)生優(yōu)秀班級”的評比,促進(jìn)各個班級向規(guī)范化方向發(fā)展。3、注重集體備課,深入開展教師的教育教學(xué)研究活動。每周一主班集體備課教研,每周二副班集體備課教研。4、加強(qiáng)保育工作在學(xué)前教育的主導(dǎo)地位,提高教師對日常保教工作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的認(rèn)識,通過學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、觀摩等形式幫助教師獲得專業(yè)成長。5、落實學(xué)校工作精神,定期開展活動,促進(jìn)幼兒全面健康發(fā)展。九月份消防、防震疏散演練;十月份慶國慶親子創(chuàng)意美術(shù)制作活動及幼兒整理書包比賽;十一月份“為愛閱讀-爸爸媽媽陪我讀”繪本故事比賽;十二月份幼兒繪本劇匯報表演。根據(jù)綱要精神,幼兒部園確立了“一課堂一講壇一活動一禮儀”的園所特色。一課堂-陽光小課堂(幼兒

8、)一講壇-綠蔭文化講壇(家長)一活動-繪本閱讀活動(幼兒教師)一禮儀-林蔭文明禮儀(幼兒教師家長)1、在教學(xué)中全面滲透特色教育內(nèi)容,定期開展特色教育活動。十月份幼兒創(chuàng)意美術(shù)制作活動;十一月份繪本故事比賽和十二月的繪本劇展演及每月的文明禮儀班級的評比。2、深入研究園本特色課程,編制及完善園本特色教材。3、注重宣傳與實效,重視家長的參與,使特色更加鮮明。(三)加大培訓(xùn)力度,提高教師素質(zhì)1、學(xué)習(xí)幼兒園教育指導(dǎo)綱要和_歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南,提高保教能力和水平。2、加強(qiáng)培訓(xùn)新教師,通過集體教研、備課,指導(dǎo),互幫互學(xué)等形式,使新教師快速成長。3、聘請教育專家來園對教師進(jìn)行專業(yè)的指導(dǎo)與講座。(四)建立家園聯(lián)系,實現(xiàn)家園共育1、緊密聯(lián)系家長,形成教育合力,切實做好家園同步教育。十月份大班成立家長委員會,通過召開家委會,讓家長參與幼兒園的決策和管理,定期進(jìn)行家長滿意率調(diào)查。2、利用“綠蔭文化講壇”、“親子活動”、“家長會”等形式,進(jìn)行溝通交流,展示幼兒教育成果,指導(dǎo)家長科學(xué)育兒,為家長排憂解難。(

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論